近視國的故事作文

Ⅰ 眼睛的故事 作文3oo字

第1篇：我與眼睛的故事
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看見了天空的寬闊，大海的蔚藍，讓我領略了世界的千姿百態。可我一點也不愛惜這雙明亮的眼睛。
每當放假時，我總是一起床就打開電腦，一隻手拿著滑鼠，津津有味的連續打3個小時，眼睛累了時，就用那臟兮兮的小手去揉它。上完了網，我便打開電視，坐在電視機前看電視，一看便是3、4個小時。看完了電視，我就一邊躺在床上看書一邊聽音樂。每當上學時，我寫字時總是把鼻子貼在本子上，趴在書桌上寫字。漸漸地我看東西開始模糊了，上課時，我開始看不清黑板了。原來我近視了，4。8度，假性近視。媽媽不得不帶我去醫院挑了一位「朋友」——眼鏡。
自從有了這個朋友，雖然看東西清楚了可是它給我帶來了許多不便。
吃飯時，飯菜的熱氣直朝我的臉上撲來，我的眼鏡就被蒙上了一層層薄薄的霧，讓我看不清桌上的飯菜，本來要夾一塊肉，夾過來一看卻是一根蔥。進行打籃球、跳繩等活動時，眼鏡對於我來說就是一個負擔。然而不戴眼鏡又看不清籃筐的位置，導致投籃不準，真是左右為難。
經歷了這些，我明白了要保護好眼睛。從此，我減少了玩電腦和看電視的次數，糾正了寫字的姿勢。現在，我的視力已經達到了左眼5。0右眼4。9。
同學們，我們一定要保護眼睛，愛護眼睛。不讓它受到傷害。--500字

第2篇：眼睛的故事
每個人的眼睛，都記錄著一段段動人的經歷，都演繹都會一個個獨特的故事，昭示著一條條深刻的哲理，你想知道我的眼睛裡裝著怎樣的故事嗎？
在我七歲的那年，我和小朋友一起出去玩，可是一不小心我的腳被掉下來的磚頭給砸出血了，我大哭起來，正在院里的父親聽到了我的哭聲就急忙跑過來，「孩子，怎麼了？」此時，我的眼睛折射出父親焦急的神情，他背起我就往醫院跑，護士幫我包紮了一下，當護士告訴父親我沒有什麼大的事情，只是皮外傷，父親那一直緊張的神情這才放鬆下來。此時，我的眼睛裡讀到了父親的欣慰。
學校舉行課間大掃除，我和幾個同學負責擦窗戶，我們從四樓搬了幾個凳子，搬到一樓已經累得氣喘吁吁，我們又面臨到一個新的難題，玻璃上的水印很難擦掉，於是我們採用濕抹布先擦一遍，然後再用干抹布擦，這樣問題就解決了。我們幾個認真地一遍又一遍地擦著。第二天，我們班獲得了優秀獎，我們好驕傲，因為這里也有我們的功勞。當我把目光迎向老師里，我的眼睛中讀到了鼓勵。
這次學校舉行數學競賽，校領導給參加考試的十名學生出一百道題，而且必須十分鍾內答完。對於這次競賽我十分有把握，因為我在我們班的數學學得最好，這就是小菜一碟，所以我並沒有認真做准備，結果我考砸了。只得了一個三等獎。我很沮喪地回到了班級被老師狠狠地說了一頓，我後悔極了，從老師的表情中我讀到了失望。
我想回家之後父母一定也會大發雷霆的，可是我卻沒有想到，父母只是告訴我今後一定要吸取教訓。此時，我的心比用刀割還難受，我的眼睛從父母的表情中讀到了寬容。
眼睛的故事，讓我們感受父母的呵護；眼睛的故事，還可以讓我們感受老師的教誨；眼睛的故事還有很多，你願意和我一起感受嗎？--700字

第3篇：眼睛的故事
陳明亮終於在明亮的眼睛上蒙了一對玻璃片，什麼？你不知道，陳明亮也戴眼鏡了，而且是一副300度的近視鏡，他怎麼會這樣呢？
陳明亮在班級里不是號稱「銳利王」嗎？以前，學校舉行射擊、射箭等活動都在正中靶心，連黑板上極小的小黑點，他都能看的清。
為什麼陳明亮的視力這么好呢？原來，媽媽平時叮囑陳明亮：看電視不能再兩米以內、看書不能躺著、玩電腦不能超過半小時等要求。
有一天，媽媽因公務繁忙，要出差一個月，爸爸因去歐洲談公事，不能陪明亮，他們只好請最最溺愛明亮的奶奶來照顧明亮。媽媽臨走前對明亮千叮呤萬囑咐。
明亮的父母剛走，明亮就跳到沙發上，大喊一聲：「耶！」，明亮就是「山中無老虎，猴子稱大王。」
沒有媽媽每天的嘮叨，明亮就不分晝夜地看書，沒完沒了地看電視，目不轉睛地玩電腦，一點兒都不知道要休息。沒過幾天，明亮就像喝醉了酒似的，看東西都看成兩個。時間飛快地流逝，轉眼間，一個月到了，媽媽回來了。媽媽一看明亮的眼神和平常的不一樣，走起路來又跌跌撞撞的，正好與近視的狀況吻合。「你這孩子，一點兒都不知道要自己休息，這下可好了，近視了吧！」媽媽一邊說著一邊拉明亮的手往附近的眼鏡店裡跑。
到了眼鏡店，媽媽急對老闆說：「老闆，快帶這孩子去驗一下要帶多少度的眼鏡，花多少錢都可以，麻煩您了！」驗完視力以後，老闆臉上充滿了憂愁，對媽媽說：「您的孩子現高度近視——300度，您的孩子的眼睛如果在不愛惜，恐怕要雙目失明了，唉！」說著，為明亮戴上了一副300度的眼鏡，媽媽付了錢，帶著明亮走出了眼鏡店。
明亮在回家的路上一邊走，一邊發出悲嘆：「早知如此，何必當初！要是我知道要愛護眼睛，讓眼睛休息一會兒，那我就不會失去我的眼睛。」朋友們，事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會使人留戀它。--750字

第4篇：眼睛與眉毛的故事
在一個幽靜的小山村裡，住著一位美麗的小姑娘，她那又黑又濃又彎的眉毛下，嵌著一雙水汪汪的亮眼睛，人人見到她都會說：「你的眉毛真漂亮，的眼睛真明亮！」為此，小姑娘整天都很快樂！
有一個夏天的午後，小主人的眼睛突然質問起眉毛來：「我能看見五彩繽紛的世界，小主人的鼻子能聞到芬芳撲鼻的花香，小主人的耳朵能聽見悠揚悅耳的歌聲，小主人的嘴巴能吃到香甜可口的飯菜……我看小主人美麗的容貌中就你沒什麼用處，憑什麼人家要贊美你呀？」「我……我……」眉毛結結巴巴地說不出話來。眼睛輕蔑地瞥了一眼上面的眉毛，繼續說：「說不出來了吧？既然你什麼都不會，而且實際上你也長得並不怎麼樣，黑不溜秋的，我勸還是趁早離開這兒吧，免得給我們丟臉！」眉毛氣呼呼地想：眼睛分明是在嘲笑，與其在這里受她的氣，倒不如去找一份好工作。第二天，天還沒亮，她趁大家都熟睡著，偷偷地跑了……
火辣辣的太陽照在屁股上啦！小姑娘起床了。夏天的天氣熱得可真難受啊！不一會兒，小姑娘的腦門上就出現了豆大的汗珠。由於沒有眉毛的遮擋，這汗珠骨碌骨碌迅速流下來。眼睛抵擋不住這汗珠的襲擊，只覺得一陣疼痛，不由地緊緊閉上。當她再睜開時，視線朦朦朧朧，往日五彩繽紛的世界變得模模糊糊了。痛苦的淚水從眼睛裡緩緩地流下來，流下來。這時，小主人不知情地揉揉酸痛的眼睛，說：「今天，這眼睛怎麼搞的，難道生病了？到醫院去看看！」小姑娘走出了家門，走著走著，發現迎面碰見的人都對著她指指點點的。這是怎麼啦？小姑娘心裡納悶極了。這時，鄰居嬸嬸碰見了，大吃一驚，說：「姑娘，原來，你的眼睛這么難看啊！又紅又腫的。咦，你的漂亮眉毛上哪去了？」「啊，我的眉毛不見了嗎？嗚———」小姑娘大哭起來。眼睛聽了，後悔莫極，它一邊流淚，一邊想：當初我要是不趕走眉毛該多好啊！「眉毛啊，還是回來吧！」眼睛和小姑娘不約而同地呼喊起來。忽然，不知時候眉毛已經站在她的上面了，她笑眯眯地說：「知錯就改還是好孩子！現在知道了吧，的作用有多大了吧！美不光靠一個人啊！」
從此，她們倆又快樂地生活在一起了！小姑娘依然是小山村裡最美麗的姑娘！--900字

第5篇：眼睛與眉毛的故事
在一個幽靜的小山村裡，住著一位美麗的小姑娘，她那又黑又濃又彎的眉毛下，嵌著一雙水汪汪的亮眼睛，人人見到她都會說：「你的眉毛真漂亮，的眼睛真明亮！」為此，小姑娘整天都很快樂！

有一個夏天的午後，小主人的眼睛突然質問起眉毛來：「我能看見五彩繽紛的世界，小主人的鼻子能聞到芬芳撲鼻的花香，小主人的耳朵能聽見悠揚悅耳的歌聲，小主人的嘴巴能吃到香甜可口的飯菜……我看小主人美麗的容貌中就你沒什麼用處，憑什麼人家要贊美你呀？」「我……我……」眉毛結結巴巴地說不出話來。眼睛輕蔑地瞥了一眼上面的眉毛，繼續說：「說不出來了吧？既然你什麼都不會，而且實際上你也長得並不怎麼樣，黑不溜秋的，我勸還是趁早離開這兒吧，免得給我們丟臉！」眉毛氣呼呼地想：眼睛分明是在嘲笑，與其在這里受她的氣，倒不如去找一份好工作。第二天，天還沒亮，她趁大家都熟睡著，偷偷地跑了……

火辣辣的太陽照在屁股上啦！小姑娘起床了。夏天的天氣熱得可真難受啊！不一會兒，小姑娘的腦門上就出現了豆大的汗珠。由於沒有眉毛的遮擋，這汗珠骨碌骨碌迅速流下來。眼睛抵擋不住這汗珠的襲擊，只覺得一陣疼痛，不由地緊緊閉上。當她再睜開時，視線朦朦朧朧，往日五彩繽紛的世界變得模模糊糊了。痛苦的淚水從眼睛裡緩緩地流下來，流下來。這時，小主人不知情地揉揉酸痛的眼睛，說：「今天，這眼睛怎麼搞的，難道生病了？到醫院去看看！」小姑娘走出了家門，走著走著，發現迎面碰見的人都對著她指指點點的。這是怎麼啦？小姑娘心裡納悶極了。這時，鄰居嬸嬸碰見了，大吃一驚，說：「姑娘，原來，你的眼睛這么難看啊！又紅又腫的。咦，你的漂亮眉毛上哪去了？」「啊，我的眉毛不見了嗎？嗚———」小姑娘大哭起來。眼睛聽了，後悔莫極，它一邊流淚，一邊想：當初我要是不趕走眉毛該多好啊！「眉毛啊，還是回來吧！」眼睛和小姑娘不約而同地呼喊起來。忽然，不知時候眉毛已經站在她的上面了，她笑眯眯地說：「知錯就改還是好孩子！現在知道了吧，的作用有多大了吧！美不光靠一個人啊！」

從此，她們倆又快樂地生活在一起了！小姑娘依然是小山村裡最美麗的姑娘！--900字

第6篇：發現的眼睛
河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒有疲倦，沒有停息，永遠奔向一個未知的遠方。
我們。青春的我們在美好的校園中馳騁。沒有疲倦，沒有停息，永遠為了夢想而努力。
也許，有的河流的美在於他的奔流不息，有的河流的美在於他的清澈見底，有的河流的美在於他的妖嬈多姿，宛若人，有的人的美在於他的華麗的外表，有的人的美在於他的知識的積累，有的人的美在於他的純潔的心靈。
「天生我才必有用」，世上沒有兩片完全相同的葉子，每個人都有他獨特的魅力，都有自己獨一無二的長處，優點。
「蕭何月下追韓信」已成為千古流傳的一段佳話，韓親的才略及極強的組織領導能力的長處當時沒有被人發覺，於是決心離去，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信，韓信回頭，成就了一番大事。
然而，有的多少人的長處被淹沒於塵埃之下呢？辛棄疾的壯志難酬，屈原的向天質問，韓愈的懷才不遇……
我們每個人都應善於發現別人的長處，每個人都如一面鏡子，我們應在鏡中思考，在鏡中完善，在鏡中發展。
羅丹說：世上並不缺少美，只是卻上發現美的眼睛。
我說：世界上每個人都有長處，只是缺少發現別人長處的眼睛。
啊！我看見了，我看見一雙善於發現的眼睛！---500字

第7篇：討厭的眼睛
每一位老師都有殺手鐧，有的是體罰、有的是教導、還有的甚至是諷刺學生。而我的小學語文老師，總是用她那雙令我們害怕而又感激的眼睛，來制服我們。
—題記
我的小學語文老師——毛老師，擁有著高挑的身材，美麗的臉蛋，如瀑布似的黑亮的頭發，還有一雙大大的、會說話的眼睛。毛老師十分喜歡我，但她總用她那雙討厭的眼睛「批評」我，這讓我討厭她，更討厭她的眼睛。
我多才多藝，會舞蹈，會繪畫，還會鋼琴，每次學校開展藝術節和文藝比賽時，我總會得獎，可每當我收獲二、三名時，毛老師的眼睛發出的是不滿的目光，我只能得到她的「批評」：「你這個孩子，怎麼回事，本來可以穩拿冠軍的，一時粗心、得意，冠軍又讓別人搶了！你為班級爭口氣，好不好？要是你再奪不到冠軍，你看我還讓不讓你參加活動了！」頓時，我臉上的笑容煙消雲散。
我討厭她，更討厭她的眼睛！
「小可同學，請站起來，背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。」啊！真糟糕，昨天沒有認真背誦，怎麼辦哪？我心裡忐忑不安。毛老師那雙大大的眼睛，放出了寒光，直直的盯著我，真是令我毛骨悚然！瞧，那雙眼睛又在對我說話了：「唉，小可啊小可，你怎麼搞的？你為什麼就不能靜下心來學習呢？老師太失望，太生氣了！你實在是太不像話了！」--500字

第8篇：長篇故事——鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵
一天晚上，明明睡著了，眼睛閉上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛勞，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只見它正在呼呼出氣、努力工作呢！
夜靜靜的，鼻子越想越覺得不公平：「哼，憑什麼它們都可以休息，而要我從早到晚一刻都不得安寧，明天說什麼也得開一個公正大會，我也要休息休息！」
第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝頭，夜很深了，明明又睡著了，這時，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來，在椅子上聚在了一起，鼻子首先發言：「哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不說了，到了晚上還要我一刻不停的工作，真想把我活活給累死啊！，」耳朵也不服氣地說：「對呀，我每天都要早起床，准備聽東西。」靈活的眼睛說：「既然大家這么辛苦，不如我們一起輪流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎麼樣？」大家都說好主意。
星期一到了，休息的是眼睛，其它夥伴都要工作。早上，明明要上學，因為眼睛在休息，所以明明看不見，走路歪歪扭扭、東倒西歪，差點兒被汽車撞了，還好聽到車聲跑開了，可逃過了這一劫，卻又撞到另一劫，一不小心，「砰」的一聲，撞在了電線桿上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高興了，但又有苦難言，誰讓鼻子沒長眼睛呢。也因為看不見，來到學校，上課了，老師給同學們聽寫，結果，明明寫得亂七八糟，沒有一個對的，得了一個大鴨蛋，回家後，媽媽一看，氣得火冒三丈，狠狠的揍了一頓，打得明明鼻青臉腫的，倒霉的鼻子差點給氣歪了。這一天，大家可都真不好過啊！

星期二，輪到鼻子休息了，眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。現在眼睛看得見了，再也不怕被撞到了，來到學校，看見滿校的鮮花，明明想聞一聞花的香味，但是鼻子休息呀，所以明明什麼也聞不到，真可惜啊！吃早餐的時候，明明看見飯菜香噴噴的，可是明明什麼也聞不到呀，這有什麼辦法呢？還有因為鼻子休息，無法呼吸，只好請嘴巴幫忙，要不然，明明可能要被憋死了。這時明明想：「明明要是死了，我鼻子不是一塊跟著完蛋？看來我真不敢休息了。」
星期三，是耳朵休息，上學的時間到了，明明還在睡懶覺，媽媽叫他，他也沒聽見，媽媽生氣了，拿起一隻筷子狠狠地打了他一下，明明「啊」的一聲驚醒過來，牙也不刷、臉也不洗的上學了。來到學校，同學們都在嘰嘰喳喳的說話，而明明呢，只能一個人坐在座位上，突然不知是誰拍了一下明明的肩膀，回頭一看呀，哦，原來是紅紅啊，紅紅說：「明明，我們一起去玩游戲吧！」可明明聽不見，不斷地問：「什麼、什麼……」紅紅以為明明在耍弄她，氣得不理明明了。「鈴鈴鈴」上課了，同學們回到了座位聽老師講課，明明一點都聽不到，老師提了一個問題，請明明回答，明明卻像傻瓜一樣看著老師，老師生氣了，來到明明面前，捏了一下明明的鼻子，明明問：「老師，您為什麼捏我的鼻子呀？」大家聽了，都哈哈大笑，可明明呢，還不知道大家為什麼笑他呢，因為明明聽不見呀！
星期四了，該輪到嘴巴休息了，一大清早，明明就起了床，明明這回可聽到東西了，它來到學校，想對紅紅說「早上好」，可是明明找到了紅紅，剛想說話，可是嘴巴閉得緊緊的，無法發聲，沒辦法，明明只好從書包里拿出紙和筆，在紙上寫上了「早上好」三個字。上課了，老師又提出問題了，明明會回答，所以舉發手，老師請了他，但他說不出話，於是，只好走上講台，拿起粉筆在黑板上寫出了答案，老師很奇怪，就問明明：「明明，你為什麼不直接說出來而要寫呢？」明明又在黑板上寫了幾個字「我不知道為什麼說不了話。」這幾天的表現，老師覺得很奇怪，便投訴了家長——明明的媽媽，她聽後非常生氣，回家後，她又狠狠地揍了他一頓，疼得明明淚流滿面，回房生悶氣呢。

星期五來了，這是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一起工作的日子，這一天，誰也沒受傷，誰也沒被打，而且一點壞事兒也沒有，真是好得透頂啊！這天晚上，明明睡了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵又從明明身上跳出來，聚在椅子上，眼睛首先發言：「在這五天里，過得最好的是今天了，我寧願不休息，不如這樣，我們還是像從前一樣吧！因為我們誰也離不開誰。」大夥都叫道：「好啊，好啊，我願意，我願意……」
從此以後，它們在一起互相學習、互相幫助，再也沒人喊累，而且再也沒人提出輪流休息的事兒了。--1500字

第9篇：心之窗——眼睛
眼睛是一個可以感知光線的器官。也是人體中最重要的器官之一，如果保護不好，讓眼睛害了病、受了傷，就會妨礙視力甚至失明，也會影響工作和學習。
親愛的同學們，還記得仰望天空，看大雁飛過的喜悅嗎？還記得眺望青山綠水有多舒服嗎？還有親朋好友甜蜜的微笑……然而當這美好的瞬間突然在視線里變得模糊，當我們需要眯起眼睛，湊近腦袋才能看清這一切時，才會想起自己曾經也有一雙多麼健康、漂亮的雙眼。
上帝給了你一雙眼睛。它是應該人們最珍惜的東西.但有的人卻一點都不珍惜它，甚至浪費它。怎樣保護眼睛眼睛，我終於認識到你的重要性了。一開始，我不知道怎樣愛護你，總是經常傷害你。自從我和朋友做了失去雙眼的游戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛，將是多麼可怕的事情。看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞，看不見藍天白雲……我真的不能沒有你啊，我自認為給你安塊玻璃對你有好處，可是我錯了，那並沒有什麼好處，只是給你增加負擔。眼睛是心靈的窗戶，我一定要保護好我們的眼睛。最近，我發現我們班的「小眼鏡」越來越多了。說明同學們的視力存在很大的問題，那些「小眼鏡」還對這件事無動於衷。而我對這件事有極大的看法。眼睛是心靈的窗戶，保護眼睛就是保護自己。如果失去了一雙眼睛，也就失去了光明。眼睛是多麼重要啊！據我分析，這些近視眼都跟用眼習慣不好，寫字姿勢不正確，不做眼保健操等因素有關。現在學校組織我們每天做兩次眼保健操，以保護同學們的眼睛，但就是這寶貴的10分鍾，也被很多同學浪費了。有的同學不認真做；有的同學雖然在做，但是手法不到位，馬虎了事，根本起不了作用；更有些同學對做眼保健操採取旁觀的態度，所以眼睛沒有得到很好的保護，導致近視眼。想保護眼睛要做到，一玩電腦不超半個小時。二看電視要理屏幕二米以上，不可以躺著看電視，看電視的時間不可以連續看超過5小時。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書。
其實，補鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
朋友們，讓我們保護好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落！--900字

第10篇：大眼睛和小眼睛
大眼睛是媽媽，媽媽很漂亮。小眼睛是我，我長得也漂亮。但我的眼睛很小。
小眼睛蹦蹦跳跳地走在上學的路上，大眼睛走路卻穩定穩當當。大眼睛在窗口看著小眼睛像小兔子似的「蹦」進幼兒園，才停止關注著小眼睛，把自己的視線從那裡挪開。
當小眼睛放學回來時，大眼睛正在忙碌的做著小眼睛喜歡吃的飯菜。大眼睛把小眼睛叫做「饞貓」，小眼睛把大眼睛叫做「御廚」。
當小眼睛學校放假後，沒有一天是安靜的。每一天不是要去公園玩，就是要去逛超市，這時大眼睛並沒有生氣，而是耐心地把小眼睛的衣服給小眼睛穿好去滿足她。不眼睛露出快樂的神情。大眼睛會經常陪小眼睛去坐海盜船，玩的時候雖然總是尖叫不斷，但她們總是很快樂。
當小眼睛寫作業時，大眼睛就會露出嚴肅的表情，使小眼睛緊張，當大眼睛給小眼睛批作業時卻很高興，小眼睛學習不馬虎很有進步，所以大眼睛很高興。
當小眼睛和大眼睛吵架的時候，大眼睛總是把小眼睛說得痛器流涕，所以有的時候小眼睛很害怕大眼睛的，別看大眼睛有的時候很厲害，但說完小眼睛，過一會還會來哄小眼睛，所以小眼睛也很愛大眼睛。
這就是大眼睛和小眼睛每一天的快樂。而這快樂將繼續發生。終有一天小眼睛會變成大眼睛，她會像大眼睛照護小眼睛一樣，來照護曾經的大眼睛。--550字

第11篇：愛護眼睛，預防近視
我從小喜歡看書，沒有注意用眼的衛生，對父母的「嘮叨」總是不以為然。結果小學3年級就戴上了眼鏡，從100多度到現在的500度，這給我日常生活和學習帶來許多不便。現在，我的眼睛時而有痛累感，真後悔啊！
三、四年級的時候，我看書近乎瘋狂，吃飯、走路捧著書，上廁所、洗澡不忘帶上書，彈鋼琴、做功課也在一邊看書，被窩里看書更是家常便飯……那時我想：人若不用吃飯、不用休息那該有多好啊！這樣就能節省更多的時間看書了。由於吃飯不正常，睡眠不足，缺少戶外活動，引起胃口不好、精神不足，體質下降，視力也驟然降低。
隨著近視帶給我的困擾增多，我羨慕著那些有著一雙明亮有神的眼睛的同學，那時，我才懂得要珍惜、愛護眼睛的重要，懂得合理安排用眼的時間：下午放學回家後，我先寫會兒作業，然後吃飯，再寫會兒作業，休息時唱唱歌澆澆花，或走出陽台閉上眼睛養神，靜靜地聽著音樂，感受著微風的耳語……再回到書房讀書學習。晚睡前，彈彈鋼琴，放輕松心情、緩解眼睛壓力。我覺得不能等到眼睛疲倦時才休息，否則難以恢復，造成惡性循環。每天還堅持眨眼1~2分鍾，讓眼球也運動運動。
我很珍惜課間做眼保健操的時刻，不隨意與別人說話。隨著悠揚音樂響起，我慢慢閉上眼睛，深深呼吸著，放鬆，保持著這種寧靜而愉快的心境。前兩天，我在網上看到了一種治療近視眼的信息：就是在夜晚睡覺前，微閉眼，觀想全身肌肉放鬆。這時，眼睛會不自覺地微張開。再緩慢地放鬆、閉眼，如此反復幾次……這樣很容易入睡。早上，醒來別忙張開眼睛，先觀想幾次，才慢慢地睜開眼起床。這樣保健眼會比較舒服，減少了痛、脹、累的感覺。近來，我注意用眼衛生，不再挑食，加強鍛煉。現在身體壯實多了，睡眠質量有好轉，眼睛累、痛的現象也逐漸在減少。
眼睛一旦近視，將會給你平添許多煩惱。同學們，「前事不忘，後事之師」千萬不能掉輕心啊！願我的親身經歷能給大家帶來深刻的教訓。「身體發膚，受之父母」我們要珍惜它，愛護它。健康的身心是做人做事的最基本條件。別傷害自己，也別讓父母為我們憂心……
衷心祝願：明亮的眼睛伴隨你們一生！--900字

第12篇：愛護眼睛從小做起
「眼睛」是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢？我想提醒同學們做到以下幾點：
首先要正確使用眼睛，預防近視。不良的用眼習慣，都可能引起眼睛疲勞，導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米；連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字；不要躺在床L或在走路、乘車時看書。
其次，在學習過程中，要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間，至少9－10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。
最後，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開；游泳後滴眼葯水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
同學們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮！希望你從現在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧！

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您好，【搜知識網】為您解答，用心、細心為您答疑解惑；
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如果有其他問題請採納本題後，請指向我的圖像點擊向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
————————————————————————【搜知識網】祝您學習進步，步步高升！

Ⅱ 近視小熊的故事是同步作文

寒冷的冬天就要copy到了，熊爸爸覺得住在山洞裡不夠暖和，想把門前的老樹砍下來搭一所小木屋。第二天清晨，熊爸爸扛著一把鋒利的鋸子出了門。門前大樹上的小動物們看見熊爸爸扛著鋸子，知道它要砍掉大樹，都嚇得面如土色、不知所措。就在這時，小熊從屋裡追了出來，它緊緊地拽著熊爸爸的手，急促地說：「爸爸，您千萬不能砍這棵樹！要是您把這樹給砍了，炎熱的夏天到了，誰給你撐開綠色的小傘呢？要是您把這樹給砍了，我的小夥伴們不就無家可歸了嗎？熊爸爸聽了小熊的話，慚愧地說：「孩子，你說得對，我怎麼就沒有想到這些呢？好，爸爸再也不砍樹了。」樹上的小松鼠、小鳥、小兔聽了都很感激小熊，他們異口同聲地說：「小熊真可愛！

Ⅲ 中西方神話故事研究報告作文

一、研究背景：目前，中小學生課務較重，課後除了完成作業之外，不是玩游戲就是看電視。眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，所以學生的視力情況不容樂觀。為此組織學生在綜合實踐網路小課題研究活動中開展眼睛和視力情況的調查。二、研究的目的意義：根據衛生部、教育部的聯合調查，目前我國學生近視發病率接近60%，居世界第二位，人數居世界之首。高中生近視率已達70%以上，患者人數超過6000萬。因此，普及愛眼護眼常識已迫在眉睫。通過調查研究，讓學生知道眼睛對於當前和今後的學習工作是何等的重要，應該注意用眼衛生，認真做好眼保健操，看書寫字姿勢要正確，平時注意飲食營養，積極參加體育鍛煉。同時通過操作計算機的過程達到熟練掌握計算機相關的操作技能。三、研究方法：1、學生自己選擇和修改調查項目，分若干小組進行，具體由組長負責，老師配合輔導。2、二年級和五年級學生的視力測試情況從校醫務室視力檔案中獲取，然後輸入電腦進行分析統計。3、調查學生及家庭成員視力情況由每位學生填表統計。4、網上收集有關眼睛構造、常見眼睛疾病、如何愛眼護眼的知識。4、其他調查方式由小組與各組長討論制定，並隨時調整實施。5、做好活動情況的記錄和形成的資料歸檔工作。6、將各種調查數據製作電腦小報和電子幻燈片，撰寫個人活動調查心得體會。四、研究組織：以班級為單位，分八個自然小組由語文小組長兼調查小組組長。具體以組員個人為主開展調查。基本以計算機教室的網路設備進行資料的積累和整理工作。老師起組織、協調、幫助提供有關學校統計資料及其它材料工作。老師還進行有關計算機操作的學習指導以及參與資料匯總工作。五、研究過程：一、項目調查1、2004年二年級和五年級學生的視力測試情況與分析。2、目前五年級學生一天作業量和完成的時間調查。3、學生寫字姿勢和做眼保健操姿勢准確情況的調查。4、學生配戴眼鏡的近視度、人數比例與價格情況。5、學校教室採光要求（網上了解），我校採光情況調查分析。6、平均一天看電視的時間統計。二、了解眼睛構造、近視眼形成的原因：1、網上查找資料，了解眼球構造。2、網上查找資料，了解近視眼形成的原因。3、預防近視的措施和做法有哪些。六、研究結果：1、學生個人提交調查電腦小報一份，小組完成PPt幻燈片一份。2、調查組匯總編制二份電腦小報、二份PPt幻燈片，寫出調查總結報告二份。（其中有有關電腦使用情況的調查的總結匯報材料）。3、學生完成活動參與的心得體會及建議文稿一份。七、結論和建議：通過這次調查活動，大家都達到了這樣一個共識：知道了視力不良是目前影響學生身心健康的發病率較高的學生常見疾病，如此下去，這勢必影響我中華民族健康素質。眼睛的用處太大了，我們每天學習、生活、勞動……無論什麼都離不開眼睛。每個小朋友都知道，如果沒有眼睛，那就什麼也看不見了，怎麼能更好地為「四個現代化」做出應有的貢獻呢？我們真切地感受到，要好好保護眼睛。1．我們發現，沉迷於電子游戲中，對眼睛和身心都有極大傷害。同學們表示，要認真做眼保健操，平時就是要保持「一拳、一尺、一寸」的寫字姿勢，飯前便後要洗手，要保持良好的照明環境，不能多看電視。連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會。2.我們應該做到三不要：（1）、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。（2）、不要躺在床上和走路時或者在動盪的車廂里看書。（3）、遇到難題可以上網去查找你所需要的資料。你們多去找資料，不要老是玩游戲，一定要保護好眼睛。總之要做到事還有許多許多，同學們，讓我們一起來保護我們自己的眼睛吧！3．五（2）班周洪楊同學建議，要改變學生沉迷於游戲之中的不良習慣，可以自己試著製作一個小游戲，這不是比玩游戲有趣多了？去試試flash吧，如果你學會了它，那麼動畫、小游戲都不在話下了。這真的很有趣，不信試試？五（3）班徐芊芊同學建議學校里還可以搞食品營養問題的活動，因為現在許多同學都喜歡吃肯德基、麥當勞，卻不喜歡吃蔬菜，對食品營養問題很不重視，所以希望通過這個活動讓同學們認識到不注意食品營養問題的嚴重性。總之，我們五年級三個班級在網路綜合實踐小課題研究中，進行了對眼睛與視力情況的調查，我們從中知道用眼護眼有很多學問，目前學生的視力情況不容樂觀，我們要做的事情還很多很多。實踐中我們通過計算機和網路開展活動，開闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。希望對你有幫助，呵呵。但是可不能每一篇都抄哦，要有自己的想像力。2近視的:據調查,我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78％，中學生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎麼近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。二、調查問卷1.你是不是近視?A.是的B、不是2.你是如何近視的?（不近視的可不答）A、看電視過度B、坐姿不端C.其它3你近視多少度?A.100以下B.500以下C.更高三、調查分析：導致眼睛近視的原因：大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。1看電視距離太近2看電視的時間太長3所看電視的畫面濃度太深4寫作業時的姿勢不正確5在光線太強的陽光下看書6在光線太弱的光下看書7長時間的在電腦前8不合理飲食9看激光10在車廂里看書11遺傳因素12不認真做眼保健操四、調查結果：通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。五、建議（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鍾或到戶外走動，調節眼睛肌肉。（三）在課間十分鍾堅持做眼保健操。（四）盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。六、體會為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔!前我的家的面積只有現在的一半，有一個客廳、一個卧室，我就在那裡度過了我的嬰幼兒時期，我對那時的記憶是朦朧的、模糊的，聽媽媽講那時家裡只有一個小彩電、小冰箱、半自動洗衣機、布藝沙發，燒的是蜂窩煤……那是一個簡陋而溫暖的家。現在讓我帶你參觀一下我的新家吧：我的新家有一個大客廳、兩個卧室、一個書房，還有一個小小的儲藏室，以前我就在爸爸媽媽的卧室里住，而現在我有了自己的天地，我也有自主權裝飾我這溫暖的小天地了：我的被單、床罩、窗簾都是維尼熊的，我的衣櫃里裝滿我的衣服，我還有了書櫃、書桌，我把這兒稱為「快樂學習天地」，我還在牆上貼滿了我喜歡的海報，那一張張海報透出我的天真、快樂，我有了一架鋼琴，每天沉浸在音樂的世界中，不管是悲傷還是歡快都使我陶醉，我漸漸有了一些玩具熊，每天晚上我會向它們訴說我當天的傳奇故事；我家的客廳里有一個大的電視、皮製沙發、搖搖椅、大書櫃，還有我去海南撿的許多貝殼……你說我的家變了嗎？四、結論從壞變好，人何嘗不希望呢，但要變化是需要一代又一代的艱苦奮斗，讓我們好好學習，使我沒的主國拜年得更得更加輝煌燦爛

Ⅳ 有關最近學校(環峰小學)什麼事情最讓你關注作文

最近，學校里近視的人越來越多了，特別是高年級的同學。校園里，進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友，臉上一副十分稚氣的樣子，可鼻樑上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道，一看嚇一跳，戴眼鏡的同學可真不少！我們很想知道為什麼，就在這下了一番功夫。在老師的幫助下，我們針對近視做了關於少先隊員近視率與用眼習慣的調查。
在查找資料時，我看到了一組觸目驚心的數字：我國青少年近視發病率是世界第2位，發病率為50%。其中，小學生近視率為22.78%，初中生為55.22%，高中生為70.34%，大學生高達80%以上。我國中小學生患近視的人數占整個學生比例的60%，患者人數超過6000萬。居世界首位。看了這一則網訊，我心中不禁一顫，產生了疑雲：「為什麼小學生也有那麼多人近視呢？為什麼大學生近視人數那麼多呢？從小學生到大學生人數逐漸上升，近視和年齡有關嗎？」一切疑問，都在我心中產生。我又查找到了其他資料，猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。
在蔣老師的幫助下，我們又拿到了學校2007年9月份的學生視力表，經過統計，我得到如下近視（視力不到5.0）數據：一年級92人中有12人近視；二年級82人中有8人近視；三年級92人中有7人近視；四年級94人中有5人近視；五年級130人中有15人近視；六年級133人有42人近視。我發現近視人數從一年級到四年級逐漸減少，但五、六年級卻又增加了，特別是六年級近視人數大約佔了六年級總人數的30%。「到底是怎麼回事呢？」我們針對近視做了進一步的調查。
不體會生活，就不知道生活的甜。同樣，不問同學，怎麼能知道近視的原因呢？我們採取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中A同學說，他在家裡經常上網玩游戲，時常玩到半夜才睡覺，放假時還玩個通宵；B同學說，她看書寫字喜歡趴在桌子上，有時一邊看電視一邊寫作業，離電視機很近；C同學說，他做眼保健操時經常與同學說笑吵鬧，眼睛痛時還經常用臟手擦；D同學是又矮又胖的，他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食，不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問，我知道了同學有許多不良用眼習慣，發現同學們近視的主要原因是
1、閱讀時間太長，注意力集中，視力工作時間長。
2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。
3、看書、寫字姿勢不端正。
4、家長不重視孩子的視力健康。
5、卧床、躺在車廂里看書。
6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。
7、近距離、長時間看電視、上網。
8、不認真做眼保健操。
9、營養結構不合理。
10、學習負擔重，心裡壓力大。
11、經常用臟手擦、揉眼睛。
12、發現遠視力不好，不及時檢查、治療。
在網上，我還了解到：近視很少有病發症的可能；近視原因還有先天性近視，遺傳性近視，但可能性只達1%……
眼睛是心靈的窗口，是探索萬物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛，我們的世界將會是一片黑暗。同學們，一定要保護好眼睛，做眼睛的好主人。記住，千萬不要做到以上12點，還要注意日常飲食習慣哦！我們應該養成良好的衛生習慣，用科學的方法保護眼睛，愛護我們心靈的窗戶！

小學生閱讀調查表

一．小學生閱讀分析

從課外書種類的選擇看，根據我的調查，我發現看童話和漫畫的小學生較多，看科普知識的人較少。下面是小學生課外書閱讀種類的調查表：從圖中可以看出，漫畫和童話吸引了眾多小學生。看漫畫的小學生占被調查人數的95.4%，看童話的小學生占被調查人數的92.9%。從閱讀時間看，根據我的調查，閱讀課外書是小學生課外生活很重要的一部分。

下面是小學生看書時間選擇和每天閱讀時間的圖表：

從上圖看，小學生周末與寒暑假看課外書的人數分別占被調查人數的100%，90.5%。別外，平時看課外書的小學生也很多。平時除了作業以外，他們有多少時間用於看課外書呢？

根據我的調查，小學生的作業相對偏多，小學生們不得已只從周末抽出一丁點時間看一小會兒書，其他的時間都用到做作業上去了。但是課外書對小學生有很大的吸引力，每天仍有很多小學生看課外書。可能由於平時看課外書的時間少，在周末看課外書的人最多。

分析：從圖中可以發現，看書時間在1小時之類的人也是最多的。那是因為由於作業的增多。

從小學生看書感受來看，小學生們都愛看書，看過書後也各有各的感受，下面是小學生的感受：

大多數人都認為看書是一種快樂，也有少數人看書的范圍是家長或老師規定的，而他們卻覺得不想看這些書，認為這是一種負擔。

從小學生圖書來源分析，小學生的圖書來源都不一樣，下面是小學生圖書來源的圖表：看來，從書店購買課外圖書是小學生課外書籍的最主要來源，參加調查的同學都從書店買過書。還有一些同學已經學會在圖書館借書，擴大閱讀范圍。此外，也有小學生從朋友手裡借書。

（一）存在問題

1、學生課外閱讀書籍中，教輔書、尤其作文書比例較大，名著不夠，閱讀面較窄。

2、學生課余時間（雙休日、假期）閱讀隨意性較大，大部分家庭缺乏讀書氛圍，學生借閱圖書渠道不暢。

3、學校圖書館（室）圖書資源還沒有有效利用。

4、學生閱讀習慣、閱讀能力還有待持續培養和進一步提高。讀書筆記有待指導、完善。

5、圖書價格偏高，制約了學生購買和閱讀課外讀物。

6、由於電視、網路等媒體的沖擊，學生很容易受到直觀形象、新鮮刺激的電視、網路等媒體的吸引，讓課外閱讀受到干擾、擠占。

二.小學生課外書閱讀趨向原因分析

從課外書選擇的種類看，看漫畫書和童話書的人最多，這讓很多家長都很擔心。為什麼呢？我分析了一下，總結出這些原因：首先是漫畫，由於漫畫中常會出現幽默的寫法，讓人一看就愛不釋手。漫畫中人物長相誇張，常讓人哈哈大笑。對於童話，童話有很多離奇迷幻的色彩。童話里的人物、動物都非常神奇：會說話的小動物、仙女、巨人……這些都是現實生活中沒有的，因此勾起小學生們的好奇心，所以很想去看這些童話。

從課外閱讀時間看，由於課外作業比較多，小學生的閱讀時間集中在周末和假期。

從閱讀的感受來看，很多小學生覺得讀課外書有趣，但也有小學生覺得無聊。我調查了一下，原因主要是這部分小學生都由家長替他們選擇課外書，他們不能看自己喜歡的書。

從課外書的來源看，書店是小學生課外書最重要的來源。從圖書館、同學處借書，也是小學生課外書的重要來源。家長之間的交流普遍較少，甚少互相推薦課外書（作文書、學習輔導除外），只有熟悉的、理念一樣的家長會互相交流孩子的閱讀情況。其他家長好像不太重視孩子的課外閱讀，至少他們的重視和關注程度不如論壇上的家長這樣熱心熱衷。

三.解決辦法

以上這些例子都是在小學生閱讀中經常出現的，可是如何解決呢？我想出了一些辦法。對於那些只愛看童話或漫畫而不愛看科學知識的小學生，家長可簡短的講一些神奇有趣的科學知識勾起孩子的好奇心，引導孩子去看科普讀物。

老師們也要適當的給孩子布置作業，讓孩子們有更多的時間讀課外讀物。

對於課外書的來源，我覺得學校可以在各班級開展借書角活動，讓同學們可以互相借書，交流讀書感受，引導同學們的閱讀興趣，擴大閱讀范圍。

根據我的調查，閱讀課外書是小學生很重要的一項課外活動，並且增加了小學生的知識范圍，開擴了眼界。可是在小學生閱讀課外書中，也存在一些問題。解決這些問題，要老師、家長和學生達成一致，合理分配好讀課外書的時間。

表格？
童話書：30%
科普書：20%
故事書：45%
勵志書：5%

將就著用吧~~~

打字不宜，請採納

Ⅳ 預防近視小故事高中生作文

預防近視眼小故事，那就是要少看電腦，讀書的時候要注意時間，要設定一個時間，然後要做眼保健操，要注意適當的眼睛的休息。