不刻發生的故事作文600字
Ⅰ 作文「照片里的故事」或「______的那一刻」600字
照片里的故事
哥哥，你倆因為啥罰站？
小寶：＂哥哥，你倆因為啥罰站？＂。 「因為上課睡覺，那你呢？因為啥」？。 「因為不睡覺！」不同的階段都有不同的煩惱！生活一定要開心點，不然錯過了，再也找不回那份快樂了，經歷就是一種幸福！人活著！就是一份態！
這個照片裡面體現了什麼年紀就應該做什麼樣的事。 你自己拓展把！
Ⅱ 刻在心上的記憶作文事情發生在怎樣的環境里
晩風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海
里又浮現出那件難忘的事。
那是一個美麗的春夜，十點多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走
了她。第二天，我問媽媽：「媽媽，昨晚出了什麼事，您的眼睛熬
得紅紅的？」「唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，碰巧昨晚劃破
了腿，血流不止，送進醫院，現在剛剛脫離危險。」
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑地工作，
無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨
卻住院了，病得那麼重。我皺著眉頭坐在沙發上，想著送點什麼禮
物給她，水果啦，點心啦，大家都會送的。對了，我眼睛一亮，想
起過去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。於是細心地用花
紙疊出一隻千羽鶴。
媽媽帶我到了病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房
的沉寂，三蹦兩跳跑過去，大聲喊著：「趙阿姨，別難過，我給您
講個故事。從前，在日本的廣島，有一個少女。由於原子彈的輻射
，她得了白血病住進醫院。但她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，
一邊用花紙疊出一隻只千羽鶴。她告訴別人，等她疊出一千隻千羽
鶴分給病友，他們就都會康復的。」
當我講完這個故事，病房裡靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的
千羽鶴，眼睛裡閃著晶瑩的淚花。忽然，旁邊的一個病人笑著問我
：「小姑娘，你能教我疊一隻千羽鶴嗎？」「好哇，我教你。」說
罷，我從帶來的花紙中取出一張遞給她。不一會兒，病房裡每個病
人的手中都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫在她們的臉上
。「謝謝你！」趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外，又看了看
手裡的千羽鶴，自語道：「春天真美。」
現在，我明白了，為什麼我的故事和那一隻只漂亮的千羽鶴能
給那些病人帶來微笑。那是因為少女的行動感動了她們，堅定了她
們戰勝病魔的信心；而那一隻只五顏六色的千羽鶴，正寄託著她們
對未來生活的憧憬。
我把這件事深深地刻在心上。多麼希望自己化作長著五彩翅膀
的千羽鶴，給千萬人帶來幸福。
Ⅲ 介紹四大民間故事的作文，急需600字
遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫後羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，為民造福。後羿妻子名叫嫦娥。後羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起。不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的蓬蒙也混了進來。
一天，後羿到昆侖山訪友求道，向王母求得一包不死葯。據說，服下此葯，能即刻升天成仙。然而，後羿捨不得撇下妻子，暫時把不死葯交給嫦娥珍藏。嫦娥將葯藏進梳妝台的百寶匣。三天後，後羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，沒有外出。待後羿率眾人走後不久，蓬蒙持劍闖入內宅後院，威逼嫦娥交出不死葯。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她轉身打開百寶匣，拿出不死葯一口吞了下去。嫦娥吞下葯，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，後羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。後羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早已逃走，後羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時他發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。後羿思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的後花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
Ⅳ 戲劇性的一刻作文600字
戲劇性的一刻
人生路太漫長，一路上有太多的故事；身邊的人太多，每一刻都在演繹不同的戲劇故事。放暑假的一天晚上，我跟著爸爸想去新華書店買一本字貼，由於太早動身，所以我們決定走慢點。大約二十分鍾以後，我們到了情人街上，看到一個十五、六歲的女孩，正跪在路邊，頭低垂下來，頭發遮住了她的面部，背上背了個書包。正前方放了一張用油筆寫著字的紙張。紙張上的字跡清秀、工整，紙上的內容動人，紙上寫道：「本人因三餐沒吃，飢餓至極，無奈，只得跪街乞討。望好心人施捨五元。祝好心人一生平安。」可以說凡是具有憐憫之心的人，便會幫助她。我看過之後，便有幾分感慨：「一個女孩跪了這么久，竟然沒有人施捨五元。於是，我把手伸向了口袋，准備掏出五塊錢給她。站在旁邊的爸爸看見了，急忙把我拉住，說：「不要浪費錢。」但是，說時急，那時快，我已把五塊錢扔向了她。可是爸爸後來竟沒有說什麼，我們在路上漫漫地逛。一路上有一個問題讓我百思不得其解，爸爸為什麼說是浪費錢呢？這跟他平時性格差別太大了。接著，過了十幾分鍾，時間不早了，我帶著那份「助人為樂」的自豪感來到了新華書店門口，爸爸叫我過去，眼前的那一幕，讓我傻了眼。又有一個跪在書店門口與前一位相似的女孩，她穿著跟剛才那個女孩子一樣，一樣的書包，一樣的紙張上寫著一樣的字。我心中閃現了一個念頭：她們是精心包裝的同夥嗎？爸爸走到我身邊說：「看到了吧，現在該明白了吧！」這更加劇了我的罪惡感——我是在幫助那個騙人的人。通過了這一晚，經歷的那一幕，不用父親說，我也能明白：我向那個女孩扔的五元錢，不是在幫助她，而是對她加了潤滑油，使她更加迅速地滑向那罪惡深淵。使她不再重視尊嚴的重要性；我心靈受到打擊之後，也覺得一蹶不振。所以在幫助別人的同時，也要「三思而後行。」
Ⅳ 作文《成長的故事》600字，要道德品質方面的成長，中心要深刻
成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試，可它在我成長中留下了深深的足印，讓我刻骨銘心，永不言棄。
天灰濛蒙的，霧氣布滿了整片天空，看來，今天又是一個雨天。一大清早起來，我整個人就感覺悶悶的，很不舒服。
來到教室，上課了。果然，不出乎我意料，不好的事情發生了，預備鈴剛敲響，語文老師王老師拿著一疊試捲走進教室，我看到他滿臉的嚴肅。肯定是大家沒考好，或者是我……我正想得出神，突然老師的話使我震驚了：「李紫薇，你這次期中考試怎麼考得這么差？你可是我們班的優等生啊！你這樣同學怎麼以你為榜樣？」老師的一席話使我無言以對，同學們也在面面相覷，更有無數眼睛盯著我似的，我也慚愧的低下了頭。在老師的責備聲中，我懷著忐忑不安的心情走上了講台，我低著頭，不敢看老師。雙手發抖地從滿臉陰雲的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看，一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。總分120分，可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶裡打轉了很久也不掉下的逞強淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分數啊，這個刺眼的分數使我的心潮起伏，久久不能平靜。記得幾天前，我還在爸媽面前保證過，期中考試一定拿個好分數，可是這回又讓父母失望了。唉！我該怎麼辦啊……
我忐忑不安地回到家，媽媽看了我的試卷，臉色很不好，但她還是盡力抑制自己不生氣，委婉的說：「女兒，你這次怎麼考的這么差？是不是在考前沒復習好？不過沒關系，『失敗乃成功之母』，這次沒考好，只要你吸取教訓，我相信你下一次一定拿個好成績。『人非聖賢，孰能無過』，只要我們找出錯的原因，認真改正，我永遠支持你！」聽了媽媽的話，我更難過了，臉一下子紅到了耳根，總感覺對不起父母似的，恨不得馬上找一個地洞鑽下去。吃飯時，我一點胃口也沒有，我胡亂扒了幾口，便跑進自己房間關起門來。我木然地坐在椅子上：是什麼原因使我考的那麼差，是偶然的么？我很不服氣，於是拿出試卷再次細細審查。竟不知，爸爸媽媽開門走了進來，媽媽說：「你查看一下試卷，哪裡錯了，我們一起找出原因好嗎？」我那不爭氣的淚水又一次滾了下來，望著父母焦急的臉，我心裡的愧疚驟然增加。於是，我認真地審視自己的不足，真是不看不知道，一看嚇一跳。試卷中的過錯多數是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了；還有閱讀題沒有看題，答非所問；作文更是不應該，把一件事寫成兩件事。啊，這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責和慚愧。媽媽語重心長地對我說：「孩子啊，有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學家算錯一個小數點的性質是一樣的，都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓，不要泄氣，我們相信你！」
成長的故事，撥動了我的心弦，時時喚起我那美好而又傷心的回憶；讓我感受到成長的酸甜苦辣，是它，為我的人生抹上了精彩的一筆，給我的成長留下了烙印。
不管路途多遙遠，不管一路風雨一路荊棘，帶著父母的關愛出發，帶著感恩的心去行動，我的成長將會是信心十足，風和日麗；在今後的成長路上，我會以更堅毅的態度去迎接成長的下一站，讓我和你和他攜手前進，一起去書寫我們的成長故事，開創我們成長的新錦章！
Ⅵ 學習雕刻中發生的故事和感受作文五百字急
每當我看到那一件件抄製作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,製作出一件令自己感到驕傲的作品. 終於,這個機會來臨了.上星期,我們學校組織我們去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活.我們在基地里體驗到了軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的是終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品. 記得那天早上,我們在老師的帶領下,來到「工藝製作」的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具.老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻後,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃
不一會兒,我的這件作品終於真真正正地「面世」了.你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的「海水」,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一隻小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪. 製作工藝品,只要掌握方法,認真細致,就一定能夠成功,怎麼樣,你也來試試吧!
Ⅶ 六年級作文學刻橡皮章的故事和感受
每次走過印章店，望著那一排排的印章，心裡總有一種「很想伸手去拿」的念頭。但版是媽媽說：權「印章那麼貴，你又有那麼多，不如自己刻。」我心裡想：「對耶，可以自己刻，就不用花那麼多錢去買印章了。」我以我心血來潮，想要試著「刻印章」。
媽媽去幫我買了雕刻刀，有丸刀、平刀……等許多用具，還上網訂了幾塊橡皮擦。把用具排排站之後，就 准備來刻印章了。先把笑臉的圖案印在橡皮擦上，再拿起刀子，往橡皮擦劃了一刀，那一刀，令我緊張極了，彷佛心裡也被劃了一刀。當刀子移動越來越順，我也越來越興奮，但是，正在刻眼睛時，「啊！」一聲，嚇壞了全家，整顆眼睛掉出來了，我生氣極了！唉，笑臉一瞬間變成「皮老闆」了！
我生氣的往皮老闆上劃一刀，一瞬間，又變成「怪醫黑傑克」，臉上有道疤痕，讓我越看越生氣、把橡皮章一丟，丟到垃圾桶去，雖然很生氣，但心裡有點不舍、有點後悔。為什麼要把它丟掉呢？心裡一直責怪自己，但不能回到過去，只好放棄它，再刻另一個。
現在，我已經可以刻好一塊印章了，未來，想進一步嘗試刻字，又要再一次突破緊張的心情了。希望以後可以越刻越好，拿給同學們看。
Ⅷ 寫西遊記得一篇600字的作文，很急
一
《西遊記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣！
唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強，慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。
《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理
二
當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，「不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束」，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
三
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想像面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕「千刀萬剮」，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。
Ⅸ 讓我感動的那一刻600字 作文
鉛筆那寫字的沙沙聲，就如漏斗一般，連把我腦中的記憶也給我抹了下來，讓我自己感動。
記得那一次，是個寒冷的大冬天，雪花如數也數不完的鵝毛一般，飄落下來。因為媽媽經營的是一家給寶寶洗澡的母嬰店，所以遇到這種天氣就更忙了。可想想，當年的我，在店裡大哭大鬧就要媽媽陪我一起下去睡覺。可媽媽卻怎麼也不理我，我無可奈何只好一個人下去。可心裡卻抱怨著：「媽媽壞，壞媽媽，賺錢賺錢就知道賺錢，賺得連自己的親生兒子也不管了！」想著想著，一串又酸又鹹的淚水就伴著我慢慢地睡著了。
第二天晚上，放學回家，我意外地收到了媽媽寫給我的第一封信。信上說：「兒子，媽媽對不起你！媽媽也想好好陪陪你，陪你去公園玩；陪你好好睡覺；陪你做作業；陪你……可是，媽媽不行，得賺錢。媽媽後悔以前沒有好好讀書，但那時候，也是因為窮。所以，媽媽努力賺錢，希望你好好學習……」我的眼睛頓時模糊了。我知道，媽媽也哭了，因為，那黑黑的文字暈出了一圈圈的水痕。
手裡緊攥著媽媽的信，我似乎一下就懂了。眼前浮現了點點滴滴。本來媽媽之前也是一名幼兒教師，每天可以上上班，開開心心地過著每一天。後來有了我，家裡經濟條件又不好，只得去另謀出路。通過一點一點地學，終於有了今天的這家店。但媽媽乾的並不輕松，什麼事都得自己干。每天，天剛亮就起床，給我做好早餐，就去店裡了。晚上最忙的時候，還要干到12點鍾，甚至更晚……有時候，我聽爸爸說，讓媽媽再多請一個人幫忙。可媽媽卻總說，再堅持一下，能省就省吧！洗衣服、做飯、改作業，媽媽一樣都沒落下。可我卻從沒見媽媽上街，買幾件像樣的衣服。我喜歡吃餃子，媽媽也是在晚上店門關了之後，再給我包的……我的眼睛又模糊了。
我？我能為媽媽做些什麼呢？媽媽，我懂了。第二天早上，我悄悄地起床，我給媽媽留了一張紙條：「媽媽，你再睡一會兒吧！早餐，我會自己買來吃的，我上學去了。」
媽媽，我真的懂了。每天放學回到家，我總是先做好作業，然後讓爸爸改。這幾年，你太寵著我和爸爸了。以後，我們會學著替你分擔一些的。晚上，沒到八點，我就一個人下去睡覺了。我知道，媽媽也特喜歡吃水餃，我給媽媽煮了一碗，放在了保溫箱里。
終於，我看到媽媽笑了。我還經常聽到，她跟朋友們誇我懂事呢！於是，我也打心眼裡笑了。
媽媽，放心，我會做得更好的。我一定會成為你的驕傲！