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童話故事了蝸牛讀後感

發布時間: 2020-12-07 23:59:53

故事小蝸牛的煩惱的讀後感

沒有什麼東西是完全能夠由別人給與的,我們只有依靠自己,遇到困難時,不能寄希望於別人,堅定信心,鼓足勇氣,憑自己的力量打開一條通天大道。「自助者天助」表達的也是這種意思,一個人,只有學會自助,才能適應社會,適應生活,在當今如此激烈的競爭中,要想生存,靠別人是不可能的,自己才是最可靠,也是最值得依靠的。男兒當自強只有靠自己的努力得來的成功才是最可靠的。

什麼叫備胎?當你得意的時候,它是你的一條退路;
當你失意的時候,它是你的一條出路。
我們並不缺少機會,而是缺少信息;
我們並不缺少信息,而是缺少貴人相告;
我們並不缺少貴人相告,而是缺少相信。
我們之所以不相信,是因為我們拒絕了解!

⑵ 童話故事小蝸牛在吹牛嗎閱讀心得

《丑小鴨》讀後感

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偉大的故事家安徒生編了一個家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨子的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。後來,它長成了一隻美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的意境,你就會認為裡面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表醜陋,遭到了周期所有人對它的鄙視。可它並沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的才能,變成了一隻漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學丁天一,小學一年級時,成績不是很好,相貌也不突出,平時不大愛說話,沉默寡言,是一個平平常常的同學。但他從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,到了二年級時,他就象變了個人似的,一下子成了同學們中的佼佼者,成績名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實,丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢於磨練自己,勤奮學習,長大以後一定都會成為一隻只美麗的白天鵝。

⑶ 蝸牛人生讀後感800,,,,,

與其活在別人的口copy水裡,不如找准目標,勇往直前。
有一隻蝸牛,默默地爬著,有人說他愛虛榮,有人說他知難而上,而蝸牛卻仍然在走自己的路,這就是走自己的路,讓別人說去吧!
在生活中我們在做一件事時,往往會遭到別人的嘲笑或表揚,這時,我們不要聽別人說怎麼樣就怎麼樣,而要自己仍然做自己做的事,(好建議需要考慮)不然,只會一會兒干這兒,一會兒干那,這樣是成就不了大業的,也做不成一件事,想必大家都聽說過這個故事吧:一對父子,牽著驢去趕集,路上,一個人說他們很傻,不騎驢上,於是,父子倆都騎驢上了,又一個路人可憐驢,害怕驢被壓死,父親便下來,讓兒子騎,又一個路人說.......就這樣,父子倆也不知如何是好,只好抬著驢走,這則看似笑話的故事告訴我們不要別人說什麼就是什麼,因為別人說的並不代表你自己想的。就像那句話說的一樣:穿自己的鞋走自己的路,讓別人說去吧!

⑷ 童話故事作文蝸牛和一個小男孩的對話的故事

我們的人生終入黃土.因而我們要抓住屬於自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福.計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差於一念之間? 有一首歌這么唱著:「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對於一些人來講,這不算什麼,這能算幸福嗎?但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福.而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心,那麼在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在於心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必擔心你的幸福比別人的少一些. 因為,你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊! 寒梅獨處

⑸ 安徒生童話裡面幸福的蝸牛家庭讀後感

想想還可以

⑹ 蝸牛童活讀後感150字

蝸牛和玫瑰樹讀後感
《蝸牛和玫瑰樹》一文中講了一隻蝸牛和一株玫瑰樹的故事。蝸內牛成天想著做大事容,想著實現各種夢想。可是,它並不肯努力,總想著一步登天。玫瑰樹從不去空想,只想著認真去開好它的花。最後,玫瑰樹得到人們的贊美,而蝸牛,卻被人們遺忘了。

看到玫瑰樹的表現,與平日里的我形成了強烈的對比。我平時光想不做,上課時我經常對自己說:「上課要專心,不要走神。」可是,上課的時候,老師在上面講,我卻在下面趁老師不注意偷偷和同桌講話。我還總是想著長大要成為科學家呢!就我這樣的學習態度,只會空想,不努力,多像那隻蝸牛啊!
而玫瑰樹,年復一年地認真開著花,它認為這樣就是它的夢想,腳踏實地,一心想怎樣開出美麗的花,留給人們它的魅力和香味,讓人們美好地度過每一天。
以後,我要向玫瑰樹學習,認准一個目標,踏踏實實地去做好,努力認真去完成每一件事,簡單的夢想就能開出美麗的花。
教師評語:小作者用對比的手法把「我」和玫瑰樹的所作所想寫出,並從中感悟出對待學習要腳踏實地。
只要腳踏實地,拋卻雜念,勇往直前,就一定成功。這是我讀了《蝸牛和玫瑰樹》悟出的道理

⑺ 讀完童話故事小蝸牛有什麼啟發

見證了什麼才是真正的愛情、什麼是純潔的愛情、什麼是美麗的愛情。 《丑小鴨》內容簡介:丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。命運其實沒有軌跡,關鍵在於對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬於自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成「白天鵝」,也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。

⑻ 蝸牛故事親子閱讀讀後感怎麼寫

讀後復感是談論性較強的讀書筆制記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從「讀」中悟出的道理。因而,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯絡。
讀後感以「感」為主。要適當地引證原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。在體現辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重於剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。在結構上,通常在最初歸納式提示「讀」,從中引出「感」,在側重表達感觸後,結束又回扣「讀」。

⑼ 蝸牛安全故事書讀後感

每天下午放學回到家,爸爸會拿出一本故事書,叫我選一篇我認為好聽的故事。然後,叫讀我讀給他聽。我不認識的字,他會認真的教我;我心裡有千萬個為什麼,如果我有不明白的地方,他總是耐心的給我講。我和爸爸共讀《故事會》,我學到了很多知識,也明白了很多道理。

昨天,我和爸爸讀了《蝸牛》,小小的蝸牛,它想爬到金字塔頂。它把想法告訴其它小動物,遭遇的其它小動物的嘲笑:「麻雀有翅膀能飛,它都沒飛到金字塔頂;老鼠善爬也沒見那隻老鼠爬到金字塔頂。世界上,能飛上金字塔的,只的雄鷹。雄鷹有矯健的身資,有先天優勢長了一雙翅膀。蝸牛呀!你沒有雄鷹的雙翅,沒有矯健的身資,更沒有天生的氣勢。你能爬上金字塔,那簡直是異想天開。」小小的蝸牛不但沒聽其它小動物的,它只堅信「勤牢也是通往成功的另一條途徑。」於是,它下定決心爬上金字塔。蝸牛在攀爬的過程中遭遇到很多挫折,但卻擋不蝸牛的信念,它掉下來會再爬上去,再掉下來再爬上去……有一天,蝸牛爬到了金字塔的最高點。

聽了這故事,我的崇敬之情油然而生。是的,我在學習上是很笨的,但是只要我向蝸牛一樣努力向上,我相信一定會把學習學好。

小朋友們,金字塔就好比人生的道路,金字塔的頂端就是人生的終點站。在生活中,你也許成不了雄鷹,但你可以做一隻小小的蝸牛。金字塔頂是你的夢想,要知道塔底到塔頂的距離需要的是持之以恆的一步步艱難拔涉。只要不放棄,就一定會爬到金字塔頂端。

小朋友們,從現在起努力學習吧!只要我們努力學習,把成績搞好並不是一件難事。

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