我的故事作文400字

❶ 我的故事作文400字(圍繞自己的一個特點來寫

篇一：我的故事
我，小小的我，很普通，沒什麼特別的優點。但我有一個特長，愛好做小製作，說起我是怎麼會愛上小製作的，還有一段有趣的故事。
以前，我很喜歡到表哥家玩，但很多時候我都只有一個人自己玩，而表哥就在玩電腦。有一次我發現表哥的桌子上有一塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，於是我就拿起它來玩。
當時我想，這塊玩具上面有這么多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運作起來。於是我就拿了一些小紙團來充當貨物和機器。實在是太好玩了，從那以後，我就愛上製作，只要有空，我就會動手製作，我也特別善於利用廢舊物品製作小作品。
有一次，我看家裡有放著許多卷紙中間的圓筒，於是我就想到了做一個漂亮的筆筒。想到就動手開始製作啦。我先把紙巾筒豎起來，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄一些小裝飾，一個美麗的筆筒就弄好了。
因為我喜歡做小製作，所以我的房間里擺滿了我自己設計的小製作，有漂亮的大公雞，有好玩的綵球，有笑眯眯的不倒翁......這些都是我的傑作。
我從製作是增長了知識，得到了快樂，我愛我的小製作！

篇二：我的故事

我，一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星一般數也數不清。我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。我還是個粗心的小姑娘。一次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，於是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！

篇三：我的故事
我，一個平平凡凡的小孩，身材不胖不瘦，一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮。大家都說我乖巧，是嗎？
記得在我五歲那年的寒假，我和媽媽去商場買多東西，買完之後出來到門口，營業員彬彬有禮地說：「歡迎下次光臨！」我先是一驚，就想：咦！這點子不錯，比再見啊、拜拜啊……好聽多了。我想著，決定在客人來做客之後露一手。機會來了，那天，媽媽的朋友們來我家做客。好不容易等到她們要走，她們起身要走的時候，我搶先幾步，先到門口，大聲說：「阿姨，歡迎下次再來！」阿姨們摸了摸我的頭，笑著說：「你真乖啊！」
還有一次，爸爸要出差，臨出差時，我有點捨不得，對他說：「歡迎下次再來我家玩。」爸爸聽了後，先是一振，然後笑了笑……
我的故事數不勝數，因為我調皮，所以事就多咯！！！

篇四：我的故事
我現在在讀初一，在寒假裡，我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網上和他罵了起來，他很能混，後來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，和那個人關系很好，後來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之後我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發生的同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的」我要答應他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的「我就知道答應了，沒想到那麼容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什麼都不知道。哎……我這么為了他付出圖的是什麼啊？？、
這件事情發生後還接著了另一件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我說沒有，現在正在學習，不考慮哪些事！！呵呵

篇五：我的故事
在一個寧靜的夜晚，媽媽家夜班，爸爸去上海出差了，9歲的我一個人在家與黑暗作「戰斗」，那可是第一次！
我害怕地把燈打開，有了這燈光就不會那麼害怕了，燈光照著我好似媽媽在身旁。我把電視打開，放了我最愛看的動畫片，我想這動畫片一播完，媽媽就回來了。哪知，動畫片放到最精彩的時候，「咔」的一聲，電視和燈都熄滅了，「啊！」我大聲尖叫道：「怎麼辦？怎麼辦？」我全身直哆嗦。家裡好像還剩最後一截蠟燭，媽媽把它放在了廚房的櫃子上了，我靠著牆摸了過去。摸著蠟燭在爐盤上點燃，放在了客廳的中間。我心裡想：媽媽一會兒就回來了，可能電也來了。我就一直這么想，過了好半天，媽媽還沒有回來，可是蠟燭快點完了，「這是一個什麼東西，這么硬！」我自言自語地說。邊說還邊借著蠟燭的燈光看，「應急燈！太好了，有救了！」我高興地叫道。打開應急燈，只有一點微弱的光芒，愛玩的我，早先也沒給應急燈充電，沒過多久，裡面的電也用完了。我已經到了完全無助的境況，一個人獃獃地坐在牆角哭了起來。
「叮，叮，叮！」一串鑰匙聲，媽媽回來了。我一下子站起來，跑了過去，對媽媽訴說我的無助。
媽媽告訴我：其實每個人在成長經歷中都會遇到一些困難，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。
篇六：我的故事
我的眼睛很機靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫「過來掃地」我和姐姐同時說∶「知道了．」過了一會兒，爸爸見我們還沒出來，就又叫了一聲，我說「姐姐，你去掃地．」姐姐說「要掃你自己掃，我才不掃呢！」我說「為什麼我掃你不掃，反正我不掃．」
「我是你姐姐，你要聽我的．」
「我比你小，你為什麼不幫我？」
我和姐姐吵來吵去，最後石頭剪刀布做決定，「石頭剪刀布」哈哈！我不用掃地！姐姐打了我一下就去掃地，姐姐比我還強！我只能等姐姐掃完地在下象棋了．
還有一次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說「沒有這樣下棋的，所以不算！」你知道我姐姐為什麼這么說我贏了不算嗎？爸爸說誰贏了有一塊錢，姐姐說不算，我反對，我明明贏了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊「誰贏了？」「我贏了」爸爸就把一塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到一塊錢．

篇七：我的故事
在我的身上每天都有故事發生，有的故事轉眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象。
那是發生在四年級的事情。一天下午天空陰沉沉的，還下著蒙蒙的小雨。同學們像鳥兒歸巢一樣，嘰嘰喳喳的離開了學校。就連當日的值日生也跑得只剩下我一個人了。當我走過老師講台時，發現教室的地上有許多垃圾，再抬頭一看，桌子、椅子橫七豎八，簡直就像垃圾場。值日生的職責讓我我留了下來。我先拿起掃把，把教室里的垃圾清掃了一遍，接著我去了洗手間拿了一個拖把，把教室里的地面拖得乾乾凈凈，然後把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛生流動紅旗一面。
我獨自一人離開了學校，冒著越下越大的雨，跑了回家。回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞。爸爸、媽媽見我這副模樣，責罵了我並講我為什麼放學不回家，我的眼眶紅紅的，雖然感到很委屈，但我沒有把原因告訴他們。我覺得還是不張揚的好！
這就是我—一個勤勞也能忍耐的我！

篇八：我的故事
我，一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星一般數也數不清。
我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。
我還是個粗心的小姑娘。一次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，於是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！

❷ 以《我的故事》為題，寫一篇作文，400字以上

我的故事 童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著
你的童年回憶，當然，我也不例外！
事情發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇，我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！
一天，我趴在家裡的地板上，獃獃地望著兩只小雞。這時，我突發奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那麼像，小雞也一定能游泳！於是，我搬來一盆水，准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們「跳繩」！運動了大約十分鍾，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小傢伙，把它們教訓了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：「你們看好，我只教一遍！」我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，「 這叫作『蛙泳』，懂嗎？」我大聲對它們吼道。我教完後，就把它們放在水裡，讓它們自己練 習一會兒，自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。於是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……
第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了，媽媽看了看，便說：「死了」我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：「你對小雞怎麼了？」我帶著哭腔說：「昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼，教小雞…..游……..游泳！」媽媽 捧腹大笑起來。我小聲說：「就一會兒嘛！」「看來小雞是『死於非命』啦！」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時，更為小雞的死感到悲傷。

❸ 我的家庭故事作文400字。

我的家庭成員有爸爸、媽媽、妹妹和我，雖然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!

在這個家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕媽媽，媽媽又怕妹妹，

一次，我在圖書館借到了一本書，妹妹要看，我不給，她正准備使用絕招——哭，我可不怕，說「你如果哭，小心我不帶你買東西吃。」妹妹聽了，趕快收起「金豆豆」不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。

正當我高興時，爸爸走了過來問我:「你作業做好了嗎?」我吞吞吐吐地說:「沒有」「什麼？還沒做好，氣死我了，快去做。」爸爸惱怒地說。哎，我只好甘拜下
風。，乖乖的去做作業了。爸爸說完就去看電視，這時，媽媽走了過來，對爸爸說:「把搖控器給我，我要看電視劇。」「不行，我要看足球比賽。」爸爸說。
「哼，不給是吧！小心我撥了插頭，讓你看不成」。爸爸聽了，只好把搖控器給了媽媽，還道了謙。嗨嗨!爸爸就是怕媽媽。媽媽正津津有味的看電視時，妹妹跑了
過來對媽媽說:「阿姨，我們上街去玩好不好」「不行，我看電視劇是不斷尾的噢!」「妹妹聽了，小嘴一撇，眼淚就要掉下來了。媽媽只好跟妹妹上街去了。嘿!
作為頭的媽媽被打下王位嘍!

這就是我的家庭。

❹ 一個我和誰的真實的故事作文400字

我有一位可愛的小表妹，她非常美麗。可以說她是我一生中遇到最美麗最可愛回的小女孩！猶其是答那一雙人見人愛，會放電的眼睛使我屈服。可惜她已消失在人間！
事情是這樣的：今年的正月初二，我們一家人坐著一輛小轎車去姨媽家拜年。本來車開得好好的。後來在半路，表妹要坐到副駕駛員的位子上，嬸嬸也同意了。後來嬸嬸開車很快，不知怎麼的，車突然被嬸嬸剎住了，表妹的頭撞了一下，後腦全軟了，腦子里的脛全斷了，血流了很多。後來去了醫院，醫生說要動手術，嬸嬸哭了，她說：「早知道，就不讓她坐副駕駛員的位子了。」
正月初四那天，醫生給表妹動手術，正月初四傍晚，手術房間里的燈熄滅了，嬸嬸以為手術成功了，高興而欣慰的笑了。醫生走了出來說：「我們已經盡力了。」頓時，嬸嬸暈了過去。後來，我們把表妹葬在了杭州那裡，把她葬在了人間天堂的那塊地方。
在我的相冊里依然還留著她的照片：穿著白色婚紗，頭戴花環。遺憾的是這張照片是她生前的最後一張照片。我想：為什麼車禍奪去她的生命，為什麼這么美麗的小女孩不能享受這人生的幸福與快樂呢？

❺ 我的成長故事400字作文

在我成長的記憶中，發生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假裡學騎自行車。
記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊！於是到了暑假，就叫爸爸教我騎車。
那天下午，爸爸給我找了一輛舊車子，教我學自行車。我想：一不做，二不休，要想學，一定要學會。我騎上了車，爸爸幫我把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，爸爸說：「我鬆手，你自己把握好平衡。」這時，我非常緊張，可能是爸爸剛一鬆手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腿正好磕在石頭上，頓時流出鮮血，一陣劇疼難忍，我想讓爸爸扶我起來，但沒有。我咬緊牙關，扶起車子繼續練習。
這時，爸爸又來幫我握著車把，並教我騎車的技巧：「騎車眼睛向前看，身體要直。」我又在爸爸的指導下騎了一會兒，爸爸再次松開手，我按著爸爸教我的技巧騎，果然比上次有進步，不過還是差點摔倒。
我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡，往前一蹬，車子往前走了一圈。我不斷重復剛才的動作，從蹬走一圈，到蹬兩圈，慢慢掌握了騎車的技巧，能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌，再練還是再跌。吃一塹，長一智，我不管腿上的傷有多疼，我還是不斷練習。功夫不負有心人，我終於學會了騎車。
我的信心大增，又慢慢地騎，經過一段時間的練習，我徹底的掌握了騎車的技巧，學會了騎車，我有一種特別的成就感。
往事如煙，很多事已經記不清了，這件卻深深地印在我的腦海里，它讓我懂得了一個人做一件事並不難，難的是勇敢面對困難與挑戰。

❻ 我與書的故事作文400字

高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。」
培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」
我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！剛寫完這篇作文，寫得有點多~望採納

❼ 我的故事作文400字五歲的時候

偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。
年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事裡有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。
記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水裡面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第一次來，於是就獃獃的看著別人在那裡練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水裡面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水裡游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之後幾天不斷練習，竟可以遊了。
這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……
故事仍不斷在萌發中。

❽ 我與動物的故事作文400字

動物，是一種十分來有靈性的自小精靈，它讓我喜怒哀樂，為我們的生活增添了許多情趣。它，我的小狗悠悠，長著一雙圓圓的大眼睛，全身長著捲曲的棕紅色毛，是一隻十分溫順，特別懂人性的泰迪小狗。
這天，我的考試成績出來了，考的不理想，不是我心目中的目標。整個下午，我都在垂頭喪氣中度過。放學了，我把書包裝好，拖著沉重的腳步下了樓梯，背在肩上的書包像是千斤重壓在我的心頭，天空在灰濛蒙的幕布下顯得更沉重，似乎對我考的成績感到憤怒，陰沉著臉。
走到家，天已經黑了，家裡沒有人，僅有一隻在家優哉游哉的小狗悠悠。走到家中，我好像解除了哭的限制，趴在沙發上嚎啕大哭起來。悠悠聽到了關門聲，立刻「飛」了過來，脖子上的鈴鐺不斷的響。剛開始，悠悠「汪汪」地叫了起來，搖著尾巴，在我面前跑來躥去，表示歡迎。過一會，它似乎感覺到我的冷漠，走到我的腿前，蹭了蹭我的小腿，並用同情的目光望瞭望，用柔和的嗓音叫了幾聲，便趴在了我的拖鞋上，一動不動，好像是在對我安慰，又好像是在對我鼓勵。我向下看了看它，摸了摸熱乎乎的小腦袋，露出了幸福的表情。

❾ 寫寫自己的故事作文400字

我的故事
在學校發生的事情猶如天上的繁星，多得數不清，但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘，而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！」下課鈴響了，同學們像潮水般地湧出了教室。我和一群同學跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上，我一不小心撞到了一位迎面走來的同學，那位同學頓時失去了平衡，重重地摔了下來，膝蓋上出現了一塊烏紫。他的臉上呈現出了痛苦的表情，不停地呻吟著，我心裡又著急又害怕，趕緊跑過去把他扶起來並問他傷著了沒有，他的臉色好一會兒才恢復過來，搖搖頭，說：「沒關系。」但我還是扶他到教室里坐下，並對他說：「對不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。」那位同學一邊捂著膝蓋，一邊擺擺手，說：「沒關系，你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了，我這點小傷沒事的。」我連忙扶他去醫務室上葯。看到醫生為他擦抹傷口時，他痛苦得眉頭緊鎖，我的心裡後悔極了，下定決心以後下課再也不和同學追逐打鬧了。經過這次教訓，我想起了老師常和我們說得一句話：「忠言逆耳利於行」。老師平時教導我們要注意安全，可我總當它是「耳邊風」，現在我終於明白了：玩耍時，如果不注意安全，後果是很嚴重的。