林浩的故事

1. 小英雄林浩的故事

汶川地震發生以來，映秀鎮9歲的小學生林浩，在地震來臨時奮不顧身救了兩名同學的英雄事跡在中華大地上廣泛傳頌。作為一名年已半百的首都市民，我倍感欣慰。
在電視上不止一次地看到小林浩的身影，他是那麼的沉著、那麼的淡定，面對記者，面對鏡頭，沒有一絲一毫的怯懦和慌張，對他救人的情景娓娓道來，那麼質朴、那麼自然，就像剛剛完成了一項作業，在星月下剛剛送一個同學回家。
面對這個小孩子的睿智的眼神和淡定的精神，我心潮起伏，思緒萬千。這就是我們國家的希望啊，這就是中華民族的子孫啊。在大災大難面前，9歲的小林浩不顧個人安危一次、再次地鑽進隨時都會倒塌的廢墟里背出已經昏迷的同學，這是一種什麼精神支撐著他的決定，是一種什麼力量給他的勇敢呢？
我又想起來最近在媒體上常見到的一句話，叫做「大難興邦」。是的，我們從小英雄林浩的身上，從無數個捨身救人的英雄戰士身上、從那些扔下了自己安逸的小家來到災區救助災民的志願者身上就看到了這一點。我們遇見到了中華民族在共和國成立之後，從未有過的團結、友愛、堅強、勇敢，我為擁有這樣的民族精神而驕傲，而自豪。
地震摧毀了我們的家園，使我們的國家經濟遭受了空前的損失，但從另一個意義上說，我們獲得了前所未有的、及其昂貴的精神價值，我們的同胞經受了考驗，我們的民族經受了考驗，中華民族的凝聚力增強了，國民的愛心與責任感增強了，地震災難檢驗了中華民族的民族意識和愛國激情。在賑災的過程中，我們看到了無數英雄的人和事，我們的眼睛裡每天都有淚花閃過，我們內心的自豪感和責任感洶涌而出。我第一次由衷地感到中國的未來是有希望的，中國是一個可愛的民族，我們的同胞都是熱血兒郎，都是可親可敬的好兄弟。
從小林浩，我看到了祖國更加美好的未來。

2. 林浩的故事

在這次5.12汶川大地震中，涌現出了許許多多救人英雄。他們都記在了人們心間。其中一位年紀最小的救人英雄——林浩。
林浩，一個九歲半的二年級小學生，在這次地震來臨時，並沒有像別的小朋友一樣快速逃跑，心中的念頭只是救人。
在已經快要倒塌的樓房下還站著兩個不知所措的小學生。林浩當時一個步箭地沖了上去，先把一個男同學背出來，交給校長，就有去救人了。可他剛把那位女同學推到安全地帶，那座危房就一下子塌了下來，把年幼的小林浩埋在了廢墟下面。
小林浩靜靜地等待著救援，忽然聽到了幾個女同學的哭聲。小林浩便組織大家一起唱學過的歌。不一會兒，她們就不再哭泣，反而變得更加堅強起來。
事後，小林浩幾人都被救出。小林浩因救人頭部多處被砸傷，左臂也嚴重拉傷，但他絲毫不後悔。當被人問他為什麼這樣做，小林浩說：「因為我是班長！如果連同學都沒有了，要我這個班長還有什麼用？」自從小林浩說出這些話，他就被人們稱為「最著名、稱職的小班長」。
小林浩他們班一共有31個人，有十人存活，其中兩個人都是被他救起來的。
後來有人問他最大的願望是什麼，小林浩說：「很想上學。以後，我要當工程師，要造震不垮的房子。」
一個年僅九歲、虎頭虎腦的小男孩，竟有如此不一般的遠大志向，實在是令人敬佩啊！

3. 抗震救災小英雄林浩的故事 急~~

記得採納為最佳答案啦.你的支持就是我最大的動力,謝謝!祝你找到滿意答案肋~
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」
兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
被問到為什麼要這么做時，他只是稚氣地大聲宣告：「我是班長」。從那天起，兒童中心的人都叫他「小班長」。
因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝透露：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」
九歲的林浩，超出他年齡的從容和鎮定

• 故事主人公：林浩，汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生，9歲。
•
• 讓心震撼的瞬間：逃出來的林浩並沒有跑開，他又爬了回去，把昏倒的女同學背出去了。「我把她背出去後交給校長,校長又把她交給她媽媽背走了。後來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給了校長，他也被父母背走了。」因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮定地說：「我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，後來爬進去背他們的時候才受傷的。」
（點擊圖片觀看視頻）這是鏡頭下那個九歲的孩子，林浩，稚嫩的聲音中卻沒有著慌張和不安
9歲林浩地震時救出兩同學
虎頭虎腦的林浩才9歲，一笑還會露出小豁牙，地震前在映秀鎮漁子溪小學讀小學二年級。
地震發生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。
「我使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。爬出來，我看見一個女同學昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來了，拿給校長，校長把他拿給家長了。後來我又跑回去把另一個同學抱出來了，拿給校長，校長把他拿給家長，他也被父母背走了。」
林浩向記者講述自己救人的時候顯得非常鎮定，聲音很稚嫩,連用幾個「拿」字，他平平靜靜地敘述這件事情，稚嫩的童聲帶著鄉音。林浩所在班只有31名學生，在地震中有10多人逃生，這當中就包括林浩背出來的兩個同學。
背完同學後，林浩一直沒有找到自己的父母，他14歲的姐姐很快找到了他，妹妹也跟他們在一起。經過幾天的尋找，3個孩子還是沒有找到父母，他們開始與映秀鎮轉移的群眾一起朝都江堰走。
「我們在路上走了7個多小時，走的全部是小路，橋下面有條小路可以走。」林浩說起艱辛的7個小時非常平淡。目前在四川兒童活動中心的林浩有些想家，他會用泡沫圍起一個圓圈，然後把被子和枕頭放在裡面，「這是我的家。」林浩很孩子氣地說。
林浩被送到成都市兒童醫院進行了檢查，他只是額頭和右手有些擦傷。在檢查完的那一刻，林浩再次展現了堅強的一面，小孩拒絕了救助站老師幫忙穿衣服，自己翻身從床上爬起來，迅速穿好衣服走出了醫院。「真不敢相信，就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強。」給林浩檢查的醫生對記者說。
（來源：2008年5月21日《成都商報》）

勇敢、沉著…這些詞都不能夠形容我們心中的那份震撼，我們的感動和震撼是因為林浩才僅僅是個9歲的孩子
19日，小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省兒童活動中心。
志願者都叫他小班長
被問到為什麼要這么做時，小林浩說：「我是班長。」從那天起，兒童中心的人都叫他「小班長」。
因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。
小林浩終於聯繫上了在外打工的父母
志願者張朝芝透露：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」
昨天上午，小林浩用泡沫圍起一個直徑約兩米的圓圈，隨後把被子和枕頭放在裡面。「這是我搭起的新家。」他說。
六一將來京參加活動
兒童中心的崔主任表示，他們已經決定，六一兒童節時帶小林浩和另外幾名災區小朋友一起到北京，參加由中國兒童中心、全國少年兒童「雙有」主題活動組委會舉辦的兒童節活動，但這個決定還沒告訴小林浩。

4. 抗震小英雄林浩的故事，概括一下

林浩，5·12汶川大地震年齡最小的救人英雄。汶川大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，但未來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。

此時，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。

經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。8歲半的小林浩沒有驚慌的逃離。

而是再次鑽到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處傷痕。

(4)林浩的故事擴展閱讀：

地震小英雄林浩現狀：

在2008年只有9歲的他因為地震和奧運中讓所有人認識了他。那一年他在廢墟之中救起了兩個同學，成為了抗震小英雄。和姚明一起走進鳥巢，他成為奧運小棋手。

他被評為影響世界的20位少年之一，也被評選為最小的感動中國人物代表。一剎那所有的光環和掌聲都給了這個靦腆的小男孩。十年後林浩談起這些事情的感受是比較蒙圈。

當年太小了其實也不太知道榮譽感和自豪感這些事情，也不太清楚他到底參加的是什麼樣的活動。等明白過來之後一段時間是有些飄飄然的，但是後來現實又讓他從雲端跌回地面。

在林浩9歲的時候，記者問他長大了想干什麼，他的回答是考清華大學的建築系，建不會坍塌的房子。這個很完美答案當時感動了很多人，當人們都按自己的期望以為林浩會考清華學建築的時候。

林浩選擇當童星做演員。這個時候質疑的聲音就出來了。有人說林浩的父母太功利，利用孩子的名聲進娛樂圈賺錢，從說要蓋不會倒的房子到勵志做演員。

在普通人的認知里，林浩的選擇突然就變得不那麼「崇高」了。對於這種轉變林浩解釋是，因為家裡一直沒有過大學生，對大學也很憧憬，而在他們知道的大學里就只有清華大學好。

那麼建房子的人也肯定很厲害，這個答案是9歲的林浩處於本能的一種思考和回答。慢慢長大後的林浩又說要考電影學院，要做演員，這個時候林浩又面對了很多來自社會的壓力。

林浩對電影的熱情來自於小時候，只要村裡面放電影他都會跑去看，因為有緣接觸了拍戲，林浩說自己喜歡的事情就想去嘗試。林浩演了一些主旋律的電影。

稍微為人熟知一部的就是《滿山打鬼子》。後來林浩專門去考了中戲，但是因為身高不高沒有考上，這個時候負面評價就接踵而至了。其實無論林浩說出哪一種答案都是沒有問題的。

關鍵在於我們聽的人怎麼去解讀。現實生活中我們大多數人小時候的夢想和成年之後的夢想很多都會有所改變，這本來就是再正常不過的事情，到了林浩身上，這種改變就被帶上有色眼光解讀了。

林浩說過一句話「男人就是在誤解中慢慢成長的」，這是一個19歲的少年說出的話，說這句話的時候他的嘴角是帶著笑容的，最直接的感覺就是你可以從他臉上看到滄桑和無奈。

的確林浩有著和他年紀不相符合的成熟，似乎從小他就有小大人的感覺，這也是林浩的苦惱。周圍的人都告訴他，他和以前不一樣了，說話做事要跟著大人學。

從小他也是見過很多「大場面」的人。後來他的談吐變得和大人一樣的時候，又有些聲音說他過於成熟，過於社會，失去了一個孩子該有的純真。我想任何一個和他一樣經歷過大生大死的人。

都很難再保持原來的樣子吧！林浩說自己是從大山村裡走出來的孩子，他這份幸運是很多人所沒有的他。說做演員這個選擇是會一直堅持的。

所謂的爭議他已經淡然了，長大了就不期望每一個人都還會喜歡你，反正自己做到不忘初心就可以了。在我們心目中9歲的林浩是小英雄，後來當英雄的光芒被時間沖淡的時候。

很多人就覺得19歲林浩不再優秀和完美了，其實是我們太苛刻了，他如今只是做著自己喜歡的事情，有何不可呢？

5. 林浩的事跡

林浩的故事：

小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒內在地。「當時石板後容面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」
兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
昨天上午，小林浩用泡沫圍起一個直徑約兩米的圓圈，隨後把被子和枕頭放在裡面。「這是我搭起的新家。」他說。

6. 林浩的故事（長一點）

小英雄林浩的故事九歲的林浩，超出他年齡的從容和鎮定• 故事主人公：林浩，汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生，9歲。•• 讓心震撼的瞬間：逃出來的林浩並沒有跑開，他又爬了回去，把昏倒的女同學背出去了。「我把她背出去後交給校長,校長又把她交給她媽媽背走了。後來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給了校長，他也被父母背走了。」因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮定地說：「我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，後來爬進去背他們的時候才受傷的。」（點擊圖片觀看視頻）這是鏡頭下那個九歲的孩子，林浩，稚嫩的聲音中卻沒有著慌張和不安9歲林浩地震時救出兩同學虎頭虎腦的林浩才9歲，一笑還會露出小豁牙，地震前在映秀鎮漁子溪小學讀小學二年級。地震發生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。「我使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。爬出來，我看見一個女同學昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來了，拿給校長，校長把他拿給家長了。後來我又跑回去把另一個同學抱出來了，拿給校長，校長把他拿給家長，他也被父母背走了。」林浩向記者講述自己救人的時候顯得非常鎮定，聲音很稚嫩,連用幾個「拿」字，他平平靜靜地敘述這件事情，稚嫩的童聲帶著鄉音。林浩所在班只有31名學生，在地震中有10多人逃生，這當中就包括林浩背出來的兩個同學。背完同學後，林浩一直沒有找到自己的父母，他14歲的姐姐很快找到了他，妹妹也跟他們在一起。經過幾天的尋找，3個孩子還是沒有找到父母，他們開始與映秀鎮轉移的群眾一起朝都江堰走。「我們在路上走了7個多小時，走的全部是小路，橋下面有條小路可以走。」林浩說起艱辛的7個小時非常平淡。目前在四川兒童活動中心的林浩有些想家，他會用泡沫圍起一個圓圈，然後把被子和枕頭放在裡面，「這是我的家。」林浩很孩子氣地說。林浩被送到成都市兒童醫院進行了檢查，他只是額頭和右手有些擦傷。在檢查完的那一刻，林浩再次展現了堅強的一面，小孩拒絕了救助站老師幫忙穿衣服，自己翻身從床上爬起來，迅速穿好衣服走出了醫院。「真不敢相信，就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強。」給林浩檢查的醫生對記者說。（來源：2008年5月21日《成都商報》）

7. 讀了小林浩的故事，你想說點什麼。

中國人一般都喜歡把英雄描寫成高大全，林浩是英雄，可是他坦誠：我怕！正視自己的恐懼，戰勝它。「我是班長」，看看林浩是怎麼對待榮譽和責任的，我們真應該好好學習。「因為我是班長".這是多麼平常的一句話,現在我們身邊有多少人在學習中出了一點小問題,都是不願意承認錯誤,可小林浩卻是冒著生命危險去救人。想想吧！一個九歲的小男孩都能不顧還有餘震的威脅，跑進去救人，浪費一秒鍾，將少多少條人命啊！而又有多少人願意不要自己的性命沖進去救人呢？首先，他是班長，他認為他有責任沖進去救人，
班長，班長，不就是一班之長么？許多人都把班長這個職務看成榮譽，而沒有體會到這是責任，但是小林浩把班長這個職務看成責任。我想：如果同樣的事情發生在我們的身邊，我自己也不知道我該怎麼辦，更不用說救人了。我非常喜歡小林浩,我覺得我們都應該向他學習他幫助同學,捨己救人,敢於承擔責任的品質。

8. 小林浩的故事

頭虎腦的林浩才9歲，一笑還會露出小豁牙，地震前在映秀鎮漁子溪小學讀小學二年級。
地震發生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。
「我使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。爬出來，我看見一個女同學昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來了，拿給校長，校長把他拿給家長了。後來我又跑回去把另一個同學抱出來了，拿給校長，校長把他拿給家長，他也被父母背走了。」
林浩向記者講述自己救人的時候顯得非常鎮定，聲音很稚嫩,連用幾個「拿」字，他平平靜靜地敘述這件事情，稚嫩的童聲帶著鄉音。林浩所在班只有31名學生，在地震中有10多人逃生，這當中就包括林浩背出來的兩個同學。
背完同學後，林浩一直沒有找到自己的父母，他14歲的姐姐很快找到了他，妹妹也跟他們在一起。經過幾天的尋找，3個孩子還是沒有找到父母，他們開始與映秀鎮轉移的群眾一起朝都江堰走。
「我們在路上走了7個多小時，走的全部是小路，橋下面有條小路可以走。」林浩說起艱辛的7個小時非常平淡。目前在四川兒童活動中心的林浩有些想家，他會用泡沫圍起一個圓圈，然後把被子和枕頭放在裡面，「這是我的家。」林浩很孩子氣地說。
林浩被送到成都市兒童醫院進行了檢查，他只是額頭和右手有些擦傷。在檢查完的那一刻，林浩再次展現了堅強的一面，小孩拒絕了救助站老師幫忙穿衣服，自己翻身從床上爬起來，迅速穿好衣服走出了醫院。「真不敢相信，就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強。」給林浩檢查的醫生對記者說。

9. 急求抗震救災小英雄林浩震後的故事！（高分）

5月1日，赴香港參加「四川愛心牆5·12一周年紀念」活動；

5月9日，參加溫州「關愛零距離」大型赴川系列公益活動暨愛心捐助儀式；

5月10日，在綿竹板房區出席「心連心」藝術團赴四川災區慰問演出；

5月12日，在川師院參加單曲唱片《有你在身旁》全國首發新聞發布會；

5月12日，參加四川衛視「5·12中國精神」抗震救災周年特別節目；

5月17日，赴京參加國慶60周年獻禮歌曲《國家》的錄制；

5月20日，在蓉參加第六屆勁歌王全球華人樂壇年度總選頒獎典禮；

5月23日，飛抵北京參加央視「六一」特別節目《愛心回訪》錄制；

5月29日，到京參加31日中央人民廣播電台直播《傳遞心靈的聲音》慶祝六一國際兒童節主題教育活動；

6月29日，在京舉行的「第三屆國際慈善論壇」上領取「國際慈善新星獎」；

7月4日晚，參加成都市政府主辦「十年四川傢具行業風雲錄頒獎盛典晚會」；

7月16日，在北京參加2009年全國童星公益演唱會《青春放歌》巡演；

7月25日，與成長弟子鄧長城在深圳獻聲全國公益演唱會；

7月28日，攜電影《情系農民工》在京為留守兒童做呼籲……

一位小學校長說，如果一般的學生，作為「一種實踐經歷是很好的事情」，但是不能太商業化，但是對於林浩擔任代言人，他明確表示反對：「林浩應考慮自己參加這些活動，對同齡人和曾經幫助過他的人的感受。」

一位醫生稱，林浩不是林妙可，兩個人出名的軌跡不同，社會關注度也不同。林浩身上有「小英雄」的光環，即使再說一萬遍「你就是一個普通的小學生」，也不能否認他在社會上的知名度，以及其能隨時能引發爭議的聚焦能力。我們無法阻止外界不再評價林浩，除非他盡可能減少露臉機會。

一位新華博客的博主這樣寫道：林浩受到企業注意，代言商品獲得一定報酬，這合乎市場法則，我們本無可厚非。但是，林浩畢竟不是一般的小學生，他是一個「小英雄」，他身上潛在著許多的社會意義。我們認為，林浩更多的時間應該在教室，或在父母陪同下去遊玩享受孩子的樂趣，而不是頻頻出現在各個活動現場。

林浩的心智尚不成熟，他的行為尚需大人操控，他的健康成長更需要一方寧靜的環境，他還有很長的人生路途要走。為了林浩的未來人生之路走得更堅定、更順暢，社會特別是他的法律監護人，還是應少去干擾他，盡量不以大人的利益觀去影響孩子的未來。