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自己寫一則故事600字作文

發布時間: 2020-12-08 10:32:28

1. 。以《__________的故事》為題,寫一篇作文。不少於600字。

把石子當糖吃以為那時有種糖像石子

例文
我的童年多姿多彩,童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什麼好玩,在房間里瞎溜達,不知怎麼的就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」?我不摸還好,一摸嚇一跳,那「人」竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那「人」也掄起巴掌,我一打,那「人」也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不並作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:「媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎麼又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身後,不由得發起抖來。媽媽一看,笑了,我問:「媽媽,你笑什麼?你不怕它嗎?」媽媽轉過身對我說:「這是鏡子,根本不是什麼怪物,你看。」只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人「印」進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什麼,它也干什麼呢!
現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏……..總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……..
在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,裡面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之後,說我太調皮了,連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:「要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎麼辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來:「跳下車子,肯定沒事」我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些,總是「咯咯」地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

童年是美好的。孩童時發生的往事雖然多少帶有童真,但天真無邪,每每想起多是令人懷念而難忘的。

我八歲那年。當時我住在家鄉的農村,有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴,我很是高興,便跟了去。到了半山腰的時候,叔叔突然停下了腳步,我東張西望一番,不知道發生什麼事了。只見叔叔仰望著樹枝,我朝那個方向看去,原來是一團黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去,想問個明白。叔叔告訴我,那不是螞蟻窩,是蜜蜂窩來的,窩里的蜂蛹還可以吃呢!說完,他讓我幫忙找來一些枯樹枝,我揀了些給他,只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭,然後掏出火柴點燃,他要燒蜂窩!他讓我找個地方躲起來,然後將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團,蜜蜂「嗡」的一聲四處繞圈飛起,叔叔趁機將蜂窩拿下,接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃,那個大概就是他所謂的「蜂蛹」吧!看他吃得津津有味的樣子,我想味道肯定好極了!也跑過去,想跟他一起分享,畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說:「小孩子不可以吃的,吃了會長出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!」我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小氣,哄小孩子!既然如此,我就想辦法自己找來吃,不跟他爭了!叔叔好像看出我的心思,叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩,那樣會很危險的!我當時哪想那麼多,就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。

說干就干,我回去以後,立刻「召集」我的小夥伴們,將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們,說得他們個個都直往喉嚨里吞口水!於是我們決定秘密行動,大家一起去找蜂窩,吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了,我們沿著山底往上找,可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來,大家很是失望,個個都垂頭喪氣的。這時,我發現了一隻小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窩,跟著它回去就知道了!於是我們一路小心翼翼地跟著那隻小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我們發現了它們的窩!小夥伴們好不高興,個個手舞足蹈的,我一開始高興的同時還是有點擔心,因為想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水,一切都不顧了。過於興奮,我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅,這么一捅,我立刻後悔了,里邊的蜜蜂「嗡」的一聲傾巢而出,一隻蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇,一陣劇痛:「大家快跑!」我大叫一聲,夥伴們嚇得大聲哭喊,抱頭鼠竄。但已經來不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群圍著我們轉,大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最後,我們的家長都趕到了,我們幾個都被送進了醫院……

從那以後,我再也不敢自作主張帶夥伴們去冒險了,也明白了一個道理,在自己還懂事不多的時候,聽取大人的建議是最明智的,否則吃虧的總是自己。

2. 把一則名人故事用自己的話寫下來 作文600字

他是一個真正的藝術家,也是一個高尚的人.他遠離塵世,走著一條不尋常的路.他是這樣活的,也是這樣死的……」
貝多芬,這位享譽全
球的藝術家,一生中經歷了多少磨難,遭受了多少打擊!2歲時,可怕的天花差點要了他的命,在母親的悉心照料下,他才躲過了死神.3歲時,他慈祥的祖父又遠
離人世間,從此,貝多芬的父親沉醉於酒桶之中,晚上回來又打罵貝多芬.到了15歲,貝多芬更是背負著養家的重擔.17歲,他又失去了心愛的母親.到了三十
一歲時,可憐的貝多芬幾乎什麼都聽不到了!
相對於他的悲慘命運,貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆!他在三歲時開始學習鋼琴和小提琴.1778年3
月26日,貝多芬舉辦了自己的第一場音樂會,那時,他還不滿8歲!而他不滿15歲時,就已經可以指揮一個樂隊了.18歲,貝多芬就成為了一個知名的作曲
家!在他以後的歲月里他的音樂天賦更是表現得淋漓盡致,先後創作了《降B大調鋼琴協奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《庄嚴彌撒》和我們都熟悉
的《月光鳴奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古絕唱.
讀了《世界名人傳記——貝多芬》使我感到很快樂.我不僅從中獲得了許多知識,讓我了解了貝多芬.還讓我從中悟出了許多人生哲理.
——矢志不俞是人生走向成功的動力.俗話說:「有志者,事竟成.」貝多芬的一生是從磨難中走過的,人生的荊棘一再狠狠地刺他,而貝多芬,卻始終沒有放棄他的理想,而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來,不斷地向人生輝煌的頂點邁進!
——
天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳.貝多芬,從小就受到音樂的熏陶,很小就顯現出了他獨特的音樂天賦,他8歲就開辦音樂會,15歲就能指揮一個樂
隊,18歲就成了知名的音樂家.相對於他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經常練琴到午夜,他平時練琴都練得手發燙!正是因為貝多芬不僅有
超人的音樂天賦,而且有超出常人的努力和付出,才最終成就了這位傑出的音樂家.
——不斷地磨練是嚴寒的人生路上抵禦嚴寒的棉衣.貝多芬一生中不管在愛情還是在事業上,都遇到了許多挫折,然而,這些挫折並沒使他灰心,反而更加激發了他,《月光曲》就是他在經歷了愛情的失敗後的佳作.
這些道理不是隨便說說,他們還幫過我的大忙呢!

一次,石老師布置了一道非常難的題.只告訴我甲乙兩車兩次相遇的地點距離分別是28千米和60千米,還告訴我兩車相向而行,到站後立即返回,求兩站的距
離.麻煩哪,這裡面有太多的未知條件了,如:甲乙兩車的速度,相遇時間等等!我左思右想,可還是沒有辦法,怎麼辦呢?明天就要交作業呀!
我望著窗
外的傾盆大雨,正准備放棄之時,心裡靈機一動:抄答案.可……作為一個好學生,抄答案,好象有點不道德吧!但,我這個題實在想不出來呀!不抄吧……明天可
能會罰站;抄吧……自己的良心又過不去.就在我內心交錯矛盾的時候,我突然想起了貝多芬!貝多芬在那樣的環境下,依然是那樣的努力,那樣的矢志不俞,那樣
的經得起挫折!可我呢,遇到一點困難就低下了頭,貝多芬對我的教育難道是白教育的嗎?不,絕對不是,我一定要把這道題解出來!
想到這里,我心中好象燃起了火一般的鬥志——一定要解出這道題.我努力回想老師以前教給我的方法,有啦!我連忙畫出一個線段圖,按照題目的要求一步一步來.沒過一會兒,題目做出來啦!我真高興啊!我真快樂啊!
讀了這本書,讓我感到萬分快樂,因為它告訴了我一些會令我受益終身的道理!

3. 選擇自己身邊的故事,寫一遍600字左右的作文

我們身邊的故事不計其數,有多少精彩的故事在我們的身邊扮演,有多少動人的故事讓我們回味無窮。春華秋實,風霜雨露,品一杯感恩酒,濃濃的暖意便湧上了心頭。
那是一個漆黑的夜晚,我正坐在教室里上課,忽然天空下起了豆大般的傾盆大雨,正愁著怎麼回家,忽然鈴聲響起,同學們都急著回家,看著他們的父母都來送雨衣,而我的父母卻遲遲沒有出現,心中的失望感湧上了心頭,我只有硬著頭皮往家沖,一出校門隱隱約約看到一個身影,那身影好似媽媽,騎著摩托車費力地向學校趕來心中的怨氣也由然而生,抱怨她讓我淋雨,埋怨她不早一點來接我。等到媽媽到來時,一肚子的慪氣都發泄了出來。等到我看到媽媽時,她的頭發已濕透了,眼鏡也被雨水打濕,眼上不知是雨水還是淚水,我只記得媽媽的渾身都濕透了,比起媽媽的狼狽相我還好。「我遲了!」一句話從媽媽的嘴裡迸出來,我坐在車上,回想著剛才的一幕幕,我感到無地自容,後悔不已,我在說出那些傷人的話時完全沒有顧及媽媽的感受,她冒著風雨來接我,我應該為此而感動,不是嗎?回家後,媽媽生病了,但是她心裡卻是美滋滋的看著她滄桑的臉上布滿了許多的皺紋,我那時才體會到:原來媽媽也會變老。此時此刻,心中像無數只針在扎,那種心痛的感覺,是我今生都難以忘懷的,忘不了那一夜的母愛,忘不了母親的蒼老神情,忘不了母親對我的關愛。
身邊有無數的故事,無數的愛,但是那一夜的故事卻永遠留在我的心底。
那一晚的故事是愛的傳遞,那一晚的事情是愛的橋梁。愛將成為我們永遠的推進。是母愛給了我力量,給了我生命的永存。

4. 寫一個有趣的故事 作文 600字

每當想起2005年我們去北京表演的那個舞蹈《雞娃娃》時,我就會回憶起一段有趣的故事:
在一個天剛蒙蒙亮的早晨,活潑的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小雞們,於是,她就把所有小雞的頭拍了一遍,小雞們就一個個的醒了,它們打了一個瞌睡,興致勃勃地望著小黎妹,小黎妹想:這些雞娃娃一定是餓了,我還是帶著它們去散散步、找找食吧!於是,她就拍了第一隻小雞的頭,其它的小雞看了,也都跟著走了。就這樣,它們開心地玩啊玩,一不小心,所有的小雞都摔了一跤,它們笑翻在地上,四腳朝天,好像是在撒嬌。小黎妹也拿它們沒辦法了,就無可奈何地搖搖頭,領著第一隻小雞去玩了,其它的小雞看見了,就從地上爬起來,有順序地跟著那隻小雞的後面,一個一個排成一列。小黎妹就領著它們繞了好幾圈,彷彿是在走迷宮。走了一會兒,這些小雞們就被小黎妹給繞暈了,它們就解散開,自己玩自己的。看,它們趴在地上,把頭仰起來,兩只小腳丫在跺地,小嘴巴張得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一隻小雞的屁股,(對不起,獻丑了,這只小雞的扮演者就是我!),讓這只小雞起來,小雞搖了搖頭,擺了擺屁股,淘氣地跟著手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完這只小雞回來之後,另兩只小雞也想吃米了,於是它們就跟著小黎妹走。當它們發現小黎妹翻了一個跟頭,高高舉起那片大樹葉時,也想得到大樹葉,便開始爭奪小黎妹手中的那片葉子,其它小雞發現了,便過來幫忙。突然,一隻小雞摔跤了,傷心地哭了起來,小雞們就去每人拿了一片跟小黎妹一樣的葉子,過來逗這只哭了的小雞玩,不一會兒,這只小雞就破涕為笑了!大家都玩得興奮過頭了,就站成了一排,把樹葉蓋在自己的頭上,又一蹲一起的玩游戲。小黎妹呢,她當然是和一隻小雞正在玩耍呢!小黎妹走,那隻小雞也走,小黎妹回頭,那隻小雞就搖搖屁股。
就在這時,小雞們是成隊成對的玩耍了。它們面對面的跳,好像是在比賽跳高。不一會兒,又變了一個隊形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它們就這樣來來回回反復好幾次,終於玩累了,就變成了一個小正方形,准備休息。可是,還有兩只小雞沒有休息,看,它們一隻把屁股翹的老高,在地上啄米,另一隻則在啄那隻吃米小雞的屁股呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是歡了!
其實,這個故事是我們椰娃的團長劉團長跟我們講的,她說:「每個舞蹈都含有一個有趣的故事。我們這個《雞娃娃》的舞蹈就是體現了一個黎族的小姑娘在趕雞時興奮、歡樂的氣氛。」這個故事就誕生於2005年我們去北京比賽的飛機上……

5. 寫一個有趣的故事(600字以上作文)

每當想起2005年我們去北京表演的那個舞蹈《雞娃娃》時,我就會回憶起一段有趣的故事:

在一個天剛蒙蒙亮的早晨,活潑的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小雞們,於是,她就把所有小雞的頭拍了一遍,小雞們就一個個的醒了,它們打了一個瞌睡,興致勃勃地望著小黎妹,小黎妹想:這些雞娃娃一定是餓了,我還是帶著它們去散散步、找找食吧!於是,她就拍了第一隻小雞的頭,其它的小雞看了,也都跟著走了。就這樣,它們開心地玩啊玩,一不小心,所有的小雞都摔了一跤,它們笑翻在地上,四腳朝天,好像是在撒嬌。小黎妹也拿它們沒辦法了,就無可奈何地搖搖頭,領著第一隻小雞去玩了,其它的小雞看見了,就從地上爬起來,有順序地跟著那隻小雞的後面,一個一個排成一列。小黎妹就領著它們繞了好幾圈,彷彿是在走迷宮。走了一會兒,這些小雞們就被小黎妹給繞暈了,它們就解散開,自己玩自己的。看,它們趴在地上,把頭仰起來,兩只小腳丫在跺地,小嘴巴張得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一隻小雞的屁股,(對不起,獻丑了,這只小雞的扮演者就是我!),讓這只小雞起來,小雞搖了搖頭,擺了擺屁股,淘氣地跟著手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完這只小雞回來之後,另兩只小雞也想吃米了,於是它們就跟著小黎妹走。當它們發現小黎妹翻了一個跟頭,高高舉起那片大樹葉時,也想得到大樹葉,便開始爭奪小黎妹手中的那片葉子,其它小雞發現了,便過來幫忙。突然,一隻小雞摔跤了,傷心地哭了起來,小雞們就去每人拿了一片跟小黎妹一樣的葉子,過來逗這只哭了的小雞玩,不一會兒,這只小雞就破涕為笑了!大家都玩得興奮過頭了,就站成了一排,把樹葉蓋在自己的頭上,又一蹲一起的玩游戲。小黎妹呢,她當然是和一隻小雞正在玩耍呢!小黎妹走,那隻小雞也走,小黎妹回頭,那隻小雞就搖搖屁股。

就在這時,小雞們是成隊成對的玩耍了。它們面對面的跳,好像是在比賽跳高。不一會兒,又變了一個隊形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它們就這樣來來回回反復好幾次,終於玩累了,就變成了一個小正方形,准備休息。可是,還有兩只小雞沒有休息,看,它們一隻把屁股翹的老高,在地上啄米,另一隻則在啄那隻吃米小雞的屁股呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是歡了!

其實,這個故事是我們椰娃的團長劉團長跟我們講的,她說:「每個舞蹈都含有一個有趣的故事。我們這個《雞娃娃》的舞蹈就是體現了一個黎族的小姑娘在趕雞時興奮、歡樂的氣氛。」這個故事就誕生於2005年我們去北京比賽的飛機上……

6. 以青春的故事為話題寫一篇600字以上的作文

「青春的歲月,我們身不由己;青春的歲月,放浪的生涯;青春的歲月,只因這胸中燃燒的夢想」。 很小的時候,有人問我:「孩子,你的理想是長大以後想干什麼?」我興高采烈的說:「做一名偉大的科學家」。幾年後又有人問我:「大男孩,你的夢想是什麼?」我一本正經的對那人說:「為了家人,為了自己,想做個賺大錢有經濟頭腦的商界精英」。再後來有人問我這個問題時,我若有所思的說:「只要能養家糊口,自己混口飯吃就可以了。」直到前些日子有人提到同樣的這個問題時,我沉思了良久,茫然無以應對。 青春年少的我已經不太理解三歲小朋友都習以為常並時常掛在嘴邊的幾個詞語——理想、夢想、志向。如果說理想是對美好未來的寄託:夢想是對美好未來生活的嚮往;志向是對美好未來一切的堅定追求。那麼,我對未來的感覺或是感悟,也只能是:擔憂、茫然、恐懼。 青春的歲月,體會這寂寞孤獨,體味這虛無縹緲。 尋找青春留下的足跡,尋找封存在青春的歲月。 我一直都認為自己會虛度青春年華,直至它如同藍天上的白雲而散去。但,因為你的出現卻改變我的許多錯誤的思維。 如果黑暗漫長的夜將逝,那麼你便是黎明前的那一縷曙光,喚醒我昏暗的心。 如果綠色是希望的象徵,那麼你便是綠色使者,希望的天使。賦予我生命的價值。 如果你給我一個微笑,那麼我冰冷低沉的心,感到無比的撫慰。

7. 寫一作文《我的故事》600字以上

每個人都有許許多多的故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家裡。
晚上,家裡空盪盪的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什麼,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。於是,我睜開眼睛環顧四周,屋子裡黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直發出「叮當,叮當」的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現一個聲音:「龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。」「不會的,」另一個聲音說道:「那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。」「寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這么說,千萬不能出去。」「這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。」……這兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鑽了出來,但不管怎麼說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天,父母都誇我,說:「龍,你長大了,變得勇敢了。」我聽後,臉上露出了燦爛的笑容,心裡比吃了蜜還甜。
從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂「萬事開頭難」啊!

8. 以 留在我心中的一個故事 為題寫一篇600字以上的作文

記憶是沒得比的,回憶里的味道是無法重尋的。
——題記
往事隨風,但記憶深處卻時時飄來淡淡的清香。就讓我和記憶一起走過,回憶那個珍藏在我心中的故事,看雲卷雲舒,憶花開花落。
那是夏季的一天,太陽收起了往日的笑臉,烏雲密布,一道道閃電劃過天空,雷聲隆隆,風在耳邊呼呼作響。媽媽因為有急事早上囑咐我自己回家,一放學我就直奔公交車站點。人很多,我背著沉重的書包,迷茫地夾在人群中候車。
大約十分鍾左右,公交車在小雨滴落時駛來了,所有人快步擁到車門口,一幫比我大的男孩子把我擠到了後面,車滿員了,弱小的我沒上去,怎麼辦?等下一輛吧!不一會兒,又來了一輛車,可車已經擠得滿滿的了,任憑人們如何擺手,車還是疾馳而過。唉......
雷聲越來越響,雨也越下越大,小草在風雨中低下了頭,花兒在風雨中收起了笑臉,白楊樹在風雨中瑟瑟發抖。
此時的我又飢又餓,我擔心下一刻,我就會倒下。天哪,你可憐可憐我吧!正當我不知所措,不知如何回家時,遠處的一輛計程車像天使一樣,讓我看到了希望,我連忙擺擺手,生怕再慢一點,車就消失了,我快速打開車門,坐進了車里,上車後我急忙從兜里掏出五塊錢遞給司機叔叔。叔叔問:「去哪?」,「一中府東小區。」車走了一會兒,在等紅燈時,那個司機叔叔接完一個電話後對我說:「小朋友,叔叔有急事,你下車吧。」我糊里糊塗地下了車,關上車門時,我才想起來,錢!「叔叔,錢。」可是已經晚了,車一溜煙兒就消失得無影無蹤。茫茫風雨中,只留下我無助地站在路邊。任淚水和雨水混合成流......
雨還在下,風不分方向地刮著,我在無盡的馬路上走著。風捲起雨水,打在我臉上,涼到心底!
沒辦法,只好走著回家了。剛走不遠,一輛計程車停在我身旁。「小朋友,坐車嗎?」「我……我沒錢!」我支支吾吾地回答。司機好像看出了我的窘迫,對我說:「沒關系,到家再給也行。」我心裡一陣溫暖。不一會兒,就到了我家樓下。「叔叔,我上樓取錢。」「沒事,孩子,別去了。」「但……」還沒等我說完,叔叔的汽車就已經開走了。留下我疑惑而又感動地站在那裡……同樣的事卻讓我看到了人性中的善與惡,雖然我沒有記清那位好心師傅的容貌,這個在風雨中給予我真誠幫助的人,卻讓我嗅到了花開的味道,看到了雨後太陽露出的笑容,我知道他有個動聽的名字——好人。
生活中,常有一些無法言說的感動,從不會有人刻意去尋找,因為那是一種樸素的真實。歲月無痕,當我們驀然回首,那珍藏在心中的故事,總能在記憶中留下深深的痕跡。回首品味,讓人久久難以忘懷。

9. 以《我心中的故事》為題目寫一篇600字作文

  • 《我心中的故事》

打小,我們都是從聽故事長大的,長大後,我們是看故事長大的。小時候,我們聽睡前故事:灰姑娘的凄慘遭遇,白雪公主的美麗善良,睡美入的奇遇,拇指姑娘的故事......;長大後,我們看名著,《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》......

當我們看完這些故事,心中都會殘留一些記憶,這些記憶便會形成一個新的故事,它就是我們心中的故事。

我的心中故事會是什麼呢?請繼續往下看。

在月亮國的王子希望能找到一個稱心如意的姑娘作為自已的王後。於是,他下了一個很大的決定—出宮尋後。

在宮外,每年都會有一次全國女子的獻藝爭取「雪公主」的演藝會。正好讓王子給趕上了

王子找了一個能清楚看到台上每一個戲節的座位坐下了。突然,王子聽到了爭吵聲,於是,便尋生找去。當他找到聲音的主人時,映入他眼前的是:一位女子和一個守門位。那位女子有著烏黑的長發,紫色的眼睛,小小的鼻子和櫻桃般的小嘴,但唯一缺陷的是,她的臉上有一塊胎記,如果沒有這一塊胎記,她可稱的上美若天仙了。突然,那位守門位大喊了一聲,打斷了王子的思考。「就憑你這樣。」說著,打量了一下她「還想競選『雪公主』!」說著推了推那名女子,「不是說所有的女子都可以參加嗎?」女子用嬌嫩的語句說到。「是啊!為什麼這位女子不可以參加比賽啊。」王子實在可不下這種場面了,便走上前勸阻了。門位看了看眼前這位穿著華麗衣服的男子說道:「這........」。

怎麼了,外面怎麼了,這么吵。」主持人不急不慢的從舞台中央走過來。剛走到跟前,守門位就在主持人的耳邊說了幾句,便說道:「好了,你進去吧,就這點小事,老娘不出馬,還解決不了了。」說著,傳身離去。王子見沒什麼事了,也回到了觀察區了。女子看了看一眼王子,也跟著進去了。守門位也關上了大門。

王子擁抱著懷里的美人,深呼吸了一口,大聲地哭了起來。懷中的美人就是王子第一次看見的女子,不過,此時的她已沉睡了。

一個凄慘的結局,一個好的開頭,中間的過程會是怎麼樣的呢?把你想的說出來,那就是你心中故事。

僅供參考 歡迎採納希望幫到你記得採納喔:-D

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