童話故事保護環境300字作文怎麼寫
㈠ 保護環境的童話故事的 作文 怎麼寫啊
我們倡導:轉變觀念和思路,加強引導,樹立綠色低碳發展觀。發展綠色低碳經濟、促進可持續發展是人類社會未來發展的必然選擇。政府部門要從政策層面上支持和引導大力發展綠色低碳產業,引導、支持社會樹立綠色發展和低碳發展的理念。以發展綠色低碳經濟實踐和探索為起點,尋求適合國情的綠色低碳經濟發展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭,積極採取自主行動,從多種環節入手,節能減排降耗,減輕環境災害,切實履行量化減排義務
我們希望:加強科技創新,提倡低碳生活,建設生態環境。世界各國、全球企業應負擔起共同但有區別的責任,應對資源環境壓力。以已開展的生態環境保護治理為榜樣,尋求經濟發展新模式,承擔企業社會責任,加大節能減排和低碳技術的研發,加快節能環保和裝備的推廣應用,推動技術創新和制度創新,發展低碳能源技術,推行能源高效利用、清潔能源開發、綠色GDP核算等研究,建立低碳經濟發展模式和低碳社會生活消費模式
我們期待:開展低碳技術國際交流,發展碳排放權交易國際合作。加強政府間國際合作,進而推動企業合作,有序推進低碳生態產業轉移,促進低碳和生態經濟在全球的合理分布和共同發展。積極建立環境權益交易市場,探索清潔發展機制,推動全球統一碳交易市場形成,改善發展中國家的碳定價權
我們努力:推廣發展低碳綠色金融的成功經驗,積極探索發展綠色低碳經濟的投融資途徑,不斷探索創新投融資機制,將減排降碳納入金融體系的服務范疇,制定和完善符合國情的促進低碳產業發展的經濟激勵措施,利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續不斷的融資,從碳減排權中提高能效及可持續發展的收益,努力爭取全球低碳經濟競爭的主動權
㈡ 關於環保的童話故事作文300字三年級
小鳥的哭訴
在一片美麗的樹林里,有三個團結友愛的小夥伴,它們是小燕子、小黃鸝和小布穀,它們在這片茂密的小樹林里追逐,玩耍,生活得可愉快了!
過了不久,寒冷的冬天來臨了,小燕子對小布穀和小黃鸝說:小夥伴們,我要回南方過冬了,明年春天我就會回來的,那時候我們再一起玩耍生活,再見了,朋友!說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來臨了,小燕子從南方飛回了小樹林,就在這時,小燕子不敢相信自己的眼睛,小樹林不見了,只剩下了一個個樹墩,小布穀和小黃鸝也不見了蹤影,小燕子不由得覺得奇怪啊,我走的時候這里明明綠樹成林,為什麼等到春暖花開我再回來的時候這里只剩下一個個矮樹敦呢?我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到,它在路上被一個捕鳥人給抓住關進了籠子,小鳥在籠子里說的最後一句話是:人類啊!放過我們這些可憐的小鳥吧,你們已經摧毀了我們的家園現在還要捕殺我們,我們可是你們的朋友啊!說完就趴在地上再也起不來了。
你們那些捕殺動物和亂砍樹木的狠心人,聽到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們人類的家園更美好,請做我們的朋友吧!
㈢ 保護環境的童話故事
1、 小兔子愛護環境
一隻小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物,有公牛,有河馬,有小松鼠,有大象,還有斑馬……裡面好像已經變成動物園了。動物們有的在散步,有的在鍛煉,還有的在活動……
小兔子走到一張椅子前坐了下來。然後,它取出自己帶著的一包餅干,津津有味地吃了起來。小兔子很餓,一下子就把那包餅干吃完了,把包裝袋隨手一扔,扔在了草地上走了。
過了一會兒,小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子,上面寫著「保護環境,人人有責」。小兔子看了這八個字,明白了:不能亂扔垃圾,亂扔垃圾環境會遭到破壞。
於是,小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方,把包裝袋撿起來,扔進了垃圾桶。
2、 請保護環境
從前,有一座美麗的大森林,森林裡住著許多動物。
一天,小猴和好朋友們到城裡的動物園走親戚,打算住一晚上。誰知動物們剛走,森林裡就來了一大群人,把樹全部砍光了。
第二天,動物們回來了,看到一棵樹也沒有了,到處光禿禿的,都非常驚訝。小猴說:「天呀!是誰毀壞了我們的大家園?」
小動物們沒有了家:小鳥沒了樹就不能壘巢,不能休息;小猴沒了樹,就不能玩耍;長頸鹿沒了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱,沒有了樹,小動物們就不能生存。
「肯定都是那可惡的人類!」小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說:「知道又有什麼用呢?我們又斗不過人類。」動物們號啕大哭。他們無家可歸了!
過了一段日子,這座森林裡的動物漸漸地滅絕了。
3、從前,有個小人王國,那裡住著威嚴的國王。
國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯,那裡環境很美,有烏鴉這個清道夫來幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來求見公主,可都被國王一票否決了。
在這個小人國里,有一個錫兵,他很愛公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的,因為他既沒有權又沒有勢,他只是一個士兵。
於是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,並向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了後,二話沒說,跑到國王那裡,問國王他選駙馬的標準是什麼?國王說:「他必須要一生一世愛護我的女兒,不離不棄,不管在什麼情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福。」湯姆說了錫兵的願望,就是要保護雅斯,而且他永遠都不會放棄.
國王聽了,站起來說:「我要的不是一個貪財的人,而是一個能使雅斯永遠幸福快樂的人。」
過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過上了幸福美滿的生活!
4、人類能為泥鰍做的有很多,但它希望的很少,僅僅是一汪清水,一世安寧。它向泡泡傾訴它的夢,泡泡帶著這些往上升,越升越上,卻破滅在夢想與現實之間。
水底,泥鰍媽媽拖著沉重的身子,向著家不停的游動,她的臉上洋溢著幸福的笑容,因為,她今天就要生下一群小寶寶了,她既高興又痛苦。
她心不在焉的游啊游,就在她快到家的時候,她在不遠處發現了一堆已經發白、浸爛的塑料袋,在水裡張牙舞爪地飄動,同時也散發出一種化工製品獨特的味道。這讓她有點反胃。於是,她加快步伐,想要離開這堆習以為常又痛深惡絕的廢物。
回家後,她躺在床上,感覺肚子一陣陣的抽痛,她覺得自己馬上就要生了,於是她安安靜靜的等待……
一會兒,她順利產下了四顆乳白色的卵,她弓著身子,把它們攬入懷中,慈愛地看著。後來,她細心地照顧這些卵,給它們最好的水草墊,最柔軟的泥床。
她希望她的小寶寶可以茁壯成長,得到上帝的青睞,一舉成為人生贏家,從此過上幸福生活。她沉浸在美妙的幻想中,可是,一股微弱的味道卻從塑料堆中漸漸蔓延上來。
幾天後,小泥鰍們從那些卵中鑽了出來,它們歡快的扭動著小小的身軀,隨著媽媽覓食,和媽媽一起做游戲,它們原本以為會一直這么幸福下去,可一群人打破了這一切——
他們帶著打魚器在水裡撈來撈去。一隻落伍的小泥鰍被強大的電流擊暈了。它瞪著絕望的大眼睛,可泥鰍媽媽卻只能落荒而逃。回家後,她傷心欲絕:「我的孩子被人捉走,我卻無能為力。我只能眼看著失去它?!」她的淚化作無形散失入水。
幾天的飢餓讓她冷靜下來,她明白那個孩子永遠都不會回來了。她要把另外幾個孩子拉扯長大,要讓他們平安、健康、幸福地長大。
於是,她收拾心情,去菜市場買菜,打算為已經餓了幾天的孩子做一頓好吃的。她買好菜,正在做飯。
可當她出來時,孩子們卻已經癱倒在地。它們一見媽媽仍是笑呵呵的說:「媽媽……你……好點了嗎?」「我們好餓……」
原來,他們在環境和飢餓雙重挑戰下,已經奄奄一息。
泥鰍媽媽傷心欲絕。說:「我只希望有一個家,有一群孩子承歡膝下,可你們人類為什麼不讓我好過?為什麼……?」
「我希望得到的很少,清水一潭,安寧一世。」
5、神奇的紙巾
從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾,吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾,爸爸說這是「神奇牌」紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪裡。
他拉出一截,沒什麼神奇;他把紙巾拉到陽台上,也沒什麼神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什麼神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹.小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎麼也拉不完……跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!
他扔了紙巾,驚叫著跑回家:「爸爸,爸爸,樹林沒有啦——」爸爸說:「製造紙巾要用樹木做原料,你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!」為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷……跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。
小男孩真高興呀!小朋友們,木材是製造紙巾的原料,紙巾用得越多,耗費的樹木就越多,所以我們在家的時候,應該盡可能的多用毛巾,節約紙巾。
㈣ 保護環境寫300字作文,四年級的怎麼寫
保護環境是我們的來責任,只有把地自球的環境保護好,那麼這個世界將會變得更美麗、更清潔!其實環保很簡單,只要從身邊的一些小事做起。
有時候,我們到一些公共場所玩時,經常看見一些不講文明的人亂丟垃圾、隨地吐痰等現象。而讓清潔工人更加辛苦。
回到自己小區里,看見一地的垃圾,看見牆上粘著許許多多的廣告紙,亂七八糟的,看見了這些我真的很生氣。我們作為中國人難道不知道我們中國是「四大文明古國之一」嗎?然後我們大家紛紛動手清除垃圾,連角落也不放過,都清潔的乾乾凈凈。我拿起一個小桶,打滿水,拿了一張帕子,把帕子浸泡在水裡,把帕子打濕後,我用帕子用力擦著廣告紙,廣告紙濕了之後,不費吹灰之力,用手輕易一撕,就撕掉了。
大家都知道,現在是登革熱的高發期,我們應該清除家居環境的積水,從而清除蚊蟲孳生地,防止蚊蟲孳生。
回到家裡,我們就開始進行大掃除。我們都分配好工作,而我負責掃地,連那小小的角落也掃得乾乾凈凈!
大掃除終於完成了!
「保護環境,從我做起,從身邊點滴小事做起。」
㈤ 保護環境作文300字
在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視.
為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著牆扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學並不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。
有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前,我心裡想,平常到采風公園玩的時候,覺得那裡比較干凈。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那裡,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在遊人的破壞下成了一片環境污染地,這是多麼嚴重的環境問題。
面對這塊草坪,使我們憤怒不已,努力去消除那些垃圾。經過我們100分鍾的勞動,草坪終於恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆:原來地球也是很美的呀!
㈥ 寫一篇有關童話故事保護環境的作文
閱讀下面的材料,根據要求作文。
曾經,天很藍很藍;曾經,河水清澈得能與藍天融為一體;曾經,滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而,這一切都已經變得那麼遙遠。自然哭泣了,她也會報復!人類看到的最後一滴液體,難道將會是自己的眼淚?
請以「環境保護」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍內。
寫作提示:這個題目所要考查的是考生對現實的觀察和思考能力。
環境的破壞和污染是當前人類面臨的重大生存威脅,關繫到全世界未來的發展,如果考生平時關心時事,注意這方面的信息,並能夠深入思考,就能夠很快地抓住要旨。可以將地球比喻為「地球村」,以「每個『村民』都有責任保護地球」為中心,首先引出「地球村」和「村民」的概念,然後具體地舉出滅絕野生動物的行為等例子點明「村民」的麻木,然後進一步突出問題的嚴重性並指明這一切都是人造成的,最後寫人類已有所覺醒,但每個人都應該擔起更多的責任。
以「我們需要的是可持續發展」為論點,首先用「涸澤而漁」的故事提出對開發資源方式的思考。然後回顧大煉鋼鐵等開發活動造成的後果,指明這種開發不能長久,接下來闡明「可持續發展」的內涵和意義,最後總結出論點。古人說過「天人合一」,又說過「人定勝天」,那麼人類和自然之間究竟是和諧還是斗爭的關系?從當前的情況看,人和自然的威力哪一個大還難以定論。為了長久的發展和福利,人類應如何處理好與自然之間的關系?這是我們應該認真思考的。
例文一
為你
㈦ 關於保護環境的一篇童話作文,300字左右
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱郁蔥蔥的森林裡,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對准自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裡依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬於過地球,但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
㈧ 保護環境300字作文
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱郁蔥蔥的森林裡,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對准自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裡依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬於過地球,但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍
㈨ 童話故事保護環境3年級作文
你們好,我是地球媽媽,是人類賴以生存的家園,可是人類一點也不愛惜我,我的身體一天不如一天。你瞧:工場里,生產污水沒有經過任何處理就直接排入我的心肝寶貝——河流的身體里,清澈的小河變得又臟又臭,連河裡的小魚、小蝦都跟著遭殃!馬路上,川流不息的車輛每天要排放出大量的淺藍色煙霧,俗稱「汽車尾氣」。它是造成體弱多病的一大重要因素。其實,早在1943年美國加利福尼亞的洛杉磯市就發生過400多人因吸入過量汽車尾氣導致五官中毒、呼吸衰竭而死的慘劇。可如今仍有很多的人類朋友沒有吸取這個血的教訓,繼續做著害人害己的事情。你瞧,那些拋棄在陸地上或是水中的塑料廢棄物經常會被動物們當作食物吞食,導致它們一個個無辜地死去。塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,嚴重影響了植物們吸收養分和水分,導致它們無法正常生長。還有,人類為了自己飲食的方便就大量使用一次性筷子,這種現象在中國表現尤其突出。就目前來說,一個地大物博的中國的森林覆蓋率居然連日本的四分之一都不足,可每年為生產一次性筷子就要犧牲掉200萬立方米的森林。看著一片片綠色轉眼變成了一塊塊黃土高坡,我心痛地捶胸頓足呀!我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。所以,親愛的孩子們,我多麼盼望你們能愛惜我呀!,愛惜我,其實就是愛惜你們賴以生存的家園呀!為了讓你們的家園永遠山清水秀,永遠優美舒適,請你們快快行動起來,做一個愛護我、保護我的小衛士吧!