在高中最溫馨的故事800字作文結尾

A. 以難忘的一件事為題的800字高中作文 有深度點的 開頭結尾漂亮點的

我給你找下我的高考作文吧 這個是我高考的時候寫的

有些重口味，不夠可以參考一下 。

與星空有關的日子

「偏得」是一個人得外號，憨傻的他是我唯一得朋友。他每天和我一起在瓜田裡抓土龍。而今他永遠得消失了，就像瓜田裡那從來沒有被發現得土龍一樣，神秘得從我眼前消失里。

仲夏，瓜種以入田，我興致沖沖得死賴在瓜棚中，不肯回家睡覺。並且信誓旦旦的保證，天黑前把老鼠葯撒完。其實，我的真魂早已飛到了瓜田不遠的河灘去了，河灘下面就是一條小河，小河裡可以抓魚，更美妙的是可以洗澡。在野河中洗澡是家中的大忌——哥哥就是在那裡消失的。
「偏得」來了，我嘻嘻的叫著：「偏得，偏得！」偏得也嘿嘿的笑著應承著。
「我們抓緊撒了老鼠葯，然後去河裡洗澡吧？」我興奮的說。
「這可不行，忘了，你哥哥就在河裡，會抓你的腳。」偏得使勁得搖搖頭，向後退了幾步並連連擺手。我「咣」得在他屁股上踹了一腳說：「你個傻蛋，那是我哥，就算我像蘿卜一樣的扎到泥里，我哥也會像這樣把我踹上來。」
說這話，又朝他屁股踹了一腳。

河水清澈，兩人戲耍了一陣，兩人並排得坐在河灘上，我學者學校老師得樣子嘆息一聲道：「偏得，天上沒有一顆流星就代表這一個人消失了!」緊接著我雙手托腮瞟了他一眼——他根本聽不懂這么高深得學問。我又想踹他，坐在地上不得施展，也就作罷了。
我突然跳了起來，大著嗓門喊著：「來，偏得。咱們來個「流星趕月」吧？」他說不懂，我示範給他看：他拋棄石頭得同時我也迅速起跳，應著石頭落水的落水的水花，鑽入水中把石頭又撈了上來。
他崇拜得要死。
「你趕月嗎？」我像獅子一樣甩著頭發上得水珠，哆嗦著鐵青得臉。
「我趕，我趕！」他傻笑著。
石頭劃著優美得曲線如流星般墜入水中，這是得偏得以高高躍起，也沒入水中… …
偏得再也沒有上來，兩個小時以後，萬籟俱靜，我狂奔回家... …
偏得被哥哥吃了。

把結尾改一下就可以了

B. 高中作文：以感動為題的800字作文

那一次，我讀懂了父愛
回首過往的歲月，回憶泛開、折疊、疊成綿綿細雨，疊成淺吟的晚風，疊成瘦瘦的的月光，疊成一段段美麗的故事。在這些故事裡頭，令我印象最為深刻的莫過於三年前所發生的那一幕，那一次，我讀懂了父愛。
那天晚上我做完作業，覺得肚子有點餓，便拿起姑姑寄來的餅干——據說吃起來很可口的餅干。我想：爸爸應該也餓了吧！於是敲開爸爸的房門——在我的記憶中，爸爸是高大嚴肅的。他總是寡言少語，全身心地撲在工作上，每天早出晚歸；即使休息日也不例外。我們父女倆相處的時間是少之又少。
爸爸開了門後又坐在書桌前工作起來，我拿著餅干走到爸爸跟前，輕輕地問：「爸，您嘗嘗這塊餅干吧，據說很可口。」
「放一邊吧，我一會再吃。」爸爸頭也不抬繼續工作。
當我將要退出房門時，爸爸卻叫住了我：「你吃過了嗎？」
「還沒。」我答道。
「那咱們一塊吃吧！」
「嗯。」
於是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著餅干邊吃邊寫，我坐在一旁，爸爸孜孜不倦的精神真讓我感動。
爸爸的字工工整整，一筆一劃都寫得蒼勁有力，爸爸無論做什麼事總是很專心，講究今日事今日畢。記得小時候我因為貪玩誤了練字，爸爸堅持讓我練完字才准睡覺。有時練完字已是深夜，以致我第二天上學遲到，當時我真有點恨爸爸，直到上了初中，看看其他同學「爬蟲類」的字，我才恍然大悟，十分感激爸爸——我抬頭看看爸爸，爸爸的黑發中不知何時來著幾根銀絲。
不知過了多久，當我伸手拿餅干時，發現只剩下兩塊餅幹了。我突然起：「最後一塊餅干，爸爸會吃嗎？」急於想知道答案的我又吃了一塊餅干，爸爸似乎沒有覺察，當他伸出手時，又突然停住了，他縮回手：「噢，我吃飽了。」隨後又寫起來了。
望著最後一塊餅干，我呆愣了很久……最後一塊餅干我吃了，真的很可口，可我卻有種想哭的感覺。
「噢，我吃飽了」！這就是父愛的表述，也許它似乎小得讓你捕捉不到，可是你一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中撼人的力量。而我捕捉到了，我哭了。那一次，我真正讀懂了父愛。那最後一塊餅干已經不再是單純的一塊餅干，它是一種不朽的見證，是一種深沉父愛的象徵，它永遠將留在我內心深處永不褪色，有了它我會變得更加幸福！

C. 求一篇高中生抒情作文，800字，開頭結尾要夢幻般詩句，勵志

純潔的天使愛上了地獄的魔鬼，為了他才開始嚮往地獄，因為天使說過，有魔鬼的地方就是天使的天堂！
天使說錯過了與魔鬼相守的時光，錯過了可以放肆的青春。然而錯過的卻是世界末日，是泰坦尼克號，是一切死亡臨近的時刻。有的時候在一起的幸福不如失去後才懂得珍惜。誰對誰的情，誰對誰的愛，若是顛顛簸簸或許才是極致的愛情，而天使卻說平淡就好，傻傻相戀不需要看清，魔鬼知道這只是她一絲絲微小的請求，然而他卻做不到，他用權力江山的洪烈塞堵她卑微平淡的愛情，你卻非常欣然。過了多少天，過了多少月，我明白的卻還是我自己的私慾，而她卻完全瞻仰他，你的美，我不配！
若是他們老了之後，我想或許會是這樣：
因為魔鬼崇尚邪惡黑暗，把上帝罵的狗血臨頭，手染無數的鮮血，他知道他不配進入天堂，所以他自覺地進入地獄報道，可是執法官卻說他應該走向天堂，因為她還在上帝那個虛偽的老傢伙那兒等著我前去保護！
懷抱著她，看著上帝，明白了什麼的魔鬼欣慰的笑了！
今生
靈河岸上，黃枝枯椏，三生石畔，忽認獨秀一枝花。

絲垂翠縷，葩吐丹砂，忘得無涯，如何心事終虛化？

忽轉望他，相遇甚佳，風燭前世，相約便是那個他！

前世
落盡幽芳，滿面鬢霜，懷抱琵琶，花燭幽暗共惆悵。

鴉啼庭下，落葉掃花，三尺井口，晚攜衣單響搗練。

忽奏琵琶，互話年華，玉枕塌上，相約承諾浪天涯。

你我似乎都忘卻了上輩子這種愛的痛苦！所以我們這輩子依舊選擇繼續相守！
這是輪回，這是愛情。當他們相遇後，這便是兩個人的輪回愛情！

不分邪惡正義，不分光明好壞，這便是融入進了信仰的愛！而且愛情原來有一種窒息的感覺！

光明與黑暗，天使與魔鬼，佛與無道，一切的一切其實都會輪回！只不過有的輪回不叫六道而叫愛情！因為我便是那個魔鬼！

下一個輪回我們相遇之時我望著你不墮入世俗依舊那麼清純並帶微笑的臉龐：「一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛，一個是水中月，一個是鏡中花。閬苑仙葩，美玉無瑕，若說沒奇緣，此生又偏遇她！」

你轉身對我微笑，又是那種讓人狂熱的羞澀：「今生前世，若得美玉，應當微暇！」

美玉微瑕最可貴！愛情也是如此！

你我相視的笑笑，我主動挽著你的手，消失人群中！

那年那天，奈何橋前，你我都未曾喝下孟婆的湯！（我自己寫的，純手打，無復制，給個面子吧！因為我也要寫類似的作文！）

D. 文明中國人作文800字高中優美結尾

中國是強國嗎？
不是。因為文明程度跟不上。
李鴻章一次到國外，在老外的地界隨地吐了一口痰，結果丑態畢露，把中國人的臉給丟盡了。李鴻章的故事令人啼笑皆非，想想吧，在國內丟臉丟得夠多了，又跑到國外去，也虧他做的出來。
有人對此事也只能是付之一笑，說說這李鴻章太不要臉，有傷國格，不講文明。他們也只能看到這一點，可在我的家鄉，隨地吐痰早已司空見慣，大家也都明白，說一套，做一套，說起別人來條條是道，自己呢，也是「追隨大眾」，他們的思想其實是這樣：反正吐一口也是吐，吐兩口也是吐，而且別人能吐我怎麼不能吐？一條路，你吐我吐大家吐，你我扯平，互不幹涉，無傷大雅。
我不禁冷笑，好一個無傷大雅！好一個互不幹涉！最惡心的就是吐完後還用腳碾一下，我們可以從多個角度來分析：
從環境保護的角度，此舉破壞環境；
從文明的角度，此舉代表人的道德水平；
從物理學的角度，用腳可增大液面表面積，有助於蒸發，更有助於被人體吸收；
從生物學的角度，用腳碾可加快細菌傳播，更容易使人患病。
想想吧，你等於把別人的痰吃到了肚子里，惡心吧！這樣說，還哪來的互不幹涉？
從隨地吐痰就可以看出中國文明的現狀，有人說你太偏激、太片面，好，再舉幾個例子：
大家看到過隨處都是的小廣告吧！大家都看見過隨地亂丟雜物的人吧！大家看到過網吧里一群一群的未成年人吧！大家看到過不法分子無法無天卻無人制止吧！大家看到過街頭破口大罵的市井無賴和小市民吧！
這些，還不夠嗎？
夠了，足夠了。中國經濟飛速發展了，文化漸漸泯滅了，文明程度也隨之大大降低了，中國的現狀令人擔憂，有時我就想，我很愛思考的，我就想，國人的文明程度是否與人口數量有關，如果有關，就解釋得通了，中國人多嘛！可表面上有關，實質上卻無關，每個人只要保證自己做好就行了，又何必考慮其他人的錯誤做法呢？這可能與中華民族的群體意識有關吧，可向群體，向大眾，為什麼不學些好的，凈學些壞毛病呢？說到底，還是國人自身的問題。
其實易中天先生有句話說的好：「在一個人人都說謊話的時代，真話是最有利的武器。」用到這里可以變成：「在一個人人文明程度都很低下的時代，很高的文明程度是最有利的武器。」但在一個人人都不講文明的時代里，很少有人是講文明的。
文明，是目前中國最需要的東西！我建議，為了追求文明，我們完全可以先把什麼「載人航天」，什麼「退耕還林」，什麼「治理土地沙漠化」等等都暫時放在一邊，畢竟，人民的文明程度提高了，一切的社會弊病也就消失了，那麼環境問題自然就迎刃而解了。我只是希望這些不會只是我天真的幻想。
至於個人，先把什麼「理想」、什麼「抱負」、什麼「幻想」都拋開，先提升自己的文明程度再說，文明是最基本的，沒有文明，何談「理想」？
我建議，我提倡，大家都多思考這樣的東西，藉以完善自己，完善自己就是完善我們的社會，祖宗的「德」還是不能丟的。
我希望文明真能成為「現代中國的強音，未來中國的願景」，永遠記住「雄雞不倒」的真理，至少，我們要讓中國成為一個「文明大國」，在外國人面前不丟臉，本國人面前不出醜。文明程度若是低，你的國家再強大，也終將是不被人認可的。
願中國人也能有點「紳士風度」。

E. 高中作文800字 溫暖就在身邊

冬天裡，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋裡，為的是能在手中多握一點溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時，我總會嘆息，「為什麼獲得一點點溫暖如此之難？」然而，當我靜下心來，仔細觀察身邊的小事時，會發現有那麼多的小事溫暖著每個人的心。溫暖，有時是家人的一句關懷，有時是同學的一聲安慰，有時還是朋友的一次幫助。

到了初中生活，學習越來越緊張，我不得不放棄一些課外班的學習。每當同學們誇我數學好時，我都會得意於原來的奧數班，所以我自己是不願意放棄它的。然而，學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數學學習。我的好朋友也在那裡上課，我便請求她幫我復印一下每次的講義，這個請求開始我都不好意思說，覺得太麻煩她和她的家長了。更何況在這個緊張的學習氣氛中，有些人甚至還會懷有私心，什麼事都瞞著別人呢！我只是輕描淡寫地跟她說了一下：「我下學期可能上不了市奧校了，你能幫我復印一下講義嗎？」令我沒有想到的是，她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子，只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那麼隨便地說了一句話，她竟聽到心裡去了，然後就感謝了她。

接下來的日子裡，每過一個周末，我都能收到一個一模一樣的夾子，裡面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時，心中都有一種溫暖的感覺油然而生，而且越來越強烈。時間過得真快，一學期就要過去了，在我的書架上已經放了五、六個這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅持做下去，一定得有很多的熱情和愛心才能做得到！

一次次，我感覺被一種溫暖包圍起來，這種溫暖給了我踏實的感覺，以前總想著別人都去聽課而我不去，會不會落下功課，心裡總是心慌慌的，現在這種感覺再也沒有了；這種溫暖給了我努力學習的動力，想到如果我不努力，又怎麼能對得住她的熱心幫助呢！這種感覺也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

我特別想把這種溫暖的感覺說出來，可是，跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅使之下，我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信！

我現在每天都很快樂，很陽光，想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實溫暖就在我的身邊。

F. 寫一個關於因為安靜最後成就事業的故事，自編的，高中作文，800字，很急的，謝謝各位了。

心靜成就不平凡
「靜」，是中國傳統文化中的一種最高境界。歐陽修在《非非堂記》中寫道：在乎人，耳司聽、目司視，動則亂於聰明，其於靜也，聞見必審；諸葛亮在《誡子書》中寫：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。但在今天,靜仍然具有強烈的現實意義。學習上，我們需要靜來幫助思考；生活中，我們需要靜來自我放鬆；工作中，我們需要靜來專心投入。當我們的心靜下來，我們才有可能去完成自己的目標，實現自己的理想，去成就屬於我們的不平凡。
為什麼許多優秀藝術家都有咖啡館情結？我想最主要的原因是因為那裡環境優雅且寧靜。點一杯咖啡就可以在那裡做一天，可以讓人沉思，讓人體味出生命的真諦，沒有人來打擾你，如此充裕的時間再加上寧靜怎能不讓他們擁有更多的靈感，創造出更多優秀的作品呢？也許沒有咖啡館，就不會有阿登伯格，也不會有巴爾扎克，也不會有海明威。感謝咖啡館成就了他們，不然文學界就會缺少太多的優秀作品了。曾有人說過：咖啡館是作家的生存空間。何嘗不是呢？它是城市裡的桃花源，容納你所有的情緒，只要你去咖啡館，把心放到咖啡館里，在咖啡香里，那些容易讓你狂躁激動的人或事都會慢慢地沉靜下來，一杯咖啡、一段時光就磨去了世界的稜角，等到離開時，你會重新用寬和的心看待周遭。也許這就是咖啡館被人們所喜愛的原因吧。
靜中往往蘊含著強大的力量。貝多芬在靜中創造音樂之國，在靜中達到了音樂的最高峰，也成就了他的一生英名；海倫在靜中書寫了她人生最美的篇章，讓她的靈魂之光閃耀在世界的頂端。雖然他們都只能活在自己的世界裡，但他們卻可以通過靜來和我們交流、對話，這應該就是靜的偉大。
當然，不只是偉人們需要靜，在我們的學習中，同樣也需要靜。當我們真正靜下心來學習的時候，才可以學得進去，記得牢。沒有零食的誘惑，沒有音樂的打擾，沒有父母的嘮叨，只是全身心的投入，在這樣一個安靜的環境里看書、學習，想不事半功倍都難吧？
靜給人啟迪，給人舒適，給人希望，給人靈感。
靜中蘊含著生命的博大精深，蘊含著生命的光輝。它幫我更好地去沖擊我的人生目標，更好地去完成我的理想，成就屬於我自己的不平凡。

G. 《班級中的溫暖》高中800字作文

有愛就有溫暖，它無所不在。我們班是個很不起眼的班級。可是，就在這專個平凡的班級中，卻充滿著屬溫暖。

溫暖在同學之間

友愛就藏在同學與同學的關懷之間，關懷之間透著一股溫暖。一次升旗儀式中，火辣辣的太陽無情地灸烤著大地。瘦弱的我，只感覺得頭昏眼花，眼前一片白色。我難受得整個人都要撲倒在地上了，但我還是頑強支撐著……正在這時，老師走到我身邊，也許她也看出了什麼苗頭，扶著我，關切地問：「琪琪，你怎麼了，是不是不舒服呀？」虛弱的我，一句話也答不上來。老師見這情景，當機立斷叫來了班委安琪和欣悅吩咐她們扶我去醫療室。一路上她們小心翼翼地攙扶著渾身上下一點力氣也沒有的我。好不容易終於到了醫療室。醫生細心地幫我檢查身體，說：「沒什麼大礙，只是中了點暑，喝點水休息一下就沒事了。」安琪一聽急忙為我盛來了水，喝了一杯水後，我感覺好多了。「你沒事吧！」安琪和欣悅關切地問道。一股暖流湧上我心頭。我雖然還感覺有點難受，可看著她們那擔心的神情，不由得強打起精神，向她們笑了笑，低聲說：「沒事的，謝謝。」是呀，友愛就藏在一個個溫馨的細節中。

H. 《我的故事》 高中作文800字

我的故事
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。

床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

突然有那麼一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年，讓我成了班裡的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恆，我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那麼緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。

我於是還這樣抱著執著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，鬆了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……

初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：「以前的氣質呢？白練了那麼多年。」每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。

只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……

十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

I. —篇800字高中作文心與心的溝通結尾

進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。

我是一個非常內向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。

她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡朴的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，於是春天裡，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。

王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎著書包，一個人回家。老師叫住了我，我們並排走著。「你喜歡海子?」我輕輕地點了一下頭。「為什麼?你還小，怎能讀懂他呢?」「不懂，但我感覺得到。」「你還小，看這些書不好。」「有什麼不好?海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎?」

說完，我就跑了，留下王老師一個人獃獃地站在那裡。

那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。

空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上台了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那麼靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。

後來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。

但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼裡多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那麼濃，一如愁緒，彌漫心房。

後來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：「生命是美好的，幸福並不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧!」我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌……

之後，我再也沒見過王老師，也不知道她現在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。