寫寫自己的故事作文150字
1. 五年級作文寫寫自己的故事100字到200字
《那一天的成人禮》
那一天
我們開始長大
夢的希望
正在發專芽
九零屬後的我們
轉身張望
時間軸上
開始回想
我們是九零後
有著年輕的張揚
無所謂非主流的萎靡
無所謂青春的小憂傷
簡單的快樂
純潔的嚮往
每天清晨醒來
都有夢在敲打心房
我們有沖破蒼穹的堅韌
我們有披荊斬棘的鋒芒
我們的明天
充滿了期待目光
我們的夢想
要把這世界點亮
我們付出真誠
收獲愛的陽光
我們付出汗水
創造生命綻放
我們等待長大
證明自己的能量
我們等待未來
走向勝利的遠方
帶著微笑
帶著勇敢
帶著驕傲
帶著堅強
開始吧
人生的旅途上
相信終有一天
九零後的我們
會讓世界為我們激盪(註:此段為高潮,重復一遍)
那一天的成人禮
碧瓦飛甍
石獅紅牆
籠中放出的飛鴿
盤旋在藍天之上
我們抬頭仰望
心中充盈著力量
紅色綢布上的簽名
寫下的會是我們的無上榮光
時間開始行走
明天的明天
我們還不知在何方
留在記憶里的
卻是一段不曾完結的時光
定格在那一天的成人禮上
(小作文結束)
2. 運用細節描寫一個人物(約150字)
1、在半明亮的屋子裡,一個小女孩正搬來一張小凳子,瞧,她竟踩在上面燒菜。「嘣」的一聲,油飛濺了出來,滴在了她白白嫩嫩的皮膚之上,灼燒著她的肌膚。她似乎被嚇到了,一是慌了神,搖搖晃晃地摔了下來大概是真摔疼了吧!她皺起了眉頭,扁著嘴,眼淚在眼眶中打轉,似乎隨時都會像那斷線的珍珠,落下來。但她卻好像忽然想到了什麼,伸出小手在眼邊抹了幾下,擦去眼淚。那小身軀再次站起來,她拍了拍身上的土,再次踏在了板凳上。摔倒了,她會自己爬起來,哪怕摔得滿身傷痕,但她仍站起來一次又一次。
2、陳老師教起學來那是一絲不苟,嚴肅認真。但課余時間跟同學們交流起來卻那麼平易近人,熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學說了一個笑話,她必定笑得前仰後舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點滴進步,她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。
3、六爺爺並沒有發表長篇大論,便把詩詞各自的特徵,同源異流的歷史及其錯綜變化的關系,講得一清二楚,生動有趣,使人豁然開朗;其文學知識也讓我獲益良多,更是欣然感悟。這種深入淺出的本領,來源於他對詩詞的深透和研究,更是他自身好學追求上進和辛勤的實踐。在人生的歲月里,以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。我相信,六爺爺的身體,一定能夠早日的康復起來。
4、他五官端正,眉宇間透出一股正氣,小小的眼睛炯炯有神,一身筆挺的警服把他襯托得威風凜凜。每天上學經過學校附近的十字路口時,我總能看到這個熟悉的身影,每次看到他,我的心中就油然而生敬意。我們學校地處居民區,上學放學時,人流量非常大,每到這個時候,就總能看見他無聲而熟練地指揮著交通。不管刮風還是下雨,嚴寒還是酷暑,他始終都堅守著自己的崗位。
5、說起他的心肝寶貝「福哥」,他總是眉飛色舞,「福哥」是他的獨生子,他當然寵愛有加。小傢伙時常依偎在他的懷里撒嬌,不僅在每天早上叫聲「爸爸好!」還會在他下班時,跑到門口迎接他。他經常去為學生補課,「福哥」總是在家為他煮好飯燒好水等他回來,他說這個世界上,雖然有許多不如人意的事,但只要有兒子在身邊,他就會很開心。
拓展資料:
細節描寫是刻畫人物性格,揭示人物內心世界,表現人物細微復雜感情,點化人物關系,暗示人物身份、處境等最重要的方法。它是最生動、最有表現力的手法,它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出,讓讀者欣賞評價,使文章的描寫更加細膩,豐富。細節描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆,信手拈來,無關緊要,可有可無。但都是作者精心的設置和安排,不能隨意取代。
一篇文章,恰到好處地運用細節描寫,能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。運用細節描寫,要為表現人物性格、發展故事情節以及直接、間接揭示作品意義或主題思想服務。細節要盡量典型,富有表現力,能起到以一孕萬、即小見大的作用。
3. 關於《仁》的故事作文,要有一件具體事,50到200字(最好150字),寫得是我自己的事
我一想起這件事就後悔 往事如煙仿霧,大多已隨風而逝,然而在我封存的記憶中有這么一件事,想起它,我就覺得很後悔。 記得上三年級的時候。放學時,總能看見許多小朋友都圍著小賣部買零食吃。回家後,我把自己的想法告訴了媽媽。本以為一向疼我的媽媽會答應最讓我難忘的名言 小時候,我就聽爸爸對我說:勝不驕,敗不餒這句名言但我真曾懂得它的含義,還是在那次選舉小隊失敗後 那天班會課上進行小對幹部選舉,老師讓同學們拿出一張紙選出來留個支持的隊員。同學們在紙上沙沙的寫著,不一會兒就選好了。開始唱瞟了奶奶進了腰鼓隊 誰說現在農民住進了商品房老年人都悶得慌,誰說現在的老年人不是在打麻將,就是閑著曬太陽。我奶奶就是與眾不同的人。 一天,小區門衛前掛著一快黑板,上面寫著經小區幹部討論決定,我們小區將建立一個老年腰鼓隊幾個字,奶奶知道這件事後高
星期日下午,媽媽帶我去參加了「走進四川布托」的公益活動。
來到現場,只見一位漂亮的志願者走上講台,深情地講解著一幅幅貧困山區的圖片。「這一路上大雪紛飛,所以車開不快。到了四川布托,村民們熱情地招待我們。我發現村民們平時的主食就是把火燒起來,土豆放在上面烤。許多人家裡,連一粒大米也沒有!可是我們吃上大米是很平常的事。我看見零下七度的氣溫下,許多孩子都是穿著薄薄的兩件衣服,在寒風中凍得瑟瑟發抖!孩子們連教師室都沒有,都坐在牆角上課!當地人從不洗臉不洗手,當志願者來到這里時,用了整整五盆水才把一對孤兒的臉洗干凈!」聽到這里我心想:中國居然還有這么貧窮落後的地方,真是不看不知道,一看嚇一跳呀,想想我們城裡的小孩的幸福生活環境,是不是要多一份珍惜啊!後來我們許多來到現場的孩子和媽媽們把帶來的衣物、被子、文具以及我們的一片愛心和關心都捐給了准備去布托的志願者,我彷彿看到了布托的孩子拿到書包、衣物後美麗的笑臉!
從現場出來後,我那忍不住的淚水,終於劃過了眼角……
4. 一篇五年級的作文:寫寫自己的故事(500字以上)
我,一個五年級的女學生。高高的個子,屬於比較瘦的人,梳著短短的運動頭,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻樑,小小的嘴,用姥姥的話說還算比較耐開看吧。
聽媽媽說,從我生下來頭發就一直留著,茸茸的感覺,直到我上小學1年級下學期,我的頭發編成辮子都快到腰了。可是由於每次洗頭我都嫌麻煩,終於在夏天炎熱的時候把長長的辮子永遠地留在了理發店裡。梳辮子時的我喜歡戴各種漂亮的頭花、卡子,直到現在我再看到它們時還很懷念梳辮子的時光呢。
我在班裡學習很好,是大家公認的學習委員。上課認真聽講,積極回答問題,每一次作業我都認真完成。我寫得一手漂亮的鋼筆字,這是我從小努力的結果在3歲的時候我就開始學著寫鉛筆字了,是不是可以「小小」的驕傲一下啊。每天給大家檢查作業,是我來學校的第一件任務。哪位同學沒有完成,哪位同學寫得不標准,我都會一一記錄在一個小本子上。同學們誰也不願意上我的「小黑本」。我認真負責,一絲不苟,因為我希望做老師的好幫手。作文
我喜歡唱歌,我希望自己能像黃鸝一樣唱得那樣婉轉動聽;我喜歡畫畫,每一幅畫我都會用心觀察,認真描繪,我希望在我的筆下能把每樣事物都畫得活靈活現,栩栩如生。對於我喜歡的事物,我都會用心去體會,然後再寫下來,媽媽說這樣慢慢就能培養出良好的寫作基礎。再告訴大家一個秘密,我還喜歡我們國家的國粹京劇。從小受家人的影響,我喜歡看電視上那一個個漂亮的京劇人物,一張張無法形容地神秘的臉譜每次都讓我驚嘆不已,一句句極富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通過看京劇我還知道了三國演義、楊家將、水滸、沙家浜等許多的故事,它豐富了我的課外知識,讓我有興趣讀相關的書籍,對我的習作也有很大的幫助,所以我決定將這個愛好堅持到底!
我的體育成績不好,每次上體育課我都暗暗叫苦。有時候體育達標項目完不成,還會遭到某些男同學的嘲笑。雖然我也只知道他們是跟我開玩笑,並沒有什麼惡意,但是感覺還是像利劍一樣刺到我的心裡,讓我感到很痛苦。我很羨慕體育好的同學,羨慕他們輕而易舉地通過各項體育測試。老師說現在是要求我們綜合發展,好體格是我們成才的基礎,所以我下決心多鍛煉,相信「功夫不負有心人」,每天進步一小步,最終我一定會成功的!作文
這就是我,一個文靜的小女孩;這就是我,一個天真活潑的五年級小學生!
5. 寫寫我自己故事作文
不能讓自己的抄故事和襲自己黯然失色,在人群里變成一粒塵土!
每一個人都有自己的故事,他們都是自己故事裡的主人公,無論是乞丐還是殘疾人,無論是富翁大花板還是農民,他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網上看到一個感人的故事,是一篇作文,這個故事是發生在寫文章的作者的身邊的,雖然這個故事並沒有作者在內,但她還是很關心自己身旁的事情,讓我覺得這個作者一定是個很好的人。因為在自己的故事裡,只有主人公一個人的話,那就無聊沒意思了,沒有人關注到自己,沒有人來光臨你的世界,來到你的故事中,體會你,那這個主人公不是當得很沒意思?
正是因為有他人在自己的身邊,所有自己才會真正地成為主人公,一個成功的主人公。有別人注意在自己,故事才會生動、感人,自己的生活是真實的,是真實的故事,有別人進來,你才會顯得耀眼而閃爍在人群中。
我們的故事就好比一本故事書,沒有讀者來翻閱的話,那這本「書」又有什麼用呢。那麼,自己這個主人公不就在別人的眼裡低一等了,所以不能讓自己的故事和自己黯然失色,在人群里變成一粒塵土!
6. 寫寫自己的故事作文(男)
我是一個驕傲的男孩
我是一個對自己懷有信心的男孩,我有時一戰勝了別人,我就會非常驕傲。
有一天晚上,吃晚飯,我就拿起我的滑板到東溈廣場去挑戰別人,我剛來到東溈廣場就發現後面有一個人想偷襲我,我見了,心裡想:想偷襲我,沒門,看我
的神龍擺尾。一閃念,我就使出吃奶的力氣,讓滑板的後部往左右搖,不一會兒,只聽撲騰一聲,我看見剛才要偷襲我的那個人一屁股坐在地上,而他的滑板卻被我
的神龍擺尾彈到了一米以外的地方,我見了這一個場面,心裡暗暗高興,由於我打敗了一個人,太高興了,最終,我還是忍不住得哈哈大笑起來,就在這個時候,一
個人用飛車給我來了個「下馬威」 ,讓我摔倒在地。唉!這是我驕傲的下場呀!
還有一天,上數學課的時候,老師記了我同桌的名字,並讓他抄一篇很長的課文,我聽了,得意地對他說:「怎麼樣,我上課比你認真些吧!」我的話音剛落,黑板上又記了一個名字,我一看,原來是我自己的名字呀!我怎麼這么倒霉呀!
毛主席有一句話說得好呀:謙虛使人進步,驕傲使人落後。這句話簡直是對我每次驕傲行為的總結。同學們,你們也知道,我每次驕傲以後都有不幸的事情發生,所以,我的這個壞習慣真的該好好改一改。
我驕傲我是男生
是男生真好,因為男生比女生勇敢、力氣大。有些很危險的體育運動,我也能挑戰。
有一次,我們去龍潭峽遊玩。在龍潭峽剛進大門,有一個體能樂園,它建在河中間一個人工蓄水池上,雖說
不太深,但至少能淹住我的腰。河上面有六個項目,每個都是上下兩根鋼筋,中間有輪胎、有木板、有鋼絲。想走過去很難,而且要是一鬆手就會掉水裡,非常危
險。我妹妹一看就不敢上去,後來仔細思考,有點躍躍欲試,但她爸爸媽媽不同意。我想這還不太難,就毫不猶豫地上了第一個鋼絲橋。我開始慢,後來就快了,到
頭後,我突然和對岸連接的盡頭太陡,而且上下距離突然變寬,我夠不著,也不敢踮腳尖,只好原路返回。不過後來那幾個我很利索就過去了。我妹妹後來也要上
去,她去了最簡單的輪胎,結果還沒到中間就放棄了。
男生有勇敢、力氣大、堅強等等優點,但同時也不如女生心細等,我認為男生的優點比缺點多。我驕傲我是男生!
7. 五年級作文寫寫自己的故事100字到200字
《那一天的成人禮》
那一天 我們開始長大
夢的希望 正在專發芽
九零後屬的我們 轉身張望
時間軸上 開始回想
我們是九零後
有著年輕的張揚
無所謂非主流的萎靡
無所謂青春的小憂傷
簡單的快樂 純潔的嚮往
每天清晨醒來 都有夢在敲打心房
我們有沖破蒼穹的堅韌
我們有披荊斬棘的鋒芒
我們的明天 充滿了期待目光
我們的夢想 要把這世界點亮
我們付出真誠 收獲愛的陽光
我們付出汗水 創造生命綻放
我們等待長大 證明自己的能量
我們等待未來 走向勝利的遠方
帶著微笑 帶著勇敢 帶著驕傲 帶著堅強
開始吧
人生的旅途上
相信終有一天
九零後的我們 會讓世界為我們激盪(註:此段為高潮,重復一遍)
那一天的成人禮
碧瓦飛甍 石獅紅牆
籠中放出的飛鴿 盤旋在藍天之上
我們抬頭仰望 心中充盈著力量
紅色綢布上的簽名 寫下的會是我們的無上榮光
時間開始行走
明天的明天 我們還不知在何方
留在記憶里的
卻是一段不曾完結的時光
定格在那一天的成人禮上
(小作文結束)
8. 寫寫自己的故事作文500字
那是我4歲的事.一天夜晚,繁星滿天,我坐在院子里數星星,突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奮的心情,忙跑到同院的好夥伴美美家裡.我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說;"喂,美美,我家有一個圓月亮."我才不相信呢!你騙人!"騙你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辯道.於是,美美和我一起來到院子里.
"看!'我自豪地指者臉盆了的月亮,洋洋得意地說.她蹲在臉盆旁邊,一邊看,一邊自言自語著;"怎麼不象天上的呢?"哦,對了!天上的月亮是這個月亮的媽媽."我自豪地說.美美不做聲了.
在我9歲那年,我經歷了獨立自主的考驗.那天,我上完課第一次回家,我搭上了一輛5路車.車上的乘客滿滿的,也許是因為十一的緣故吧.人漸漸少了起來,我挑選了一個靠窗的座位坐了下來,欣賞只窗外的美景.時間一分一秒地流逝著,車上的人越來越少,最後我乘到了終點站.我眼看車上就我一個人,我心中七上八下的,就好象是斷了線的風箏似的,無依無靠.我上前問了問司機,駕駛員殷勤地對我說;"最多要半個小時!"我一屁股坐了下來,我被嚇傻了.我獃獃地等著,拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子.終於啟車了.我有了精神,伴隨著車,我回到了家.
我的故事,也許充滿幼稚,缺憾.但我認為我的一切成功都是源於我那小小的童年故事.
故事組成生命,生命成就未來!
9. 寫寫自己的故事作文300字
我是個女孩,我有一個幸福的家,我的奶奶有七個孫子,只有我一個孫女,而且我的年齡最小,所以我倍受奶奶的寵愛。
奶奶去世後,爸爸媽媽決定去外地打工,便讓我轉學。我剛來外公家的時候,外公與外婆對我非常好,但是漸漸的他們不是那麼喜歡我了。
有一次,我的一個同學說牙痛,我回家後就拿了點葯,下午來上學時就把葯給了她。放學後,我告訴外婆這件事,外婆什麼也沒說,只說了一個字「好!」。當時,我不懂一個「好」字代表什麼,後來我才知道,就算我做了一件多麼好的事,都不會得到他們的誇獎。也許我是個女孩,所以他們不喜歡我。
我舅舅家有一個男孩,是我的表弟,他和我同一個班。我常常聽到外公外婆對他的誇獎聲。有一次,我們正在吃飯,他又在那裡學吹笛子了。外公說:「這個小鬼!」然後微微一笑。我接著說:「表弟學吹笛子,不一定能學會。」話音剛落,讓我意想不到的事發生了——外婆破口大罵:「就你行,就你行!你最能幹,最聰明,誰都比不上你!」剛說完,外公又對我說:「你怎麼看不起人呀?人家是多才多藝,哪像你!」頓時,豆大的淚花你推我擠地從我眼眶裡滑落下來,我說:「我哪裡是看不起人?」外婆對外公說:「別跟她這種人叫,白費力氣。」於是,我放下碗,從廚房裡跑了出來,心裡在想:為什麼外公外婆要這樣對待我?我哪裡不如表弟?就算我真的不如他,外公外婆也不應該這樣對我啊!
我從來都沒聽到過外公外婆誇獎過我,我也不想得到他們的誇獎,但我不希望他們那樣看不起我。難道是我做錯了什麼,上天要折磨我嗎?一個個問號,從我的腦海中閃過。
每次聽到外公外婆對我的辱罵聲,我就會哭,一哭就想到離我而去的奶奶,每次我都自言自語道:「奶奶,您在天之靈看到了孫女過的是什麼日子嗎?」一想到這些,我的心就像針扎一樣難受。為什麼我有疼我愛我的奶奶,而不能擁有疼我愛我的外公外婆呢?
我想對外公外婆說:那女平等!男生女生都一樣,表弟能做的,我也能做到,女生不比男生差!總有一天我會做出讓他們刮目相看的事的。現在他們對我大呼小叫的,我都能忍耐,因為我想讓他們知道,我是愛他們的。
這就是我現在的故事,朋友們,也給我講講你們的故事吧!
10. 生活中與人惜別的經歷作文150字
惜別
在大草原的每一分鍾,每一秒鍾,遊客們都過得很開心。夕陽西下,遊客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他們看著夕陽下的草原是那麼寂靜,是那麼柔和,是那麼美麗,遊客們深深的吸引住了,久久地靜立不動,享受一下最後一次美好的時光。
夕陽把天空染紅了,把白雲染紅了,把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來,握住主人的手深情地說:「謝謝你們的熱情款待,我們會永遠記住這美好時光的,雖然,這次離別了,但我們要心連心,團結互助,五十六個民族是一個大家庭。」蒙族人民好像聽得懂似的,眼睛裡溢滿淚水,突然,一位學者從人群中走出來,對主人說:「人生難得是歡聚,唯有別離多,我們雖然要離別了,但我們會把這段美的時光刻在我們的心裡,永遠記住!」蒙族人民再也忍不住了,激動的淚花打落在衣衫上,遊客們也抑制不住自已的激動的淚水。
遊客們向蒙族人民揮手告別,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物,遊客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手,說:「我代表遊人們對你們在此表示深深的感謝,雖然千言萬語都說不完,但我們還是由衷感謝。」遊客們陸續上了車,蒙族人民騎著駿馬來送別。