寓言故事中的生活道理作文五百字
A. 小故事大道理(敘事文,不要寓言,好作文,500字左右
黑格爾是學識淵博的德國大哲學家,也是極謙和的人。
對黑格爾來說,謙和已經是一種習慣。有次朋友聚會,一位朋友問他:「您一貫謙和的習慣是怎麼養成的呢?」
他講了一件事:有一天上午,父親邀他一同到林間漫步,他答應了。父親在一個彎道處停了下來,問黑格爾:「孩子,除了小鳥的歌唱之外,你還能聽到什麼聲音?」
他聽了一會兒,回答道:「我聽到了馬車的聲音。」父親說:「對,是一輛空馬車。」
黑格爾驚訝地問父親:「我們都沒看見,您怎麼知道是一輛空馬車呢?」
父親答道:「從聲音就能分辨出是不是空馬車,因為馬車越空,噪音就越大。」
從此以後,黑格爾將父親的話牢記在心。每當要出現打斷別人說話苗頭的時候,每當要出現自以為是、貶低別人苗頭的時候,他都會想到父親的提醒:「馬車越空,噪音就越大。」
B. 謙讓的寓言故事作文500字數
謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說「謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。」反對謙讓的人說「謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓。」不過,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先考慮個人利益不僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:「小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認,利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發揚光大起來,確有教育價值,可惜並未發生多少實際的效果:今之孔融,並不多見。」難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過時。
清朝時,有一大戶人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。為牆基的位置,兩家發生了嚴重的沖突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,並在信尾文采飛揚地寫了四句話:「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」大戶人家見信後深受教育,迅速與鄰家修好,並決定兩家之間不再壘牆,永不隔心!正所謂「退一步海闊天空」,謙讓不是吃虧,是給自己留有餘地。
有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人「把心放寬就不擠了」。
這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅可以化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養。「不爭」就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取,沒有人願意主動讓出自己的利益給別人。謙讓並不是說不去面對真正殘酷的競爭,這與個人能力無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。
當然謙讓也是有選擇性的。有些事情,即使我們謙讓了也看不出絲毫修養,而且在我們謙遜禮讓過後,事件所附帶的影響難以衡量,它所產生的不良因素會困擾我們的心靈,揮之不去。例如愛情是徹底自私的,戀愛或許需要天才,需要分秒地進行比賽。戀人之間相處可以謙讓,但是愛情本身來不得謙讓,千萬別以為自己的謙讓是偉大,事實上這不但傷害了自己,更是對對方的不尊重。再例如工作中一項任務,明明自己可以勝任,卻要表現出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,卻還要退居幕後,似乎就變成了一種虛偽的生活態度,縱容了名不符實的欺騙,這何嘗不是自欺欺人。「不謙讓,並不意味著搗亂,或在需要協調配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。不謙讓,更多的是種精神上的自信,我行,我來,而不是人格上的萎縮。工作的協調配合是需要無數不謙讓之人的有機組合,而不是謙讓之士的一盤散沙。」所以,有些事還應當仁不讓。
這是否又與我們所主張的謙讓有所沖突呢?其實不然。「謙讓了愛情可能誤人誤己,甚至令自己遺憾終身。而當一個企業、一個集體在需要協調配合的工作中,其員工處處表現出強烈的互不相讓的行為,那麼這個企業、這個集體任何一項工作都會因為內耗而增大成本。」謙讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個人利益,當大局利益與個人利益發生矛盾時,應自覺地犧牲個人利益,維護大局利益。
朋友在教育自己家孩子時曾說過,只要是自己喜歡的想要的,就別輕易放棄,也別謙讓給別人。沒錯,現代社會要求我們必須學會為自己爭取。但事實上謙讓對現代人來說更多的是自覺遵守一種秩序。而這種秩序的遵守,於人於己都會帶來方便。大凡世間萬事,無不是爭則不足,而讓則有餘。你看謙讓過時嗎?
C. 《自己相出來的寓言故事》寫一篇500字左右的作文
從前,森林王國里有一隻可愛的小兔,叫貝貝。她原來是一隻講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:「我知道了,別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。
時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,「濃汁」從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天,說:「誰那麼缺德,亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上,貝貝拚命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是「可回收垃圾」,另一個是「不可回收垃圾」,還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎麼辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。
最後,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什麼,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:「你是不是做過了錯事?」小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎麼知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果,污染空氣,你一定要改正!」貝貝說:「我一定會改正這個缺點的,一定會的!」雞大嬸們滿意得笑了。
改寫一下
被同伴驅逐的蝙蝠
很久以前,鳥類和走獸,因為發生一點爭執,就爆發了戰爭。並且,雙方僵持,各不相讓。
有一次,雙方交戰,鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。「各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的夥伴!請大家多多指教!」
這時,鳥類非常需要新夥伴的加入,以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。
可使蝙蝠是個膽小鬼,等到戰爭開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰。後來,當走獸戰勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區。「各位恭禧!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!」
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。
於是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的夥伴。
最後戰爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:「你不是鳥類!」
被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:「你不是走獸!」
並趕走了蝙蝠。
最後,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。
D. 把寓言故事融入生活寫一篇作文
我的揠苗助長的抄故事
大家都知道《揠苗助長》的故事吧?說是宋國有一個人嫌他的禾苗長得太慢,就到田裡把禾苗一棵一棵地拔高。他幹了一天的活,筋疲力盡地回到家裡,告訴家裡人:「我今天幫禾苗長高了!」結果他的兒子跑到田裡一看,禾苗都枯死了。這樣類似的事情就發生在我家。
前幾天,我見小魚長的太慢就問外公:「外公,小魚長的太慢了,什麼時候能長大呀?」外公沒有回答。我實在忍不住了,就拿起一包魚食就往魚缸里灌,我以為這樣就能使小魚長大,結果--
第二天,我去看小魚,卻發現小魚死了!我一整天臉上都沒有笑容,我傷心及了!
通過這件事,我明白了一個道理:一切事物都有自身的發展規律,違反了這個規律,急於求成,反而會把事情弄的更糟。
E. 困難的面對作文500字(寓言故事)
面對困難
困難就像一座高山,永遠也爬不到盡頭;困難就像一條小溪,也永遠沒有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣,數也數不清。當然,這只是失敗者眼裡的困難,但是我不怕遇到困難,遇到困難只要有認真思考的精神,困難是一定會被我們征服的。
每當我解著一道道復雜而疑難的數學題時,我就會想:千萬不要被困難所嚇倒,我要冷靜思考這道題。整理好思路和平時學過的概念,不一會兒,這道題還是會敗在我的手下。
在困難面前,我們不要驕傲也不要氣餒或自卑,低下頭去向困難認輸,我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。就如:【走一步,再走一步】一樣,在人生的道路上,我們要認真去面對困難,去認真的解決它。我們要用平常做事的心態去解決困難。
當我在人生的道路上遇到了困難時,我要做的不是緊張,手忙腳亂,向困難低頭,認輸,我要做的而是鎮定,鎮定,再鎮定!冷靜下來後,我會認真的思考該怎樣處理這件事。爭取把它做得圓滑,完美。
我想:也許我的人生字典里是沒有困難這兩個字的吧!困難它在我的眼裡只是一個不起眼的名詞。
我相信:我是一個永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山;小溪在我面前已不再是往那無盡頭的小溪;繁星不再是數不清的繁星!
F. 寓言故事作文400~550字
有一隻螃蟹,一直活在它的殼子裡面自娛自樂,永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什麼樣子的。有一天,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來。「哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是『世界』,啊!原來『世界』是那麼的色彩斑斕,美不勝收。」螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上。「我的媽呀!嚇死我了,嗚嗚…………」螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子裡面。「我說不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!」它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的「世界」來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
「咚!……咚!……咚!………」「什麼聲音?怎麼回事?怎麼回事?」螃蟹感到自己的殼在被什麼東西敲打著。好像馬上就要裂開了。「怎麼辦?怎麼辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎麼活下去。沒有你,我在哪裡遮風擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………」螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害。「哐當」殼兒終於裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,「沒有了殼兒,我該怎麼活呀!」螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼裡,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來。看的人越來越多,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那裡。也許是沒有什麼新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那裡。一天,兩天,三天……沒有人再望那隻螃蟹了,大家已經習慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應了外界的環境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談。可以融入這個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心裡去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
G. 包含一個道理的動物寓言故事的作文。四百字左右。
從前有一個農夫,自己家裡有一大片葡萄地,農夫種出來的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農夫有三個不爭氣的兒子,這三個兒子整天游手好閑,農夫沒有辦法,只能讓他們自己玩自己的。
等到農夫要死的時候,他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農夫把三個兒子一起叫到床頭來,說:「我要死了,我們家所有的財產都裝在了一個箱子里,而這個箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財寶,夠你們用的了!」第二天,農夫就死了。
三個兒子給農夫辦完後事以後,就開始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來覆去,就是挖不到寶藏,直到第二年秋天,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾,三個兄弟才恍然大悟,原來這就是父親說的寶藏啊!從此,三個兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個故事告訴我們,想要創造財富,靠的不是長輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來的!
H. 寫有深刻道理動物寓言故事的作文300字左右
一天,獅子餓了,就跑到森林裡小動物多的地方站著,等待小動物們自投專羅網。
小動屬物們看見獅子在那裡,早被嚇得四散逃竄。這時,一隻老虎在此路過,看見獅子親切地說:「老兄,怎麼了?怎麼站在這里呢?獅子有氣無力地說:「我餓了,來找些吃的,我正等小動物們呢。」老虎聽了哈哈大笑,對獅子說:「你站在這里,小動物們看見你,早就嚇跑了,誰敢在你面前露面?你應該躲在草叢後面,等他們來時,出其不意、迅猛出擊!還愁沒有美食么?」
可獅子卻不以為然,老虎只好走了。時間一天天過去了,一隻小動物也沒在它面前露面。最後,可憐的獅子被餓死了。這個故事告訴我們,做事要動腦,要思考,不能不聽勸告而一意孤行,如果這樣,付出沉重代價的將會是自己。
I. 求作文,題目生活中的寓言故事,450字,謝謝。
德潘飛到月亮上
有一天,大榕樹下飛來了一群小精靈。有叮當鈴、彼。專德潘、潘迪、小貓、小浣熊屬、小狗……它們都長著漂亮的翅膀。
彼。德潘提出到月亮上玩的建議,大家都叫好,叮當鈴卻說:「你們要是飛上去,就飛不回來了!」大家一聽,都不敢去了。晚上,彼。德潘去找叮當鈴。問為什麼不讓大家和它一起去月球玩,叮當鈴說:「因為你們一去,翅膀就會丟的!」「騙人!」「信不信由你。」彼。德潘生氣的走了。
彼。德潘召喚出魔仙小藍和小月,請它們教自己去月球的口訣:「巴拉拉能量,古他娜,魔仙鏡,轉移。」又教它從月球回地球的口訣:「魔黑能量,飛哆飛羅,魔仙石,飛回地球。」彼。德潘很快就學會了,它飛上了月球。因為太冷,它的翅膀被凍住了,它說出回家的口訣,卻沒有能飛回地球。可憐的彼。德潘,再也回不到地球上了,就這樣永遠留在了月球上。天天住在月亮上,和星星對話,玩耍。它再也見不到它的小夥伴們了。它很後悔當初沒有聽從叮當鈴的勸告。
這個故事告訴我們:做什麼事情都不能一意孤行,要多聽從別人的建議和勸告。
J. 生活中的寓言故事作文
一、單純的喜悅 有一個小女孩每天都從家裡走路去上學。一天早上天氣不太好,雲層漸漸變厚,到了下午時風吹得更急,不久開始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔心,她擔心小女孩會被打雷嚇著,甚至被雷打到。雷雨下得愈來愈大,閃電像一把銳利的劍刺破天空,小女孩的媽媽趕緊開著她的車,沿著上學的路線去找小女孩,看到自己的小女兒一個人走在街上,卻發現每次閃電時,她都停下腳步、抬頭往上看、並露出微笑。看了許久,媽媽終於忍不住叫住她的孩子,問她說: 你在做什麼啊?她說:上帝剛才幫我照相,所以我要笑啊! 啟發:凡事換另外一個角度去看,也許會讓你好過很多。二、失去與擁有 有位企業家在商場上有著驚人的成就。當他在事業達到巔峰的時候,有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業家在聆賞之餘,想起當年自己也曾學過琴,而且幾乎為之瘋狂,便對他父親說:如果我從前好好學琴的話,現在也許就會在這兒演奏了。是呀,孩子,他父親回答,不過那樣的話,你現在就不會在這兒用餐了。 啟發:我們常為失去的機會或成就而嗟嘆,但往往忘了為現在所擁有的感恩。三、知道自己有限的聰明 有一個聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老闆看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次的邀請之後,老闆親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中,母親很好奇的問小男孩,為什沒有自己去抓糖果而要老闆抓 呢?小男孩回答說:因為我的手比較小呀!而老闆的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多! 啟發:這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白別人比自己強,故此凡事不只靠自己的力量,學會適時的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明