小驢的幼兒故事

Ⅰ 警察故事 遇到壞人怎麼辦中班教案

活動目標：
1、增強幼兒的自我保護能力和意識；
2、了解發生各種危險時，所應該採取的措施。
活動准備：警車（玩具）一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾
活動過程：
（一）游戲導入
1、教師創設情景
指導語：有一天，有一個陌生人進入了家裡。可是爸爸媽媽都不在家，就只有一個小朋友，該怎麼辦？
指導語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎麼辦？
2、隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。
（二）談談議議
指導語：剛剛這樣子對不對？如果你遇到了這樣的情況，你會怎麼辦？
總結：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門！
如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們！
（三）游戲鞏固
根據小朋友及老師總結的答案及過程，請小朋友上前表演。
活動建議：幼兒在談到各種自我保護方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當場反駁，可以根據幼兒的表演，來請小朋友談談。
（四）延伸活動：故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
附：故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
故事的情節很簡單，大概意思是，大灰狼肚子餓了，看到正在吃草的小驢就要把它吃掉，這只聰明的小驢沒有馬上撒腿逃跑，也沒有哀求大灰狼，而是鎮靜地對大灰狼說：「在你吃掉我之前，先幫我把腳上的刺拔掉吧，免得你吃我的時候扎壞了你的嗓子。」面對就要到嘴的小驢，大灰狼沒有任何防備心理，順從了小驢的要求，當小驢抬起後腿時，它剛把臉湊過去，就狠狠地挨了一腳。疼得大灰狼嗷嗷直叫，而小驢則早已跑遠了。

Ⅱ 小驢兒模特故事繼續編寫怎麼寫

小驢兒模特故事繼續編寫，怎麼寫這個我也沒有看呢，要想知道花這些連怎麼寫就去書店查一查呀，看看編出來的故事有哪些？就

Ⅲ 小學生作文:三年級上冊七單元用小鴨，小狗，小兔子，小貓，小驢編一個童話故事<借一個大傘>

好朋友家有一隻小狗，它叫小寶，只有三個月大。看著它活潑、可愛的樣子，我非常版喜歡。
它身子權圓滾滾，胖嘟嘟的。頭和尾巴都是深棕色，身上是白色的，像穿著一件白外套。腰上有一圈棕色的毛，像系著一根皮帶，可帥氣啦!
它虎頭虎腦，腦袋圓圓，耳朵毛茸茸，耳尖是�\色的，耷拉著。眼睛大大的，圓圓的，像個銅鈴。鼻頭是深棕色的，像塊巧克力。鼻孔大大的，熱的時候呼哧呼哧直喘粗氣。嘴巴四周的毛是白色的，像長在旁邊的胡須，可有男人味兒啦！它喜歡用粘乎乎的舌頭舔我們的手，那種感覺濕濕的，可癢癢了！它的腳是梅花型的，長了一層厚厚的肉墊，鋒利的爪子伸進肉墊里，走起路來沒有一點兒聲音。
它吃東西時更有趣了，坐在地上搖著尾巴，目不轉睛的盯著食物，十分乖巧的樣子。要是再不給它，它就等不急了，它會抬起前爪，直起身子，沖著你汪汪直叫，好像在說：「小主人，快給我吃吧。』』得到食物後，它狼吞虎咽的吃了起來，看著它吃東西的樣子，我忍不住笑了起來。
我非常喜歡它，跟它相處不到半天，我就喜歡上了它。我把自己的牛奶倒進它的碗里，把我的火腿腸分給它吃。我希望它快樂的生活，茁壯成長。

Ⅳ 我知道一部動畫片，大概是一頭小白虎和一頭小驢歷險的故事。動畫片叫什嗎名字

《小虎還鄉》又名小虎歷險記，講述了一隻小白虎逃脫偷獵魔爪尋找回家之路的故事

Ⅳ 小驢兒模特中一個哭出來的故事的讀後感

讀小驢兒的理想有感
利芷欣
讀了<<小驢兒的理想>>這篇文章,我懂地了不內能光說不做.
容這篇文章的主人公是一頭光說不做的小驢兒,他敘述 了這樣的一件寓言故事:一頭小驢兒,夢想著蓋一件十分大的房子.可許多年過去了,他並沒有做它想像中的房子.這個故事告訴我們,不能光說不做,否則會一事無成.
看著小驢兒這篇文章,想起來自己何嘗不是一個小驢兒呢!例如:有一次,我和同桌考的成績不怎麼樣,我們約定好上課不能說話(除了討論),否則要打手心一下,可我們倆一直說.結果,我們倆的手心紅紅的
還有一次,媽媽給我定了學習計劃,可一下子又遵守不了了。特別是練字時,說好一天練四頁,可直到今天,我才練到12頁呢,每次都是三分鍾熱度,沒有毅力,堅持不了,我很愛玩,一玩起來,我就把所有事情拋之腦後了.
我今天讀了<<小驢兒的理想>>這篇文章,我一定要作到說到作到.不說大話,不能光說不做,直至今天,我才深刻理解了"光說不做假把式"這句話.
願天下的"小驢兒"們醒悟過來吧!不要掉進光說不做的陷阱了.

Ⅵ 用小驢笨笨，大灰狼，小狐狸編寫童話4O0字

一天，小驢笨笨打算去林子里采一些鮮花編個花籃送給媽媽。它沿著小河邊，開心的采些漂亮的的小花。笨笨不知道的是，在林子的深處，一隻眼睛冒著綠光的大灰狼，正緊緊的盯著它！大灰狼眼睛滴溜溜的轉了一圈，他想到了一個好辦法。「喂！你這只蠢驢，你毀掉了我的花園！我要懲罰你！」大灰狼惡狠狠的嚎到，「啊，親……親愛的大灰狼先生，我……我不知道這是您的花園，對不起，您要怎……怎樣懲罰我啊？」笨笨嚇傻了，它結結巴巴的問到。「當然是——要吃掉你！」大灰狼說完就要撲上去，「嘿，慢著！」從林子的一邊跳出一隻小狐狸，它理了理自己漂亮的毛發，又慢悠悠的開口了「大灰狼先生，您不覺得生吃驢肉很難嚼嗎？我這兒有個做驢肉的好方子，做出的驢肉絕對鮮嫩爽口、美味無比！只要您到時候賞我一根驢尾巴吃就行。」大灰狼聽的都流了口水，心想：生肉的確難吃，倘若這只小狐狸能做的好吃，賞他一根驢尾又何妨，也沒多少肉，就表示了同意。小狐狸抖了抖毛，活動了下筋骨，說到，「您去撿些柴火來，我先把這只小笨驢拉到河裡洗刷剝好，您放心吧，我絕對不會讓它逃走，我想吃肉想了好久了。」大灰狼嘿嘿一笑說到「只要你做的好吃，我就讓你嘗嘗肉味」，然後轉身就去見柴火。小狐狸拉著嚇傻的笨笨來到小河邊，眼瞅著大灰狼越走越遠，翻身跨上驢背，拍了笨笨的屁股急聲說到快跑，笨笨被拍的一機靈撒開腳丫子就跑。終於逃離了狼口，到了安全地帶。笨笨喘著氣問小狐狸為啥幫它，原來小狐狸曾經掉進過獵人的陷阱，是笨笨的媽媽救了它，所以它才要救笨笨的。

Ⅶ 小驢馱著一袋麵粉走著。忽然,他發現·續編故事

忽然警察臨檢，查出它背的是毒品。小驢奪路而逃，被當場擊斃。

OVER

Ⅷ 運動會上,猴大哥、小豬、狐狸、小驢青蛙跳水是那個故事

帶動物的運動會上，小猴小豬他們比賽賽跑。
狐狸的行不？小驢兒呢？比在拔河。只有青蛙一個人會跳水，他都跳水表演。

Ⅸ 小驢兒的理想這篇寓言故事阿選自何處

漫遊在書海中,那一個個平凡的文字是誰刻畫的那麼細膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那麼詩情畫意?是作家,我的理想就是當一名作家.
我想當作家是受了海倫.凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去後才知道珍惜.所以,我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房---
當然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點.書是知識的源泉,當一名作家的基礎就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書就會成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會寫得精彩.另外,光書中的知識是遠遠不夠的,我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個細節,及時做好筆記.
理想並不是遙遠的,只要你努力過、用心過,理想就總會有實現的那一天!
通州育華小學五一班 施歌