小學學過的橋的故事的作文
⑴ 小學四年級作文橋(樣子,構造和故事)
抄主要是因為有老師襲講解題目,不然我寫出來的作文,准離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心裡一直責怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我幾句,又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續努力,陽光總在風雨後。
自從這兩個至純的微笑後,我學會了自信,學會了勇敢,學會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
⑵ 以小學課文 橋 為例子的作文300子字左右!
橋的故事
從18世紀到21世紀,我屹立在這里,風風雨雨——
我是一座橋,一座山區人自己建造的橋。
沒錯,我是一座石橋,一座很長的石橋,只是用山上十幾塊長長的石板作成的橋。但我的身體很堅固,我是山區人心血和汗水凝成的,有了我,小朋友上學的路程就減少了幾十倍。奉獻我一生!
我是一座橋,連著學校和山區的一座石橋,我要用盡全力幫助山區人民,幫助山區孩子。三三兩兩的孩子們,背著學生的書包,歡快地走過去,撒下了一路歡聲笑語。來吧,孩子們,我老了,確實老了,但我依然會挺起胸膛,親吻你們那一雙雙沾滿泥巴的小腳。
如今那清澈的河水已開始渾濁,小魚小蝦也不知躲到哪兒去了,河底的淤泥已露出水面。這條與我相依為命的河,就要離我而去了嗎?那我呢?要被拆除了嗎?不,只要我還存在一天,我就要伸出長長的手臂,接過求學的孩子,送到河對岸,送到希望的方向。
⑶ 我和橋的故事 高中作文
說起橋有很多,有大的橋,有小的橋。
今天,我們去植物園里的那座小石橋釣魚。拿好漁具,我們便去了植物園的石橋上,打開漁具坐在石橋上釣魚。
快到中午的時候,爸爸問:「掉了幾條了?」媽媽興高采烈的說:「三條了」。「兒子釣幾條了」爸爸關切的問。我嘴裡小聲嘟囔著;「沒釣到」。
過了一會兒,好不容易有魚兒咬鉤了,我激動的用力一甩桿兒,結果甩得太厲害,在加上橋也窄,把魚甩到了河的另一邊。我大叫:「該死的!」爸爸說:「做什麼事情都要認真,不能怨天尤人,釣魚本身就是鍛煉人的耐性的活動」。
我剛要坐下來認真釣魚,可是天空不作美,下起了雨。我長嘆了一口氣:「下次來一定要選擇個好天氣。」爸爸看出了我的不高興,安慰我說:「沒關系,下次我們再來釣」。
我們收起漁具走下小橋時,因走的太快而且橋面太滑,我摔倒了。我躺在橋上想哭出來,但蒙蒙細雨滴在我的臉上、身上。我享受著細雨帶給我的涼爽,我忘記了疼痛。我在風雨中躺著,橋就好像是我的床。
漸漸的我似乎喜歡上了這座小石橋,看著走過小橋的每個人的鞋,有布鞋、皮鞋、運動鞋,色彩斑斕。想想每天發生在小橋上的故事,我覺得小橋也是偉大的。
⑷ 兩百字的古橋作文小學生
橋,世上最浪漫的地方.
橋,大概先是應河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然後架起了木板竹竿,繼而使用土石修築.各自翹首於兩岸的人終得以相會相見.由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.
久別,相約於橋,再見,更是浪漫.
每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會.神仙與凡人本應有別,但他們之間最大的障礙並非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,願齊集異地獻身大橋,連同天地仙凡.終於,牛郎織女再次握緊了對方的手.
由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠浪漫.
從冥府到人間輪回轉世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩當當.喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時,走過奈何橋,便可投胎轉世,由死及生.本是轉生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.
橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.
威尼斯城內是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋.傳說在嘆息橋下擁吻過的情侶,定可天長地久.多麼美好而奢侈的願望,但此的卻叫嘆息橋.又有什麼凄美的故事發生在這道橋上,我不知道.但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息.
似乎,橋總牽扯著愛情的故事.中國是古老的橋鄉,有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處.在無水的花園中修一座"假橋",卻也平添幾分雅緻.想必是橋本身的詩意之美帶動了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺.相信,這與橋的一切關於愛情的神話和傳說有關.
時代在發展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現代大橋建起,極富時代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢.但夢還是夢,至今我尚未在橋上遇到什麼太浪漫的事.大概浪漫不屬於我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物.
"你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你".橋上的風景尤是獨特韻致.橋把兩個相互隔開的地方連接起來,使過渡的象徵,其間風景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應有道橋吧.我願久久倚橋看那隻在橋上才可看到的風景,等那隻在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關.
⑸ 寫橋的作文,400字(小學四年級)
我的故鄉在茶果飄香的大山中,在村子的盡頭有一條清澈見底的一直默默向前流淌的河,在這條河的上方有一座百米長的大橋。
在我六七歲的時候,大橋才剛剛建好,由於種種原因,再加上母親一直叫我不要冒險的訓誡,使我那幼小時想過橋的願望一直沒有如願以償。後來,我們搬家了。六年以來,我都沒能從橋上走過去,所以走大橋漸漸成了隱藏在我心中的一個小小的願望。
就在前不久,我又回到了可愛的故鄉,再一次踏上了走橋的路程。當我和姐姐走到橋邊時,我心裡特別激動,高興地向姐姐講述了我的將要實現的願望,沒想到姐姐還很支持我,高興地對我說:「看今天是一片艷陽天,就知道是成功的日子。」我抬頭看看天空,心裡暗暗想到:對,今天就是實現願望的日子,我一定不能放棄的。然後很有信心地跟著姐姐走上了大橋。
剛開始走了十幾米還可以,可是漸漸到了橋中間,望著橋下那波光粼粼的水面,我就感到頭暈目眩,也聽到我的心在咚咚地跳,好像整個身子在慢慢地向下墜,就要掉到水裡似的。我不敢再往前走了,便止住了像灌了鉛似的腳。姐姐在前面見我沒有跟上來就回過頭說:「怎麼,害怕了?」
我說:「姐姐,咱們回去吧,我不想走了。」
姐姐說:「走大橋不是你兒時的心願嗎?你就這么退縮嗎?你不要老是低頭看著水面,抬頭看看前面--多麼美的景色呀!」
我抬頭看了看前方,如畫的風景頓時使我心曠神怡。這時我又聽到姐姐說:「做任何一件事都不會是一帆風順的,你要有信心去戰勝恐懼,不要看著橋下的水,要看著前方的路,只要你勇敢地邁出第一步,再邁出第二步,這樣不就可以走過大橋了嗎?」聽了姐姐的一番話,我頓時恍然大悟,全身充滿了力量。我大叫道:「嗨,枉我讀了六年的書,連這一點兒困難都不能戰勝,以後的路可怎麼走呀!姐姐,謝謝你!你永遠是我的知心人。」姐姐見我明白了其中的道理,便欣慰地笑了。
當我走到橋的盡頭時,我便覺得自己產生了一種巨大的成就感,頓時欣喜若狂地大叫道:「啊!我成功了,我成功了!」握著姐姐的手我笑個不停。一陣風拂來,我心情爽極了,再看看河邊,小草也輕輕地搖晃著頭,好像也為我的成功表示祝賀。
通過這次過橋,我懂得了一個深刻的道理:面對困難要勇往直前,要有信心,敢於向困難挑戰,這樣才會成就一番事業。雖說過大橋在我的一生中只是非常小的一件事,但我會記住這次過橋的經歷,我將用它來伴我走我的成長路。
⑹ 以「橋的故事」為作文題目
這是一個命題作文,要求寫作者圍繞那特定對象——最後徐徐飄下的楓葉運思,抒寫自已的真情實感,應力求曲折動人。可以從不同角度運思:如描寫楓葉飄落的情景,聯想到它曾為樹木、為果樹付出的一切,想到為學生付出了全部心血的教師,來贊美落葉精神的可貴;如寫楓葉落下而觸發對朋友的思念之情而聯想到來年的新葉,闡述只要以誠待人,就會產生新的友誼等等。[文題之二]
懷念___________要求:1.可在橫線上填充兵器、蠟燭、童年的玩具等,使文題完整。2.由物憶事,寫人,表達深情。3.字數不少於600字,不要出現真實的人名、地名、校名。[應試指導]
⑺ 橋的故事為題作文
橋似乎是國人最先發明的。中國多江河湖泊,因此橋也成為了人們日常生活中不可缺少的工具。中國之大,各地的地形人情各有不同,而橋也就因地置宜,各成其色。
印象中江南的橋最多,最好,也是運用的效率最高的。曾經去過許多名橋:廬溝橋太霸氣了,趙洲橋顯得滄桑了些,風雨橋過於典雅,花橋失於雕細,那及這江南的橋,古樸,淡雅,不用精雕細刻就已使人心馳神往了。這正如江南的女子,嬌小,明媚。未施粉黛卻光彩照人。
江南的橋數不勝數。小橋流水人家,人從橋上走,水在橋下流,一切都是很平常的是。橋在江南已不在是交通工具那麼的簡單,它也成為了美的標志。江南的橋並不是孤零零的存在的,它與四周建築的結合是十分融洽的。「春城三百七十橋,夾岸朱樓隔柳條」。難怪旅美畫家陳逸飛先生將周庄雙橋繪成的油畫《故鄉的回憶》能夠馳名中外呢。
江南的人民是智慧的,一座座橋在他們的手裡成了一件件工藝品。在江南橋與水,橋與人,橋與船的結合是美淪美奐,充滿意境的。雖然廬溝曉月也是十分的絢麗,但那有江南的橋詩意昂然呢?「小橋夜靜人橫笛,古渡月明僧喚舟」。在江南,一座橋就是一首詩,一個傳奇。楓橋有月落烏啼的詩境,斷橋有白蛇許仙的愛意,葬花橋有黛玉葬花的靈韻。
江南的橋固然多姿多彩,我又是生於江南,長於江南的,可在我童年的記憶中橋是單調,陌生,不通人情的。
我的童年是在農村的外婆家度過的。在村口有一條不算是太寬的河,照列也是有著一座橋的。那是座竹木橋,不寬,窄窄的,沒有任何的修飾,更談不上典雅古樸。在記憶中那橋和平地差不多,橋連著路,路接著橋。我最多隻是在閑著無事時拊在橋欄上孩子氣地往河裡吐口水。而在橋的對面卻有著一片林子,我的童年大都是在林子里捉鳥度過的。
每次當我走過橋去林子里玩時,外婆總是只會在橋邊呼喊我的乳名,等著我回去吃飯。外婆是從來不過這竹木橋的。我不知道其中的原因,只是聽父母說自從外公死後外婆就在也沒有走過這竹木橋了。於是每次我玩耍回來時總會看見外婆在橋邊笑呵呵的守侯著。
直到後來我才從小夥伴的嘴裡知道了外婆不過橋的原因了。原來在村子的習俗中喪夫守寡的女子是不能過這竹木橋的,否則整個村子就會遭殃。外婆年輕的時候就從橋的對岸嫁到這里來。而在我出世的前一年外公就因病離去了,只留給外婆一間老屋和這古老的習俗。外公死後,外婆也真的再也沒有過這竹木橋。盡管外婆的娘家就在橋的對面。
外婆的堅貞也獲得了鄉鄰們的稱贊。他們對外婆的尊敬就如同對古代烈女潔婦般。我想那時如果還流行樹貞潔牌坊的話,外婆也一定能夠名垂鄉里。鄉鄰們是友善的,也是自私的,他們為了自己心理上的幸福將這種習俗強加於外婆。而外婆似乎樂於遵守和接受。只是我經常可以看見外婆站在橋邊向遠處瞭望,經常可以聽見黑屋裡外婆的哭泣。我是知道外婆的,在外婆的心理終是想走過這橋的。
如今,村前的竹木橋也早已拆了,換成了現代化的高架橋,南來北往,車水馬龍。村子裡的習俗也早已作古了,年輕的寡婦可以自由的出入。然而外婆卻已離我遠去了。我親愛的外婆呀,你終究是無法走出這座你生命中的橋。
其實我的外婆和中國千千萬萬個普通農家婦女一般,勤勞,質朴,善良。我至今也無法知道外婆的名字,一如我始終無法回憶起那竹木橋的名字。
⑻ 小學作文,神奇的東西橋
最佳答案橋
橋一直充盈著幻想,也許這一直是我的認同。直到我在無意中在那我一直有的崇拜的Internet上留覽了那令人後悔的「橋的博課」,我心中的夢才被推翻。
無意中失去的的確是可抱憾一時,望望那久經風霜的我以往的崇拜者,有點興奮,我終於告別了以前的「它」。 往日的風雨,往日的櫻花依然那樣的婀娜,靠在那映有幽幽之青的橋欄上,無意中觸動了塵封的「歷史」,無法不去回憶它。氣象萬千,的確可以諒解幾分,但這速來的烏雲卻無比是幾滴趨化劑,隨迎而出的歷史無疑又是那無形中的摧食者。望望那遠出的青山,有幾分滿足,「一花放過一花陶」,也許正如此了。溪水稀稀之際無意中望見了那久別的櫻花草,彎下腰,無形中觸碰了她那婀娜的嫩葉,由幾分飄飄然。
抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫,回憶他也許是打趣之是吧,每每遇見「喜事」。我幾乎都是拎著我那久藏的「紅色悻然」在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆塗著,後不時是抱著自己的「佳作」,心裡不意聲聲作樂。 小荷作文網
來了的,不驚有幾分陌生。夕落之際,該來的以無意已盡。拍落身上的塵埃,又該告別了。
橋
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉也應該算是水鄉吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。
家鄉的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列並不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩固,雖說沒有橋欄,但因為溝都很窄,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流並不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風雨,小村中很少有人知道這些橋建於什麼時候,關於這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現在回想起來卻可以揣摸,因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費太多的人力財力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要麼涉水,要麼去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行,其它季節涉水會很不舒服,況且如果負重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠,因為溝一般都很長,這樣會浪費很多時間。於是一些村民自發組織在一起,跟村裡說好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好後再在上面墊上更厚的一層土,踩實,小橋就架成了。人走在這小橋上,穩穩的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠,對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過於單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土會被雨水帶走,小橋露出它的骨架,雨過後,某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過於短暫,可能一年過後,它已經只剩一些痕跡,再也不能擔負曾經的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發軟,但為了不涉水,為了不繞遠,也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時,嚇得手腳並用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖說只是獨木成橋,一樣擔負了橋的使命,讓路途變短,只是現在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了
無論你來到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長江邊,你總能看見橋的身影。大小不一,式樣各異,無處不在。
當你站在橋上的時候,你是否想過:如果沒有它,你會怎麼樣呢?遇到小溪,你可能會捲起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧,這時候橋顯得那
么重要!
橋有一種默默無聞,無私奉獻的精神,雖然人們每時每刻在它上面來來往往,但它卻毫無怨言,它將自己的一生獻給人類,它任憑風吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻到生命的最後一刻。它老了,壞了,它會被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發出無窮的青春活力,繼續為人類作出更大的貢獻。
從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們為了子孫後代,默默無聞地奉獻著自己的一切,他們毫無怨言,不求匯報。我們親愛老師就是這樣的人,他們把一批批學生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來的地方,他們真像一座橋!
愛橋吧!它會給你一種精神的啟發,它會給你一種理想的寄託,它會使你到達人生的彼岸!
家鄉的橋
我的老家在永春,那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物……,其中,我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了。
小河裡的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河裡的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會忍不住動心,兩手癢癢的。
記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,於是便拿了個網去蹲在橋上撈,那個小傢伙可真會跑,結果不但沒撈著,反而掉到「水晶堆」里選了個澡,那些小魚兒們東竄西跳,彷彿在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往裡扔。
啊,家鄉的橋啊,你給了我們方便,也給了我帶來了無限的樂趣。
友誼就像那座橋
友誼是什麼?
對,誰會思考這個問題?錢鍾書說過:「人之間的友誼,並非由於說不盡的好處,倒是說不出的要好。」我說:「如果把人與人的關系比做一條水流湍急的大河,那麼友誼便是架在大河上的橋,耀眼而珍貴。」
每個人都有屬於自己的友誼橋,畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。
每當我們走上這座橋,就像找到了光明。
生活賦予人們太多的壓力,我也曾經失去自己的航標,追求那些光彩奪目的光環,迷失自我。但朋友告訴我:「人要為理想而活。」我漸漸的找到自我,友誼讓我體會到人間的溫暖。生病時的一句問候,傷心時的一句安慰,迷茫時的一句教導。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。
友誼就像那座橋。
每當我們走上這座橋時,就會感到無比的快樂。
當我和朋友一起玩耍時,心裡總會感到一種滿足。那種感覺沒有摻加雜質,很純,很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲,舒緩自己的壓力。我們共歡樂,共悲傷。我真正體會到一種「海內存知己,天涯若比鄰」的感覺。友誼就像一條鈕帶,把人心相連在一起。
友誼就像那座橋。
每當我們走上這做橋時,就會感到友誼非常珍貴。
人不是沙漠中的仙人掌,每個人都需要友誼。有緣相識,即為朋友,有心相知,才為知音。西塞羅也說過:「長期在一起同甘共苦共患難,才能有莫逆之交。」友誼是人發自內心的情感。金錢可以買到物質,但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子,當人在陽光下時,它會緊緊跟著我們,一旦脫離陽光,它就會離開我們。友誼要靠真心來獲取。
友誼就像那座橋。
友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象徵。朋友越多,說明越尊重他人。
友誼就像那座橋,把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。
我和媽媽之間的橋
人們發明了立交橋,為堵塞的交通畫上了圓滿的句號;人們發明了過街天橋,為天天過馬路的市民們解除了擔憂;人們發明了九曲橋,為每天去公園散步的人們增添了一份快樂。經過那件事後,我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮……,門鈴響了,一定是媽媽回來了,我得趕快去開門,「媽媽好!」我說,可媽媽卻很嚴肅的問:「作業寫完了沒有?鋼琴練了嗎?別在我這兒貧,幹活兒去!」本來好好的心情,全被媽媽給攪壞了。唉……沒辦法,誰叫我既沒寫完作業,又沒練琴呢,還是趕快幹事兒吧!過了一會兒,我把作業做完了,忙去叫媽媽,媽媽卻面不改色還是很嚴肅「那就給我練琴去!」我感到很奇怪,媽媽為什麼還是這樣嚴肅呢?又過了一會兒,我把鋼琴也練完了,又去叫媽媽,以為這下媽媽能對我露笑臉了,可誰知又被說了一頓。我覺得媽媽今天太反常了,該做的事明明已經做好了,她還不滿意,從那以後,我再也不敢和媽媽親近了。但從經過那件事後,這個想法,再也沒有在我的腦海中出現過。(剛才講的故事發生在我剛上幼兒園中班的時候)
那時,我剛上幼兒園中班,還跟班裡的小朋友不是太熟,而且還要住在幼兒園里,很想家。(每周只有禮拜二和禮拜四住園)
有一次,那是個周二,又要住園了,本來就是件讓人不愉快的日子,又加上頭疼,就更難受了。也不知怎的,就迷迷糊糊的到了該睡覺的時候,我剛剛躺到床上,就被那鑽心的頭痛叫起來了,於是,我馬上叫老師,說我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話,媽媽把我接走了。
到家以後,媽媽對我說:「寶貝頭還疼嗎?來,讓媽媽抱抱,是不是你們班上小朋友打你了?」這,很出乎我的意料,平常對我萬分嚴厲的媽媽,今天居然對我這么好,這是不是夢啊!
過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我們吃的是餃子,媽媽剛剛遞給我碗,我就不小心把它摔到了地上碎了,心想這下死定了,沒想到媽媽卻安慰我說:「沒事兒的,寶貝,媽媽不說你!」當我看到媽媽這樣關心我時,我的眼圈濕潤了。
經過這件事後,我知道了雖然媽媽對我這樣嚴厲,但她還是愛我的,只是媽媽對我的愛有許多不同的方式,有的像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;而有時卻像大街上的立交橋,雖然冰冷但卻對我的成長很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固!
我想建的多功能橋——四年級作文
同學們,說起橋可不陌生。有各種橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……,我介紹的橋可比這些橋好用多了。
這座橋長7000米,寬70米,不但結實,而且美觀,它的功能可多了!名叫「多功能橋」。
這座橋分成四層,分別是飛機、汽車、火車和船道。各層有各的功能,它的功能可不少。
第一層是飛機道,可以讓飛機在那裡起降。兩根又大又粗的柱子,柱子上有電梯,可以讓飛機人員下來。飛機道是一塊大水泥塊,長7000米,寬80米。道上有各種有用的東西。
第二層是汽車道,可以有許許多多汽車開過,長7600米,寬190米。可以有8輛大型汽車並排開過,兩邊有寬10米的人行道,橋上有用白玉石砌成的石獅子,和許多花紋。有各種各樣的路燈,掛燈,吊燈等許多燈。
第三道是火車道,高20米,寬20米,可以四列火車同時開過,兩邊有許多護欄,不會讓火車掉下去的。晚上,火車道兩邊和上面的平面會開燈,在燈光的照射下,火車會出現許多有趣的圖案,多好看啊!
第四道是自由船道,船可以開過來,開過去,在橋墩中間一共長150米,可以讓大船開過。晚上,大橋燈火輝煌。這里的水流不會急,不時會有船來來往往。夏季,有些興趣釣魚的,會來到這里來釣魚。
橋的兩邊各有兩個頭堡的望台,高180米頭堡,有電梯可以上下行動。頭堡前面有座我的雕塑,高10米。
橋的兩邊各有兩塊石條子,上面寫著四個大字,是「多功能橋」,是我和我的朋友題字的。
這就是我建的「多功能橋」。
關於橋的作文:橋的演變
很久很久以前,一個老農挑著擔子回家了。走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走了獨木橋。開始還很好,他便放快了腳步,走到中間時,「咔、咔」,橋斷了!「啊……啊!救命!」老農大叫,可他還是掉下去了。可見,獨木橋還很危險呀!後來人們發明了石頭做的石拱橋!
有一位貴婦,坐著馬車到了石拱橋下,不禁發出感嘆:「好一座橋呀,真像一條彩虹橫卧小河呀!」這時,馬車開始向上走了,她又興奮地說:「這座橋倒映在水裡,還真像一個巨大的銅錢呀!哈哈哈……」
咱們再來看一看長江大橋吧!OK!
我們一看長江大橋,就會想起毛主席來題的詞:一橋飛架南北,天塹變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫卧江面,長江大橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江怎麼過。要把火車一節節拆下來,再用船運到對岸,再一節節裝上去,真麻煩!嘻,不過有了長江大橋的幫助就好多了呢!
現在,有個聰明人把江上橋「運」到陸地上來了,結果成為了立交橋。
立交橋呀,可以讓大家方便一些,可以少堵車嗎!還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀呀!晚上,立交橋上有點點星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大「英雄」呀!
橋可以通到南呀,通到北呀,甚至可以通遍這千變萬化的世界!
小孩子連在一起,手牽手,匯成了友誼的橋梁!
關於橋的作文:「橋家」四兄弟之爭
「我!我!我……」一陣吵聲把橋媽媽驚醒了,原來是她的四個橋孩子在爭吵誰的本領最大。
它的大兒子獨木橋先發話了:「我的本領大,你瞧世界的各個角落裡哪裡沒有我的身影,而且我用的材料最少,最方便了,懸崖峭壁只有我才能通行……」
還沒等獨木橋說完,它的二兒子石拱橋也發話了:「我的本領大!那小小的獨木橋既危險,承重又小,只要超過了一兩個人它可就沉下去了。再看看我,承重最大,而且又堅固。瞧瞧我的朋友趙州橋吧,都有千年歷史了,還是屹立不倒,多棒呀!而且我更寬了,兩邊還有護欄,比獨木橋安全多了。我也更美觀了,你看,晚上的我多麼像一個月亮呀!早上的我,又多麼像一條彩虹呀,還能上通馬車,下通船呢……」
沒等石拱橋說完,那威武的長江大橋也發話了:「石拱橋多麼容易沖散呀!我可比它好多了,我橫卧大江,鋼鐵做的身子,多安全呀!並且我下面竟然還能通火車呢。而且我也多麼像一條鋼鐵巨龍呀,不只這些,我們的毛澤東主席還給我題過詞呢:一橋飛架南北,天塹變通途。」
又一個「停」,最值得橋媽媽驕傲的四兒子立交橋也發話了:「雖然你們都是在河面上通行車輛,而我卻是在地上通行車輛,我可比你們好!我可以使交通更方便,我也更美觀了。所以說,我是最棒的!」
橋媽媽走過來微笑著說:「孩子們,你們在我的心中,每一個都是最棒的,因為你們各有各的用處,各有各的缺點和優點,而現在,科學在進步,我相信,你們以後會更加優秀的。」
小學生關於橋的作文:未來的橋
2025年,全世界的汽車越來越多,幾乎每個人都有一輛,小孩子也有自己的專用車,想去哪裡都很方便。但新的問題又來了,世界上的有越來越少,油價飛漲,從現在的3。5元一升變為50元一升,有車的人也不敢用車了。
大學的時候我是學橋梁設計的,畢業後,我一直在努力設計新型橋梁,幾年後,我終於設計出一種太陽能環保橋。
首先,這種橋的材料很環保,它是用廢舊物質加上新型材料合成的,非常堅固,所以根本不用橋墩,也不用拉索拉住。其次,它除了給人和車經過,還有一個特別的功能,就是裝有太陽能轉化器,他分為三個部分,一個是接收器,一個是轉化器,另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的,轉化器把接收來的太陽能轉化為汽車和輪船需要的M氣,然後把M氣儲存到儲存器里,在儲存器旁邊還有一個小型探照器,如果你要加M氣的話,探照器可探照到,你的車的氣蓋就會自動打開,然後探照器就通知儲存器,儲存器就可以將M氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣,也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環保橋,還叫多功能橋,又名叫逸軒大橋,有了它,人類再也不用擔心燃料問題了。
橋是什麼?
對啊!橋是什麼?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說「橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,『跨』過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。」
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛心橋算什麼呢?那天上迷離的彩虹橋又算什麼呢?所以,它並不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——
親情之橋——萬年橋
歲月像過濾的篩網,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現實與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光······
⑼ 語文作業作文一篇《橋的故事》
中國現
存的古老
之一。又稱
。位於四川省
城西,
跨越
。清康熙四十四年(1705 )九月動工,次年四月完工。橋凈跨 100 米,凈寬 2.8 米,橋面距
14.5 米。全橋共用鐵索鏈 13 根,其中 9 根用作承重底索,上覆橫縱木板作橋面,可通行人、畜; 4 根用作扶手,布置在橋面兩側。關於
,大家印象最深的可能還是毛澤東主席的《
》中「
」的詩句,正是當年紅軍22勇士
,突破
天險,紅軍取得了
會師的勝利,因而
也成為
上的一座
,被載入歷史
。1961年國務批准
鐵索橋(包括附屬建築)為國家
單位。 瀘定鐵索橋全長103.67米,寬3米,由橋身、
、橋亭三部分組成: 橋身由13根碗口粗的鐵鏈組成,其中底鏈9根,扶手4根,每根鐵鏈由862至997個由
手工打造的鐵環相扣,總重量達21噸多。底鏈上滿鋪木板,扶手與底鏈之間用小鐵鏈相連接,這樣就13根鏈為一個整體(導游要指著橋身講);
為固定
樁和卧龍樁的基礎;橋亭屬清式古建築。河對面,山坡上古建築,那是歷史悠久的
,也就說是一座寺廟。但在
時,它卻 瀘定鐵索橋
是紅軍的「
點指揮部」和
、機槍陣地,正是在它的掩護下,紅軍的22勇士從13根鐵索上奮勇爬過,粉碎了
讓朱毛「成為第二個
」的夢想。走在橋上,低頭看
的大渡河,大家能否想像一下當年的
是怎樣把這么沉重的鐵鏈拉過河鋪成鐵索橋嗎?當年的紅軍又是怎樣在
之下怎樣爬過這103米的鐵索嗎?我們到了橋西
的地下,就這座橋的關鍵所在。堡基面以下是落井,埋有
鑄造的
樁和卧龍樁,並以鐵鏈
,我們看見的這根
,就是
柱,上面鑄有的重量18000斤,這和
的金箍棒的重量差不多,大約也只有它才能撐起這座橋了。 這就是當年
的御碑,正文為「
」,而橫批為「一統河山」(從左至右看),可見康熙對當時疆土完整的意願;而反過來看,「山河統一」又表現了他對疆土完整統一的一種喜悅。由此可想,鐵索橋對祖國統一的重要性,大家也就應明白「瀘定」二字的意義了。
坐落在
城大渡河上,為
。該橋始建於清康熙44年,建成於康熙45年(1706年)。康熙御筆題寫"瀘定橋",並立御碑於橋頭,橋長103米,寬3米,13根鐵鏈固定在兩岸
落井裡,9根作底鏈,4根分兩側作扶手,共有12164個鐵環相扣,全橋鐵件重40餘噸。 兩岸
為
古建築,風貌獨特赤我國國內獨有。自清以來,此橋為四川入藏的重要通道和軍事要津。1935年5月29日,
途經這里
而使該橋聞名中外。
⑽ 關於橋的小學生作文
有河的地方就有橋。當人們不耐於長久的舟輯,便架了木橋,當木橋朽壞時,便改為石板橋;當石板橋頹廢了,又將有更新的結構。所以同樣是一座橋,千百年前千百年後,橋的樣式與材料也有所改變,同樣也傳承著不同的文明,唯一不變的是:「它是一座橋」。一座讓我們走,連起兩岸,縮短距離的橋。
太多太多的故事發生在橋邊,橋上橋下,有戀人相遇於橋上,有窮人餓死在橋下,有兒童在橋邊嬉戲、玩耍,同樣橋也寄託著思念,牽掛,寄託著血濃於水的親情、愛情和友情,橋是一個永遠不落下帷幕的舞台,在這上面演繹了多少生活故事,社會艱辛。它只是觀眾,也永遠都是傾聽者。它心胸寬廣,任大小客輪、貨輪、游輪——從下經過,沒有誰有它「宰相肚裡可撐船「的胸襟。
人就是橋,從知識未開的遠古,到科學昌明的現代 ;從短暫易朽的獨木橋,到堅固耐 用的水泥橋;自貢獻微薄的平民,到影響深遠的哲人,我們都 扮演橋的角色,上一代人的橋毀了,這一代人又新建了橋,這一代人的橋落伍了,下一代人的橋就會緊緊跟上,只要 人存在一天,使不能沒有橋,千年萬年將文化的種子傳承下去,亘古不變。
時代就是洪流,人則是在這洪流上建起來的橋,我們走前人的橋到達彼岸,又築起自己的橋讓下一代通過,我們都 知道無論什麼材料的橋都不可能永垂不朽,但我們 也知道:在這時代的洪流上,永遠會有一座生命、歷史、文化、藝術心靈的橋。