故事欣賞

『壹』 欣賞經典童話故事的好處有哪些

欣賞copy經典童話故事的好處有哪些

欣賞經典童話故事有利於孩子右腦思維的開發，孩子會跟隨故事的情節想像故事的面面，對於寶寶右腦的圖形思維能力有極大的促進和幫助作用。那麼，欣賞經典童話故事的好處有哪些呢？

欣賞經典童話故事的好處有哪些？

第一，有利於激發孩子的想像力。

童話故事情節比較豐富，有利於發揮孩子的奇思妙想，能夠激發孩子的想像力，能夠加深孩子的記憶力。

第二，童話故事有利於培養孩子的幽默感。

童話故事中有很多有趣的情境細節，這對於孩子自身的幽默感培養是極具好處的哦。

第三，童話故事能夠帶給孩子快樂的體驗。

孩子在欣賞童話故事的時候，能夠被故事當中的人物形象和所發生的事情感染，從而讓孩子們能夠快樂起來。

第四，童話故事能夠滿足孩子的求知慾望。

隨著孩子的成長，其好奇心也越來越強，所以，精彩的童話故事能夠滿足孩子的這一需求。

第五，培養孩子良好的人格。

童話故事會反應一些真善美等元素，孩子從中可以體會到人性的善良、美以及一些醜陋，從而能夠建立正確的價值觀念。

欣賞經典童話故事的好處有哪些，現在大家都有所認識和了解了吧！所以，為孩子准備一本好的童話故事是非常必要的哦。《世界童話名著精選》一定是非常不錯的選擇。

『貳』 欣賞自己 小故事 。。。

一位叫亨利的青年，在他三十歲生日那天站在河邊發呆，他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在收容院里長大，身材矮小，長相也不漂亮，說話又帶著濃厚的法國鄉下口音，所以他一直很瞧不起自己，認為自己是一個又丑又笨的鄉巴佬，連最普通的工作都不敢去應聘。

就在亨利徘徊於生死之間的時候，與他一起在收容院長大的好朋友約翰興沖沖地跑來對他說：「亨利，告訴你一個好消息！我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破崙曾經丟失一個孫子。播音員描述的相貌特徵，與你絲毫不差！」

「真的嗎？我竟然是拿破崙的孫子？」亨利一下子精神大振。聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令，他頓感自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時的法國鄉下口音也帶著幾分高貴和威嚴。

第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。

幾十年後，已成為這家大公司總裁的亨利，查證出自己並非拿破崙的孫子，但這早已不重要了。

在一次知名企業家的講座上，曾有人向亨利提出一個問題：「作為一名成功人士，您認為，在成功的諸多前提中，最重要的是什麼？」

亨利沒有直接回答他的問題，而是講了這個故事。最後，他說：「接納自己，欣賞自己，將所有的自卑全都拋到九霄雲外。我認為，這就是成功最重要的前提！」

你也許曾埋怨過自己不是名門出身，你也許曾苦惱過自己命運中的波折，你也許曾嘆惋過自己人生中的坎坷。可是捫心自問，你到底有沒有真正正視過自己？其實，對於一個生活的強者而言，出身只是一種符號，而非成功的必然前提，你又何必為此而斤斤計較！

『叄』 關於欣賞他人的故事

餘音繞梁可以嗎？
典故： 我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經過齊國，因路費用盡，便在齊國都城（臨淄，今屬山東）的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以後，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。
可是旅店老闆卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭。哭聲悲傷凄楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由於韓娥的歌聲，婉轉動聽，唱完以後兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋樑間繚繞飄盪，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來為大家繼續演唱了一次。聽眾很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節時說「餘音繞梁，三日不絕」。從此，人們稱贊歌聲或音樂的美妙，餘音不絕，就常用「繞梁三日」來比喻。

『肆』 欣賞自己的例子

欣賞自己
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的心靈，「活出真我的風采」，在那段因失敗而幾乎沉淪的日子裡，正是這句話點燃了內心潛伏的能量，讓我有了重新奮進的勇氣和目標。「真我的風采」——一個人在這個世界上走一趟，總得有自己的一份獨特而燦爛的風采吧！哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩，只要有那麼一點自己的光輝，就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。 李白在受挫失意時呻吟著「天生我才必有用」的自慰式的詩句，但也讓他在失敗面前看清了「真我的風采」，看清了一個獨特的自我。是的，任何一個人，都應清楚地認識自我，更應以膜拜神靈般的心靈欣賞自我，李白做到了，在欣賞自我的心境中，才會有「斗酒詩百篇」的才華。 即使是一隻渺小的螞蟻，它也能扛起超出其體重數倍甚至數十倍的物體；即使是一片枯黃的落葉，它也能在微風里舞動起優美而眩目的舞姿；即使你再怎樣微不足道，在芸芸眾生之中也有一份惟我獨美的光芒。佛說：「一沙一世界，一樹一菩提。」老人說：「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。」誰能說你來到這個世界就沒有獨特的一份呢？就沒有值得自己欣賞和自豪的一面呢？《讀者》雜志上曾介紹過這樣一則故事：兩只健壯的青蛙被困在井底，請求上帝解救他們，上帝說有兩個辦法，一是給你們一對翅膀飛出這口井，但你將永遠不能下落在地上不能停歇；另一個是幫你們訓練彈跳的技術跳出這口井，但要花上十年的時間。兩只青蛙作出了不同的選擇，結果：長了翅膀的青蛙沒過多久因無法落地，疲憊而死；而那隻選擇第二種辦法的青蛙，十年後成功地跳出深井並變得更加健壯。不會欣賞自己的人也許會和那隻可憐的青蛙一樣因迷失自我的優點和特長，最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了，邯鄲學步是這樣，西施效顰也是這樣……他們沒有認識自己存在這世間的那「獨一份」，也就不能欣賞那個獨特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個人是這樣，一個民族更是這樣。「民族的才是世界的。」這個道理越來越被世人認可，喪失自己民族的個性也就會喪失在國際社會中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優點和特性，才會不斷地發展自己。 我之所以為我，乃有我之形、我之神。畢加索說：「你就是太陽。」這不是狂想，更不是瘋語，這是一個獨立思考者對自身的欣賞和謳歌。欣賞自我，是對自我的挖掘和發現，是發展自我、實現自我的動力。在失敗時不沮喪、不沉淪，因為懂得欣賞自我的人，不會被失敗的陰雲掩蓋了自我獨特的光輝；在成功時不沾沾自喜、不趾高氣揚，因為懂得欣賞自我的人知道，這成功的果實本就是自己應綻放的晨光一縷。

『伍』 「欣賞」有關的100字故事(古今外各一個)

欣賞他人故事

    漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，專漢宗室豫州牧劉備聽徐庶屬和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中（現今湖北襄樊市.一說為今河南南陽城西）卧龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。 過了一些時候，劉備吃了三天素，准備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。 諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。 《三國演義》把劉備三次親自請諸葛亮的這件事情，叫做「三顧茅廬」。

『陸』 尋找關於欣賞的名人故事

歐陽修。當時歐陽修是文壇盟主。慧眼識蘇軾，覺得他會取代自己成為文壇盟主。並出言，將「放他一頭地」。結果蘇軾果然不負所望。成為中國文壇上一顆不朽的星。兩人的這段故事也成為歷史上的一段佳話。

昔越王勾踐被吳王夫差所俘，受盡凌辱，後嘗糞示忠，方才回國。他立志報仇雪恥，於是勞身苦心，夜以繼日；「冬常抱冰，夏還握火」。他還住破屋，吃粗食，穿布衣，睡柴薪；又出門入戶不忘嘗膽以提自己，毋忘國恥。他還頒布正確的政策和有效的措施，賢才必用。經過「十年生聚，十年教訓」終於國強民富起來，打敗吳國，為歷史長河添了經典的一筆。

『柒』 寫一篇關於欣賞的演講稿，最好帶有範例小故事

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

『捌』 名人欣賞（人）事跡

《左忠毅公逸事》：
先君子嘗言：鄉先 輩左忠毅公視學京黯，」 一日風雪嚴寒，從數騎 出，微行入古寺，民下 一生伏案卧，」文方成 草。公閱畢，即解貂覆 生，為掩戶。叩之寺僧， 則史公可法也。及試， 吏呼名至史公，公霍然 注視；呈卷，即面署第 一。召入使拜夫人，曰： 「吾諸兒碌碌，他日繼 吾志事，惟此生耳。」
及左公下廠獄，史 朝夕獄門外。逆閉防伺 甚嚴，」雖家僕不得近。 久之，聞左公被炮烙，」 旦夕且死，持五十金， 涕泣謀於禁車，卒感 焉。一日使史更敝衣草 履產背筐，手長鈕廣為 除不潔者。引入，微指 左公處，則席地倚牆而 坐，面額焦爛不可辨， 左膝以下，筋骨盡脫 矣。史前跪，抱公膝而 嗚咽。公辭其聲，而目 不可開，乃奮臂以指撥 眺／目光如炬，怒日：「庸奴I此何地也，而汝 來前！國家之事，糜爛 至此，老夫已矣，汝復 輕身而昧大義，天下事 誰可支拄者？不速去， 無侯奸人構陷，吾個即 撲殺汝卜』因模地L刑 械，作投擊勢。史噗不 敢發聲，趨而出。後常 流涕述其事以請人曰： 「吾師肺肝，皆鐵石所 鑄造也！
累碩末，流賊張獻 忠出沒預、黃、潛、桐 間，「史公以風廬道奉 檄守御。每有警，輒數 月不就寢，使將上更 休，而自坐幄幕外，擇 健卒十人，令二人蹲踞 而背倚之，漏鼓移則番 代。每寒夜起立，振衣 裳，甲L冰霜進落，梁 然有聲。或勸以少休， 公日：「吾上恐負朝廷， 下恐愧吾師也。」
史公治兵，往來桐 城，必躬造左公第，候 太公、太母起居，拜夫 人於堂上。
余宗老塗山，左公 甥也，與先君子善，謂 獄中語乃親得之於史 公雲。

【左光斗與史可法】
先父曾經說，同鄉前輩左忠毅公在京都附近任學政。一天，刮風下雪特別寒冷，幾個騎馬的隨從跟著左公外出，私行察訪走進一座古廟。到了堂下小屋裡見一個書生趴著桌子睡著了，文章剛成草稿。左公看完了，就脫下貂皮裘衣蓋在書生身上，並給他關好門。左公向廟里的和尚了解這個書生，原來就是史可法。等到考試，吏官叫到史可法的名字，左公驚喜地注視著他，他呈上試卷，就當面批點他是第一名。又召他到內室，讓他拜見了左夫人，並對夫人說：「我們的幾個孩子都平庸無能，將來繼承我的志向和事業的只有這個書生了。」
等到左公被送進東廠監獄，史可法早晚守在監獄的大門外邊.可惡的太監防範窺伺很嚴。即使左家的傭人也不能靠近。過了好久，聽說左公受到炮烙酷刑，不久就要死了，史可法拿出五十兩銀子，哭泣著跟看守商量，看守受感動了。一天，看守讓史可法換上破舊衣服，穿上草鞋，背著筐，用手拿著長鍬，裝做打掃臟東西的人，把史可法引進牢房。暗暗地指點左公呆的地方，左公卻靠著牆坐在地上，臉和額頭燙焦潰爛不能辨認，左邊膝蓋往下，筋骨全部脫落了。史可法走上前去跪下，抱著左公膝蓋就哭泣起來。左公聽出是史可法的聲音，可是眼睛睜不開，於是奮力舉起胳臂用手指撥開眼眶，目光像火炬一樣明亮，惱怒地說：「沒用的奴才！這是什麼地方？可你來到我這里！國家的事情，敗壞到了不可收拾的地步，我已經完了，你又輕視自己不明大義，天下事誰能支持呢？還不趕快離開，不要等到壞人捏造罪名來陷害你，我現在就打死你！」於是摸索地上刑具，
做出投打的樣子。史可法閉著嘴不敢出聲，快步地出來。後來史可法常常流著淚講述這件事，告訴別人說：「我的老師的肝肺、都是鐵石所鑄造出來的。」
崇禎末年，張獻忠在蘄春、黃岡、潛山、桐城一帶活動。史可法憑著鳳陽、廬州道員的身份奉命防守御敵。每次有警報，就幾個月不能上床睡覺，他讓士兵輪番休息，可是自己在帳篷外邊坐著。挑選了強健的士卒十人， 命令二人蹲坐著用背靠著他，過了一更就輪番替換一次。每到寒冷的夜晚站立起來，抖動自己的衣裳，鎧甲上的冰霜散落下來，像金屬響亮的聲音。有人勸他稍微休息一下，他說：」我上怕辜負朝廷，下怕愧對我的老師呀！」
史可法指揮軍隊，往來於桐城。一定親自到左公府第向太公、太母請安，並到廳堂上拜見左夫人。
我本家的老前輩塗山，是左公的外甥，他和先父很要好，說左公在監獄里對史可法講的話，是親耳從史可法那裡聽到的。

『玖』 六個關於學習的成語故事欣賞

鑿壁借光。懸梁刺股。
囊螢映雪，程門立雪。
聞雞起舞，廢寢忘食

『拾』 欣賞他人的名人事例

1、1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。

屠格涅夫四處打聽作者的住處，最後得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。

姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你，他說：『這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！』」

2、三顧茅廬

漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中（現今湖北襄樊市。一說為今河南南陽城西）卧龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。

恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。

張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。 過了一些時候，劉備吃了三天素，准備再去請諸葛亮。

關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。

諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。《三國演義》把劉備三次親自請諸葛亮的這件事情，叫做「三顧茅廬」。

3、戴爾"卡內基

19世紀末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。

繼母好奇地走近這個孩子。當她對孩子有了了解之後說：「你錯了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒有得到發揮。」繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這孩子的聰明找到了發揮的地方，後來成了美國當代著名的企業家和思想家。

這個人就是戴爾「卡內基。

4、海倫.凱勒的故事

海倫·凱勒（1880——1968）美國著名的聾盲女作家、教育家。她出生後十九從此雙目失明，並有聾啞之疾，但以驚人毅力學完小學到大學全部課程。

她通曉英、法、德、拉丁、希臘等5種語言，出版了《樂觀》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被譯成50餘種文字，風靡5大洲。1965年，當她85歲高齡時被選為「世界十大女性」之一。

海倫·凱勒於1880年出生，一九六八年逝世，活了八十八歲，經歷了兩個世紀。她出生後十九個月便患了一場猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力，變成又聾又瞎，同時嘴巴也發不出聲了。

看來這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什麼希望了。可是世界上也真有奇跡，後來由於她的頑強不屈，刻苦奮斗和她的老師安妮·蘇利文小姐教導有方，當然還由於她有出眾的天賦，因此她從七歲開始受教育，經過了幾年的努力，終於學會了讀書和說話。

她學懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識淵博。她從二十四歲大學畢業後到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務是寫作和講演，她跑遍美國各地，周遊世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業貢獻一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。

一九五九年聯合國發起「海倫·凱勒」世界運動。1904年，也就是海倫24歲的那年，她以優等成績通過了大學畢業考試。海倫大學畢業之後，投身於為聾盲人服務的事業，她跑遍全國為聾盲人學校的籌建募集基金。同時她筆不停揮地從事寫作。

還在大學時代她就寫作了著名的《我的生活故事》。以後她陸續寫出了《我生活的世界》、《石牆之歌》、《走出黑暗》、《我的老師安妮·蘇利文·麥西》、《樂觀》、《海倫·凱勒在蘇格蘭》、《海倫·凱勒：她的社會主義年代》等十四部著作。

書中提到的《倘若我能看見三天》是海倫給《大西洋月刊》寫的一篇散文。

海倫的一生經歷豐富，除了見於她本人的著作之外，別人研究她的著作數以百計。 美國曾出版過著名的傳記作家約瑟夫·拉希的一部八百多頁的巨著《海倫和老師》，材料最豐富，圖片也很多。拉希把老師與學生寫在一本書里是很有道理的。

安妮當海倫的老師達五十年之久，和海倫結成不解之緣，贏得了「海倫的另一半」的美名。馬克·吐溫稱贊這師徒二人「組成了一個完美無缺的整體」。海倫自己也說：「要是沒有老師，我不知道我能做什麼。」

5、柯林頓·希拉里多次講過她在中學讀書時的一件往事。

一個春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發現一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴彷彿是在滴水成冰的三九隆冬。她說：「爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！」

當時爸爸的表情有些嚴肅，沉默了一會兒說：「希拉里，我突然發現你缺少一種本領，就是欣賞別人的本領。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善。」希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：「那你不覺得老太太穿得太多了嗎？」

爸爸說：「恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因為生病初愈，身體還沒有完全康復，也許是因為別的什麼原因。

但你仔細看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那麼的安詳、愉快。她是那麼熱愛鮮花、熱愛春天、熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動！難道你不認為她很美嗎？」

希拉里認真地觀察了之後，覺得確實像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內心像怒放的鮮花一樣。爸爸領著希拉里走到老太太面前，微笑著說：「夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動，您使這春天變得更加美好了！」

老太太似乎有些激動：「謝謝，謝謝您！先生。」隨後，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊誇贊地說：「這孩子真漂亮……」

事後，爸爸對希拉里說：「渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得欣賞的優點和特點。當你學會真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時。」