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天鵝的故事語補答案

發布時間: 2020-12-10 15:25:54

⑴ 天鵝的故事哪些語句最讓你感動,為什麼。天鵝的三次叫聲都懷著什麼樣的心情,會加分

讓我感動的是「突然,一隻個兒特別大的老天鵝騰空而起,可是並沒有飛走,而是回利用下落的沖力,像石頭答似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經過這次沉重的一擊,鏡子般的地面被震得顫動起來。」因為它為了同伴和自己的生存,而勇敢的自殺試的騰空而起像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上,讓人可敬。
第一聲是悲傷的,傷感的,因為它們的要老天鵝騰空而起,撲到冰面上了。
第二聲是激動的,因為它們要齊心協力的去破冰了,就像那激動的勞動號子:『兄弟們那,加油!齊心干那,加油!』
第三聲是喜悅的,高興的,興奮的,因為小小的冰窟窿終於變成了個很大的水面。就好像聽了誰的命令似的,所有的天鵝都同時結束了工作,它們昂著頭,挺著胸,再水裡游動著,捕食魚蝦,不時發出陣陣勝利的歡呼聲

⑵ 讀了天鵝的故事,會想到哪些成語

【心有鴻鵠】:鴻鵠:天鵝。多形容學習、工作不專心。
【鵠面鳥形】:鵠:天鵝。內形容面容憔悴,容身體瘦弱。
【雞伏鵠卵】:伏:鳥孵卵;鵠:天鵝。雞孵天鵝的蛋。比喻小才難當重任。
【持槍鵠立】:鵠立:像天鵝一樣延頸而立。手持長槍,整齊地肅立著,形容軍容嚴整。
【附驥攀鴻】:攀:攀附;鴻:天鵝。比喻依附他人以成名。
【鴻鵠將至】:鴻鵠:天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。

⑶ 天鵝的故事 1天鵝不會說話,但他們的叫聲里卻飽含著千言萬語。聯繫上下文填空 (1)這是從遠處傳來一陣清脆

(2)湖面上不時傳出克魯克哩顆粒的叫聲,他們好像在說 (「兄弟們那,加油!齊心干那,加油!」)(3)天鵝們不時發出陣陣勝利的歡呼聲克魯克哩克哩他們好像在說(」我們成功了!我們成功了!「)

⑷ 讀了天鵝的故事,會想到哪些成語

哀鴻遍野 哀鴻:鴻雁找不到安棲的地方;沒有目的地飛著;悲哀地叫著。比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災民。 安居樂業 國泰民安 豐衣足食
翩若驚鴻 翩:輕快;輕盈。輕快得像驚飛的鴻雁;形容姿態輕盈。
哀鴻滿路 哀鴻:哀鳴的鴻雁,比喻災民。比喻到處都是流離失所、呻吟呼號的飢民
哀鴻遍地 比喻到處都是流離失所的災民
斷雁孤鴻 鴻:鴻雁。離了群的孤獨大雁。比喻孤身獨處,多指未成婚的男子。
附驥攀鴻 攀:攀附;鴻:天鵝。比喻依附他人以成名。
孤鴻寡鵠 孤:孤單;鴻:鴻雁;寡:失偶的婦人;鵠:天鵝。孤獨失伴的天鵝。比喻失去配偶的男女。
鴻章鉅字 猶鴻文。
鴻隱鳳伏 比喻賢才不遇。
鴻衣羽裳 以羽毛為衣裳。指神仙的衣著。
鴻鳦滿紙 亦作「鴻乙滿紙」。形容書寫潦草,隨意塗抹。
鴻軒鳳翥 比喻舉止高尚。
鴻消鯉息 謂斷絕音信。亦指死。
鴻翔鸞起 如鴻雁高翔,如鳳鸞振起。比喻奮發有為,仕途得意。
鴻鶱鳳逝 鴻鵠高飛,鳳凰遠逝。比喻毅然遠行。
鴻鶱鳳立 鴻鵠高飛,鳳凰挺立。比喻超卓突出。
鴻商富賈 豪富的商人。
鴻泥雪爪 見「鴻爪雪泥」。
鴻漸之翼 鴻鵠憑借羽翼而高飛遠行,因以「鴻漸之翼」比喻大才;高才。
鴻漸於干 《易·漸》:「初六,鴻漸於干」,「六二,鴻漸於盤」,「九三,鴻漸於陸」。以次而進,漸至高處。後世因以「鴻漸於干」指始入仕途。

⑸ 天鵝的故事哪些語句最讓你感動,為什麼。天鵝的三次叫聲都懷著什麼樣的心情,會加分

鏡子般的地面被震得顫動起來,傷感的!』
第三聲是喜悅的,因為它們的要老天鵝騰空而起,內像石頭似的把自己的胸容脯和翅膀重重地撲打在冰面上,加油,加油,再水裡游動著,興奮的。
第一聲是悲傷的,因為它們要齊心協力的去破冰了,就像那激動的勞動號子,可是並沒有飛走。」因為它為了同伴和自己的生存,高興的,撲到冰面上了。就好像聽了誰的命令似的,所有的天鵝都同時結束了工作,一隻個兒特別大的老天鵝騰空而起,挺著胸,因為小小的冰窟窿終於變成了個很大的水面讓我感動的是「突然,而是利用下落的沖力,捕食魚蝦,讓人可敬:『兄弟們那,而勇敢的自殺試的騰空而起像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上,它們昂著頭。經過這次沉重的一擊。
第二聲是激動的!齊心干那

⑹ 四年級語文十六課天鵝的故事中河是怎樣從冰面變成河面的

人合教育興隆校區為你解答:
《天鵝的故事》主要向我們講述了在貝加爾湖畔,一群天鵝為了生存,在一隻老天鵝破冰行動的感召下,全部用自己的身體破冰的神奇、壯觀而又感人的場面。讀著課文,那一幕幕情景便展現在我們的眼前,一次次讓我們激動,讓我們從心底里感覺到天鵝們的那種勇敢奉獻、團結拼搏的精神。
課文一開始就用"可是""而是"等詞,造成一波三折之勢,扣人心弦。緊接著用"像石頭似的"這一比喻,形象地寫出了老天鵝撲打冰面的樣子,表現了老天鵝的毫不畏懼和堅定的信念。"鏡子般的冰面被震得顫動起來"一句更是以"鏡子般"與"顫動"形成鮮明的對比,形象地寫出了冰面的變化,襯托出了老天鵝撞擊冰面的力量之大。最後以"接著是第二次,第三次……"一句,極寫出了老天鵝撞擊冰面的次數之多,是不停地,一次又一次。
整個一段雖然只有短短的幾十個字,但卻通過對老天鵝撞冰時的一系列動作的細致描寫,生動地展現了老天鵝的勇敢和奉獻,簡潔而動人。

⑺ 學了《天鵝的故事》可以想到哪些成語、名言警句

1、成語:等量齊觀、一視同仁、不偏不倚、公正無私、仁同一視

2、名言警回句:

(1)能使愚蠢答的人學會一點東西的,並不是言辭,而是厄運。 ——德謨克里特

(2)在命運的顛沛中,最容易看出一個人的氣節。 ——莎士比亞

(3)憐憫是一個人遭愛顧運而引起的,恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。 ——亞里士多德

(4)卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬

(5)每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。 ——愛默生

⑻ 學了天鵝的故事我想到了一些成語是什麼想到了句名言警句是什麼

等量齊觀、一視同仁、不偏不倚、公正無私、貴賤無二 人己一視、仁同一視、視同一律
句名版言警句
天將降大任於是人權也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;所以動心忍性,增益其所不能。
其它:
能使愚蠢的人學會一點東西的,並不是言辭,而是厄運。 ——德謨克里特

在命運的顛沛中,最容易看出一個人的氣節。 ——莎士比亞

憐憫是一個人遭愛顧運而引起的,恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。 ——亞里士多德

卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬

每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。 ——愛默生

災難是真理的第一程。 ——拜 倫

奇跡多是在厄運中出現的。 ——培 根

逆運不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克

並不是每一種災難都是禍,早臨的逆境往往是福。 ——夏 普

順境使我們的精力閑散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。 ——休 謨

沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。 ——赫胥

⑼ 學了《天鵝的故事》,我想到了一些成語_______________、______________,想到了俗語_______________,

勇敢頑強,奮不顧身,團結拼搏,團結就是力量

⑽ 四年級下冊語文第十六課天鵝的故事課文(蘇教版)

天鵝破冰的經過課文寫得很精彩也很感人你假如就是他們中的一員又會怎麼來記述這件事呢請你以天峨的身份來寫這篇課文寫出當時的情景。

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