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我的優秀家風故事手紗報小學

發布時間: 2020-12-10 18:40:46

❶ 家有家風手抄報寫什麼內容

「校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風回是什麼?你家有答什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

❷ 以傳承良好家風,爭做美德少年為主題手抄報

家風是什麼?家風就是在一個家庭中,良好的風氣。家庭的風氣如果良好,這個家庭就一定會培養出一個優秀的後代。

「愛弱」就是我們家的家風。「愛弱」,一個短短的詞語,體現出我們炎黃子孫的良好品德,同時也展現出我們家的良好風氣。

我家有一位疾不可為的病人----姐姐。姐姐在出生六個月時,被診斷為小兒腦癱,依照現在的醫療技術很難治癒,得知這個噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒有這樣做,媽媽經常說,姐姐已經是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛,失去家庭的溫暖,於是爸媽商量,就算是傾家盪產也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫過後,姐姐沒有絲毫好轉,據媽媽說,姐姐治病的過程是無比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃葯……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療,只好放棄,從那以後,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細致的關愛。

媽媽是一名小學教師,每天早晨七點鍾就要向學校出發,去為她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼裡記在心上,每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業,每到下班的時候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時甚至累得不想說一句話,彷彿心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數媽媽了,因為姐姐生活不能自理,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時,媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時總是「手舞足蹈」,扭動她那纖細的腰,搞得媽媽不時地放下手中的碗筷,動手「捉」姐姐的手,有時姐姐的手一握,一條長長的「血痕」在媽媽的胳膊上永遠「紮下了根」,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續一勺一勺地喂姐姐,當姐姐覺得飯有一點燙時,媽媽就使勁地吹啊吹,然後用嘴唇感覺一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴裡,就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的「待遇」,因為從我會用手抓東西的時候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時候甚至會「嫉妒」永遠長不大的姐姐。

現在姐姐個子長得和媽媽一樣高了,當姐姐想上廁所時,媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當姐姐感覺無聊時,媽媽會幫助姐姐講故事,謎語……父母無微不至地照顧姐姐,並且經常囑咐我,長大後要傳承我們家的這個家風。

每到星期六、星期日,爸媽外出有事時,我就成為了一名「家庭小保姆」,我會耐心地為姐姐選台,選她喜歡看的電視節目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來,喂姐姐飯菜,喝水。前段時間,媽媽去監考公務員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責任。

早晨,我在鬧鍾的「督促」下,開始了一天的生活,經過「多年」的「經驗總結」,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲「驚天地泣鬼神」的獨特起床聲音把我「喚到」了她身邊,她「命令」我為她穿好衣服,疊好被子,我又「順從」得端來一杯水,拿勺子學著媽媽的樣子喂姐姐,誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我「表演」了一個「後滾翻」,一勺水,被姐姐的「舞蹈動作」打飛了,我沒有多想,又一勺水放到嘴邊,沒想到姐姐又來了一個「無影腳」、「第二十三套芭蕾舞」、「蛇拳」分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動作,把我「嚇」得「魂飛魄散」,可我沒有退縮,千方百計終於把水喂到了姐姐嘴裡,我成功了,可我最終沒有逃脫姐姐的「魔掌」,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開心地「一蹦三尺高」!最讓我感到自豪的是,現在姐姐洗澡的時候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己「才華」的同時,想到我可以為爸媽減輕好多負擔,心裡別提有多美了!

姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學學知識,但她在我們一家人的呵護下,她懂得的知識很多,生活的非常快樂,非常幸福,就在我寫這篇文章時,還不忘給可愛的姐姐分享一下,她聽著我描寫她的「舞蹈」動作,更是笑的開心極了!

這就是我們家的家風——溫馨、甜蜜,充滿愛的家風,我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!

❸ 我家的家風家訓,手抄報

1、勿以善小而不為,勿以惡小而為之.
2、勿損人而利己,勿妒賢而嫉能.
3、見不義之財勿內取,遇合理之事則從容.
4、粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱.宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井.
5、居身務期質朴,教子要有義方.莫貪意外之財,莫飲過量之酒.
6、施惠無念,受恩莫忘.凡事當留餘地,得意不宜再往.

❹ 我的家風,家訓手抄報四字詞語

安居樂業 成家立業 大方之家 浮家泛宅 改換家門 家長里短 家醜不可外揚 家翻宅亂 家道從容 家道中落 家雞野鶩 家給民足 家給人足 家雞野雉 家家戶戶 宜家宜室 高門大戶

❺ 小學生手抄報我的家風我的家

小學生手抄報我的家風我的家

❻ 好家風的手抄報內容怎麼寫

可以根據什麼是家風,家風怎麼來的,我家的家風,別人家的家風,家風的影響來寫,再畫一些家風的圖案與畫。

❼ 家教家風手抄報

1、家教家風手抄報:是指以家教家風為主要內容的一種手抄寫的報紙。
2、家風,版又稱門風,是一個家庭或家族多權年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。
3、手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。手抄報是模仿報紙的,或用鋼筆書寫的,可傳閱、也可張貼的小報。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。

❽ 家風家訓手抄報內容

家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為准則;家風是社會和諧的基礎。那些優良的傳統一直保留到現在,至今還在使用。

語詞溯源
編輯
1.指家庭或家族的傳統風尚或作風。

北周庾信《哀江南賦》序:「 潘岳 之文采,始述家風; 陸機 之辭賦,先陳世德。」宋·司馬光《訓儉示康》:「習其家風。」 宋辛棄疾《水調歌頭·題永豐楊少游提點一枝堂》詞:「一葛一裘經歲,一缽一瓶終日,老子舊家風。」 元喬吉《兩世姻緣》第一折:「是學的擊玉敲金三百段,常則是撩雲撥雨二十年,這家風願天下有眼的休教見。」 清袁枚《隨園詩話補遺》卷六:「 惺齋 乃詩人 槄園 ( 汝霖 )司馬之子,落筆綽有家風。」巴金《家》二三:「讓這個女人住在客廳里,不僅侮辱了這個尊嚴的地方,而且會在公館里散布淫亂的毒氣,敗壞 高 家的家風。」
2.具有獨家風味的食品。

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