我的的故事450字五年級
A. 我和我朋友發生的故事 作文450字
朋友不分年齡，我就有一個大朋友。我曾經很討厭她，鄙視他，甚至還聯合弟弟一起戲弄她。但是，自從發生了一件事，使我對她刮目相看。那天下午，我忘了帶卷子錢，又懶得和同學們借。到時候，我難道要向老師坦白，向老師求助嗎？不，絕對不能那樣做。恰好，媽媽送弟弟上學來了，於是，我飛快地奔了出去。
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媽媽正在和她（瘋癲的二姨）在一起閑聊，我的心裡很有氣，沒好地瞪了他一眼，心想：「她怎麼會和媽媽在一起，平時我看她都不順眼
，現在真是「好人」不登門！」但是，我還是要把事情的經過一五一十地告訴了媽媽
，不料媽媽也沒裝錢。
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她見了，忙從口袋裡掏出一些零亂不整的錢，其中還摻雜著幾張老輩子花的錢，還真是可笑！
一張10元錢遞在我的面前，「拿著吧。」她帶著侉味的語言說。這僅僅普通的三個字，觸動了我的心，難道她不怕我拒絕嗎？落下尷尬的局面嗎？我又馬上鎮定起來，她是在討好我
，要堅定立場。
「剩回來的錢要還給你二姨，她丈夫也不好好兒給她錢花，人家有倆錢不易，記住了嗎？」媽媽再三叮囑我。
原來她是這樣可憐，看著二姨這身破爛過時的衣服，凌亂的頭發，我似乎明白了一切。
「對不起，我------」
我還想再說出我的歉意，但喉嚨像被東西卡住了似的，就是說不出來。
這時，只見二姨那綳緊的面孔舒展開了，她抿了抿嘴唇，轉過頭去，落下的頭發蓋住了她的半邊臉，說：「沒----沒事。那錢我不----不要了。」
此時此刻，我已熱淚盈眶，此時千言萬語也說不清我的歉意與感動……
千里難尋是朋友，朋友多了路好走。二姨就是我那千里難尋的好朋友！
B. 我的網上故事作文450字
在我的腦海里，有許許多多的事。其中有一件事，使我記憶猶新……
那是在四年級的時候，樓下姐姐來我家做客，她說，她家孩子可厲害了，在網上發表了好幾篇作文，聽了這句話，我心久久不能平靜。心想：「既然小朵朵能發表好幾篇作文，我也能！」於是我在電腦里找了作文網站，注冊了一個賬號，好了，開始寫作文了！寫什麼好呢？絞盡腦汁的我一邊看其他人的作文，一邊思考。想出來了！他們都寫媽媽，那我就要寫爸爸！然後，我就在作文標題上寫了《父親》兩個字，之後，我便開始寫作文了……
寫完以後，作文網站管理員給我發了一條信息：「您好，您的作文正在審核中，審核員在七個工作日審核此文。」閱讀完這條信息，我的心焦急著：「怎麼這樣啊！一篇作文一會兒就審核出來了，真是的！」「不要著急哦！」媽媽說，「審核員不能光看你的，因為一次有許多小同學發表作文，不能光看你的。」原來審核員不能光看我的……
七天後，我再次打開了網站，什麼！我的作文竟然被發表了！好高興啊！
如今，我已經寫了7篇作文，其中5篇還在審核。我深信：「只要功夫深，鐵杵磨成針。」
C. 小學五年級作文「我的心情故事」450字
心情是一種妙不可言的東西，說不出的東西，金錢買不到的東西，每個人都擁有的東西，有著酸甜苦辣的東西……每個人都會煩惱、傷心、高興、氣憤的事兒，我也不例外。我給大家說說我的煩惱。 放假了我其實應該高興才對，可我並不覺得開心。五一節那天我和姑姑一家去游樂場玩。到了游樂場，姐姐們指著彈跳沙發這個游戲項目，我看到那個檯子心理很害怕，於是就和姑姑說我不玩，我在這等你們。可是姐姐確在一旁說，這個好玩，沒什麼好怕的，就像是個小搖籃，在上面搖來搖去的很舒服的。我被姐姐這么一說，也開心的坐了上去。機器開動了，慢慢的開始往上升，一點一點的，越來越高，越來越高。我開始大叫起來，啊！啊！啊！可是到了頂部，機器停止了，我正在想是不是就結束了呢？正在這時，機器又開始轉動了，哪知道這次它不再往上升，而是一下子直接往下沖，我怕害地使勁大叫，啊…….這次的聲音我自己都不知道有多大，在我的記憶里好象從來沒有象這個樣子大叫過。好不容易下來了，看到姑姑和姐姐們都在笑我，還說我是個膽小鬼，我心理可生氣了。他們都那麼大了，玩這個游戲項目當然不害怕，我這么小，為什麼說我是膽小鬼呀。看著他們笑我的樣子，我就越想越生氣。心想下次再也不和你們出來玩了。這時我們走到了第二個項目的旁邊，我心理有點緊張，連忙跑到姑姑那說，這個游戲我不玩。可是話剛說出，姐姐就在一旁笑話我了：「膽小鬼，膽小鬼」。一整天我都為姐姐取笑我不開心。晚上回家我就將今天發生的事情講給了媽媽聽，媽媽聽後對我說：「沒什麼的，大家不是取笑你，是你當時表現出來的樣子讓大家覺得好笑，這只不過是一個游戲項目，不要那麼放在心上。」這時媽媽給我舉出了做習題的例子：「我們以前沒做過的題型，遇到了不總是會做錯嗎？等我們掌握了方法，知道了意思不管題目怎麼變，我們都能做出來。玩游戲也是一樣的，等下次多玩幾次這種游戲，心理知道是怎麼回事，以後再玩就不會害怕了，做什麼事情都要經過鍛煉的，玩也是一樣。」我聽了媽媽的話，心想，這是我第一次玩這種游戲，等多玩幾次這種游戲就不會害怕了。 晚上睡覺時我還不時的想起當時姐姐笑我的樣子，自己也開心的笑了。
D. 我和XXX（的故事），主要寫我和朋友之間的故事，450字
和她的故事
那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。
晚自習鈴響，我走進教室，看見平時總愛在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂愁表情。
我走過去，「你，沒事吧？」我問道。她仍然低頭寫著作業，頭也不抬回答道：「我沒事。老師來了，你快回位吧！」一反常態的冷漠嚇了我一跳。她到底是怎麼了？我擔心地回到座位，老師開始講課。
大概課上到一半時，她突然傳來紙條，上面依然是她清秀的字跡。可今日看起來，字跡卻如她一般無精打采，上面話更是令我十分擔心，紙條上寫著：「如果你的朋友背叛或欺騙了你，你會怎麼辦？」我思考片刻，頓時回想到了上午的情景……
上午第二節課下後班主任把我叫到辦公室，並質問我：「聽說你最近給班長寫了一封信？你要知道，你們都是初三的人了，不要分散精力，好好學習才是第一任務！」我一頭霧水，連忙解釋。天知道我花了多長時間才讓老師相信這件事純屬子虛烏有。誰這么可惡，竟然在老師面前造謠！
再看看這紙條，我恍然大悟，把紙條塞進口袋裡。看看天，明鏡高懸。
下課後，我拉著她來到天台。一輪明月俏皮地掛在頭頂，沒有流雲的遮擋，月光就那麼肆意地流淌。
我看著月亮，對她說：「你看那輪明月，無論陰晴圓缺，不變的是她那冰清玉潔的心。我要把它送給你，用它照亮我們的友誼。什麼都別說，我們依然是好朋友！」她呆住了，眼眸閃著淚光，接著低下頭，哭了。
從那以後，校園里又能看到我們倆的身影，我們依然是好朋友，最親密的朋友。面對背叛，我選擇了寬容。不管她那一次出於什麼目的在老師那兒說些什麼，我都決定不再追究，只因為我們是好朋友。
那一次，我贈她一輪明月，用寬容點亮友誼，用寬容包容過錯。在人生的道路上難免有失意、過錯。每當這時，人與人之間的理解、寬容就尤為珍貴。所以，朋友，請送她一輪明月吧，因這明月會照亮一切、化解一切！
改一下就可以了
E. 五年級作文《媽媽的故事》450字
我的媽媽
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發，月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，是這雙靈巧的手每天為我冼衣服，疊被子，做飯……時時刻刻關心著我，關心著這個家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的「天氣」，總是因我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時間去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但是，我知道媽媽是為我好，媽媽是愛我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時，我不知踩到了什麼東西，腳下一滑，摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時，卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我傷心極了，我捨不得將這條褲子扔掉。
媽媽，一個多麼響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一直陪伴著我，守護著我；多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛著我，關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：「媽媽，您辛苦了，我愛您！」
F. 五年級作文450字11個愛國英雄的故事
今天我觀看了2015年的《開學第一課》，裡面主要講了抗日英雄王二小。
王二小，1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16 日)，日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎(後為保定市離休幹部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地卧在山溝里，人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上庄村建設了「二小希望小學」。
抗日戰爭時期，還有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。小鐵錘十二歲，矮矮的個子，長得很結實，還很聰明勇敢。有一次，小鐵錘裝作放羊的抗日英雄——小鐵錘。
在抗日戰爭時期，有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。小鐵錘十二歲，矮矮的個子，長得很結實，還很聰明勇敢。有一次，小鐵錘裝作放羊的為八路軍放哨。這時候，他遠遠地看見一群鬼子，馬上報告了村裡，村民都隱蔽起來。這時日本鬼子來到了近前，看見小鐵錘，鬼子官就跳下大白馬，把槍口對准了小鐵錘惡狠狠地說：「你這個八路探子!」小鐵錘不慌不忙，指了指羊說：「俺是放羊的。」日本鬼子看看羊就信了。並讓小鐵錘把大白馬趕進李家院吃草。這時小鐵錘看中了那匹大白馬，心想：我要想辦法得到這匹大白馬。他看草很少，就對鬼子官說：「馬餓了，院子里草少，我帶馬去草多的地方。」鬼子官看了看小鐵錘想了想說：「去吧，如果照看不好就殺了你!」小鐵錘牽著馬走出李家院，轉到後面就騎上大白馬一溜煙兒跑了。他跑出很遠的時候才聽見鬼子的槍聲，他成功了。
這就是機智勇敢的抗日小英雄。
G. 關於水的故事，450字，五年級
水的故事
我是一條魚,媽媽總是這樣說.是的,因為我對於水有一份特別的鍾愛.我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動.我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活.我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因為它正在敘述動人的故事.時光斗轉,流水把我帶到了一座孤樓前.我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李煜.他哀婉地唱道：「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流.」他凄清的曲調在我的耳畔回響.那是個怎樣無奈的心情.故國不在,江山不在,龍椅不在.惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌.而那又怎樣.流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏.流水又把我帶到了一座小院前.我看到了一個女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,風吹起了她未梳紅妝的臉龐.那是怎樣的凄涼,無助.「聞說雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁.」她——李清照,不再有當年「生當做人傑,死亦為鬼雄」的豪邁.歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣.「試問卷簾人,卻道海棠依舊.」「簾卷西風,人比黃花瘦.」「才下眉頭,卻上心頭.」那是何等的一份悲涼,寂寞.「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.」這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句.不遠處,我看到兩個依依不捨的朋友在送別.千尺的潭水啊,你告訴了我什麼是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚.大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵.「大江東,去浪淘盡,千古風流人物.」驚濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情.那是怎樣的一種心境,胸懷著對古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什麼樣的挫折,都不能失去對生活的希望.我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那麼多的故事.它讓我看到了李清照的柔情,李商隱「斜暉脈脈水悠悠」的悵惘；太白桃花潭的送別,讓我想到「孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流」的友情；蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東「金沙水拍雲涯暖」的豪情.聽流水的故事,體現華夏文明長河的淵遠,更讓我學會面對人生挫折時的不屈與豪邁.
H. 我的讀書故事450字以上
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。書籍給我帶來了快樂,帶來了知識,它的一步步渲染,使我茁壯成長。
說這讀書改變我的生活,這點還真不假,從兒時的聽書、背書,再到漸漸大了的學書、迷書,直至最後的品書、愛書,無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解,以及書籍對我的影響與幫助。
小時侯,在外婆的臂彎里聽故事,也就是聽書,在那時,女媧補天、盤古開天闢地的種種神話傳說,小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地紮根了;
漸漸大了,外公教我學唐詩、兒歌,伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉,小蟲子的琴聲,唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲,拉著外公飽經風霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就興高采烈;
上幼兒園了,哪一位小朋友手中有一本書,都會被我們當成稀奇事,爭著搶著一定要瞧上一眼不可。當時的我只是跟著湊熱鬧,注重書上的圖畫,對那些真正有意思的黑方塊,視而不見;
上小學了,老師發下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫,還有那神秘的漢字,都引起了我的無限興趣。把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書皮,站在書旁欣喜若狂。
中年級的時候,教室里有了圖書角,老師要求每一位同學都要帶一本書跟大家分享。對於我來說,把書拿來是一種快樂,書被同學不小心撕破了,心如刀割,小心地「包紮」;
搬家了,爸爸那堆積如山的書讓我驚得睜大了眼睛,那麼多的書,讓我知道了爸爸淵博的知識是從哪兒來的了。「呵,原來讀書要廣!」
高年級了,已經知道了「為中華之崛起而讀書」,也明白了「書是全人類的營養品」,逐漸啊,開始迷起書來。
五年級時迷上了《哈利.波特》,裡面生動、緊張的情節引人入勝,結果,整整有三四厘米高的書讓我反反復復看了三遍!你可能會問,怎麼不再看第四遍了呢?原來啊,我爸爸已經觀察我好長時間了。他那一天嚴肅地走到了我的跟前,說:「孫小童,你這幾天都在看什麼書啊?」「《哈利.波特》。」「你看幾遍了?」我說不出話來了。因為看這本書花了我很長的時間。接下來,爸爸就開始好好教育我了:「不是說不讓你看書,只是像《哈利.波特》這種書是故事情節書,裡面有益的東西不多,反復看是沒有多大好處的。你現在這個時期,是記憶力最好的階段,應該多看看名家名篇,多背背格言警句,這樣,才會對你有幫助!」
爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以後,我不再關注故事情節了,我注意更多的是作者的思想感情,寫作手法。
爸爸在我的每一個生日中都會送我好多書,其中有歷史書,也有做人的書,還有種種名著,我想,他給我這么多書的目的就是,希望我能健康成長,作一個對社會有用的人!
讀書不為了別的,就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人。書中的知識是無限的,書的海洋是無垠的,我們要學的還有很多很多,我們要讀的也還有很多很多……
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。書籍給我帶來了快樂,帶來了知識,它的一步步渲染,使我茁壯成長。
說這讀書改變我的生活,這點還真不假,從兒時的聽書、背書,再到漸漸大了的學書、迷書,直至最後的品書、愛書,無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解,以及書籍對我的影響與幫助。
小時侯,在外婆的臂彎里聽故事,也就是聽書,在那時,女媧補天、盤古開天闢地的種種神話傳說,小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地紮根了;
漸漸大了,外公教我學唐詩、兒歌,伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉,小蟲子的琴聲,唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲,拉著外公飽經風霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就興高采烈;
上幼兒園了,哪一位小朋友手中有一本書,都會被我們當成稀奇事,爭著搶著一定要瞧上一眼不可。當時的我只是跟著湊熱鬧,注重書上的圖畫,對那些真正有意思的黑方塊,視而不見;
上小學了,老師發下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫,還有那神秘的漢字,都引起了我的無限興趣。把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書皮,站在書旁欣喜若狂。
中年級的時候,教室里有了圖書角,老師要求每一位同學都要帶一本書跟大家分享。對於我來說,把書拿來是一種快樂,書被同學不小心撕破了,心如刀割,小心地「包紮」;
搬家了,爸爸那堆積如山的書讓我驚得睜大了眼睛,那麼多的書,讓我知道了爸爸淵博的知識是從哪兒來的了。「呵,原來讀書要廣!」
高年級了,已經知道了「為中華之崛起而讀書」,也明白了「書是全人類的營養品」,逐漸啊,開始迷起書來。
五年級時迷上了《哈利.波特》,裡面生動、緊張的情節引人入勝,結果,整整有三四厘米高的書讓我反反復復看了三遍!你可能會問,怎麼不再看第四遍了呢?原來啊,我爸爸已經觀察我好長時間了。他那一天嚴肅地走到了我的跟前,說:「孫小童,你這幾天都在看什麼書啊?」「《哈利.波特》。」「你看幾遍了?」我說不出話來了。因為看這本書花了我很長的時間。接下來,爸爸就開始好好教育我了:「不是說不讓你看書,只是像《哈利.波特》這種書是故事情節書,裡面有益的東西不多,反復看是沒有多大好處的。你現在這個時期,是記憶力最好的階段,應該多看看名家名篇,多背背格言警句,這樣,才會對你有幫助!」
爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以後,我不再關注故事情節了,我注意更多的是作者的思想感情,寫作手法。
爸爸在我的每一個生日中都會送我好多書,其中有歷史書,也有做人的書,還有種種名著,我想,他給我這么多書的目的就是,希望我能健康成長,作一個對社會有用的人!
我的讀書生活是快樂的,是充實的,在讀書時,我會為書中的主人公而優傷,會為他而興奮不已。
在讀《假如給我三天光明》時,我不禁想到:」海倫.凱樂自幼失明,但她頑強拼搏,開創出了一條屬於自己的人生道路,心裡充滿了陽光。而我們呢?我們雖然有著明亮的雙眼,卻缺少了她的那份執著。她不怕困難,克服了自身的殘疾,取得了巨大的成就。現在的孩子們從小就被家人寵著,嬌生慣養,哪裡有她那堅強的意志?現在的年輕人啊,真應該學海倫.凱勒這無畏的精神啊!
在讀《海地兩萬里》時,我覺得文中的主人公阿龍納斯很值得我們學習時,他與同伴被囚禁在潛水艇上,卻非常冷靜,鎮定的對待一切事情,要是換了我,我早就慌了。我非常佩服文章的作者______科幻小說之父儒勒.凡爾納,他能有如此的想像力,哪能令人不為之驚嘆呢?
在讀《綠野仙蹤》時,小姑娘多羅茜被一陣龍卷風刮到了遠離家鄉的地方,這真讓我替她高興。
每一本書都有一個獨特的故事,每一本書,都能告訴人們一個深刻的道理。多讀書吧!讀書會讓你收益終身
I. 我讀書的故事450字
讀書抄對我來說是最高興的事了。每襲過一段時間，父母都會給我買一些書，我從書學到了不少的知識，可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什麼呢？那就是因為我讀書太專心了。有一次，我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》，正看得津津有味，完全被書中的情節吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經歷之神奇，為他的命運而擔憂。
就在這時，外面傳來了媽媽的呼喚，原來媽媽叫我幫她買一包鹽。「沒問題，我馬上就去。」從媽媽手裡接過錢，我大步跨出屋門。走在路上，腦海里想的是關於魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢！就這樣邊走邊想，也不知什麼過了多久，我買好東西回到家裡。媽媽卻非常不滿，原來我買回來的是糖。害得我不知如何是好，突然靈機一動，我說：反正家裡的糖也快用完了，遲早也是要買的。我再去一趟，保證不會買錯就是了。」「那好吧，不要再買錯了。快去快回。」媽媽很不耐煩地說。這一次我買了鹽，看了又看，生怕買錯了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過還好，這次總算買對了。
像這樣的小麻煩還是經常有的，盡管這樣我還是非常喜歡看書。因為那是我最高興的事了。