敘述一個故事的作文

❶ 關於一個故事寫一篇高中作文。

如今，經濟水復平不斷提高，轎車、摩制托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟，卻不會「走路」了。 我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時，學生恰好放學，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分鍾內，我就發現許多人「走路」不合格。具體調查情況如下： 蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表 時間：2004年2月1日11:0511:10 項目 :人數 :學生,小孩 其 它 總 數 走斑馬線的人 6 8 14 不走斑馬線的人 1 62 63據計算，不走斑馬線的人占總數81.8％左右，而走斑馬線的人約只佔18.2％。可見有許多人缺少交通意識，不會「走路」。 學生中走斑馬線的約占學生總數的85.7％，不走斑馬線的大概只佔14.3％；其它的一些大人中約有88.6％不走斑馬線，只有11.4％左右的人走斑馬線。由此看出，「走路」不合格的大多數是一些大人，絕大多數的學生、小孩較好。 不會「走路」，違反交通規則，容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母，更要為人表率，否則將帶壞小孩。我們應對「走路」問題引起重視

❷ 用一個小故事來開頭的敘事作文

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋專的希望和不滅的嚮往編織的屬彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

❸ 一個故事套著三個小故事的作文

撒謊，一個多麼不起眼的詞啊，可又多少人有人為了達到某種目的，舍棄了原有的誠信，犯下了不可彌補的罪。「撒了一個謊，就要去用更多的謊言去補這個洞。」不知道這是誰說的，但已經不重要了。正如這句話所說，有第一次就有第二次，甚至是更多的謊言，這樣一錯再錯，最終後悔莫及。前不久，就發生了一件事，讓我感慨萬千，這大概是我這輩子也不會忘記的。

那一天，我仍和往常一樣坐在教室里做作業，老師走到前面，跟我們說了一件不可思議的事，大概內容是我們班的體育委員把山寨手機拿到學校里顯擺，熄燈睡覺時還在玩游戲，被查夜的老師看見了，把手機沒收了，第二天班主任知道了，他們就竄通好了供詞，說手機是撿到的，還收買了初三的人，讓他們冒充手機的主人，最後還是被班主任知道了事實。班主任讓他當著全班同學的面保證不撒謊了。那還未風乾的淚痕讓我不禁想起了六年級時發生的一件事。

一天下午，我偷偷玩了奶奶的手機，還花掉了不少錢，奶奶上來時發現手機不再原來的位置，就問我是不是動過她的手機了，我一口否認，說「我沒有。」奶奶也沒在意。第二天中午，媽媽又問我有沒有動奶奶的手機，難道被發現了？我心虛地回答道：「沒……沒有啊，怎麼啦？」「沒有嗎？」媽媽直視我的眼睛向看出點什麼，可她終究不是名偵探柯南或福爾摩斯，並沒有看出點什麼。我躲避著媽媽的目光，故作鎮定地回答：「沒有就是沒有，你不相信我嗎？」可媽媽卻一口咬定是我玩了手機，我閃爍著淚花，心想：媽媽果然不信我，我是不是從垃圾堆里撿回來的，而不是她親生的……我開始胡思亂想，似乎還沒有意識到自己錯了，現場沉默了，氣氛特別尷尬。後來媽媽也哭了，她講了好多，希望我不要成為一個撒謊的壞小孩。這時我才知道我錯的有多麼離譜，媽媽絕食了，我怎麼勸她，她就是不肯吃，直到我承認錯誤，並且保證以後不會撒謊了，媽媽才欣慰地笑了，之後母女倆抱在一起痛哭。從那以後，我再也不撒謊了，我怕我會讓媽媽失望，更怕自己長大後步入歧途。

其實，談到謊言，並不全是一些壞的事，也有一些善意的謊言，我曾經在書上看到一位陌生人為了讓一個素不相識的女孩看到血淋淋的車禍場面，騙他去買好吃的，讓這個孩子在童年裡留下陰影，這個謊言是多麼美麗啊！
最後，我想說，不要為了一點小事而撒謊、欺騙別人 ，當然除了善意的謊言以外，不要讓自己的人生留下一點遺憾，撒謊是要付出代價的。

❹ 作文《令我感動的一個故事》

男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。 然而災難再次降臨在這兩個不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要輸血，但醫院的血液太昂貴，男孩沒錢支付任何費用，盡管醫院已經免去了手術的費用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會死去。 作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符，醫院問男孩是否勇敢是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經過一番深思熟慮。終於點了點頭，鄭重而嚴肅地點頭。彷彿作出了一個極其重大的決定。臉上洋溢著勇氣與責任的神情 。 抽血時男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血後男孩躺在床上一動不動，目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內，一切手術完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：「醫生，我還能活多長時間。」 醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇敢，並下定了死亡的決心。 醫生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：「放心吧！你不會死的，輸血不會丟掉生命。」 男孩眼中放出了光彩：「真的，那我還能活多少年。」 醫生微笑著，充滿愛心：「你能活到100歲，小夥子，你很健康！」 男孩從床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，他又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：「那就把我的血抽一半給我妹妹吧！我們兩個每人活50年。」 所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛於夫妻，有有幾人能如此坦誠如此心甘情願的說出並做到呢。

❺ 作文:寫水滸傳里的一個故事(550字)

晁蓋攻打曾頭市失敗的原因
第一：過於性急，准備不充分。
晁蓋的性急體現在哪裡呢？我們還是來看看《水滸傳》中怎樣寫的吧。《水滸傳》第六十回《公孫勝芒碭山降魔晁天王曾頭市中箭》寫道：晁蓋忿怒，便點起五千人馬，請啟二十個頭領相助下山。其餘都和宋江保守山寨。這難道還不性急？起碼得想好計劃吧，這么草率就下山了。這就是性急，因為性急所以准備不充分，因為准備不充分所以攻打曾頭市失敗。
第二：驕傲自大，帶兵太少。
我們再來看前面那段話：晁蓋忿怒，便點起五千人馬……你去打那麼大個曾頭市就帶五千人？你以為你是西楚霸王啊？百戰百勝啊？也許有人會說：兵不在多而在精。這話說的是沒錯，但兵也是要稍微多帶點的。照《水滸傳》里說的，梁山那時也起碼有他個幾十萬嘍啰吧？你多帶點有何關系？少帶兵想顯你晁蓋的威風嗎？
第三：不帶軍師，導致謀劃不周。
大家都知道，一般打仗都是要帶軍師的。所謂軍師，就是在軍中幫你出謀劃策的。諸葛亮在沒做丞相前就是劉備的軍師。所以，軍師對打仗來說十分的重要。甚至可以說：沒有軍師的軍隊不是軍隊。宋江每次出去打仗也都要帶軍師的。晁蓋實力不如宋江，還不帶軍師，這不是去送死嗎？沒帶軍師，加上晁蓋本人不是當統帥的料，謀劃當然就不周了，這也導致了晁蓋的誤信他人讒言。
第四點比較重要：選將失誤。
自古以來，打仗主要靠的是將軍和謀士(也就是軍師)，當然還得有主帥來指揮。晁蓋的沒帶軍師已經導致了他攻打曾頭市的謀劃不周，攻打曾頭市選的將領選對了嗎？選的將一般要具備兩點。一是要有一技之長,比如水上功夫好，馬上功夫好，陸地上功夫好。二是要忠心，也就是靠得住。這兩者缺一個都不行。有一技之長的不忠心，那不行，不能選他，選了恐怕他會反你；忠心的是個草包，啥都不會，那帶去打仗也沒用，等於白帶。我們就來看看晁蓋這次出征選的將領吧。《水滸傳》里說晁蓋這次出征帶了20員頭領：林沖、呼延灼、徐寧、穆弘、劉唐、張橫、阮小二、阮小五、阮小七、楊雄、石秀、孫立、黃信、杜遷、宋萬、燕順、鄧飛、歐鵬、楊林、白勝。網友金小俠說：「晁蓋點那二十個頭領中，林沖、杜遷、宋萬是梁山元老，劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、白勝是參與黃泥崗戰役的心腹，呼延灼、徐寧是新近上山的降將，不屬於宋江一派，楊雄、石秀屬於線人性質，宋江一直未加註意，孫立、黃信一直被宋江打壓，鄧飛、歐鵬、楊林都是順路上山的好漢，也很難算宋江的心腹，張橫曾經恐嚇宋江，記憶猶新，唯一可以確定是宋派手下的也只有穆弘、燕順兩人，但這兩人平時也不是很受宋江重用。晁蓋統領了一幫 「自己人」，不需要軍師，只帶了五千人馬就出發了。」這話固然有道理，但他只帶分析這20員頭領的「好處」，沒有想到帶這20員頭領的一些「壞處」。的確，杜遷、宋萬是梁山元老，但實力實在太弱。呼延灼、徐寧也的確是新近上山的降將，但未必不屬於「宋江派」吧？呼延灼就是被宋江勸入伙的，他可是鐵了心跟宋江，日後等招安。張橫也確實曾經恐嚇過宋江，但那似乎是很早以前的事吧？況且那時張橫也不認識宋江，恐嚇也情有可緣。張橫也知道宋江不會計較那些事。楊雄、石秀就更不用說了。他倆剛上山時就差點被晁蓋喀嚓了。這次人家還會用心幫你打仗？換做我就不。說來說去，這20員頭領晁蓋也沒有選對。

❻ 關於考試的一個故事寫一篇作文

考試的作文600字一：考試（556字）

從小到大，我們經歷了無數次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮！而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學階段的最後一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次的考試對我至關重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了！

當然為了這一次考試我也做了充分的准備，考試的前一天，我也復習了以前的知識，，到了晚上我又去准備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆……一應俱全！終於考試的時間到了，我走入校園，到公告欄前面查看我的考場、考號，一切有條不紊的進行著。我進入了考場，找到考號對應的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學時的同學，真是巧啊！監考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子發下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨後，便開始做題了，我首先將那些簡單的題給做完了。隨後我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來，不一會兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個錯題時，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學便站起來收走了我的卷子……

走出考場，我頓時覺得如釋重負，但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績怎樣……

關於考試的作文600字二：考試（564字）

「什麼，什麼？又要考試！」「好煩，好討厭。」……又要考試了，同學都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢？

從上學開始，每學幾個月，就要來一次考試。就這樣反反復復幾個學期，都不知考了多少回了。好多同學都厭煩考試了。其中原因有三點：第一點，考試的時候，氣氛變得極其緊張。同學個個埋頭寫題，爭分奪秒，不管會不會，先把那些空白地方填滿了再說。最後再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴的同學每天肯定抓緊時間復習，放鬆自己的同學肯定看上一眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時再抱佛腳，到最後就晚了。第三點，是最害怕的，考試就考試，你大什麼分呀！而且要告家長。有的同學考的好，有的同學考的不好。考的好的同學回家一報信，全家高興，可是考的不好的同學呢，全家人心情都不好，在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學生好像沒有好處，其實它的好處也很多。

我們學了一學期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學習。如果沒考好，說明不實，要好好努力學，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態，正確對待考試。

仔細想一想，還是不煩考試了吧！「嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦！」

關於考試的作文600字三：考試（625字）

今天，老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。

老師開始發試卷了，可我心裡像十五個吊桶打水??七上八下的，同學們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個「攔路虎」擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，「分段」，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。「沙沙沙」，教室里只有寫字的聲音。

「叮鈴鈴」，下課鈴響了，老師命令同學們將試卷收起，我交了卷子，鬆了口氣，但我很擔心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發現自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。

下午，老師公布成績，當報到我的名字時我心裡猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來應該得優秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認真復習，恨自己太粗心，但不幸還在後頭呢。

布置家庭作業時，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢？

放學了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。

唉，考試！

❼ 作文用一個事物來體一個故事600

作文還要抄啊，我教你寫吧。

設計新穎別致的標題吸引讀者
文版題是文章的窗口，是概權括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者「一見鍾情」，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、沖擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。
首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：「在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。

選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「網際網路」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。

❽ 敘述生活中的一個故事，來寫一篇作文《做一個中國人的驕傲》

孔融讓梨
孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：「你為什麼總是拿小的而不拿大的呢？」孔融說：「我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！」
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典範愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

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❾ 用一個小故事來開頭的敘事作文300字

村裡住著幾十戶人家，誰家想造犁。 家家戶戶靠著鋒利的斧頭，就這樣，山坡內上的森林鬱郁蔥蔥一個小故容事 早先，裸露的土地不斷擴大，變成了應有盡有的傢具，在一個雨水奇多的八月，包括那些鋒利的斧頭，大雨才歇了口氣，空氣清新甜潤，誰家想蓋房子，一代代，把樹木一棵一棵的砍下來，有過一個美麗的的小村莊，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處，大雨沒喘氣，可是，山坡上出現了裸露的土地，就拎起斧頭到山上去，村前的河水清澈見底，我們應該愛護大自然。 這就是人們破壞大自然所受到的報應，變成了各式各樣的工具，樹木便成了一棟棟房子，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。 什麼都沒有了——所有靠鋒利的斧頭得到的一切，到第六天黎明，不知從什麼時候起，山坡上的樹木不斷減少，一連下了五天五夜，日子還都過的不錯，家家有了鋒利的斧頭，愛護我們的家園。不知過了多少年，一年年