作文我和的故事600字
『壹』 作文:我和親人的故事,600字
我和媽媽已經共同生活十一年了,當然我和媽媽之間發生過許許多多的事,我記憶最深的是那一件事。
上小學四年級時,我迷上了象棋,便叫媽媽給我買了一盒象棋和一本關於象棋的書。我拿著象棋和那本書,高興極了,像得到了寶貝似的。吃完飯後,我便拿著書仔仔細細地看起來,不一會兒,我便學會了象棋的擺法和每個棋子的走法。可一個人怎麼下呢?我想到了媽媽,雖然媽媽不會下象棋,但為了我,她爽快地答應了,並馬上虛心地向我學習起來。
第二天一大早,我便問媽媽願不願意和我比賽下象棋,媽媽欣然同意了。比賽開始了,我得意洋洋地擺好了棋子,擺好棋後,我讓媽媽先出棋。由於媽媽技術沒有我好,幾分鍾後,她的卒、馬、炮全被我殺了個精光,而我只失了兩個兵一個炮一個馬。又過了幾分鍾,媽媽的將終於被我的車吃了。媽媽輸了,我激動得跳了起來。以後幾次比賽,每次都戰勝了媽媽,這也讓我有些驕傲起來。
媽媽輸棋後,每天一有閑暇時間,就拿著象棋書看,而我則把這件事放在了一邊,連書都不看了。一個月後,我又和媽媽比賽下象棋,媽媽進步了許多,而我卻停止不前,第一場比賽結束了,我和媽媽下成和棋。後面三場的比賽讓我大吃一驚:我只贏了一場,而媽媽卻贏了兩場。對媽媽我真是刮目相看,心裡感到有些羞愧,學生媽媽超過兒子老師了。我連忙拿起象棋書專心致志地看了起來,再也不敢驕傲了。
從小到大,媽媽教我知識和做人的道理,媽媽說,有了兒子,她也學到了不少東西,她是和兒子一起成長。在媽媽的關懷下,我的成績一直很好,而媽媽在棋牌繪畫方面也有了很大的進步,找到了以前從沒有過的生活樂趣。
『貳』 作文 我和書的故事 600字
書,我一生的朋友。
書,一個蘊含了多少秘密的地方,一個隱藏著多少文化的地方,白紙黑字,卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書,你有多少魔力,又有多少神秘,能讓我視你為良友,相伴在生活之中呢?
古人雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」這是一句耳熟能詳的名言,我自然也是從小就知道這句話。可我一直都不信,黃金屋?顏如玉?一本普通的書里又怎麼會有呢?這都是我小時候還迷戀於電視時的想法,那時候,我一向很反感看書,就連童話故事也要母親幫我念,講給我聽。
某一天,母親買來了楊紅櫻阿姨的校園小說,我吃驚極了:這么厚!我便隨手扔在了一旁,不予理會。只是偶然之間覺著無聊,便翻著來看看,這不看不打緊,一看卻被這書中的情節,書中的故事著了迷,漸漸的,時間在書頁的翻動中輕輕流逝,我也跟著女主人公進入了他們的世界。
緊接著,我完全被文字所深深吸引,寫完作業,便捧著課外書在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然難懂,卻讓人看出了社會的恐怖;海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂觀的面對不幸,戰勝挫折;雨果的《巴黎聖母院》教會了我心靈美比外在更加重要。一本本好書,一個個哲理,都讓我受益匪淺。
書,你是我一生的朋友。簡單的文字,卻能讓我快樂,能讓我流淚,能讓我亢奮,能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力,讓我的世界充滿了奇妙,讓我的世界充滿了快樂。書,你就好像我的老師,教育了我課本中無法知道的真諦。書,我與你的故事,將會一直伴隨著我,對吧?
『叄』 我和什麼之間的故事作文600字
我和書的故事
我和書的故事每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。這是高爾基眼中的書。各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,彷彿烤在火上一樣,漸漸熔化,這是雨果眼中的書。書籍是偉大的天才留給人類的遺產,這是艾迪眼中的書。書在我的眼中它是一艘小船陪伴我們度過重重困難,它又是人生中的一盞燈,也是光明的化身。
小時候,我不喜歡看書,整天和鄰居家的葛葛一起玩,就算媽媽逼我看書我也不肯。有一天我很無聊,於是隨手拿出格林童話去看,那時我還小,便抱著囫圇吞棗,不求甚解的心態去讀。翻開第一篇故事,白雪公主這篇童話便展現在我的眼前。我看得津津有味時,奶奶忽然闖了進來,手裡拿著一個棍子,嘴裡還說小偷別跑,當時我被從門外闖進來的奶奶嚇的嚎啕大哭,怎麼哄都不行。原來奶奶見大門開著,家裡靜悄悄的,以為家裡來賊了,沒想到我在家裡。後來媽媽發現我喜歡看書,就給我買了好多書,從此我便養成了愛看書的習慣。書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,並願意一輩子以它為師。人外有人,天外有天,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。我們應該珍惜時間好好讀書,做一個對社會有用之人。
『肆』 我和書的故事作文600字
享受著春雨的滋潤,漫步於夏夜的星空下,拾起秋日下火紅燦燦的楓葉,欣賞著冬雪自由的紛飛,四季的美麗編織著我和書的故事。
當春雨連綿,一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾,屋外一片蓬勃,屋內一份悠閑,品一杯香茗,持一卷古書,泛黃的書頁下有多少動人的故事,讓我不禁沉醉其中。有了這份恣意,便想到了「隨風潛入夜,潤物細無聲」的安詳,勾起了「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」的回憶,又彷彿看到了「細雨魚兒出,微風燕子斜」的活躍。春雨、古書、香茗,讓春更添詩意。
繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界裡的一切都不會變為現實。但在忙碌的世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。
秋日照耀,碩果累累,我喜歡讀外國名著《名人傳》,感受名人的力量,啟迪成長的道路。貝多芬用頑強的意志壓制住命運的咽喉,用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》,讓我明白,即使再渺小,在卑微的生命都能創造奇跡。
冬雪飛舞,我沉醉於奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的一生經歷無數失敗,但他仍樂觀執著的對待生命。一個人生命的價值莫過於此,但他的生命之光卻令我震撼。
多少個四季,在油墨芳香中,我同先人對話,與名人暢談,和鳥兒並行,點點滴滴,我和書的故事載入我如歌的歲月中。 別忘了採納啊
『伍』 我和科學中的故事 600字作文
今天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來,一起幫我拼裝模型。
「工作」准備好了,我給白帆和鄧賽分好「任務」就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然後再把駕駛室裝上。這時,鄧賽已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去,就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎麼也找不到。突然,我想到張雲超家裡有螺絲釘,便快步跑到他家要了幾顆,回來時,已是大汗淋漓。可我二話沒說,馬上把螺絲釘裝上。終於,只剩下安裝那些細小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,白帆就對我說「邵權,你媽媽不是和你說過了嘛!做什麼事都不要半途而廢,不然,你什麼事都做不好的,來我教你怎樣做吧。」經過白帆的一番指導,我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個瞭望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進水裡,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,鄧賽大叫起來:「啊!我忘了做馬達了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!」我和白帆都瞪了他一眼作文人網 www.zuowenren.com 你也可以投稿,然後把銅芯和鐵片放在馬達內,再把馬達用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裡,只見它快活的游著游著……
『陸』 我和我的朋友的故事作文600字
小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小D,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小D「我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?」小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?」我很不客氣地把他噎了回去,「哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?」小D不好意思地說,「我知道了,就先這樣吧。」我不耐煩地說,然後摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級台階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。「喂,小D,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?」我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛表,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧?」他喘著粗氣說,「沒有,沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級台階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說:「昨天真對不起…….」「說什麼呢,我們是好朋友嗎!」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。
小D,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。
『柒』 我和什麼的故事作文600字
我和仔仔的故事
仔仔是我表哥家的小狗。它有一身雪白的皮毛,兩顆比寶石還亮的大眼睛,圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,胖乎乎的身體就像一個小肉球。仔仔的脖子上掛著一個小鈴鐺,走起路來會發出"叮叮當當"的響聲。
仔仔小的時候,我經常去表哥家看它,它每次都會飛奔出來迎接我,然後撓撓我的褲腿,舔舔我的手。我有時也會帶它出去散散心,曬曬太陽,它通常一出了家門,就興奮地這兒跑跑,那兒跳跳,喊都喊不住。經常還會調皮的跟我玩起了「捉迷藏」,害得我白白擔心。
吃飯的時候,仔仔不喜歡人多,每次都會悄悄躲到角落裡吃「獨食」,還不喜歡被打擾,否則不管你是誰,它都會把你當成「入侵者」教訓一頓。如果它沒有吃飽,它會把碗弄出「咣當咣當」的響聲,然後扯扯主人的褲腿,眼巴巴的盯著桌上的食物,用實際行動證明:主人,我還沒有吃飽哩!
仔仔很喜歡毛絨絨的東西。有一次,表妹過生日,姑姑送給表妹了一隻毛絨玩具。很不幸的是,被仔仔發現了,它整天盯著毛絨玩具轉來轉去,表妹一不注意,它就蹦上去,又啃又撓,我很善意的提醒了它幾次,但是它就是聽而不聞,視而不見,不予理睬。沒幾天,毛絨玩具就被他抓得慘不忍睹了。姑姑把它罵了一頓,如果不是我和表妹替他求情,它還真免不了一頓「皮肉之苦」呢!
我寫作業時,它會很溫順的卧在我旁邊,閉上眼睛稍微休息一會兒。如果我願意的話,它還會跳到我的腿上,不過每次都會留下幾根短短的「到此一游」的記號。
我已經有兩個多月沒有去姑姑家了,不知道仔仔現在長大了多少?可愛的小仔仔,你還會記得我嗎?
『捌』 作文《我和書的故事》600字
27人同問
我與書的故事作文600字 2011-09-15 18:53 提問者: 黃光裕00 |瀏覽次數:35139次| 該問題已經合並到>> 我來幫他解答
滿意回答2011-09-15 19:40熱心網友書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲「吃飯了」 打斷了我在驚魂街上的旅行。「馬上,等會兒!」我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。「是不是非得餓你一頓 啊?」媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家說的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
『玖』 我和書的故事。作文600字
我和書的故事
書海浩瀚,知識無窮。古人曾曰:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」從古到今,一些大詩人、文學家都和書有著密切的關系。莎士比亞曾經說過:「書籍是人類的營養品:」是啊!只要你的書讀多了,你就猶如吃了一頓精神聖餐,當你寫作文時,你便可以「下筆如有神」地寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了,並能靈活地運用書中優美的詞句,從而寫出了如此優美、感人的文章。
我也是個書蟲,我已經有五年的書齡了。現在我每憶及我的讀書生活,就禁不住湧起的愉悅之情,我的讀書生活恰是一幅流關溢彩的畫卷,恰是一首跳躍著歡快音符的樂章,有喜有憂,有苦有甜。
每當我擁有一本新書時,我總會迫不及待、如飢似渴地去看。記得有一次,叔叔送給了我一本《安徒生童話》給我,我為了不讓別人打擾我看書,便假裝去大便,躲到了廁所里蹲著看,沒想到這一蹲,竟然蹲了兩個多小時,媽媽這么久沒有看到我,急得就像火鍋上的螞蟻,又是跑到陽台上去叫,又是去敲鄰居的門,看我在不在他們家。過了兩個多小時,我從廁所里出來,看見媽媽急得滿頭大汗,我笑得前俯後仰。哎!真是虛驚一場。
我不僅讓媽媽當心,還讓一個書店的服務員們感到擔憂。
有一次,我早早的來到一個書店,精心在少兒讀物中挑選了一本厚厚的作文書,待在書櫃旁津津有味地看著,還背誦書中優美的詞句,由於我邊看邊背,服務員見我很特別,便對我產生了注意。過了一會兒,人開始多了
,我在嘈雜的聲音中讀書感到不適應,便在人流中穿梭著,並仔細地尋找一個冷清的地方。終於,我在書店的最左角發現了這個地點,我就像尋寶人找到了寶藏的地點一樣,便急忙找來一個小板凳,安心地坐在上面津津有味地讀。過了好久,書店就快要關門了,可我還是不知不覺地看著,這時,剛才那個服務員猛地一回神:剛才那個小男孩去哪了,他還拿著一本作文書呢,莫非他「順手牽羊」把那本書帶回家了呢?於是,她便問守門的那個服務員,有沒有看見我,她說沒有。於是,便叫上其他服務員,在書店裡進行地毯似的搜索。突然,一個服務員在書店左角上發現了一個身影,他感到非常害怕:這是誰呢?她叫上其他服務員,一直慢慢地逼近我,可我還沒有發覺。這時,一個服務員拍了一下我的肩膀,我清醒過來,停止再在書的王國中遨遊,猛地一回頭,那個服務員一看,正是我,便放下了心中那塊提起的石頭。哎!又是虛驚一場。
我現在越來越愛讀書了,如果人生是高山,那麼書就是高山之巔的水;如果人生是天平,那麼書就是凝重的砝碼;如果人生是夜空,那麼書就是夜空的一輪明月,我的生活離不開書。書,使人更高尚純潔,我愛讀書。
『拾』 作文《我和漢字的故事》600字左右
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之內歌;像一條清澈見容底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?
從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦「充電」。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,構成一篇篇佳作,我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!
每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現著這樣的句子,「中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?」這些片段在我腦海里久久回盪。