我與幸福的故事作文

㈠ 我的幸福笑臉的故事作文100

(一)我們在這個多姿多彩的世界裡生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以後所遭遇到的失敗就越少。最後我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。 泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他 只說了一句：「好哇！又可以從頭再來了！」生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背後又是遭到了多少挫折和失敗呢？失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最後會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。「啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。」這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最後，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意願。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：「你放著正經事不幹，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。」另外，達爾文在自傳上透露：「小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。」愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：「反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。」他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中註定要遭到更多的失敗，以至於他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。 現在，我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。(二)世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。 近期央視「藝術人生」和「新聞調查」欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人，這個人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個普通的歌手，一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個臉上始終帶笑的歌手，在11年的時間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為「胃癌晚期」卻連醫療費也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優秀志願者。而叢飛在接受采訪時則笑著說：「有人說我有3個頭銜：傻子、瘋子、神經病。」 一個被診斷為「胃癌晚期」卻連醫療費也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什麼我們不能呢？有人說：「活著就是幸福，就是勝利，就是一切。」可我卻不這么認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑面對你。 微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情…… 幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予； 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活； 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰雲密布，還是困難重重， 我要選擇微笑。(三)在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。 俗話說：「笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。」因而我們面對生活，應有一種積極樂觀的態度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那麼為何不高興地度過每一天呢？ 我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。 當見到久別了的朋友，激動之情難於言表時，微笑便是表達感情的最好方式；當朋友陷於困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵；當相互之間產生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消雲散的最好方法；當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。 困難沒什麼大不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨後的彩虹。不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。 某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個微笑。或許我門從未謀面，但是，從你的眼裡，讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鍾，似乎就已經透過我的身體，到達了我的心底。那的微笑，化成了一個永恆，讓我重新快樂起來。我抬頭望瞭望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬里晴空。那白雲，似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。 不管是誰，當你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的，是友情，是感激，是歡樂，是尊重。當你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。 微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。 微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權勢，金錢，國界和美醜。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。 在生活中，微笑也是必需的。 生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。這時，你需要對她微笑。 人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因為坎坷，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時，要告訴自己，應微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。 笑一笑吧，用心的笑，你會發現，生活是那麼的美好。 在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗，幸福與傷心……在你 的身邊發生。在受挫折之後，你那極需安慰的心靈，你那失了魂的心，又該如何去面對？最好的一個辦法就是：給自己一個微笑。 微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊。如何去面對一次又一次的失望，挫折？我清醒了，因為我知道了該怎麼做。以一個微笑代過一切，我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地記得那一次挫折，因為那一次挫折讓我明白了人生應該怎麼度過。那是一次期末考試。對於期末考試，我不屑一顧。因為我自信，而且沒一次我考得都很好。以至於在最後一次考試中失利。，面對家裡，老師的壓力，我承擔不了。我靜靜地坐在窗前，雙手托著下巴。在沉思，為什麼？為什麼？上天對我不公平。我抱怨自己，抱怨老師。怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿，怪自己……那一夜，我睡不著覺。我來到陽台，躺在陽台，看著天上的月亮與星星。那是多麼美麗的一場景呀！我面對這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來，淚水縊濕了衣服，眼眶裡充滿了淚花。我發覺上天對我還是不公平的。他給我帶來的一切都是那麼美好，都是自己不爭氣不努力造成的結果。我相信這一切會成為過去，以後的道路還很漫長，更需要自己去拼去搏。自己的命運是掌握在自己的手裡的。何不忘記這一切，以微笑取而帶之？畢竟生活還得過下去，讓自己快樂一點，對生活充滿信心。何樂而不為呢？那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面對了生活…… 正如文章里所說的：在面臨種種挫折和不幸的日子裡，不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請給自己一給微笑……… 祝自己能快樂到永遠。把悲傷與痛苦拋在腦後，揚起你的笑臉

㈡ 作文： 我的幸福故事

我的幸福故事
在我的理解里，幸福——就是一種愛，母親給予我濃濃的母愛。過去的點點滴滴，如春雨敲打在我的心頭，一件感動人心的故事，浮現在我的眼前……
在我的身邊，有一個疼愛我的人。那天，她冒著大雨，給我送來了溫暖和幸福。她，就是我的媽媽。還記得那個星期四的早晨，一覺醒來，天陰沉沉的，布滿了烏雲，籠罩著整個天空。正准備早餐的媽媽，對我說了一句：「女兒，今天會下大雨，記得帶傘啊！」我隨口應了一句：「哦。」草草地吃過早餐後，因過於匆忙，把傘忘在了家裡。上了三節課後，班裡開始竊竊私語，原來下雨了。「轟隆」一聲，讓人不寒而慄。這把我嚇壞了，我懊惱著為什麼沒有聽媽媽的話，居然忘帶了！我無奈地坐在座位上，望著窗外，希望雨快點停下。耳邊傳來同學的議論聲。有的沾沾自喜，說：「嘻嘻，好險我帶了傘，不然變成落湯雞咯。」有的暗自慶幸，說：「沒關系，反正有人來接我。」還有的人在說：「這點雨算什麼，家就在旁邊，我才不怕呢。」耳邊此起彼伏的聲音弄的我忐忑不安，我看著窗外越下越大的雨，心想：有人會來接我嗎？放學後，同學都陸續地回家去了。我焦急地看著窗外，不知如何是好。祈求老天不要再下了，媽媽趕快來接我……時間一分一秒的過去了，我盼望的心逐漸變得失落，正當我發呆時，一個熟悉的背影正向教室這邊走來。我心裡又充滿了希望，近看，啊！是媽媽！媽媽走過來，把傘撐開，說：「走，我們回家去吧！」我心裡甜滋滋的。回家的途中，我發現傘總是往我這邊傾斜。一個哈欠聲把我的思緒給拉了回來，「媽媽，你著涼了嗎？」我說。「沒事」。媽媽笑著說道。看著媽媽濕透的衣服，我心裡很不是滋味。一陣風襲來，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到暖乎乎的。原來媽媽用她那有力的肩膀緊緊地摟住了我。一陣暖流流進了我的心田。我抬頭望瞭望媽媽那飽經風霜的臉，眼睛濕潤了。我摟緊媽媽，與她一起冒雨前進。回到家，媽媽的身已經濕了一半。我很心酸，媽媽為我操勞，而我卻沒為她做過些什麼。
第二天，媽媽感冒了。我看著她，哽咽著不知要說什麼——媽媽是為了給我送傘才生病的呀！母愛是一棵大樹，為你遮風擋雨；母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學習；母愛是一雙你生活中的手，整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻給你光明；母愛是你的星星，許給你願望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的。「母愛無言」，我有一個這樣的好媽媽，我是多麼的幸福！這一句話，包含了我對媽媽所有的愛。
幸福——是雨，母親的愛。

㈢ 母親節作文：我和媽媽的幸福故事

春天，鮮花自己的季節；五月，母親自己的節日。三年母親節，三年鮮花盛開的日子。有一朵花，盛放三年；有一個人，感恩一生。

2005，心酸黑夜

這是給她的第一個母親節。這一年，我六年級。五月的第二個星期日，媽媽的節日。這一天，她沒在家，在東莞。

我住宿，下晚自習後飛似的奔到電話機前。我緊緊的攥著電話卡，手中沁出細細的汗珠，很潮濕。不一會，我身後有很長的隊，都是給自己的媽媽打電話的。聽到前邊的同學和媽媽說：母親節快樂。我心裡有些忐忑不安，在這一段短短的時間內我開始構思自己要怎麼說，要說些什麼。時間竟然變得很漫長，不算長的3分鍾，讓我覺得好像是3個小時。

終於，排到我。我把電話卡小心翼翼的插進去時，手竟然有些顫抖。按鍵時，手突然無力，按了好幾遍才把這幾個數字按好。「嘟-」長長的嘟聲開始，我一下子緊張起來，大腦一片空白。該說什麼好呢？我握話筒的手開始顫抖了，我有些想把話機掛掉。

「喂。」是她疲憊的聲音。我聽了，心裡有淡淡的酸楚。

「媽，你在哪呢？」我心疼地問。

「東莞。」聲音依舊疲憊，她操勞很長時間了吧。

「哦。今天是母親節。媽，母親節快樂。」

「恩……」電話線那邊的媽媽有些慌亂，我聽得出來。我想，那邊的她應該會微笑吧。「那沒什麼事吧？」媽媽竟然哭了，重重的鼻音。聽到媽媽的聲音，我的鼻子一酸，眼淚差點跌出來。可我還是忍住了。「沒別的事。我掛了，別太累了。」我急忙結束通話，我怕淚會止不住地流下來，讓大家看到會好糗的。「恩，好好學呀。」媽媽在那邊鼓勵我。「恩，會的。」我慌忙掛掉電話離開。手有些不聽使喚，掛了好幾次才掛好。離開人群的一刻，淚水不可制抑的流下來。天上的星，一直偷看我的樣子。它會不會把媽媽的樣子傳給我呢？
2006，我沒有任何錶示

2006年母親節，我返校的那天。晚上激動了一宿，第二天就被媽媽早早的拽起來，說要早點去縣城。我的計劃就這樣泡湯了。在車上，我的嗓子像塞了棉花，一個字都蹦不出來。我不是個喜歡把心裡感受說出來的孩子，那樣我就的心裡很不舒服。尤其是當面說一些話。

就這樣，陽光明媚的母親節被我的沉默帶走。

2007，冰激凌融化

今年的母親節，我依舊是在學校。星期日是開放日，家長可以進學校的。媽媽很少來，所以我不強求。依然是給媽媽打電話，媽媽還是很激動，她說，來學校看我。

為這句話，我興奮了半天。天氣很熱，我的額頭上有細細的汗珠。我特意去買了根「綠豆」冰激凌。一個人在報亭等媽媽。冰棍很涼，我沒敢用手握著，因為我手很熱，我怕把它弄化了。

兩節課，很快就結束了，就像一盆水嘩一下就倒沒了。我期盼的媽媽的身影一直沒出現，冰激凌在我眼前一點一點融化。時間與溫度把它的涼意帶走，留給我一袋子的綠豆水。我拿著它，跌跌撞撞的回到宿舍，胸口悶悶得，眼睛脹的很疼，淚一下子湧出來。同學都關切地問我怎麼了。我默然的搖頭。我的哭聲由小變大，由低聲哭泣，到很大聲。同學還是很關切的調子。我斷斷續續的說著原因。他們安慰我，媽媽或許有事，來不了。或許吧，我也自我安慰。

最終，一位同學借給我手機讓給媽媽打電話。我按下熟悉的號碼，壓制著哭聲，手裡拿著那根早就化成水的冰激凌。我問媽媽有事嗎？來了嗎？媽媽說，沒事，已經到縣城了。我的鼻子一酸，淚嘩的下來。宿舍里，靜悄悄的。我壓制著心情告訴她，不用來了。學校已經封校了。媽媽問為什麼？我哭得很大聲喊得很大聲，最後喊得什麼我自己也不知道了。她卻聽不清。好吧，我沒事，你不用來了。冰激凌袋子，一下子破了，我身上撒了很多綠豆水。我覺得更委屈了，我狠狠地掛掉電話！靈魂像被抽離了一般，我回了教室，上晚自習。

母親節，一朵花的誓言，一種感恩得心情。

2.「你要好好努力，有理想，有目標，就要去奮斗，想考上哈佛，就必須勤奮學習……」聽，這聲音又是媽媽在教育我勤奮學習了。
有一次，我在數學單元考中得了93分，錯的都是些不該錯的地方，所以我不敢告訴媽媽。有一天，媽媽幫我檢查作業時，發現桌上那一堆書的下面，還藏著一張考卷。她翻開一看，看見那個鮮紅的「93」，一口怒氣油然而生，於是，媽媽把我叫到她跟前，二話不說，在我那剛寫完作業的手上狠狠地抽打了一下，這一下，把我的皮擦破了。我還不明白是怎麼回事時，媽媽把那張試卷遞到我面前，我愣住了，獃獃地看著媽媽。過了一會兒，我低下頭，像犯人似地，說：「媽媽，對不起，我錯了，我不該把試卷藏起來，請您原諒我。」「這就是你的認識嗎？」媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說：「我爭取下次考一百分。」這時媽媽更加生氣了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起來，媽媽說：「考試有了錯誤，應該認真分析錯誤原因，才能保證一百分。」我點了點頭，但心裡卻怨著媽媽，：哼！考一百分就考一百分，有什麼難的，下一次我讓你看看，讓你大吃一驚，信不信，咱們走著瞧。」
結果，第二次我果真得了100分，我開心極了，以為媽媽會表揚我。於是我一回到家，就把試卷遞給媽媽面前，沒想到媽媽又打了我一下。正當我茫然地看著媽媽時，媽媽意味深長地對我說：「佩珊，好好學習吧，學習功課像爬山，不怕流淚不怕難，你要從小勤努力，爬到山頂摸著天。」
直到今天，媽媽的這多句話還銘記在心。

我有一個幸福的家爸爸媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我學習上關心，生活上愛護，還經常給我講一些做人的道理

我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我學習上關心，生活上愛護，還經常給我講一些做人的道理。 媽媽最關心我的學習。從我剛出生，她和爸爸給我起名字時，就對我寄予了無限的希望。媽媽把我叫「斌」，就是要我「文武雙全」，將來能成為國家的棟梁之材。從我上小學開始，媽媽就經常檢查我的作業，輔導我的學習，每天都睡得很晚很晚。當時我的作業少，媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。從二年級開始，媽媽就給我在少年宮報了書法班、繪畫班；三年級時，又報了作文班和奧數班，還給我請了英語家教。幾年來，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽每天四趟騎著自行車接送我上學；每逢節假日和星期天，風雨無阻，帶著我去上課外班。為了我能學好奧數，媽媽象個小學生一樣，和我坐在一個教室里聽課。她聽的是那麼認真，記的是那麼仔細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我奧數題不會做，媽媽總是給我認真講解，她不會做時，還打電話和別的家長討論。有幾次，我半夜醒來，媽媽還坐在燈下做奧數題，有時竟睏乏的爬在桌上睡著了。 媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什麼事情，媽媽總要嚴厲的批評我，耐心的給我講道理，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我。媽媽說：「題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。」接著媽媽就給我講了「掩耳盜鈴」的故事。還有一次，我去少年宮上課時，不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周沒人，就急忙跑進教室，躲過了老師的追問。回到家裡，我慶幸的把這件事告訴了媽媽。誰知，媽媽聽後一臉嚴肅地說：「兒子，你可真是長本事了！踢碎了花盆，還不向老師承認錯誤，這可不是好的行為！」…… 第二天，我拿著媽媽給的5元錢，主動找老師承認了錯誤。

媽媽不但對我要求嚴，而且對我非常的關愛。記得那年我7歲，一個冬天的夜晚，我發高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來計程車，連夜把我送到醫院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。她一直坐在身邊給我講故事，還把棉衣脫下來給我蓋上。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在床邊一夜都沒合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……

媽媽平時上班很忙，雙休日不是帶我去上課外班，就是在家洗衣服、搞衛生，實在是太辛苦了。媽媽的辛苦，我看在眼裡，記在心裡，總想著怎麼好好報答一下媽媽。正好3月4日那天，學校門口有人發電影票，說是在和平電影院看立體電影，小學生優惠，我要了兩張。我想讓媽媽陪我去看電影，也讓媽媽好好的休息半天。媽媽爽快地答應了。當我們母子坐在電影院里愉快地看著電影，看到媽媽那輕松愉快的心情，我的心裡簡直就跟吃了蜜一樣的甜。
母愛無言
母親，多麼偉大的字眼！一個人呱呱墜地剛開始學會的第一個詞語：「媽媽」。多麼熟悉多麼親切的稱呼，一個人心裡永遠感激的是她的母親。因為母親用甜美的乳汁養育了她，哺育了她。
高爾基曾經這樣說過：「世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。」
母親是什麼？是生命之本，是萬物之源，母親就是創造我們生命給予我們成長的最親最親的人。
有一天，當我路過草坪，看到一個年輕的母親牽引著跌跌撞撞學走路的小寶貝時，這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現母親教你學走路的身影；眼睛頓時濕潤了，心裡也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現在在你面前，你會深情地呼喚一聲：「媽媽！」的確，母親為了我們可以付出一切代價，包括她的生命，但從來無怨言，不計較報酬，你說：「這比山還高比海還深的情誼？我怎麼能忘懷？」
當我背上書包上學時，母親會在昏暗的燈光下默默地替我准備，有包好的新書、有次日上學的新衣服。第二天早上睜開眼，母親早已把做好的飯菜端上飯桌，單等著我開飯。回想起往日的點點滴滴，一股股暖流湧上心頭。心被母親的關愛包圍著，感到無比幸福快樂！
當我開始參加工作時，母親的叮嚀，母親的嘮叨，都成了我的財富。
當我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《遊子吟》時，我心靈那最深處的感情觸動了，「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」是呀，誰言寸草心，報得三春暉？這世界上唯一施恩於我而不求回報的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？
我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日。
我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。
我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！
母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！

㈣ 寫作文我與一個學校的幸福故事

有一次，外婆帶我和表弟去公園玩。花園里花兒奼紫嫣紅，小河裡河水清澈見底。我專們進了游樂屬場，游樂場里有碰碰車、海盜船、過山車等項目。我們買了門票，進去玩了各種項目。有的很刺激，有的很驚險，還有的很嚇人。
玩夠了，也該回家了，我們乘公交車回去，公交車上只有兩個座位，外婆說:「你們一個人坐一個座位，我站著。」看著外婆站著，我很想讓座，但我玩的累也累死了。算了，還是別讓坐吧。就在此時，我的表弟站了起來讓了坐，並說:「奶奶，您坐吧。」我感到很慚愧，我的表弟還沒讀書，我是名少先隊員，怎麼會沒讓座呢?我應該學習表弟尊老愛幼、助人為樂的好品質。
那天夜裡，我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊!今後，我要從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

㈤ 那一刻我感到幸福作文例子

我覺得題材應該選比較新穎的，內容故事不用太復雜，要有細節描寫，多角度描寫內，景物描寫，來容點題記住你的重點在那一刻，這里要寫得細膩，還有幸福，是文章的重點。寫的時候注意，圍繞那一刻我為什麼感到幸福，怎樣在這一刻感到幸福，感到怎樣的幸福，結尾最好升華一下主題，不要局限於親情，友情，師生情。

㈥ 我和老師的幸福故事 800字作文 急求 請馬上回答

我和何老師的故事
與何老師的相識要追溯到1990年，那時我才年小學二年級。我就讀的向陽小學開設了許多課外興趣輔導班，一部分課程的老師是從校外聘請的，何老師便是其中之一。
那個時候我最想參加的是籃球班，可是太胖了，而且名額有限，我努力爭取的結果是被全班同學取笑，無奈之下只好轉投朗誦班。在那裡我第一次看到了何老師——很喜歡開玩笑的一個大姐姐。一向在課堂上挺直了腰板，左手握右手，老老實實背在身後的我，從來沒想過原來在上課的時候可以那麼無拘無束。在學校里因為遵紀守法而經常受到表揚的胡同學，也學會調皮搗蛋了，何老師拿我沒有辦法，卻有很「縱容」我。後來她說那是為了讓我解放天性，這是成為一名好演員的第一步。在朗誦輔導班最後一次活動結束後，何老師嚇唬我，說我太皮了，要把我帶去校長室告狀，急得我哇哇大哭，卻樂得她哈哈大笑。她說 她在少年宮開設了一個話劇班，如果我參加就不用去校長室了，我想都沒想就答應了。
一個星期後，我與隔壁班的一個女孩兒一起去了少年宮。在路上我問何老師有沒有要帶她去校長室，她完全不知道我在說什麼。從學校到少年宮差不多要走四十分鍾，我那個時候爬六樓都喘得厲害，等見到何老師連說話的力氣都沒有了。我挑了個最近的椅子坐下，拿出墊板肆無忌憚地扇了起來。「這位同學的名字叫胡歌，今天第一次來上課。」直到何老師向大家介紹我的時候，我才注意到所有人都在樂呵呵地看著我。我的臉一下子漲得通紅，低下頭一句話也不敢說了。這是我第一次在何老師的課上表現得那麼害羞，一是因為環境陌生，二是班上的同學都比我大，他們戴的是紅領巾，而我脖子上掛的還是綠領巾。
那天上課的內容是單人無實物小品練習，題目是去醫院探望母親。那些戴著紅領巾的哥哥姐姐個個訓練有素，都演得很好，輪到我的時候都快幹了的衣服又被汗水浸濕了。為了不被抓去校長室，我硬著頭皮上了場。在眾目睽睽之下，我語無倫次地對著空氣說完了准備了很久的台詞，僵硬地完成了一連串前後不接、毫無邏輯的動作，最終換來了持續不斷的鬨堂大笑。那個時候真想地上有條縫可以鑽進去，不過我想自己那麼胖估計也會被卡住，還是會被大家笑話。
在經歷了那次失敗的表演之後，我很多年都沒去過少年宮，對於校長室的恐懼也隨著季節的轉換而漸漸淡忘了。
五年級的時候上海教育電視檯面向全市招聘「六一」節目的小主持人，何老師是考官，我是考生。那次見面很短暫，我仍然以胖子的姿態出現，不過藝術表現力已經有了長足的進步。我問她還認不認識我，她說，不就是那個被她嚇跑的胡歌嘛。
三年後我們又一次相遇，從那時起，我與何老師的聯系不再中斷，並建立起了深厚的友誼。
初二那年，我是學校的文藝骨幹，為了能夠在舞台上更好地展現新有一代中學生的風采（老師曰），我又回到了少年宮，報名參加了主持人輔導班，由於想要展現風採的同學比較多，我們上課的地點被安排在面積較大的卡拉OK室——也是何老師和她的學生排練話劇的地方。
那天，高昂的學習熱情讓我比上課時間早到了幾分鍾，推門而入看見幾個人正在那裡排練話劇。當我認出何老師的時候她正在向我招手，示意我過去。
似乎某位同學的表演達不到何老師的要求，使排練的進度受到了影響。
「想不想來試試？」
「好啊！」在確定現場沒有當年觀看我表演「探母」的「紅領巾」之後，我爽快地答應了。
試戲很順利，我加入了何老師的話劇團，還認識了好朋友龐雲和孫捷。
我們排的第一台戲《紅手絹的故事》在當年的上海市第二屆學生藝術節上獲得了一等獎。從那時起，我對表演產生了濃厚的興趣，也開始明白「演好戲要先做好人」的道理，我在話劇度過了學生時代最快樂的時光。除了在少年宮排練，我們也是何老師家裡的常客，就在那個時候，我認識了何老師的老公小周叔叔——一個不平凡的男人。
這種不平凡的感覺最早是在何老師關於他的言談中建立起來的，我們知道他是位醫術高超的胸外科大夫，對藝術有非常專業而獨到的鑒賞力，還是一個顧家的好男人。然而很多年後，當我聽他說起那段不堪回首的往事，我對他的「不平凡」才有了更加深刻的理解、、、、、、

㈦ 作文《我家的幸福故事》800-1000字

春節」是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，准備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的誇獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。
今天是大年三十。是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間彷彿變了個樣，大街上張燈結綵，熱鬧非凡，家家戶戶貼著「倒福」、對聯，還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鍾，《春節聯歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》，晚會的節目很精彩：有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲…。。。節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
「當當當……」隨著新年鍾聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已准備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見「轟」的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花彷彿是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
到了初一，就是逛公園的時候了。早晨，我們洗漱過後，早點吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉的大年初一早上有「不殺生」、「不吃葷」的風俗。吃過早點，我們興高采烈地出發了。剛到公園門口，我就被豐富的小吃吸引住了，當時我還真有些眼花繚亂呢。進到公園裡面，我帶著小表弟劃船、座小飛機、騎小馬、座猴子抬轎，爸爸還給我們照了好多照片。
今年這個春節我過的真是太有意義了，我真是快樂，讓我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
新的一年又到了，在新的一年裡，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大後，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

㈧ 我最美好幸福的事情 作文800字

似曾相識的感覺終於拼湊成真實清晰的影像，心尖彷彿流過溫暖的泉。
立於幸福路的站牌下，風從我耳邊拂過，揚起我的短發，傳來陣陣溫暖的味道。
公交車來了，這是一列尋找幸福的公交車。我將事先買好的車票遞到乘務員手中，手指觸碰到的一剎那，似乎有什麼東西竄進腦海。
陽光下的溫暖擁抱，女孩在父母懷里揚起的幸福笑容，干凈純粹。
似曾相識的感覺終於拼湊成真實清晰的影像，心尖彷彿流過溫暖的泉。
「歡迎搭乘幸福客運，現在，我們即將出發，途徑遺憾，左轉失落，沿著包容，然後到達幸福。」
公車開動了，風景在向後，車在向前。
隨著公車的行駛，空氣中飄來了淡淡的香甜氣味。
那是桂花的味道。
小時候，我最盼望的事就是到爺爺奶奶家去。特別是在桂花盛開的季節，我最喜歡趴在爺爺膝頭，聽他講那些或開心，或傷心，或有趣，或奇奇怪怪的故事，每當餓了，渴了的時候，奶奶就會拿來甜甜的桂花糕和香香的桂花茶。
美味的東西配上爺爺引人入勝的故事，真是「如登仙境」啊！
彌漫在清涼空氣的秋日中，那一抹桂花的甜香，是我記憶中最幸福的氣息。
可惜遺憾的是，它最終也只能存在於回憶之中。
突然眼前一黑，那濃綠的樹影掩住了車前的玻璃，明媚地搖曳。
在不知不覺中，公車竟處於盛開的繁花中，空氣中迷漫的淡淡花香，在我的記憶中激起一圈越來越大的漣漪。
小學時，我最好的朋友，和我一樣是個短發，可她不像我這么調皮，是個很乖巧的學生。
我喜歡猛跳的玩鬧，而她喜歡看書，現在想想，我們倆能成為朋友，真是一種奇跡。
記得那次我參加扔鉛球比賽時，我以為她不會來。可我在准備扔時，我聽見了她的加油聲，那聲音真的很響亮，我很難想像她瘦小的身體能喊出這么響的加油聲。
那一瞬間，似乎有力量漲滿了我的胸膛。
讓人感到失落的是我和她不在同一所初中，不過我堅信，即使距離分離了我們，友誼沒有分離。
忽然間，我發現視野開闊了，公車駛到了海邊，海風吹來了大海特有的腥鹹味。
咸鹹的，淚的味道。
進入初中後，日漸繁重的學習壓的我有些透不過氣來。
於是我開始厭惡學習，厭惡老師，厭惡學校中的一切。
就在那次，英語期未考試不及格後，老師已事先和我父母通了電話，我得知後，以為迎接我的會是狂風暴雨。
我想錯了。
迎接我的是父母的一次談心。
我仍記得，很清楚的記得，母親說的那段話，
「爸爸媽媽知道你長大了，有了自己的想法，未來的路屬於你自己，你想怎麼走，決定於你自己，但是，你是我們的孩子，我們愛你，所以希望你長大後能過的好，希望你能按照我們為你鋪的路走，但是，不管你選了什麼路，爸媽都會支持你，在你的背後做你的依靠，不過，只許選大道哦……。達目的地」乘務員的聲音猛然打斷了我的回憶，我環顧四周，原來公車在不知不覺中回到了幸福路。
路旁有一排電話亭。
乘客們一個個的下車，他們並未離開，而是拿起了路邊那一排聽筒。
我聽不清他們在說什麼，但我知道他們都很幸福。
終於，輪到我了，聽筒中傳來的聲音令人安詳，滿溢著幸福的呼吸。
我掛上了記憶中最明亮的笑容，對著生命里最牽掛的人說，
「爸媽，你們好嗎，聽見我的聲音了嗎，能成為你們的女兒，是我最幸福的事！」

㈨ 我的幸福故事 作文

小時候，我以為有了父母的呵護和美味可口的食物就是幸福；五六歲時，我以為有了好成績，受到別人的羨慕就是幸福；現在我終於明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。
有這么一個故事：感恩節那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家裡窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節佳餚。但有一位同學畫了一隻手，看到這只手，同學們開始了猜測：「這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養火雞或各種肉類動物的農夫的手……。」老師也迷惑不解，走到他身邊，彎下腰問他那是誰的手。「那是您的手，老師。」原來那個學生天生矮小，長的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經過他身邊時，用手摸了一下他的頭……。
看了這個故事，你很感動吧。你一定想，當老師用那隻手撫摸他時，他感到有多麼溫暖啊！而當他終於可以在感恩節畫出那隻手時，他又是多麼幸福啊！我想，在所有看了這個故事的人中，我是最受感動的人，因為同樣的事情發生在我的身上，沒有誰比我更能理解他的感受和他的幸福了，就讓我也把我的幸福告訴你。
那時我還在四（2）班，教我們語文的張老師因為要生小寶寶回家休假去了，馬老師替她教我們班的語文課。好不容易和馬老師有感情了，張老師
又要回來了，我心裡是既高興又難過。高興的是，張老師要回來了；難過的是，馬老師又要走了。馬老師走的時候，走過來抱了抱我，沒有說話就走了，我想哭……。我耳邊響起了一次馬老師跟我說的話：「龍哲，你要好好學，你語文要考到全年級第一呀。」 感謝馬老師對我的鼓勵，不管能不能做到，我都要用實際行動報答老師的教育之恩。
其實，我要感謝的又何止是馬老師一個人呢！張老師、王老師、李老師、趙老師等老師，這些所有教過我的老師我都要感謝，感謝他們不僅教給我知識，而且教我怎樣做人，使我明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。
現在我很幸福，我要把我的幸福告訴你，和你一起分享。爸爸、媽媽給了我一個溫暖的家，對我有養育之恩，我會給他們洗腳、捶背、端碗筷，冬天他們出門了，我會把拖鞋烤熱了，等他們回來；老師對我有教育之恩，我會努力學習，給他們以安慰，我會主動說「老師好」，然後露出一個燦爛的笑容，驅散他們一天的勞累；樓道里的鄰居經常幫助我，有一次，我忘記帶鑰匙了，進不了家門，是叔叔、阿姨讓我到他們家裡去，我會在上學下樓時悄悄拿走他們放在門口的垃圾袋……。
你看，我是不是很幸福？你也幸福嗎？如果你很幸福，就把你的幸福告訴我。要是你還沒找到幸福，那就先學會感恩吧，因為懂得感恩的人，才是最幸福的人。不要說話，聽，那支從天上傳來的歌：我來自偶然像一顆塵土……。

幸福是什麼?醫生說:"幸福是看到病人康復後的笑容."農夫說:"幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田."老師說:"幸福是學生努力後一張張優異的成績單."母親說:"幸福是看到自己孩子活蹦亂跳,充滿活力的身影."山裡的孩子們說:"幸福是學校和一本本散發出油墨香味的課本……"我說:"幸福其實很簡單,有時會化做一標熱茶或一句關切的話語."
一談到幸福,我總會不禁起我的好母親———一個面目慈祥,眼角總有絲睡意的人.我,生活在一個並不是很富裕的家庭里,為了讓我上一所好學校,母親千辛萬苦,費盡心血把我送進了名校.為了不讓我的童年留下陰影,母親看見我總是顯得那麼地愉快.天真的我不但沒有發現母親的一番苦心,還總是抱怨這,抱怨那.
到六年級末的一個軍訓,我才真正明白,什麼才是世上最美好的幸福.那天,是軍訓的最後一天,早晨,我懶洋洋地從床上爬起,覺得腰酸背痛.一連五天的魔鬼訓練讓我吃足了苦頭,想到今天就要回去了,我不禁興奮起來,跳下床收拾衣物來.早晨,難熬的半天終於過去了,中午,我踏上了返回的列車,來到了車站.大老遠的,我便看見了一個孤零零的身影,孤獨地站在那兒四處張望著,我定睛一看,是她!我的母親.我跑了過去,她欣喜地張開了雙臂,擁我入懷,不時撫摸著我的頭說:"幾天不見,瘦了許多了."一雙眼睛裡分明帶著許多慈祥和關切.我吃驚地說:"媽媽,不是說好了,我自己回家,怎麼您又來車站等我了.母親說:"今天風大,還不是怕你著涼了."說著從包里拿出一件衣服給我披上.我的眼角一下子濕潤了.母親可真好!我平時竟然沒有發現她對我的關懷,我愧疚萬分.
此時我才明白:幸福並不是要擁有大把的金錢與舒適的生活,而是母親那一舉一動中對兒女傾注的愛與關懷啊!

㈩ 我的幸福生活作文500字,講述自己的幸福故事。

我的幸福生活 作文500字我是一個活潑開朗的小女孩，我成長在一個幸福充滿歡聲笑語的家庭中。這個家是由五位成員組成的，爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。從我懂事起我，每天都在享受著親人給予我的幸福。對幸福，我也許沒有深刻的感悟，但卻在煩惱與淚水中品嘗到了美好的味道，在這淡淡的品嘗中回味著每點每滴，這不正是幸福的滋味么？
小時候，我是個愛哭鬧的孩子，奶奶說我是個鬧人精，煩死了，可媽媽永遠都是那麼細心地哄著我，不厭其煩地為我講故事，想盡一切辦法來逗我開心。
那天放學回家，一進屋我就看到媽媽在廚房忙碌著，急忙去看媽媽做什麼好吃的，媽媽告訴我在給我做鍋包肉呢！我聽了高興極了，不一會噴香的鍋包肉便端上來了，媽媽急急地說：「快來吃，涼了不好吃，好孩子多吃點。」我拿起筷子不管三七二十一就動手吃起來，一抬頭媽媽那疼愛的眼神正笑眯米地看著我的狼狽相，我不好意思的給媽媽也挾了一塊，送到她嘴邊說；「媽媽，你 也來吃一塊，真好吃！可媽媽連連擺手拒絕說：「媽媽可不吃，媽媽得減肥。你自己吃，好長身體呢！」我愣了，這么好吃的東西媽媽為什麼不吃呢？
幼稚的我傻傻地走到爸爸身邊告狀一樣地說：「爸爸，你看媽媽這么好吃的都不吃，是不是挑食的大人啊！」可爸爸卻語重心長地對我說：「傻孩子，你媽媽自己捨不得吃，那是想給你多留點，心裡掛著你呢！」我聽了，心裡酸酸的，一種莫名的感動直湧上心頭。
這樣的感動無時無刻不圍繞著我，那天晚上，家裡人都休息了，可體質不好的我不爭氣，又一次發燒了，而此時已是深夜，我在床上翻來覆去地驚動了媽媽，她一摸我立刻大叫起來：「不好，孩子又發燒了，快拿體溫計來！」爸爸聞聲立刻起床拿來了體溫計一量39度了，他們二話沒說為我穿上衣服帶我直奔醫院。等我從迷迷糊糊中醒來時，我已經在輸液，眼前的爸爸媽媽狼狽的樣子，在我心裡是那麼的偉大，我的眼睛那個模糊了。什麼是幸福？我想這就是幸福。
在家人愛的呵護下，我正健康地成長著，享受著無微不至的照顧，情深似海的關愛，此時能用語言來表達我的心情也就只有幸福兩字了，我將刻苦學習，做個懂事的好孩子來回報我所擁有的幸福給予者——我的親人。我要大聲對說：「我愛您們！」