學舞蹈的故事700字

Ⅰ 寫一篇關於楊麗萍舞蹈《雀之靈》的作文，700字左右

觀楊麗萍舞蹈《雀之靈》

――獻給舞之精靈

音樂響起了！

楊麗萍身著一條雪白色的絲綢連衣裙，在裙褶上有許多的孔雀的羽毛，在她的頭上插著一根墨綠色的孔雀毛，全身散發著一股「靈氣」。

她趴在地上一動也不動，靜靜的忽然猛跳起來，托起長長的裙褶上的一角在空中不停的旋轉，歡騰，雀躍，跳躍。有時如水的一樣滑過，她那修張的手臂和手指配於長長的晶瑩的指甲，讓她的每一個動作都顯得別致突出，時而像鳥兒的翅膀是那樣的靈敏；時而像岔出的一個樹枝，奇妙而又不失風韻；時而如同閃電迸出眩目的火花，在瞬間光彩奪目，美艷動人！你在那舞蹈，月中寂寞的身影，雲頭飄落的羽毛；你在哪裡舞蹈，彩虹上旋轉的舞裙，心裡猜不透的夢幻。在漆黑的夜裡，只有寂寞的湖水和孤獨的月光，月倒映在湖水上，再伴起略帶憂傷的曲調，「孔雀」在湖邊獨自舞蹈，從她的臉上，我看出了「孔雀」心中的那份孤傲，這在她的舞蹈的舞姿中也可以看出來。「孔雀」時常把頭側向身後，任風兒梳順自己頸上的毛發，雲雀的呻吟讓「孔雀」想到了什麼，她停止了舞蹈，竟竟地趴在湖邊，趴著，趴著，她好寂寞啊！她的周圍沒有任何動物，有的知識冷冰冰的月光和涼溲溲的晚風，寂寞並沒有讓「孔雀」失落，她歡雀起來，把壓在自己心底的那份快樂與熱情用自己的肢體向倒影傾訴著，傾訴著……月光消失了，在湖邊，「孔雀」周圍一片漆黑，她也隨之飛走了，消失在那無聲無息的鳳尾竹林的盡頭。楊麗萍的舞蹈包括著各種自然美，對於這樣一個宛如傳遞著天地自然生息的神秘使者，一個美麗動人的輕盈身影流泄出絲絲如扣的生命律動，感覺頗為驚人，她所舞出的純凈柔美的舞蹈。初看令人贊嘆她的指見細膩的微妙語言。續看，讓你悟出其舞神韻中含有一份靈氣，而再三欣賞時，便可沉澱出一般永的心靈之美。

《雀之靈》寄託了「孔雀仙子」楊麗萍對聖潔寧靜世界的嚮往，舞蹈充滿著恬靜的靈性及和諧的生命意識。

Ⅱ 我的跳舞生涯作文七百字

在我五歲的時候，媽媽把我送進了我家附近的幼兒園，幼兒園附近有個舞蹈班，每次路過，我都很好奇，於是媽媽就帶著我到那裡看其他的學生學習舞蹈。可是突然有一天，媽媽讓我也去學舞蹈，我非常不高興，因為我看過那些人學舞蹈，很辛苦的樣子。可是媽媽態度很堅決，無論我怎麼樣抵抗，也無濟於事，媽媽說，學習舞蹈雖然很累，但是有很多好處，可以鍛煉身體，使自己的身材更好，還可以培養氣質，媽媽還說，女孩必須學舞蹈，看來，我無路可逃了。剛開始學習舞蹈的時候是真的很辛苦，老師給我們壓腿是非常疼的，疼得我都直冒汗，心裡真是糾結，可是那有什麼辦法呢，老師說這是必須的。然後我還要學習下腰，虎跳，前橋，後橋等一些高難動作，要想學會這些，必須下很大的功夫和長時間的堅持，這可不是說能學會就能學會的。漸漸的，我在舞蹈方面有了進步，我的腿不像剛學的時候那麼硬了，而且我還學會了下腰，虎跳等動作，自己也感覺身體都變的軟了，每次練完舞蹈，我都感覺渾身好舒服，很輕松。如果時間長沒練習舞蹈，我還感覺不舒服了呢。學了一段時間的舞蹈，老師就帶我們去演出。演出之前，老師要編舞蹈，找曲子優美的音樂，然後再教我們，幫我們找感覺，告訴我們怎樣跳更美，老師說，跳舞不是簡單的把動作做出來，而是要真正理解這個舞蹈的內涵，要用心去做動作，把自己對音樂的理解完全用舞蹈表現出來，那才是最美的。演出的時候，我們穿著漂亮的服裝，面對著那麼多的觀眾，我真的有一些緊張，但是我努力把自己融入到音樂中，把自己優美的舞姿展現給大家。學習舞蹈已經八年了，現在我已經有了十級的舞蹈證，我自己也覺得在舞蹈方面，我還是有一定的優勢的，而且現在我已經非常喜歡跳舞了，每次跳舞，都是我感覺最輕松的時刻。通過這八年舞蹈的學習，我受益匪淺，舞蹈不僅鍛煉了我的身體，還磨練了我的意志，讓我明白了無論做什麼事都不能半途而廢，而是要堅持到底，只要你付出，就一定有收獲！

Ⅲ 初中作文 芭蕾舞的魅力 (700字)

芭蕾舞的魅麗

以前我從未看過芭蕾舞演出，印象當中的芭蕾舞，一直停留在電視里看過的「小天鵝」形象。在出發前，我在網上查看個相關的知識：芭蕾源自義大利文，意思就是跳舞，專指「足尖舞」，是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節。一路上，偶爾也幻想自己在舞台上踮著腳尖舞動生姿的樣子。

芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態優美、感情內在是其特點。一般分為「出場」和「慢板」，即由男女演員運用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之後是「變奏」，即男女演員的獨舞，展示人物的性格和內心，然後是男女演員穿插表演的「結尾」，最後以合舞結束。

用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那麼輕松愉快，女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那麼優美高雅，讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術。可是說來慚愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優雅動作，卻看不懂劇情，無法感受到芭蕾舞的內涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣，被芭蕾舞的優雅所吸引，然後逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢想的舞台。

優雅的芭蕾舞者可以閃亮舞台，收獲掌聲，觀眾的認可是對他們最好的回報。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術的傳播者。由此，我想到了自己，作為一名圖書館員，我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀眾熱烈的掌聲，但我們是知識的傳播者，我們同樣有一個展示自己的舞台，我們默默的耕耘換來的是文明的延續、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質的提高，使自身的技術和業務水平有新的發展，成為浩瀚知識舞台上一名優秀的「舞者」。

Ⅳ 給校長的建議書 作文 650到700字 學校已經建了一個乒乓球館、舞蹈館等，建議校長再建一個跆拳道

給你一個大綱，供參考，你可以根據需要縮減。不過懸賞不太夠哦
關於新建跆拳道館回的建議
XX校長：
一、答學校已建運動館的情況和作用

二、跆拳道不同於乒乓球和舞蹈的運動特點

三、跆拳道在我校的開展情況（參加人數、獲得的成績等）和周圍學校的開展情況

四、建設道館給學校和學生帶來的益處

特建議學校考慮建設跆拳道館
建議人：XXX
年 月 日

Ⅳ 學舞蹈的苦與樂的作文700字

舞蹈隊我有著很強很強的吸引力。在我還沒出生是，舞蹈便向我發出了「邀請函」，請我「赴約」。我為了能在表演是大顯身手，就在媽媽肚子里練習，我的練習只讓媽媽「哇哇」大叫。我聽到媽媽的叫聲以為可以出去了，可是媽媽卻有超強的忍耐力，足足讓我在肚子里頭，憋了三個多月才放我出來。 在我剛學會走路不久，我便學著電視機中的人物「翩翩起舞」。在大人的眼中，我的舞蹈無非不就是扭扭屁股，跺跺腳。而在我的眼中，就有了小小的變化：我聽著錄音機里的歌聲，重復著那幾個動作，路過的人還以為我發燒了呢，只有爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。
在我差不多四歲的時候，爸爸媽媽再也忍不住我的吵鬧，把我交給了舞蹈老師，練習真正的舞蹈。可是，在學習舞蹈的過程中，我總是認真的練習，練到一半時，我就不想練了。為什麼呢？因為，我只看老師做幾遍就學會了，覺得沒勁了，在我上小學時就不再學習舞蹈了。
時光飛逝，轉眼間我已經三年級了，我參加了舞蹈隊，在那練習舞蹈。我從不厭倦，因為我長大了，懂事了。回到家，對著客廳的那面鏡子跳啊跳，直到我大汗淋漓，才放鬆放鬆，喝口水。
讓我自豪的是，我參加的舞蹈都取得了不錯的成績，我高興極了……
以後，每當我看見那些獎狀，舞蹈服時，都會不禁微微一笑！

Ⅵ 作文（我想當一名舞蹈演員）700字

我是一名芭蕾舞學者。安娜、巴普洛娃人們稱她為芭蕾皇後，她出生於1881年1月回31日聖彼得堡答貧民家庭，她已出演天鵝湖、睡美人、胡桃夾子、天鵝之死等。她還到中國、南非、瑞典等國家演出過。我非常崇拜她。

為了使我的夢想成為現實，我在學好我們的文化課之餘的任何一個時間，我都會不停地練習、琢磨，我上了一周的文化課，好不容易到了周末，其他的同學都結伴玩耍，或者同父母外出郊遊走親串友，真令人羨慕呀，而我為了我的夢想早日實現，我幾乎犧牲了我所有的周末。為了練好基本功，我不怕苦不怕累，我比其他的小夥伴都練得多。回到家、我的小腿和小腳酸困酸困的，很不是滋味，我咬咬牙自己揉揉，用溫水燙燙自己的小腳、、、、、

晚上我躺在床上，迷迷糊糊的我做了一個夢，我自己是一個芭蕾舞演員，台下的觀眾和掌聲此起彼伏、他們送到鮮花我都有點抱不住了、、、、、

我想當一名舞蹈演員

Ⅶ 關於我是一個跳舞迷的作文700字

每一個人都有自己喜愛的業余愛好，有人喜歡唱歌、有人喜歡下棋、有人喜歡彈鋼琴……而我卻是一個舞蹈迷，我五歲那年就被媽媽送進了舞蹈班，從那以後我就深深地喜歡上了舞蹈。

我每天放學趕快把作業寫完，就打開電腦開始練舞蹈，有的時候媽媽叫我吃晚飯，叫了好幾遍，我還是在那練舞蹈，好象什麼事情都沒有發生似的。平時我最喜歡和小朋友玩了，可有一次我在練舞蹈的時候，有幾個小朋友讓我出去玩，我舍不下舞蹈都沒有去，為此，大家都叫我跳舞迷。

我因為愛跳舞還鬧過笑話呢！有一天晚上睡覺的時候，我夢見自己在舞台上跳舞，還得了一等獎，正准備領獎的時候，媽媽把我叫醒了說：「你要床上跳舞，把被子都踢到床下去了。」我聽後看看床下的被子，又看了看我自己身上，確實被我踢下去了，於是我又把被子拾上來蓋在身上，又繼續睡覺了，可是我怎麼睡也睡不著，我腦海里想的還是剛才領獎的場面。 http://zuowen.sanwen.net/

學舞蹈給我帶來了無盡的樂趣，它不僅可以鍛煉身體，還可以修養自身的氣質，鍛煉意志，培養堅持不懈的精神。

Ⅷ 寫一篇關於楊麗萍舞蹈《雀之靈》的作文，700字左右

人物名片

"孔雀公主" 楊麗萍

楊麗萍，雲南大理白族人。

從小酷愛舞蹈的她，沒有進過任何舞蹈學校，1971年從村寨進入西雙版納州歌舞團。1986年她創作並表演了獨舞《雀之靈》，一舉成名。

楊麗萍主要舞蹈演出劇目有《月光》、《兩棵樹》、《嘎奇奇》、《珠穆朗瑪》、《火》、《拉薩河》、《紅色誘惑》、《女兒國》、《心之翼》等。她曾獲得過第二屆全國舞蹈比賽創作一等獎、表演第一名。

獨舞《雀之靈》榮獲中華民族20世紀舞蹈經典作品金獎。她擔任藝術總監和總編導，並領銜主演的《雲南映象》在第四屆中國舞蹈"荷花獎"舞劇、舞蹈詩比賽中獲得5項大獎，成為"國家舞台藝術精品工程2004-2005年度精品劇目"。多才多藝的楊麗萍還自編自導自演了電影《太陽鳥》，並在蒙特利爾國際電影節上榮獲評委會大獎。

她是一個舞者，是一個永不知休憩的舞之精靈；她曾因《雀之靈》而家喻戶曉，如今又將家鄉的原生態歌舞推向了全國乃至世界的舞台。她的名字———楊麗萍。

5月17日晚，楊麗萍帶著她的大型原生態歌舞集《雲南映象》在河北藝術中心大劇院進行了抵石後的第一場演出。古樸自然的民族歌舞以及原汁原味的異地風情，讓現場的兩千多名觀眾沉醉其中。在楊麗萍下榻的賓館，記者與這位美麗舞者進行了一次面對面的交流。

1、我天生就是跳舞的

孔雀公主、舞神、中國民族舞蹈的領軍人物……當諸多流光溢彩的花冠戴在這位美麗清雅的女子頭上時，人們不禁一次次追問：到底是什麼成就了她超凡脫俗的舞蹈藝術？她的回答只有兩個字：天賦。

新聞縱深：先問一個比較抽象的問題，您理解中的舞蹈是什麼？

楊麗萍：舞蹈是身體的語言，是與生俱來的。人們在會講話之前，就會跳舞。美國舞蹈家鄧肯說，我在媽媽肚子里的時候就是舞蹈家。我們坐在這里，它就是一種姿態，或者我們去拿一樣東西，它也是一種舞蹈。只是我們認為它不是了，給它劃定了界限，其實舞蹈在民間是無處不在的。

新聞縱深：您是什麼時候喜歡上跳舞的？

楊麗萍：一生下來就是。

新聞縱深：有人教過您嗎？或是受父母的影響？

楊麗萍：沒有。我出生在雲南大理一個農民家庭。我的父母都是普通人，父親當過兵。兄弟姐妹里也沒有搞舞蹈的。我是個特例。

新聞縱深：您的藝術靈感來源於哪裡？

楊麗萍：人都是有眼睛的，還可以感覺到、觸摸到，我原本是一個普通的白族人，後來雖然遠離家鄉，但童年的烙印卻很深刻。雲南的少數民族太多了，素材太豐富了。舞蹈是無處不在的，插秧、紡線、推磨等等，都是舞蹈，還有美麗的自然景象，只是我們不太習慣於去看。

新聞縱深：大自然就是最好的老師。

楊麗萍：是的。孔雀、布穀鳥還有許多小動物的動作、聲音，都給人以啟迪。我就是這么教自己的。關鍵是要敏感，不能視而不見。

新聞縱深：您從沒有進過專業舞蹈學校，卻成了中國民族舞的第一人，為什麼？能否給學舞者一些建議？

楊麗萍：我覺得這是一個能力問題。比如蝴蝶的飛翔、火苗的擺動，這些東西不難，只是你需要創造。我可以把頭腦里想像的東西用肢體表現出來，這種能力我是具備的，是天賦，我沒有辦法把它傳授給別人。

新聞縱深：有很多人模仿您的孔雀舞，但行家評價說他們跳得都是「雀」，而您跳的是「靈」。

楊麗萍：其實《雀之靈》舞技上沒有太大難度，只是許多人缺乏對舞蹈的感悟，本質上就差這一點。這是與生俱來的，是一種天賦，無法用語言講清楚。

新聞縱深：您有沒有給自己的舞蹈生涯設定一個目標，或者說理想？

楊麗萍：沒有想過。你認為有桃花源嗎？你去過嗎？

新聞縱深：《雲南映象》中有兩幕是由您領舞，聽說您經常給演員們打分，那您給自己打多少分呢？

楊麗萍：我從來不給自己的舞蹈打分。跳舞本身就已經很舒服了，就像是蹦迪，只是釋放自己，沒有人強迫你這么做。舞蹈對於我來說不是一種職業，而是生活的一部分，是我的興趣和習慣。

新聞縱深：許多人都談論「為藝

術犧牲」，既然舞蹈已經和您的生活密不可分，您有沒有為它放棄過什麼？

楊麗萍：沒有，我沒有失去。相反，還要深深地感激。跳孔雀舞的人是最有福氣的，況且還是公認跳得最好的，那這個人就太有福氣了。對於我來講，跳舞是一種福氣，做《雲南映象》也是一種福氣。

新聞縱深：您希望通過自己的舞蹈讓觀眾感受到什麼呢？

楊麗萍：我只管去跳、去表現，對於觀眾的感覺不想刻意追求。民族舞蹈的語言本來就是互動的，觀眾自會從中體悟到一些東西。就像這次的《雲南映象》，事先不需要特別告知，觀眾一看就懂，就能明白。

新聞縱深：一個人的藝術生命力總是有限的，有沒有想過有一天不跳舞了做什麼？

楊麗萍：可以做的事很多。像我們今天喝茶也是一種生活。我沒有必要去想，聰明的人都會活得很好，這不用懷疑。

新聞縱深：許多人都會通過收徒弟、辦學校來傳承自己的藝術。您會這么做嗎？

楊麗萍：我不會辦學校。至於徒弟，我們團里就有很多呀。我們互相學習，是彼此的老師。我從她們身上得到了很多靈感———這就是原生態的學習方式。

2、《雲南映象》只是我的一件作品

自2003年8月8日首演至今，近3年間，《雲南映象》已在全國、全世界上演了近700場，取得了良好的經濟效益，形成了一種「雲南現象」。而這一切，皆源自

這部歌舞集的精髓———原生態。

新聞縱深：這么久了，《雲南映象》主打的牌一直是「原生態歌舞集」，那麼究竟什麼才叫「原生態」？

楊麗萍：就是來自生活，來自自然。它並不是指原始的東西，而是發生在你身邊的點點滴滴，是一種真實的生活方式。從古到今，沒有什麼比出自民間的東西更飽和，更燦爛，更絢麗，你從來不會覺得她缺少些什麼。比如我們的演員都是來自雲南的各村寨，平時舞蹈就是他們生活的一部分。

新聞縱深：如今舞台上就是他們生活中所跳的舞嗎？是否經過您的編排所以更吸引人了？

楊麗萍：我只是以自己的品味和眼光來整合。因為他們的歌舞太豐富了，而我們只有100分鍾，只能將一個個片斷有選擇地整合在一起。但我會要求他們做到生活中的樣子，不要有演戲的感覺，那才是最和諧、最舒服的。

新聞縱深：專業的舞者現在也很多，為什麼還要四處奔波著找一些沒有任何經驗的鄉民呢？這么一個大製作，您就不怕他們演砸了？

楊麗萍：怎麼可能呢！這些歌和舞乃至服裝、道具都是他們的，他們跳舞不是為了表演，而是一種表達快樂或歌頌生活的自然而然的行為，就如同你問太陽為什麼要發光，但它渾然不知一樣，這就是原生態。在這種情況下，重新作詞、編舞、設計服裝都是畫蛇添足，我為什麼要走彎路呢？

新聞縱深：這不禁讓人想起了張藝謀的《印象·劉三姐》，也是2003年推出的，用了當地的非專業演員，這是否說明「原生態」已成為一種流行？

楊麗萍：這不是一種流行，而是一種回歸。正如人走得太遠時，需要回來尋找源頭。我們搞「原生態」不是刻意的包裝，不是秀給誰看，而是實實在在的興趣所在。我們展現的是人對自然、生活的態度，張揚的是一種文化，使人們明白「原來生命是這樣的

Ⅸ 圍繞"我學跳舞"寫一篇700字左右的命題作文

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。
剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，准備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，後抬腿，高抬腿，前後翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終於，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞台上，心裡洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

Ⅹ 我的愛好 跳舞700字初三作文

起點 「再見了，親愛的家！再見了，爸爸媽媽1他默默拿起背包，走出家門。 外面的回天灰濛蒙的，有一層答薄薄的霧。一陣風兒吹來，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考試成績發下來了，他的成績很不好，語文76分，英語65分，數學更是慘不忍睹，只...