故事啟迪作文600字

1. 以啟迪為話題寫一篇作文 初中作文600字左右

文學的啟迪
漫步在文學的青蔭路中，我在歲月的穿梭中得到了一些啟迪……
都說一千個人心目中有一千個哈姆雷特，那麼對於文學的魅力來說又何嘗不是如此?如果說文學像一顆光芒四射的明珠，那麼它的魅力就像明珠發出的千萬縷光芒，至於你是被哪一縷懾去心魄就因人而異了。
對於我來說，文學的魅力是從創作者的角度感受到的。
不知其他人是否曾經試著寫些東西，我就總試圖寫些小說一類的東西，在這個過程中我想文學吸引我的地方在於情感上的體驗。其實無論寫些什麼，總離不開故事和人物，想要把文章寫下去、寫得好，更離不開對故事的結構和人物內心的思考挖掘。你可以從主人公的角度去想，去感受，彷彿你就是那個主人公。當作品中描寫的是自己從未經歷或永遠不可能經歷的事情時，一種新奇的快感就會油然而生。尤其當我想到作品中有那些我在現實生活中不敢的事被主人公不受約束地去完成的情節時，我就會覺得十分痛快，好像心願得償一樣。
我想文學對於讀者的魅力就在於此，它把你不能做、不敢做、永遠也不可能遇到的經歷展現在你面前，植根於你的心靈，讓主人公為你一一完成、一一體驗。
文學讓你逾越一切隔閡去經歷不同的人生，去做任何你能想到和意想不到的事情;它是穿越時間隧道的旅票，是開啟不同時空大門的鑰匙，帶你結識那無數的川流於歷史和未來、現實和虛幻的人物;它就像一粒神奇的糖果，引領你品味悲歡離合，讓你如痴如醉，且歌且嘆，或凝眉深憂，或開懷高歌……
如果說文學的魅力是無窮多的，那麼對我來說，它的魅力就是分享不同的心靈歷程，探索各異的內心世界，嘗試無數的迥異人生。每一部文學作品中都有一個不同的我，或者說每部文學作品都是在講我的一個故事，還有什麼比這更吸引我，更能征服我的呢?

2. 以啟迪為話題的600字作文

生活中，我是迷失方向的一隻綿羊，經過一點星火的指引，我走出了一望無際的草地。學習中，我是一輛不動的列車，一聲氣笛讓我向著遠方前進。

人生中你也許沒有高人指點，但你一定有一句話，一個字、一個動作、一個提示的啟迪，往往一句不經意的話會讓你一生受益，攀登人生頂峰。

曾幾何時，我也與啟迪有一面之緣，那是小學二年級的事了，對於別人來說，那可能以經記不清楚了，但於我，仍是如夢初醒，煥然一新，深深地刻在腦子里。

二年級的我是幼稚的，無知的、正是對於我的無知將我鑄就成了一個名符其實的笨蛋。上課時，老師問我：1+1=2，中的「1」是什麼數。但你們一定想不到，我竟然說是「被加數」，全班同學哈哈大笑，那一堂課上，我似乎成為了主角，以後的第一節課都使我很難熬，我幾乎不願搭理老師和同學了，上課不回答問題，我的學習下去了，我變的失落了。對於現在推銷們肯定說：「那時還小，不知道，長大後慢慢就可以了！」但對於我說則不然。有一天放學回家了，我垂頭喪氣地拿著一對「紅燈籠」回家了，在途中，我產生了一種不願回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看見了一隻正在」匍匐前進」的螞蚱，因為他的腿斷了，他多次想爬上一塊屬於自己的高地，但幾次都失敗了，我煩了，我餓了，於是就回家了．明天，我又在上學的途中經過了那曾經屬於戰場的一塊木樁上，木樁上的一隻螞蚱正站在上面吃著一小塊不知名的東西，那是他的戰利品，他勝利了，我看見木樁下有一塊窪地，裡面有點水，我一時間明白了什麼，我走了．滿腦子都是昨晚螞蚱奮力奪取高地的情形，我明白了：學習也是如此．幼不，無知的我竟然喊出了」我能行」三個陌生而又熟悉的字．我一路小跑到了學校，一路上我彷彿飛躍前行，我知道我又悟到了很多．我明白了！

一隻螞蚱讓我明白了許多：讓一隻走失的綿羊，一列不動的列車，走出了草地，戰勝了艱難險阻，勝利前進，迎接新的陽光，接受一份新的啟迪．

3. 啟迪 作文 不少於600字 急需！！

一點星火將蠟燭點燃，一顆河星將天空 燦爛，一縷陽光使大海放出光芒，一句話語，使你人生一路光輝。 －題記

生活中，我是迷失方向的一隻綿羊，經過一點星火的指引，我走出了一望無垠的草地。學習中，我是一輛不動的列車，一聲氣笛讓我向著遠方前進。

人生中你也許沒有高人指點，但你一定有一句話，一個字、一個動作的啟迪，往往一句不經意的話會讓你一生受益，攀登人生頂峰。

曾幾何時，我也與啟迪有一面之緣，那是小學二年級的事了，對於別人來說，那可能以經記不清楚了，但於我，仍是如夢初醒，煥然一新，深深地刻在腦子里。

二年級的我是幼稚的，無知的、正是對於我的無知將我鑄就成了一個名符其實的笨蛋。上課時，老師問我：1+1=2，中的「1」是什麼數。但你們一定想不到，我竟然說是「被加數」，全班同學哈哈大笑，那一堂課上，我成為了主角，以後的第一節課都使我很難熬，我幾乎不願搭理老師和同學了，我變的失落了。對於現在推銷們肯定說：「那時還小，不知道，長大後慢慢就可以了！」但對於我說則不然。有一天放學回家了，我垂頭喪氣地拿著一對「紅燈籠」回家了，在途中，我產生了一種不願回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看見了一隻正在」匍匐前進」的螞蚱，因為他的腿斷了，他多次想爬上一塊屬於自己的高地，但幾次都失敗了，我煩了，我餓了，於是就回家了．明天，我又在上學的途中經過了那曾經屬於戰場的一塊木樁上，木樁上的一隻螞蚱正站在上面吃著一小塊不知名的東西，那是他的戰利品，他勝利了，我看見木樁下有一塊窪地，裡面有點水，我一時間明白了什麼，我走了．滿腦子都是昨晚螞蚱奮力奪取高地的情形，我明白了：學習也是如此．幼不，無知的我竟然喊出了」我能行」三個陌生而又熟悉的字．我一路小跑到了學校，一路上我彷彿飛躍前行，我知道我又悟到了很多．我明白了！

一隻螞蚱讓我明白了許多：讓一隻走失的綿羊，一列不動的列車，走出了草地，戰勝了艱難險阻，勝利前進，迎接新的陽光，接受一份新的啟迪．

4. 作文大全600字朋友的啟迪

朋友的啟迪復

我和侯欣雨是同桌，也制是好朋友。
有一天，我剛要寫數學作業，可是發現鉛筆不見了。我轉過頭一看，侯欣雨正在認真地寫作業。我靈機一動，說：「老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業吧！」可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：「你太不夠朋友了，不講義氣。」
這一幕，被細心的老師發現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什麼才是真正的友誼。於是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以後，我和同桌的關系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友

5. 以「啟迪」為題的作文，600字左右，以記敘為主

暑 假 中的啟迪
彭山青龍初中 梅 瑤

早上起來，一看鍾已經9點了。出門看看，天還是那麼藍，太陽還是那麼耀眼，一
切都像往常一樣。爸爸媽媽都上班了，我干什麼呢？
我在屋裡屋外轉了轉，沒什麼可以讓我去干。乾脆先看看電視吧！一開電視就看
見唱京劇的，也不知道唱些啥。雖然京劇可稱為我國的國粹，可我卻不喜歡。換
台吧，換到另一台卻是招商信息，更不合我的味口。換台吧，換來換去都沒有我
喜歡的，乾脆關掉了。電視沒得看，還是當個好學生，趕緊把作業做了吧。我拿
出作業本，可就是沒心思去做，看著那練習冊上的數字頭就發暈。乾脆不做了，
找點別的什麼書來看，然而仍覺得沒勁。我無聊地從屋裡走到屋外，又從屋外走
到屋裡。算了，乾脆去睡覺，我一頭栽到床上，蒙著腦袋呼呼大睡。
等我從美夢中醒來時，都快12點了，肚子也餓了。家裡只剩我一個人，要吃得自
己煮。這時懶勁上來了，乾脆不吃。
下午有好看的電視了，我緊忙做准備：把家裡的餅干、水果、花生等一起抱到樓
上，一邊看電視一邊吃，等我把好看的電視看完，東西也吃得差不多了。一看時
間，已經是下午4點過了，那，出去走走吧。
我出門走了不遠，就看見一大堆人圍在路口。我擠進去一看，是一名男子被車撞
了，倒在地上，傷得挺重的。我心裡忽然有一種感覺升起來了：一個人的一生誰
也不知道有多長，可能是60年、30年，或許只有十幾年。就像那個被車撞了的男
子，如果他被撞死了，那他的這一生就這樣結束了。細細體味，我體會到了時光
的匆匆和生命的寶貴。
可我從來沒有好好的珍惜這匆匆的時光和寶貴的生命。就像我的今天，這簡直就
像一張白紙，什麼事都沒做。
我再也不能這樣生活了！

6. 《書簽的啟迪》高考作文600字

我有很多個書簽，但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太丑了。
其實它們不算很醜，我剛得到它們的時候，也像小時候喜歡洋娃娃一樣，對它們愛不釋手。
書簽是做什麼用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候，它們就會被我卡在書里。有的人習慣把書簽別在書的扉頁，用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的，我原本有一盒漂亮、小巧的書簽。
讀書讀到了第十三頁，突然我想到了一件很重要的事情，於是我從書簽盒中精挑細選出最喜歡的那一個，小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。
等我忙完，回到書房的時候，我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前，看完簡介我就更加迫不及待將它翻開，想要沉浸其中。
「嗡——」水開了，是剛剛燒好的熱水，要趕緊去關掉，不然該出事兒了!嗯，順便再沏杯茶吧。於是我再一次地重復了我的「精挑細選」與「小心翼翼」。
我就這樣循環往復，終於書簽盒空了。
我卻怎麼也想不起我的那些精緻、小巧的書簽落在了哪裡。也忘記了，我那些沒來得及看完的書，究竟有多少。
但是我還記得，當初在集市上，看到這些精緻的書簽，想著要配我那些精緻的書時，迫不及待的心情。
我感嘆著，這還真是神奇啊!
總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書簽。就像那些發卡和皮筋兒，總是神奇的消失一樣。現在我又tm有了神奇的書簽。
總是想著丟失的神奇的書簽，都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。
我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。
其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。
我們只聽到了一面之詞，關於它的美好。我們誤以為，那就是我們想要的。於是我們向前奔跑，想要抓住想像里的美好。可是我們卻忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好，只是我們想像出來的。忘記了凡事，最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。
沒了這些神奇的書簽，讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原來書中的故事並不像簡介的那樣單純，卻有著另一番吸引力。
最後我認真讀過了每一本書，將夾在書中那些神奇的書簽扔掉了。
原來真正熱愛一個東西，是不需要書簽的。

7. 《生活給我啟迪》初一600字作文

人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。因此，怎樣面對艱難與困苦，用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我，問題的關鍵在於人的心態。在生活中，很多事情都有啟示的意義，使我從中感受到一個人的心態起到了決定性因素。

當一輛汽車從你面前疾馳而過，差點壓著你，你會怎樣想？有的人心想：我今天可真背，這麽倒霉！」而有的人想：我今天這慶幸，以後我可得多加小心，注意安全。」從這兩種想法看出，兩種不同的心態。顯然後者的想法是良好心態的體現，他不因自己差點被壓而埋怨那輛疾馳的車，也不怨自己的運氣差，走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示，實際的去考慮問題、解決問題，我相信有這樣想法的人經歷過這次事件之後，會避免這種危險事情的再次發生，從而保證自己的安全。在今天這麽一個競爭激烈的時代，保持良好心態非常重要。同樣還有一個小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同，緣於心態不同。

我認為心態直接影響著心情。如果能有一個好的心態，那末心情自然也好，可以感到內心的平靜安詳，也許還會感到十分滿足。

一句「何陋之有？」說明在陋室當中，心中仍能悠然自得。「惟吾德馨」說明了自己品德高尚，也許他不在乎外界的條件，不覺得陋室是陋，這恰恰說明主人高雅的風度，瀟灑的個性，歸根到底是擁有一顆平常心，持有一種良好的心態。因此，內心並不感到凄涼，並沒有感到凄慘的味道。反之，多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個心態啊。讓人感受到君子的內心有一種恆定的能量。他可以使周邊生氣盎然，繁花似錦。他生命裡面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式，隻字未提陋室的陋，只寫陋室不陋的一面，而不陋是因為德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的，但顏回的人生態度，心理狀態讓孔子頗為滿意。

孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回，孔子曾誇獎這個學生說：「賢哉，回也!一旦食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。」我敬佩顏回，它能夠忍受艱難的生活環境，更敬佩的是他的心態。他能後又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起：「快樂是一天，不快樂也是一天，為神莫不天天快樂呢？」

「優勝劣汰。適者生存」似乎成為人們在當今社會立足的准則。人們在追求物質生活的同時，可曾注意過自己的內心？ 因為我們的生活節拍快，往往忽略了自己的內心感受，正如於丹所說：「我們的眼睛看外界的太多，看心靈的太少。」因此，我們不論多忙，也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。

8. 給人啟迪的作文。（要求:600字左右，不能少於600字。）

在我身邊，有許許多多人，有可敬可親的，也有令人討厭的••••••但有一個人，卻令我敬佩。 我家社區有一個清潔工，他又老又丑，有點駝背，單身一個人。他是一個低調的、不引人注意的人。社區的居民總認為自己更高貴，很少人和他來往，對他冷冰冰的，似乎不屑一顧。但我是一個例外，我對這個清潔工，有著由衷的敬佩。 無論是嚴寒酷暑，無論是狂風暴雨；無論是艷陽高照的夏天，無論是北風呼嘯的冬天，清潔工，總是拿著掃把和畚斗，像旋轉的陀螺一樣，默默地、默默地於大樓和大樓之間、小區的公共花園里打掃，日復一日、年復一年地收集臭烘烘的垃圾，無人欣賞，無人喝彩。 記得有一次，我氣喘吁吁，上氣不接下氣地打完羽毛球，無精打采地坐在花壇的邊上休息。幾聲吵架聲，劃過耳際，我抬頭一看，這不是我們樓對面的鄰居嗎？怎麼回事呢？想著，我正要走上前看個究竟，卻被眼前的一派「美景」給愣住了――原來他們跟清潔工有爭議了。我最好別去湊熱鬧，聽媽媽的「忠言」，好好的當一個旁觀者。原來已經下班的清潔工，滿身汗水疲憊地匆匆路過，碰上了一對在休閑石凳上吃完西瓜扔得滿地瓜皮瓜汁的住戶，對他們好言相勸「請把垃圾丟進垃圾箱，好嗎」。可住戶卻蠻不講理地訓斥道：「我們愛這么做，你這個清潔工管不著，小心我投訴你！真是雞婆！」清潔工一臉無可奈何地說：「小區是大家的，我們••••••」「哼，那又怎麼樣，我們就是這樣！」我氣憤地想：真是的，哪有那麼蠻不講理的人，素質真差啊！垃圾桶就在左邊幾米處，走一下路又不會死,真沒出息！」我憤憤地為清潔工打抱不平，但又心有餘而力不足。！」這對住戶大概覺得自己理虧，轉身瞪了清潔工一眼，好像挺委屈似地離開了，留下了垃圾原封不動地「躺」在原位。那清潔工見狀，搖了搖頭，喃喃自語地走開了。這爛攤子是否就這樣原封不動地留在這兒呢？我有點納悶。 一會兒，這位清潔工又回來了，他拿著掃把和畚斗來了！很顯然，是要來清理住戶們留下的「遺物」啊。生氣歸生氣，這個清潔工，仍然不忘自己的職責。也難怪，我們小區，年年衛生評比第一。 我敬佩的這個人，他不引人注目，沒有高大的形象，默默無聞。但他，卻給我很深刻的啟迪！

9. 二戰給你的啟迪 600字作文

在無人知曉，無人看見的時候，如果，你做錯了事，你會不會勇於承擔自己做錯的事情，會。版不會你的權選擇只有做出，別人才知道。
其實，有些人做錯了事會選擇逃避，有些人卻不一樣，是勇敢的面對，面對自己所犯下的錯誤，他們會深思，會去道歉，給受傷害的人致以最誠摯的歉意，人，是不一樣的，思想不一樣，品質不一樣，地位不一樣，父母不一樣，家庭不一樣，做法不一樣。
我看過這樣一個故事，一個人在深夜，開車是不小心撞到了另一輛車，他主動留下了自己的電話號……
金錢，只是人生活中的一小部分，錢，不能給予你力量，錢，不能給予你親情，總之一句話：錢不是萬能的。如果，一個人沒有親情，沒有了正義，沒有愛心，只有金錢，利益，地位，只知道享受，坐享其成的話，這個人必定會當一個冰窟，一個只為錢辦事的機器人。
在生活的道路上，往往有人一時會被金錢和利益所蒙蔽了心智，做一些讓人意想不到的事情來。把思想品質通通拋到了腦後，只想著：我要賺錢，我要賺錢！……
品質是什麼，是一個令人想做卻並不容易做到的事情，利益，是每一個人都想得到的東西，

10. 作文600字什麼啟迪著我

那一句話啟迪著我
「我們經歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就像演員進入初排。如果生活中的第一次綵排便是生活本身，那生活有什麼價值呢？」讀萬《生命中不能承受之輕》後，這句話卻一遍遍輕輕敲打我的心，留下愈加清晰而深刻的印記。
我一直在努力，努力去做好每一件小事、大事，人總是有惰性的，有時認真做了一半便妥協了。但是，不管是否真正付出，失敗總是像春天的柳絮一樣漫不經心地飄落在我身上，剎那間打翻了原來的激情和信心。我樂觀地告訴自己「昨日的悲傷我已遺忘，可以遺忘的都已經不在重要了。」我依舊可以問心無愧地相信自己下一次一定會做好，是的，一定會，這次，只是一個嘗試，一個考驗，而內心隱約有些無力的失落。果真，下一次，我依舊是失敗了，卻仍然固執地堅信下一次一定會做好，我的下一次總是那麼多，自己數著都累，累的痛心。
「如果生活中的第一次綵排便是生活本身，那生活又有什麼價值呢？」
我以為生活中有許許多多的綵排，而那些從指縫中溜走的時光，映照著我的生活，還擁有多少價值呢？錯過一次，或許還會錯過第二次，而生活的價值正在於把錯過的次數降到最少。
詩人說：沒有比行動更美好的言語，沒有比足音更遙遠的路途。用自己最真誠的行動去降低」錯過」的風險才是最好的良葯。
如果我們把每一個今天都當成明天要死去一樣生活，那麼或許人類最大的潛能才會被激發出來。往往一件很難完成的事需要我們依靠自己的潛能。渴望越迫切，挖掘的潛能才會越多。所以，不要認為生活中的嘗試可以無止境地揮霍，既然已定了方向，就要盡自己最大的努力去接進它，直至完成它。在努力之前，需要給自己一個合理而嚴格堅定的目標，要有最充分的責任感和使命感，不到最後一刻，都不能有絲毫的妥協，在這個時候，壓力便會成為挖掘我們內在潛能的工具。
凡是有生命的東西，和時間較量的結果最後都是要失敗的。有的敗得輝煌，有的敗得悲壯，有的敗得美麗，有的雖敗猶榮，有的敗得合理，有的敗得凄慘，有的敗得齷齪。
時間無盡無休，生命前赴後繼。
我們所有的奮斗，所有與困難的較量歸根到底都是與時間的較量。
「成功」與「失敗」的定義並不是我們所想的那麼簡單，關鍵還是在於我們是否真正用心去對待生活，用心去把握生活的每一束時光，生活的價值正在於此。