三年級校園故事300字

㈠ 作文:我們的校園三年級300字

篇一：我們的校園[300字]
我們的學校名叫定海小學，它坐落在昌東小區旁，是一所美麗的學校。
每天早晨，當我走進朝氣蓬勃的學校，首先映入眼簾的是七個醒目的大字「舟山市定海小學」，它們在陽光的照耀下閃閃發光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那麼動聽，那麼悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時，同學們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，裡面擺放著許多畫和照片。空閑的時候，我們經常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場，那裡是我們的樂園。一到體育課，整個操場就熱鬧起來
。同學們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學校！

㈡ 三年級作文(我的校園)300字按總分總結構寫

我們的學校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口，抬頭就看見「三〇一子弟學校」七個大字。
走進校門，就是內操場。最引人注目的是旗台，旗台上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內操場舉行升旗儀式。內操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層高的教學樓，我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊。教室後面是學習園地，是我們發揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊！我們要四個小朋友手拉手才能把它抱住；好茂盛的樟樹啊！它像一把撐開的大綠傘，把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當下雨的時候，竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花紅的似火、粉的如霞，蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上開滿了黃黃的小花，散發出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學們都到這里來打乒乓球。我們經常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美啊！它是我們學習、生活的樂園。

㈢ 三年級我們的學校作文300字

「泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學校 ......」。誒錯，這就是我們的學校上高中學內。

這是坐落在泰山腳容下的一所學校。在我們上學的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學的每

一天中午都會有優雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鍾，都會有可愛的老師為我們導航。啊，我們的學校。

在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們取勝；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭

優；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師彷彿是我們的父母，細心的照顧我們；我

們的老師彷彿我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累

。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。

同學們的善言善語助我們成長；同學們的熱心幫助讓我們感動；同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊

張卻不忘互相安撫復習，卻不忘相互交流，考試之時，同學們嚴肅認真，卻不忘--絕不告訴；考試之後，同學們

的喜.怒.悲.懼.卻不忘互相安撫。

我們的學校里有可愛的老師，熱心的同學，還有真誠的我。這就是我們的學校。

㈣ 編寫童話故事300字三年級

編寫童話故事寫作思路：

為了避免啰嗦，為了突出主題，必須對選材進行裁剪，不能讓每件事都面面俱到，用過渡詞或者過渡句來使段落與段落的銜接更加自然。

範文如下：

從前有個村子，那裡的人都很富裕，只有一個人窮得連條牛都沒有，更說不上有錢買了，大家叫他「小農夫」。

就這樣，小農夫和妻子有了一頭自家的牛。他們打心眼裡為這盼望已久的事情感到高興。可是他們太窮了，沒東西喂給它吃，所以沒過多久就只得把牛殺了。他們將牛肉腌制起來，把牛皮扒了下來，打算賣掉之後再買頭小牛回來。

他路過一家磨坊，看到一隻折斷了翅膀的烏鴉。他同情地把它撿了起來，用牛皮裹好。這時天上突然下起了暴雨，他不得不到磨坊躲雨。

磨坊主的妻子獨自在家，她對小農夫說：「躺在那邊的草垛上吧。」又給了他一片麵包和一小塊乾酪。農夫吃完就把牛皮放在身邊，自己在草垛上躺下了。磨坊主的妻子以為他累了在那兒睡熟了。

這時，教區牧師來了，磨坊主的妻子熱情地接待他，說：「我丈夫不在家，我們可以好好吃一頓了。」小農夫聽到他們大談美食，又想到自己只吃了一塊麵包和一點乾酪，心裡很不痛快。只見婦人端出四種不同的美食來：烤肉、沙拉、蛋糕和酒。

他們正要坐下享用，聽到外面有人敲門。婦人說：「天哪！是我丈夫！」

她趕忙將烤肉藏到烤爐里，把酒塞到枕頭底下，把蛋糕藏到床下面，沙拉藏到床上，最後將牧師藏到門廊上的壁櫥里，然後才去給丈夫開門，說：「謝天謝地，你總算回來了！暴風雨那麼大，簡直像到了世界末日一樣。」

磨坊主看到躺在草垛上的小農夫，問：「這傢伙在這里干什麼？」

「哦，可憐的傢伙趕上暴雨了，來請求躲雨。我給了他一塊麵包和一點乾酪，然後把他領到這里來了。」

丈夫說：「行了，快點弄些吃的來吧。」

可婦人說：「除了麵包和乾酪，別的就什麼都沒了。」

「隨便什麼都行。」丈夫回答，「我現在能有麵包和乾酪就覺得挺不錯的了。」

他看著小農夫，問：「你也來和我一起吃點兒吧。」

農夫毫不客氣，趕緊起來吃。這時，磨坊主看到了地上的牛皮和烏鴉，問：「那是什麼？」

「裡面是個占卜的。」農夫回答。

「能預言點什麼？」磨坊主問。

「怎麼不能！」農夫說，「不過它每次只說四件事，第五件只有它自己知道。」

磨坊主好奇地說：「那就讓它說點什麼吧。」

於是農夫捅了捅烏鴉，使它「呀、呀」地叫了幾聲。

磨坊主問：「它說啥？」

農夫說：「它說，首先枕頭下面有一瓶酒。」

「天哪！」磨坊主喊著沖向枕頭，真的從它下面拿出一瓶酒來。

「讓它接著說。」磨坊主說。

農夫又捅了捅烏鴉，讓它叫出聲來，說：「這次它說烤爐里有烤肉。」

「唉呀！」磨坊主驚叫著跑向烤爐，果然找到了烤肉。

農夫再次讓烏鴉預言，說：「這次它說床上有沙拉。」

「太棒了！」說著磨坊主就走到床邊，在那裡找到了沙拉。

農夫最後一次捅了捅烏鴉，說：「第四件，床底下有蛋糕。」

「這倒不錯！」磨坊主說著就朝床下看，真的有一盤蛋糕在那裡。

兩人這時一起吃了起來，磨坊主的妻子則嚇了個半死。她把所有櫥櫃門都鎖了起#p#副標題#e#來，把鑰匙拿在手裡上床睡了。

可磨坊主還想知道第五件事，農夫說：「我還是先快點吃這四樣東西吧，第五件可不是什麼好東西。」

等吃飽了喝足了，磨坊主還是想知道到底是什麼，所以他們就開始講條件，最後談定三百金幣。

農夫捅了捅烏鴉的腦袋，疼得它「哇、哇」大叫起來。

磨坊主問：「它說什麼？」

農夫說：「它說魔鬼藏在你家門廊上的櫃子里了。」

「那一定得把它趕走才行。」磨坊主說著打開房門，婦人只好交出鑰匙。農夫替她打開了櫃子門，牧師撒腿就跑。

磨坊主說：「還真是的！我親眼看到那黑黑的惡棍了！」

就這樣，農夫第二天一早帶著三百金幣離開了磨坊。

小農夫漸漸講究起來，而且修起了新房子。村子裡的農夫說：「小農夫準是到了天上落金子的地方，那裡的人準是用鐵鍬鏟了金子扛回家的。」

於是他們把小農夫帶到鎮長那兒，逼他說出他的財富是從哪兒來的。他回答說：「我在城裡把牛皮賣了，得了三百個金幣。」

其他農夫一聽牛皮居然能賣那麼高的價，紛紛跑回家將牛殺了，扒了皮，希望拿到城裡去賣個好價錢。

鎮長說：「讓我的僕人先去。」

僕人來到城裡，收牛皮的商人只出兩個金幣買一張牛皮。等其他農夫也趕來時，商人連這個價也不肯出了，說：「我拿這么多牛皮干什麼？」

那些農夫覺得自己被愚弄了，氣急敗壞地想要報復。他們以小農夫在鎮長面前說謊的罪名控告他，並一致同意判無辜的小農夫死刑，要把他裝進滿是洞眼的酒桶沉到河裡去。於是小農夫被帶到牧師跟前作最後的懺悔。

這種時候，其他人是必須走開的。小農夫認出牧師就是那晚在磨坊主家的那個，就說：「我把你從櫃子里放了出來，你也該把我從桶里放出來才對。」

這時，有個牧羊人趕著一群羊走來。小農夫知道他一直渴望當鎮長，於是大喊：「不！我不當！即是全世界的人要我當我也不當！」

牧羊人聽了走過來問：「你在喊啥？你不當什麼？」

農夫說：「他們說只要我願意把自己裝在這桶里就讓我當鎮長。我可不願意！」

「如果當鎮長只需要這么做，我倒是很願意。」說著就放出小農夫，自己鑽了進去。小農夫替他蓋上桶蓋，趕著他的羊群走了。

牧師回到大夥那兒說祈禱做完了，他們就過來朝河裡推酒桶。桶開始滾動的時候，他們聽到有人在裡面說：「我很願意當鎮長。」

可他們以為是小農夫在說話，就說：「我們的確打算讓你當。不過你得先在下面四處瞧瞧。」說完就把桶推下河去了。

農夫們從村子一頭往家走，小農夫趕著羊群從另一頭默默進了村，樣子十分滿足。

他們大為驚訝地問：「你從哪兒來？是從水裡嗎？」

「是的，」小農夫說，「我一直往下沉啊沉啊，最後沉到河底，推開桶蓋一看，原來是一片美麗的大草原，無數只羔羊在那裡吃草。所以我就帶了一群回來了。」

農夫們又問：「那裡還有嗎？」

「有啊！」他回答，「多得我想要都要不完。」

農夫們決定也去趕一群羊回來。

可是鎮長說：「我先去。」

他們一起來到河邊，藍天里正好飄過朵朵白雲倒映在水中，農夫們喊道：「我們已經看到下面的羊群了！」

鎮長擠到前面說：「我先下去察看一下，如果真的很多我再叫你們。」說著就「撲嗵」一聲跳進水裡，那聲音像是在喊岸上的人們下去，於是一群人一齊跳了下去，這下子，全村人都死光了，小農夫成了唯一繼承人，一下成為了大富翁。

㈤ 三年級作文我是校園小主人、300字

我們的校園我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那裡玩了後就會有種捨不得離開的感覺！校園操場的兩邊各有個小花壇那都是「人間仙境」呢！花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹：榕樹,楊樹等等。你要是到那裡去數數有幾中樹的話，我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦，你要是到那裡去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦，這里地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！每天清晨，天還沒有大亮，灰濛蒙的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的「人間仙境」了。等你走近了才發現那是一所美麗豪華的學校呢！俗話說得好：「好景缺水不成畫」所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞著整個花壇流著，晚上到了，還在不停地流．天還沒亮，只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響，彷彿在鼓勵著我們要遇到什麼事情都不言放棄，一定要堅持到最後．我獃獃地想著．在「歌唱高手」麻雀迷人的歌聲中彷彿到了「人間仙境」無憂無慮地欣賞著，似乎把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了„„我們的校園作文我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫「表揚」和「批評」的，另三塊是寫「通知」的。通過水泥通道往裡走，我們便看見了升旗台，升旗台中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗台對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦！樓頂上有「勤奮」、「求實」、「開拓」、「創新」八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗台的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裡面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。我們的校園很美麗,我愛我們的校園.我們的校園我們的校園，是最美的校園。走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在裡面。有杜鵑、桂花和蘭花草„„總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝幹很細。這些漆樹的中間就是升旗台，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。我們的校園真美啊！能在這里讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，為校園爭光，使校園變得更加美麗

㈥ 小學三年級作文題目為:校園故事 三百字

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活，校園故事。聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的喜悅，小學三年級作文《校園故事》。聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拚命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，「哦」的一聲中，三（1）班輸掉了！我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：「要再比賽一次。」、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：「不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。」這句幽默的話又引的我們爆發出一陣笑聲，笑的是那麼的陽光、那麼的燦爛。「哈……哈……」同學們的笑聲在校園里的回盪，願歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。

(*^__^*)如果我的回答對您有幫助！
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！
(*^__^*)

㈦ 校園活動場景300字作文大全

在我們學校的操場正中央，有一個美麗的大花壇，花壇里有許多花兒爭奇斗艷版、芬芳迷人權。

春天，春光明媚，花兒也冒出了稚嫩的小芽，一陣微風吹來，它們就不由自主地跳起優美的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，花壇裡面的花兒奼紫嫣紅，真的是紅的似火、粉的似霞，白得像雪，絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接，將校園妝扮的更加美麗了，不知為同學們和老師帶來了多少歡樂和喜悅。

秋天，小花兒們該換上季節「潮流服裝」了。於是，它就興奮的穿起了秋婆婆送來的黃衣服，整個花壇就像鋪上了一片金色的地毯，漂亮極了！

冬天，小花兒們各個怕冷不敢出來，就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺來，在大地和陽光的懷抱里孕育著下一年的生命。

美麗的小花兒，你是我們校園的四季，你給我們帶來了歡樂，帶來了的喜悅，陪伴我們成長，我愛你們！

㈧ 作文:我的校園生活300字(三年級)

六年前，我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現實中的好；你的同學怎樣怎樣，並沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後的日子。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
篇2：我的校園生活
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
今天，我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們全體少先隊員向庄嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手裡夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什麼動靜，影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老

㈨ 作文:我們的校園三年級300字

篇一：我們的校園[300字]
我們的學校名叫定海小學，它坐落在昌東小區旁，是一所回美麗的答學校。
每天早晨，當我走進朝氣蓬勃的學校，首先映入眼簾的是七個醒目的大字「舟山市定海小學」，它們在陽光的照耀下閃閃發光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那麼動聽，那麼悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時，同學們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，裡面擺放著許多畫和照片。空閑的時候，我們經常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場，那裡是我們的樂園。一到體育課，整個操場就熱鬧起來
。同學們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學校！