說個故事給你聽350字

Ⅰ 感人的小故事350字

在一個村子裡，有著這樣一個故事……
村子裡有一條河，那裡沒有橋。但有內一位擺渡的啞容巴老人，那位老人很敬業，有時只為多送一位客人，半夜都起床擺渡。鄉親很少和他交談，所以不把他記在心裡。
直到有一天，啞巴老人生病了。代替他的人擺渡很不好，人們才想起那為老人。一天一位將軍來到那裡，給人們講了一個故事：
從前他的老班長在這炸了一座橋，殺鬼子。自己也受了傷，他知道自己不能打仗就向黨申請在那擺了一輩子渡……現在他死了，但他用擺渡的錢，攢了修一座橋的錢。
那班長就是啞巴老人，頓時鄉親們都呆了，太陽和微風似乎都在訴說同一個故事：
一位紅軍年青時炸了一座橋，他又擺了一輩子渡，死後又留下一座橋……

Ⅱ 自編寓言故事350字左右！

驢討厭馬。原因很簡單，他們明明看起來一樣，可是主人卻經常給馬順毛，喂好吃的。最重要的是，他還不用幹活。對比驢呢，每天天不亮就起來拉磨，吃的還很糟糕。主人幾乎不怎麼碰他。
於是，驢每天都對馬冷嘲熱諷。
「喲，馬大爺，您起來了？今天不睡覺了？真「勤快」啊」驢陰陽怪氣的說著。
馬沒有說話。他默默的走開了。
驢哼了一聲，又憤憤的拉磨去了。
吃飯時，馬享受著主人給他的特意加餐，炒好的黃豆，美味極了。
驢在一旁看著，心裡酸酸地。為什麼他幹了一早上的活，主人卻還是給他吃干澀的草，什麼也沒加。
他越想越覺得不平，可是，又不敢幹出什麼，只好大口大口的吃著自己的飯。
天天對馬冷嘲熱諷，陰陽怪氣酸溜溜的用語言刺刺馬。
馬每次都只是安靜的低頭吃飯。
日子就這樣一天天過去了。
直到有一天，外面響起了戰鼓的聲音。原來，戰爭開始了，他們的主人要上戰場去殺敵報國了。
於是，馬被牽走了，驢安靜的看著，心裡突然生出一絲不安。
他隱隱的覺得，馬這一走，似乎回不來了。
但是，具體怎麼說，驢自己也不知道。
等到馬被牽回來時，驢終於知道了自己的不安來源於哪裡。
只見馬奄奄一息的倒在地上，四條腿都斷完了，血流了一地。
旁邊的人嘆息著，斷斷續續的說出了事情。
原來，馬是上戰場去了。他奮勇沖擊，載著主人殺了好多敵人。卻也被砍斷了腿，活不長了。
驢有些怔愣，他從未想過馬會完完整整的出去，卻殘缺不全的回來，甚至丟掉性命。
他好像明白了什麼，也懂得了什麼。
馬不久後，就死了。
驢也很快有了新夥伴，新夥伴與原來的馬待遇一樣，但驢卻從此再也未抱怨過了。
作者感慨：這世間一切是公平的。你付出了什麼，會得到什麼。不要羨慕嫉妒他人，因為這是他人付出之後得到的。做好自己的事，你也會得到該有的。

Ⅲ 童話故事作文350字

說 謊 的 小 鴨
彭山青龍初中 陳科

很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養著一大群雞鴨。在主人的精心管理下
，雞鴨們和睦地生活著。
一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，
主人的一枚金幣掉了出來。一隻小鴨發現了，急忙跑過去銜在嘴裡。
一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小
鴨身上，他問雞鴨們：「誰看到金幣了？」可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說
：「我要掰開你們的嘴，一個個地檢查。」那隻小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞
進了肚裡。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：「準是誰吞到肚裡去了！」他
生氣地說，要一天殺掉一隻，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：「小鴨，你沒偷金
幣吧？」小鴨直是點頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：「你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個
個地宰了你們！」
晚上，那隻小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。
第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發現了那枚金幣。主人對小
鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那隻小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端
去了……

Ⅳ 三年級作文童話故事350字要有寓意

第1篇 我喜歡讀童話故事
你聽說過足球迷，戲迷。但聽說過童話迷嗎？我就是一個童話迷。我也不知道為什麼。從小我就喜歡讀童話故事。為此，媽媽還給我買了12本書，有《格林童話》《安徒生童話》等等。反正都是童話書。有一次，我還為了看童話書和媽媽鬧了矛盾。那時是我寫完了作業，而且檢查完了，我剛看了會童話書。媽媽就讓我寫一張卷子，我說明天我明天再寫，明天我寫兩張。而媽媽說今天能做的不要拖到明天，明天還要上你姥姥家去呢！我說，那我明天不上姥姥家去了。媽媽很不高興，至今我還不知道媽媽為什麼不高興。雖然我為了看童話書和媽媽鬧矛盾，但我還是堅持看童話書。我從九歲就開始看，至今我還在看。時間就這么快過去了，我看童話書已經看了四五年了。我就是一個實實在在的童話迷
初一:雪菲de綻放
第2篇 豌豆莢 童話故事
有一個豌豆莢，裡面有五顆小豌豆。第二顆，就是那個想要飛到太陽里去的小豌豆，它並沒有落在太陽上，而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上，嫦娥仙子要睡覺了。突然，她發現背後有什麼東西，起來一看，咦？原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆，於是拿起豌豆對著它問：「你是誰，你怎麼在我床上？」嫦娥見它不回答，很生氣，正准備把豌豆扔出去。卻誰知，她手指一揮把豌豆變成了一個小人。
豌豆小人十分可愛。圓圓的腦袋，小小的鼻子，紅色的嘴巴也小小的，眼睛卻挺大！
嫦娥見它很可愛，把它留了下來，當她的小侍衛。可它卻常常偷懶，還抓來玉兔玩，把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大，經常覺得月亮不好，想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。
終於有一天，豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參，讓玉兔帶它去了太陽。
豌豆真的到了太陽，它在太陽上過得很舒服，裡面全是機器人服侍它。
可是有一天，一個叫後羿的人把太陽給射了下來。於是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手裡。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享！
趙縣南庄小學五年級：程朝
第3篇 童話故事
古時候，埃及有個名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人，他有一兒一女，兄妹兩人都長得超凡脫俗，如花似玉。因此商人給兒子取麥侖·沙邁，女兒取名卡本·薩哈。
阿卜杜拉·拉哈曼因為自己的子女生得太美麗可愛，把保護教育他倆視為頭等大事，為了避免他人嫉妒的流言蜚語和壞人的陰謀詭計，他把他倆關在家中苦心栽培。除了父母和僕役外，整整十四年，他兄妹都沒有和外人交往。在那漫長的十四年裡，商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《古蘭經》，並用文學藝術熏陶他們。直到兒子長大成年，商人的老婆才對丈夫說：
「你打算把兒子關到什麼時候，總得讓他出去見見世面吧。他到底是男還是女啊？」
「他自然是男子漢。」
「他既然是男子漢，為什麼你不帶他到生意場合跟你學習做買賣的本領，並同往來的客商結識呢？這樣人們都會知道他是你的兒子。你這么做，等你有一天到真主面前去的時候，眾人都知道麥侖·沙邁是你的兒子，他有權繼承你的遺產；否則，你若悄無聲息地撒手一去，麥侖·沙邁即使對人說：『我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子。』人家也會認為是憑空捏造。人家會說：『我們沒有見過你，我們不知道他有你這個兒子。』那時候，官家會來沒收你的財產，統統收歸官府，你的兒子就喪失繼承權了。同樣，我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相，叫人們對她有個好印象，說不定會有門當戶對的小夥子前來求婚。我們可以借機替她完成婚姻大事呢。」
「我之所以這樣做，純粹是為了保護他兄妹二人不遭傷害，因為他們生得實在太可愛了。可愛的人容易惹人嫉妒。」
「真主會保佑他們的！他們不會有事。今天你帶兒子到鋪子里去看看吧。」
於是她把兒子體面地打扮起來，給他穿戴華麗的衣冠，把他打扮成惹人注目的中心人物，讓他父親帶著出去。
在去集市的路上，看見他的人，又驚奇又羨慕，被他的美貌所吸引，依次走到他面前，吻他的手，向他問好，圍著他看，有人說：「阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽，照亮了整個街市！」又有人說：「阿卜杜拉·拉哈曼的家裡升起了一輪新月！」還有人說：「節日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了！」
大家指指點點又誇贊又為他祈福。
阿卜杜拉·拉哈曼對那些追隨的人群非常反感。聽了他們的贊嘆，更覺得面紅耳赤。他拿人們無可奈何，只埋怨自己的老婆，暗裡咒罵她，怪她不該慫恿自己帶兒子出門，惹出這種事來。他回頭一看，前後左右都是追著看熱鬧的人群。經過大街，來到鋪子門前，他打開鋪門，讓兒子坐在身旁，和他一同坐在鋪中。只見門前擠得水泄不通，連過路的人也要進來看他的兒子，而且不肯走。於是男男女女，老老少少圍著他看。
商人眼看人們成群結隊地瞅他的兒子，感到很不舒服，又感到難辦，一時竟不知所措
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甘肅蘭州城關區雁灘小學四年級:張皖佳
第4篇 我最喜歡的一篇故事
我最喜歡的一篇故事
坦白告訴大家，我討厭那種科普的，歷史的「著作」，可能是因為我的年齡的關系吧，我比較喜歡探案，玄幻，魔法，童話之類的書。他比較符合我的口味，裡面總是驚險連連，刺激不斷，主人公人生曲連扭折，從弱者變為強者，從富裕變為窮人，往往成就於一瞬間，扣人心弦。
話歸正題，我還是說說我最喜歡的故事吧！
我最喜歡的故事是一篇短片探案小說「冒險小虎隊」，裡面有四個主人公，是四個13、14歲的學生，經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀，潛入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急時刻找到了救生艇逃生，終於阻止了他們刺殺總統的陰謀，最後得到了警方的獎勵。
故事的過程曲折不斷，他們曾經險些被抓，後來又死裡逃生，是我最喜歡的故事，它的作者是奧地利作家，雖然是位外國人，但是他的書耐人尋味，是我深陷其中，所以不能支持國產了，內心糾結中……
不過他的詞彙還是比較簡單的，通俗易懂，簡單明晰，是小朋友讀書的佳選，我也喜歡讀他，當然，不是因為這個原因。
在這里，我向大家推薦這本書，希望大家看一看。
好了，我的故事講完了，你呢？
山東日照街道四小六、二六年級:崔翔宇
第5篇 一篇富有創意的小學生作文只有「合格」
一篇充滿創意和童趣的作文，因為缺乏「中心思想」，與優秀無緣，最後，只拿了個「合格」。在杭州一小學近日的一次座談會上，語文老師石劍萍提出了自己的困惑：面對學生作文，究竟該鼓勵創新還是墨守成規？鼓勵創新，她怕孩子在考試中吃虧；可如果墨守成規，是否有可能扼殺一個未來的作家。
沒有表現出「團結」不能給「優秀」
這是一次三年級期末考試的作文題：小螞蟻在回家路上看到了一塊麵包，它會怎麼辦？續寫一個童話故事。
大多數孩子都描寫了一個千篇一律的故事：小螞蟻找來它的同伴們一起努力，大家團結合作把麵包搬回了家，一起分享。
可有一個孩子的故事卻與眾不同——
小螞蟻躺在麵包上吃了睡，睡了吃，特別愜意……有一天，一隻小狗出現了，它一瞧見麵包，就一口把它吞了下去，這不，小螞蟻也跟著進了狗肚子。怎麼辦呢？聰明的小螞蟻想出了一個辦法，給狗喉嚨撓癢，結果，小狗忍不住打了一個噴嚏，小螞蟻成功逃生。
但結果卻讓班主任石劍萍無法接受，這篇作文只拿了一個「合格」，石老師去和整個閱卷組協商：如此創意的文章應該給「優秀」。
但閱卷組的老師們並不同意。「作文沒有表現出團結的中心思想。」
孩子的創造力正在丟失
「作文貴在創新，只要能自圓其說，合情合理，就該給高分。」石劍萍說，因為考試的指揮棒在控制思維，導致現在孩子的作文千篇一律。而不少老師的思想也同時被禁錮，會讓孩子們去背範文，抄優秀作文，創造性的東西都丟失掉了。
無獨有偶，省教研室附小弘文大學堂第三講開課，一百多位語文老師濟濟一堂，探討的恰恰也是作文這個話題，語文老師都有這樣的感覺：大多數孩子的作文千篇一律，喜歡唱高調，缺乏真情實感。
表現在作文上就是：經常會搬出「小明」和「小紅」這兩個虛擬的人物來完成一個虛構的故事。
孩子們的創造力正在丟失，可老師們卻不敢「輕舉妄動」：「這實在是個冒險的舉動，萬一鼓勵創新，卻在考試中失分，甚至中考、高考中吃虧，怎麼辦？」
該如何保護孩子的創新
孩子如此有創意的作文卻只拿了一個合格，孩子的家長是怎麼想的？
媽媽曹女士對這篇作文至今印象深刻：「女兒很少和我交流作文，可那一次一放學就跟我說，媽媽，我覺得我今天這篇作文寫得很好。」媽媽問她為什麼，小姑娘的回答讓她很驚喜：「一開始我也想到了要寫螞蟻集體搬麵包，再一想，肯定大多數同學都會這么寫，我就要寫得特別點。」
可當石老師把實情告訴了她，曹女士感到有點無奈。這位從事出版工作的家長，清楚地知道「創新」是多麼的重要。
但身邊的朋友提醒她：「你這么教女兒，以後二本都考不上。」
曹女士不得不讓步，她告訴女兒：「平時的作文你可以大膽地發揮，但到考試的時候，還是按著常規的思路寫。」
新課改對作文提出了開放性的要求
語文特級教師王紅首先肯定了孩子的這篇作文：「有創意，只要語言流暢，就是篇好作文。如果孩子們的作文都按照一個標准去衡量，就扼殺了他們的創造力，韓寒也就沒有了。」
但她同時也認為，考試和平時的創作是有區別的。「這主要是一個評價機制的問題，很多時候早在考試前就已經給作文定好了相關標准，再拿這個標准去套孩子的作文。」
王紅說：「放到高考去寫更是件冒險的事情，除非特別有創意，一般還是在遵循條條框框的前提下，再有創意，才能得到高分。不過，新課改對作文提出了開放性的要求。」

Ⅳ 我喜歡的一個故事 作文350字以上

我看過許多故事，有的是真人真事；有的是大膽幻想；有的是科技道理…版…有幾個故權事讓我百看不厭、回味無窮。
其中有一個故事，叫《想走路的樹》。這棵樹和別的樹不同——因為它想走路，有一天，一隻小白兔在樹底下休息，知道了這棵樹的想法，笑道：「你可能永遠都走不了路吧！因為你沒腳！」然後蹦蹦跳跳地去采蘿卜了。
面對嘲笑，這棵樹卻說：「切！為什麼一定要有腳才能走路呢！」
後來，它請求伐木人將自己鋸下來，要做一個能自由行走的樹。伐木人同意了，但卻在這棵樹上貼了一張標簽：一棵想走路的樹。後來，一位優秀的木匠發現了它，決定把它做成一輛木車，這棵樹完成了他想行走的夢。
一天，他被停在一棵樹下，跑出來了一隻老兔子，它看到這輛木車，吃驚的說不出話來，木車說：「是吧！為什麼一定要有腳才能走路呢？」
不要放棄夢想，就像這棵樹一樣，不管別人怎麼說，努力地完成自己的夢想。在這個過程中，你一定會很快樂，即使沒有完成它。

Ⅵ 家鄉故事聽我說350字

我的家鄉在美麗的南充市。這里四季分明，風光秀麗。嘉陵江從北到南，在境內靜靜地流淌。
南充有許多名勝古跡，閬中的天宮院、南部的禹跡山、儀隴的馬鞍場、西充的鳳凰山、高坪的凌雲山等都具有悠久的歷史，每一處古跡都有一段動人的傳說。南充的風景區非常有名氣，比如儀隴的琳琅山風景區、南部的升鍾湖風景區、蓬安的大深南海風景區、閬中古城、西充張瀾故里等，他們的景色都很獨特、很迷人，每年有大量的外地遊客前來觀光旅遊。西山、北湖、清泉寺、萬卷樓、羅瑞卿故居等，都是人們休閑或接受教育的好去處。
南充的小吃味道很美，聲名遠揚。比如川北涼粉、方酥鍋盔、張飛牛肉、河舒豆腐、營山涼面、南部肥腸等，它們的做工非常精細，色香味俱全，很受人們的喜愛。
南充開通了動車和空中航線，主城區蓋起了棟棟高樓，建起了五星花園、三公街、模範街等多條繁華商業街，人氣很旺，吃喝玩樂都很方便。夜晚的南充，車來車往，燈光燦爛，絢麗多彩，景色令人陶醉。
南充真的很美！也很好玩。別光聽我說，你來體驗一下就知道了，記得一定要來喲。

第二篇：難忘的家鄉 盧宇帆
我的家鄉在美麗的廈門，這里有蔚藍的天空，一望無際的大海。 四季綠樹成蔭，花兒鮮艷。
這里有很高的山，山裡有各種各樣的花、草、樹、木，非常漂亮！ 周末的時候，常常有很多人去爬山，累了就在亭子里歇息。
這里有美麗的鼓浪嶼。 鼓浪嶼上有海底世界。 爸爸媽媽帶我去看了海豚和海獅表演，海豚和海獅好可愛，我很開心！ 夏天到了，很多全國各地的遊客來到海邊玩耍和游泳，小朋友們在海里高興地玩著游戲。
這里有一個天然的海灣，它的名字叫做五緣灣。 五緣灣經常有各種表演，比如跳舞、唱歌，還經常舉辦猜謎等活動， 很好玩！
中山路是廈門最熱鬧的商業街。 萊雅、華聯、天虹等大型百貨商場都集中在中山路難忘的家鄉作文350字難忘的家鄉作文350字。 天虹商場開業的那天還有模特表演呢。
我的家就住在廈門大學校園里。 家的旁邊是廈大藝術學院，常常可以聽到悠揚的琴聲和優美的歌聲。 家裡的陽檯面向大海， 可以看到小朋友們在沙灘上玩沙，我很羨慕他們。
這就是我的家鄉—廈門，我很愛她！

Ⅶ 童話故事作文300字至350字

你聽說過足球迷，戲迷。但聽說過童話迷嗎？我就是一個童話迷。我也回不知道為什麼答。從小我就喜歡讀童話故事。為此，媽媽還給我買了12本書，有《格林童話》《安徒生童話》等等。反正都是童話書。有一次，我還為了看童話書和媽媽鬧了矛盾。那時是我寫完了作業，而且檢查完了，我剛看了會童話書。媽媽就讓我寫一張卷子，我說明天我明天再寫，明天我寫兩張。而媽媽說今天能做的不要拖到明天，明天還要上你姥姥家去呢！我說，那我明天不上姥姥家去了。媽媽很不高興，至今我還不知道媽媽為什麼不高興。雖然我為了看童話書和媽媽鬧矛盾，但我還是堅持看童話書。我從九歲就開始看，至今我還在看。時間就這么快過去了，我看童話書已經看了四五年了。我就是一個實實在在的童話迷

Ⅷ 爸爸給我講故事作文350字

我愛聽故事，故事裡面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想像。小時候媽媽總是在睡覺前給我講許多的神話故事，讓我對每一個夜晚都充滿渴望。現在我喜歡聽成語故事，那些成語故事又有趣又很有哲理，能讓我明白一個道理。尤其是班級中每天的精彩2分鍾展示自我，同學們都講寓言故事，我聽得可入迷了。

周末我決定在家給爸爸媽媽講故事，講好了我好給我的同學們去講。這一天，晚飯後我走到爸爸媽媽面前說：「喂喂喂，大家坐好了，我來給你們講一個故事。」爸爸不相信我能講故事：「去去，趕快去學習去。」媽媽也說：「亞洲，別玩了，去做功課，講故事等上床睡覺的時候再講。」我不滿的看著他們：「你們一點都不尊重我。」媽媽看見我著急嚴肅的樣子連忙把電視關上和爸爸並排做到沙發上不解的（地）看著我，「我要你們給我聽著提出意見，我在做精彩2分鍾的准備。」爸爸媽媽都點頭認真的（地）看著我，開始聽我講故事了。

我站在沙發前，大聲的（地）介紹：「今天我講的故事叫《空中樓閣》，從前有一個地主叫傻財主，他一天……」看著同學們在講台上講故事覺得挺簡單的，我自己講起來才發現不是那麼回事。我終於嗯嗯啊啊的（地）講完了「大家都笑話傻財主……我的故事講完了，請爸爸媽媽評價。」

媽媽給了我9.9分，爸爸卻給我了一個9.7分。「爸爸，為什麼你的分低，你說說。」爸爸對我說：「你想想看，你講故事的時候老是左看右看，就是不看爸爸媽媽，那是給我們講故事嗎？一點都感覺不到是對我們說話的。還有講故事可不是背課文，講故事是要有懸念的，你得通過自己自信的表達，創造懸念，融入感情才會繪聲繪色，引人入迷，你看看你一會喘氣，一會嗯啊的別人都沒精神聽了。」爸爸說的都是我剛才自己感覺表現的不好的地方，我虛心的（地）接受了爸爸的教導，讓爸爸給我分析了一次重點，然後自己在一邊嘀咕了一會，做好了充分的准備後我又給他們講了一遍，這一回挑剔的爸爸也給了我9.9分得高分，我高興極了，我還要在好好琢磨，等著講給我的同學們聽。我還對媽媽說：「以後，你不要只給我好評，也要提出意見才可以。」媽媽笑著答應了。
我可以繪聲繪色的（地）講出一個故事了，我非常高興，而且我發現有時候批評比誇獎還會讓我感覺到被重視和快樂。我喜歡這美好的一天。

Ⅸ 童話故事作文350字四年級

小松鼠過沙漠

小松鼠是一個勤奮好學的好孩子，小小年紀，就考上了森林大學。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時候，松鼠媽媽走過來，對小松鼠說：「孩子，你考上了森林大學，這是件喜事，應該高興，為什麼急成這個樣子呢？」小松鼠說：「媽媽，你不知道，去森林大學要經過一片廣闊無垠的大沙漠，我過不去呀！要是我有過沙漠的本領，那就好啦！」小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，它想，駱駝大伯能助人為樂，又有過沙漠的本領，還是去請它幫幫忙吧！想到這里，松鼠媽媽就朝駱駝大伯的家裡跑去。

松鼠媽媽跑到駱駝大伯家裡，對駱駝大伯說：「駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學，可是去這個大學，要經過一片大沙漠，請您幫幫忙。」駱駝大伯笑了笑，說：「大嬸，我一定盡力幫忙。」松鼠媽媽高興得不知說什麼才好。

第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔心地問：「駱駝大伯，這兒到處都是一個樣子，您會不會迷路？」駱駝大伯胸有成竹地說：「小松鼠，我的脖子很長，能夠望到很遠的地方，我給人們帶路，從來沒有迷失過方向，你放心吧！」

中午，火球似的太陽烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問：「駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來。可是您為什麼滿不在乎呢？」駱駝大伯笑了笑，說，「小松鼠，我的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會燙傷的。」

「啊，原來是這樣！」小松鼠又說，「駱駝大伯，我口乾極了，喉嚨都快要冒煙了。」駱駝大伯聽了，心疼地說：「小松鼠，你不要著急，堅持一會兒，大伯給你找水喝。」它抬起頭，向四周聞了聞，就對小松鼠說：「小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠的地方。」小松鼠一聽，頓時來了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說：「駱駝大伯，您可真像一口水缸啊！能喝這么多水呀！」

到了晚上，可怕的暴風颳了起來，暴風卷著沙粒，漫天飛揚。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時候，一座沙丘往它們身上蓋來。駱駝大伯抖動了一下，身上的沙粒紛紛落下。後來，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。

它們經歷了千辛萬苦，終於到達了目的地——森林大學。小松鼠感激地說：「謝謝您，大伯！我一定寫信告訴媽媽，讓它好好感謝您。」

「不用謝。」駱駝大伯笑了笑，「小松鼠，好好讀書吧，今年放寒假時，我再來接你。」