蜘蛛開點更大象織帽子扁故事

A. 蜘蛛開店，最後發生了什麼事

有一隻蜘蛛，每天蹲在網上，等著小飛蟲落在上面，好寂寞、好無聊呀!
蜘蛛決回定開一家商店，賣什麼答呢?就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。
於是，蜘蛛在一間小木屋上掛了一個招牌，上面寫著:「口罩編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，是一隻小豬。
小豬嘴巴那麼長，口罩好難織呀。蜘蛛用了一整天的工夫，終於織完了。
晚上，蜘蛛想:「還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。」
第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著:「圍巾編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上看，原來是一頭長頸鹿，它的脖子像大樹一樣長，腦袋從樹葉間露出來，正在對它笑呢。
蜘蛛織呀織呀，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，想:還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。
第三天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著:「襪子編織店，每位顧客一元錢。」
可是，蜘蛛看到顧客以後，卻嚇得匆忙跑回網上，因為那位顧客是一條有四十二隻腳的蜈蚣!
後來，蜘蛛還是老老實實地蹲在網上，等著飛來的小飛蟲。

B. 蜘蛛開店還會遇到誰這次會發生什麼有趣的故事

蜘蛛開店還會遇到大象，通過給大象做衣服，勤勤懇懇兢兢業業，得到了大象的肯定。

正文：

這次蜘蛛賣的是衣服，顧客仍然只需支付一元錢。「鐺、鐺、鐺！」門鈴響了，顧客來了，是頭大象。大象的腿像柱子一樣粗，身子像一堵牆，鼻子長長的，兩只耳朵像扇子似的。

蜘蛛早有準備，它請來了自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起來幫忙。大家分工合作，只忙了一上午，就把大象的衣服織好了。大象覺得蜘蛛織的衣服非常漂亮，所以多支付了三十元。

原文：

有一隻蜘蛛，每天蹲在網上，等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊哇。蜘蛛決定開一家商店。賣什麼呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單！於是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：「口罩編織店，每位顧客只需付一元錢。」顧客來了，是一隻河馬！河馬嘴巴那麼大，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終於織完了。

此文出自人教版小學語文二年級下冊《蜘蛛開店》

(2)蜘蛛開點更大象織帽子扁故事擴展閱讀

《蜘蛛開店》是人教版小學語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第20課的課文，作者是魯冰，由陳亮參與朗讀。這篇課文是一篇童話故事，講述了蜘蛛因為寂寞、無聊而想到開店的法子，本來紡織是它的特長，它開紡織店能發揮長處，但是它卻害怕困難而選擇了逃避，因此，它開了三次店，最後以失敗而告終。

文章採用總分的結構方式，先介紹蜘蛛開店的原因，然後介紹它三次開店的過程。前兩次，蜘蛛雖然害怕麻煩卻完成了紡織，但是第三次的時候，它直接溜走了。從中我們可以看出蜘蛛害怕困難，沒有堅持精神的性格特點。

C. 蜘蛛開店編故事200個字

有一隻蜘蛛，每天蹲在網上，等著小飛蟲落在上面，好寂寞、好無聊呀!
蜘蛛決定開一家商店，賣什麼呢?就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。
於是，蜘蛛在一間小木屋上掛了一個招牌，上面寫著:「口罩編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，是一隻小豬。
小豬嘴巴那麼長，口罩好難織呀。蜘蛛用了一整天的工夫，終於織完了。
晚上，蜘蛛想:「還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。」
第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著:「圍巾編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上看，原來是一頭長頸鹿，它的脖子像大樹一樣長，腦袋從樹葉間露出來，正在對它笑呢。
蜘蛛織呀織呀，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，想:還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。
第三天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著:「襪子編織店，每位顧客一元錢。」
可是，蜘蛛看到顧客以後，卻嚇得匆忙跑回網上，因為那位顧客是一條有四十二隻腳的蜈蚣!
後來，蜘蛛還是老老實實地蹲在網上，等著飛來的小飛蟲。

D. 我認為如果下次蜘蛛開店，可能會賣帽子，突然，一頭大象走出來。只見身子不見頭，蜘蛛嚇的匆忙跑回網上

是不是童話故事啊

E. 《小蜘蛛開編織店》作文

一個晴朗的早晨，小蜘蛛到樹林里去散步，它看見樹林里有許多的小飛蟲。小蜘蛛想：要是能在這里織一個網，就不愁吃不到美餐了，那多好呀！於是，蜘蛛就在樹枝上吐出幾根絲來，然後以這幾根絲為主幹，吐出一圈一圈的細絲，織成了蛛網。就坐在網上等它的美食了。
忽然吹來一陣狂風，吹得樹枝亂擺，蛛網被撕破了，蜘蛛一下子從網上垂下來，躲進樹洞里去了。小蜘蛛不由得傷心地哭了。大樹爺爺聽見了，對小蜘蛛說：「孩子啊，擦乾眼淚吧，光哭有什麼用呢，以後啊，還可能遇到比這更惡劣的天氣呢，再大的風也有停的時候，等風停了，再重新織一個吧。」小蜘蛛若有所思地點了點頭。
風停了，小蜘蛛又爬到樹上，織了一張漂亮的網，等著它的美食了。大樹爺爺看見了，高興地笑了。
【這是高水平的】
追求成功就像蜘蛛結網 牆隅，蜘蛛正忙著織網，它靠那張網生存。社會上忙碌的上班族，校園里的我們就像蜘蛛一樣，也正在編織著屬於我們自己的「網」。追求成功的過程恰似蜘蛛結網。 追求成功首先要充實自己。蜘蛛從嘴裡不斷地吐出絲，那是它充實自己後的結果。一隻小蜘蛛在幼年時並不能吐絲，只有它不斷地吸收精華，成長到一定程度才能吐出潔白的絲。這就像我們追求成功一樣。在成功之前我們需要不斷地探索，掌握知識和一定經驗，這是成功的基礎。這就要求我們要勤學苦練。「飛人」劉翔並不是天生就跑得那麼快，之所以能成為亞洲飛人是因為他能挖掘自己的潛質，並不斷充實自己，突破，提高的結果。正如蜘蛛織網，非一日之功。 追求成功需要經得起磨難。蜘蛛結網並非一帆風順，它也會遇到暴風雨，若想要生存，它就得保護好那張網，在風雨中織補。我們追求成功的過程不可能平坦無磕，多少會遇到困難，或受到某些條件的制約，那就需要我們具有頑強的意志，經得起磨難。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。如果當時她放棄了，那她還能成功嗎？還能聞名於世？蜘蛛結網在風雨中搖晃，有時凌亂破雜，甚至是搖搖欲墜，但蜘蛛始終都沒有放棄，還是不停地吐絲織補。 追求成功需要腳踏實地。一張網如果想要經得起風雨，承受得住打擊就必須編制要沒一縷絲，每一個角落。同理，人要想成功就必須請勤懇懇，一步一個腳印的去做每一件事。切忌投機取巧，那終會導致你敗的一塌塗地。局部的功能和變化影響整體，關鍵的部分在一定條件下對整體起決定作用。正所謂「一著不慎滿盤皆輸」，更何況是投機取巧呢？文藝復興代表人物達芬奇，小時候如果他沒有聽從老師的教導，認真地畫雞蛋，那怎麼會有蒙娜麗莎漂亮的臉蛋，神秘的微笑？又怎麼會有人類文藝盛宴上《最後的晚餐》？追求成功就應該像蜘蛛結網一樣，腳踏實地。 蜘蛛還是不停地在織網，我們還是在追求著我們想要的成功，但追求成功的過程與蜘蛛結網的過程是一樣的，那是一門深奧的藝術，深刻的哲學。

F. 蜘蛛開店，後來接下來發生了什麼事，展開想像便知故事講給大家聽

想像作文技巧：

1、換位想像，即換取原來事實中的人物、事件來進行想像

對於換位想像，同學們應該熟悉，實際上從小學開始，就寫諸如假如我是班長、假如我是語文老師、假如我是聯合國秘書長之類的作文，這種角色的換位讓我們拋開真實的自己而變成別人，讓一些本來不適合我們角色的話語借別人的口講了出來，獲得了新的感覺。

2、擬人想像

就是讓一些動物甚至沒有感覺的植物來開口說話，來達到意想不到的效果。擬人想像可以無所顧忌，讓我們生活中的很多不可能變成可能。

《蜘蛛開店》續編示例如下：

蜘蛛看到顧客後，匆忙地跑回網上。原來，那位顧客竟是一條有四十二隻腳的蜈蚣！蜈蚣對蜘蛛大聲地喊著：」蜘蛛、蜘蛛，我要買襪子，這是一元錢。「蜘蛛很想拒絕了蜈蚣，但是轉念一想：一言既出、駟馬難追，做完這單生意，乾脆關店吧。

蜘蛛接下這單生意，足足織了半個月，才織完了42隻襪子。蜈蚣拿上襪子後，十分滿意地笑了。它對蜘蛛說：」你的襪子真的是物美價廉啊！「蜘蛛微笑著謝謝了蜈蚣，它擦掉了招牌上的」襪子「兩個字後，實在是筋疲力盡了，於是回到網上休息去了。

蜈蚣看了看招牌上的三個字——編織店，意味深長地笑了笑。下午，蜘蛛聽見了密集的腳步聲，還聽到了嘰嘰喳喳的說話聲。蜘蛛連忙起身觀看，原來是刺蝟、野豬、大象、大熊、還有螃蟹。他們聽蜈蚣說，蜘蛛店主認真負責，東西物美價廉，紛紛前來購買。

顧客們七嘴八舌地喊著：」我要買背心「、」我要買腰帶「、」我要買褲子「……他們的手裡捏著一元錢，揮啊、揮啊……蜘蛛看到這一幕，一下子暈倒了！

(6)蜘蛛開點更大象織帽子扁故事擴展閱讀：

《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一隻蜘蛛因為寂寞、無聊決定開一家商店。他賣口罩，來了一隻河馬。他織口罩用了一整天。他賣圍巾，來了一隻長頸鹿，他織圍巾足足忙了一個星期。他賣襪子，來了一條四十二隻腳的蜈蚣，他嚇得匆忙跑回網上。

課文要求學生展開想像，續編故事。對於二年級的學生續編故事還是有一定的難度。續編故事，旨在培養學生的想像能力。可以從蜘蛛回到網上，繼續以前的日子這個角度展開，也可以從蜘蛛繼續開店這個角度展開。

如，想像蜘蛛繼續開店，可以引導學生依據童話結構反復的特點來續編：賣什麼，寫招牌，顧客來了，結局怎樣。可以引導學生從蜘蛛改變經營方式這個角度來展開想像，如，改變經營品種，同時賣口罩、圍巾或襪子，按多少只計價。改變生產方式，招聘合作夥伴，共同分擔任務。

G. 二年級作文蜘蛛開店150字開頭要寫蜘蛛嚇得匆忙跑回網上

寫作思路：圍繞蜘蛛開店來寫出蜘蛛的辛苦，可以寫一些開店時的趣事，但是最後要寫出蜘蛛應該回歸自己應該做的事，也就是織網捉蟲子。

正文：

蜘蛛看到顧客後，卻嚇得匆忙跑回網上。原來，那位顧客竟是一條四十二隻腳的蜈蚣。蜈蚣走後，蜘蛛坐在網上想：「我還是賣帽子吧！因為帽子織起來很簡單。」第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：「帽子編織店，每位顧客只需付一元錢。」

顧客來了，只見腳不見身子。蜘蛛向上一看，原來是一頭大象。大象的身子比大樹還高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛傻笑呢！蜘蛛織啊織啊，織了一年，累得倒地就睡。晚上，它夢見一個神仙從天上飛下來，說：「做事不能只圖簡單。」蜘蛛再也不開店了，他就老老實實地坐在網上捉蟲子。

晚上，蜘蛛坐在網上想：還是賣牙套吧，因為牙套織起來很簡單。作文第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：牙套編織店，每位顧客只需付一元錢。顧客來了，是一隻大象，大象的牙那麼大，蜘蛛織啊織，足足忙了一整天，才織完那對長長的牙套，蜘蛛累得手指都伸不直了。

晚上，蜘蛛又坐在網上想：還是賣假發吧，因為假發織起來很簡單。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：假發編織店，每位顧客只需付一元錢。顧客來了，是一隻獅子，獅子頭那麼大，蜘蛛織啊織，足足忙了一個月，才織完一頂假發，蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最後，蜘蛛明白了一個道理：做事不能只圖簡單，我還是回去做我的事情吧！

H. 蜘蛛被耍講的是什麼故事

從前，在樹林中有一隻自以為非常聰明的蜘蛛，它常常耍點小聰明捉弄別人，這一次，他打算找個沒有腦子的傻瓜做合夥人，在許多動物都要經過的地方設一個陷阱，捕獲獵物。他之所以要找一個傻瓜當合夥人，是因為蜘蛛認為這樣可以佔到便宜。
蜘蛛調查了很久，它決定選野貓。它找到野貓說：
「朋友，有件十分有趣的事你知道嗎?」
「不，我不知道。」野貓回答說：
「我看見一大片草地，森林裡的許多動物常經過那裡，如果在那兒安設一個陷阱，一定會有不少獵物。咱們合作，一塊兒干吧!」蜘蛛講得十分吸引人。
「謝謝你能看得起我，」野貓說，「它們都說我是個傻瓜，因為我不愛貪便宜。」
蜘蛛和野貓就這樣說定了。第二天一早，他們來到森林附近的草地上，布置好了陷阱。傍晚他們一同去查看，發現裡面有一隻小羚羊。
蜘蛛很高興，恨不得馬上把小羚羊抱回自己家去。野貓似乎看出了蜘蛛的心思，於是對蜘蛛說：
「你把小羚羊拿去吧，明天一定會逮住一隻大羚羊，那麼明天的大羚羊就歸我了。我要把羚羊肉貯存起來，然後用羊皮給自己縫一頂帽子，這樣，別人見了肯定會非常羨慕。」
蜘蛛聽完氣憤地說道：
「別耍小聰明了!你把這只小羚羊拿去吧，明天我來拿大的!」
「那好吧，」野貓說，「一切都聽你的!」
野貓把小羚羊扛回家去了。
第二天，陷阱里真的掉進去一隻大羚羊。野貓又說道：
「蜘蛛，這一回你可走運了。不過明天咱們來時，陷阱里肯定會有一頭野豬的，那就該我來拿野豬了。野豬肉比羚羊肉香多了!」
「看來你並不傻啊!」蜘蛛說，「你把這只大羚羊拿去吧，明天我要來拿野豬。」
「好吧，就照你的話辦吧!」
野貓把大羚羊背回了家裡。
次日，它們又來看陷阱，裡面果然有一頭野豬。野貓說：
「真是棒極了，你把它拿走吧，這可是你的呀!明天一定會有一頭大水牛的，那頭水牛是我的，將來我用牛皮縫一頂帽子戴，人家一定會把我稱做捉水牛的英雄。」
「別說了，你把野豬拿去吧!明天由我來拿水牛。」蜘蛛不耐煩地說。
「好吧，依你說的辦，反正我是一個傻瓜。」野貓說。
野貓把野豬帶回了家，它的收獲一天比一天大。
第二天早上，陷阱里果然有一頭水牛。野貓喊了起來：
「蜘蛛，你的運氣太好了，快拿走你的獵物吧!哼，明天這里一定會有頭大象的，那大象就該是我的了!我將成為全世界的知名人士，人們把我當成捕象的英雄!」
蜘蛛氣呼呼地說：「該死的傢伙，咱們兩個當中，誰應該成為出名的人物呢?應該是我!因為我聰明!快把水牛拿走吧，明天的象歸我!」
「好吧，」野貓說，「那我就傻到底吧。」
次日早上，陷阱里果然有一頭象。野貓說：
「哇!蜘蛛，你要成為富翁了!趕快把你的財產拿回去吧。明天這里會有非常奇異的青草，我拿了它可以得到權力、榮譽和財富。」
蜘蛛憤怒極了，它歇斯底里地說：「拿走你的大象吧!我要權力、榮譽和財富!明天我要來拿青草。」
第二天，野貓推說有病，沒有隨蜘蛛一起去。蜘蛛正希望這樣，一個人歡天喜地去了。蜘蛛走過去一看，陷阱里真的有一把青草。
蜘蛛高興地把青草帶回了家裡，可是，許多天過去了，青草變成了乾草，權力、榮譽和財富仍象空氣一樣渺茫，遲遲沒有降臨到蜘蛛身上。相反，蜘蛛每天為飢餓的肚子四處奔波。
蜘蛛終於明白了，自己原來被野貓耍弄了，他怒氣難消，發誓要找野貓報仇。可是，野貓早已離開了這個地方。

I. 二年級下冊第20課蜘蛛開店的接下來會發生什麼事展開想像續編故事給大講給大家

《蜘蛛開店》續編示例：

1.蜘蛛經過了一個月的時間，終於把蜈蚣的襪子織好了。可是它也累壞了，心裡想，不能再這樣下去，我得想個辦法。

它覺得森林裡的動物有的大，有的小，我應該根據動物的大小和特點來收費，大的貴一點，小的動物便宜一點。第二天，它就在門口掛了一個牌子，上面寫著根據動物的大小和特點來收費，這樣，蜘蛛的生意非常的好，小動物們非常喜歡蜘蛛織的東西。

2.有一隻蜘蛛每天蹲在網上等著小飛蟲落在上面好寂寞，好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店賣什麼呢，就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。

於是，蜘蛛在一間小木屋外面掛上了一個招牌，上面一個口罩編織店，每位顧客只需付兩元錢，顧客來了是一隻河馬河馬的嘴巴那麼大，好像能吃掉5個人似的。

(9)蜘蛛開點更大象織帽子扁故事擴展閱讀：

《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一隻蜘蛛因為寂寞、無聊決定開一家商店。他賣口罩，來了一隻河馬。

他織口罩用了一整天。他賣圍巾，來了一隻長頸鹿，他織圍巾足足忙了一個星期。他賣襪子，來了一條四十二隻腳的蜈蚣，他嚇得匆忙跑回網上。

課文要求學生展開想像，續編故事。對於二年級的學生續編故事還是有一定的難度。續編故事，旨在培養學生的想像能力。

可以從蜘蛛回到網上，繼續以前的日子這個角度展開，也可以從蜘蛛繼續開店這個角度展開。如，想像蜘蛛繼續開店，可以引導學生依據童話結構反復的特點來續編：賣什麼，寫招牌，顧客來了，結局怎樣。

可以引導學生從蜘蛛改變經營方式這個角度來展開想像，如，改變經營品種，同時賣口罩、圍巾或襪子，按多少只計價。改變生產方式，招聘合作夥伴，共同分擔任務。