關於音樂故事文章的網站

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這兩個都是整個頁面寫一個很有哲理的故事，並加上背景音樂。
我把網址後面去掉，只留到com或者cn。但是都找不到他們的歸屬網站。

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第1篇：我和音樂的故事
我愛音樂，正如蝶兒眷著花朵那般；我離不開音樂，正如白雲離不開藍天那般；我忘不了音樂，正如痴情的綠葉兒忘不了根對它的情意那般。
我愛如詩般的古典音樂，那古箏彈奏出跳躍的音符，那指尖優雅地撥弄著如絲的琴弦。一曲《高山流水》道盡了那人世間知音難覓的苦悶。一首《二泉映月》訴說著孤寂的明月，凄涼的人生，不由得勾起了心中的一絲惆悵。
我愛那激情的重金屬音樂，那有力的鼓點敲擊著人們的心房，那一波波的聲浪向你襲來，沖擊著你的耳膜，直達心靈的最深處。在搖滾音樂的世界裡，你會感到無限的活力和最原始的激情，那會讓你忘了城市的喧囂，紅塵的煩惱。
我愛那高雅的鋼琴曲，一雙纖細而有力的手，在黑白交錯的琴鍵上敲擊著，舞出了最美一道弧線，如天邊那短暫卻又璀璨的煙火那樣精彩。一曲《秋日私語》彷彿在講述著一個纏綿而又溫暖的故事：那麼美的一個黃昏，在火紅的楓葉林中有一對熱戀中的情侶，他們坐在道邊的長椅上，訴說著對彼此的愛戀……
我愛那悠悠上口的流行音樂，無論是繁華的大街上，還是熱鬧的廣場或者又是美麗的校園里，似乎都有它們的足跡，好聽的旋律化作了一隻只無形卻又絢麗的蝶兒，透過我們的耳朵，抵達了我們的心臟。又如同在心之泉上，飛來了一隻美麗的蜻蜓，在泉水上點了一下，僅僅是點了那麼一小下，卻在泉上泛起了陣陣漣漪。我喜歡楊千嬅的《花好月圓夜》，那纏綿的月光下，對鏡梳妝的美人兒，想起了那位英俊的少年郎，臉上浮出的一絲女兒家獨有的嬌羞。我欣賞那《梁山伯與祝英台》，流傳千年的愛戀，至死不渝的誓言，讓人們心裡為之震撼。可悲涼凄慘的結局，卻又讓人黯然神傷，忍不住的嘆惋……
我和音樂如同一對深愛的戀人，我堅信，我會在音樂的陪伴下，譜寫出更如詩如畫的美好篇章！
四川達州渠縣四川省渠縣中學初三:廖英孜
--750字

第2篇：我和音樂的故事
我爸爸是一個音樂老師，從小我就聽他彈吉他，彈電子琴，吹笛子。因此，我從小就與吉他結下了不解之緣。
小時候，我們家有一台電子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他兩樣我都拿不到，便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵，被我的琴聲折磨得生不如死，可是還是任我大膽彈奏。
一曲彈完，我看著爸爸媽媽，並問：「我彈得好聽嗎？」他們看著我純潔的眼睛，無奈的點頭「稱贊」道：「好聽。」
我小時候淘氣吧！
漸漸地，我長大了，音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經學會了電子琴和古箏。
如今，我已經不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了，而是能順利彈完一曲的小音樂家了。
有一次，吧吧交給我一個任務，就是叫一個高中大姐姐彈琴，我興高采烈的接受了任務。哈哈，我也要當老師了。
要知道，當老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識，並告訴她彈琴的要領，選了許久，才選了一首《聖誕歡樂頌》來教她。
也不知道哪來的耐力和認真勁兒，一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此，每天下午的家庭作業中又多了一分任務。
後來我才知道，那位姐姐跟我學電子琴是為了過關上大學，經過我的辛苦教導，她過關了。
因為我愛音樂，才會從小彈琴，因為我愛音樂才會在教導姐姐時那麼認真。我愛音樂，音樂是我生命中的一部分，成為歌手的種子正在我的心中發芽。
六年級:王楚漪
--500字

第3篇：流行音樂的靈魂
誰說流行音樂沒有靈魂，沒有情感？當我第一次聽到周傑倫的《止戰之傷》和《最後的戰役》時，我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進入到人的心靈深處，用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。
短暫的沉默後，沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發，突然響了起來，當又一遍的和弦旋律響起，我彷彿看到了那一支支軍隊踏過麥田和村莊，還有無家可歸的人雙眼裡無比的恐懼與無奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來，隨著緊促的伴奏，時間彷彿倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時傳來一陣陣天使般純潔的微笑……然而，戰爭卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發生了什麼，純潔的眼神中透出點點憂傷……
當歌唱到「天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷」時，音樂達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。歌詞中「她」指戰爭中的國家，經過戰爭野獸般的蹂躪後，支離破碎；與世無爭的樂土消失了，而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結，蒙上一層揮之不去的陰影；親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰爭無情地虐殺了……這時，音樂已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
那一天，我看見了一副畫――伊拉克的眼淚……
--600字

第4篇：我的音樂奇緣

如果你喜愛音樂，那麼你會發現，它帶給你的不僅僅是那一份寧靜的享受，也不僅僅是那一時的愉悅，而是一種更高層次的情操的陶冶。如果你熱愛它，你會發新一些別人不會發現的東西。如果說我們的世界是由音樂和音響構成的，那麼，我就是這世界中的一個很小很小的部分——一個音樂愛好者。
自從我五歲時第一次學會欣賞音樂時，我便發現，音樂並不是單單的一個音符，一首曲子。而是一種心靈與大腦同步的高層次的境界。有一道選擇題：音樂是（）。選擇：A：音符B：曲目C：抒發情感，我會毫不猶豫的選擇C答案。
時光跳轉到2010年。
媽媽帶著我去了一家琴行，我選擇了那我第一眼見到就一見如故的薩克斯管。我的音樂生活不再是欣賞歌曲，而是演奏歌曲，抒發自己的感情。那段時間，我不會孤寂。至少，我有了一個「音樂夥伴」。
從音符到音階，從音階到練習曲，再從練習曲到樂曲。一路上，我經歷過成功，也經歷過失敗。但我沒有放棄，我相信有一天，我會用它來吹奏更好聽、更有難度的曲目。
兩年過去了，我也整整理解了音樂的本意。理解了作曲家為什麼要譜寫這首曲子。音樂也正如流水一般，一遍又一遍地流過我的耳邊。
當然，我的音樂之路才剛剛開始，那奇緣般的音樂旅程也才剛剛起航。熱愛音樂吧，它會給你意想不到的幸福與快樂。我相信，不，是堅信，在我未來漫漫的人生路上，還將與音樂發生更多，更精彩的傳奇故事！
四川成都武侯區四川大學附屬實驗小學（西區）六年級:張浩然
--600字

第5篇：諸葛亮教子的故事
諸葛亮（181—234）是西蜀的丞相，他以神機妙算而聞名。他為子孫的打算，也是算計得比較久遠的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說到他的兒子諸葛瞻：「瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為正器耳。」
諸葛亮擔心的是：聰明過早外露，容易自滿自足，反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做「思遠」。他給外甥的信也說：「志當存高遠。」這都表明他希望後代有遠大的理想和志向。
怎樣才能有遠大的志向呢？諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個條件：一個叫靜，一個叫儉。他說：
「夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。」
他認為人要有才，就要刻苦學習，要學習就要有志氣。還要心靜，心不靜就不能專心治學。生活太舒適了，也容易分散精力，立不了大志。生活儉朴才是涵養道德的主要條件。
他在給外甥的信中進一步指出：要堅持自己的遠大志向，「忍屈伸，去細碎，廣咨問，除嫌吝。」這就是說，要不考慮一時的得失，不貪圖生活上的享受，廣交師友，不計較個人的恩怨，這樣做了，「雖有淹留」也許一時不成功，「何損於美趣，何患於不濟」。學習之中有樂趣，也一定會有用的。怕的是「志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯於俗，默默束於情」。受追求世俗的物質生活和情慾的影響，失去堅強的信心那就會「永竄伏於凡庸，不免於下流矣！」
可見，諸葛亮讓子孫生活儉朴，是為了使他們更有出息，其眼光不能不說「超俗」遠大！
--600字

第6篇：孔子的民間傳說故事
孔丘（前551年9月28日<農歷八月廿七>～前479年4月11日<農歷二月十一>），字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人，世界最著名的文學名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據有關記載，孔子出生於魯國陬邑昌平鄉（今山東省曲阜市東南的南辛鎮魯源村）；孔子逝世時，享年73歲，葬於曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要載於語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。
27歲建立私人學校，三千多弟子中72名是中狀元的人氏。一身坎坷不定，周遊了列國，在各地的不同時期都進行了教學，留下了孔子文化的蹤跡。傳說；一開始在江南，因為那是年輕氣勢正旺的時期，所以叫出來的弟子的學問最高。之所以南方人相對聰明，文學水平至今乃仍高。在北方的時候，就稍晚一點，北方文化就列次於南方。在後來就到了日本，那時已是接近晚年，所以日本文化就是一半是中國字，一半是日本的特色文化。甚至一個不成熟的中國字。老年時期，周遊到了外國，那是已經頭昏眼花時期，所以只能用自己的創新文化教學了，完全用的是；圈圈，道道，所以現在的外國文化就是成了現在的英文，等文字形象。在後來老年時期，眼花看不清東西，回到了新疆、蒙古=西藏，以無法寫作，想了一個辦法，抓了一條蜈蚣沾上墨水在竹簽上一爬，就是一個字，之所以這三個地區的字樣就象一條蜈蚣的摸樣。
--600字

第7篇：音樂改變了我的生活
有一位作家曾經說過：「如果要感謝什麼人，而且只能感謝一次，那麼我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多麼沉悶可怕。」
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大後，便與音樂結下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。
優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。
每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌；時而歡快活潑，彷彿又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《綉金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回盪。
音樂，你的魅力如此神奇！我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇！
--600字

第8篇：我是「音樂迷」
「啦啦啦，啦啦啦」，聽著這悠揚悅耳的歌聲，我的心情也在壓抑的多雲天氣中漸漸好起來。
我從小就是個音樂迷。原因大概有兩個吧，一是：我的媽媽是一位音樂老師，我受她的遺傳也愛好音樂。二是：我從小就認為音樂是一種調節心情的最好辦法了，所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多，比如：調節心情，使人快樂等。總之我愛好音樂是有千千萬萬的原因。我愛唱，愛聽，無論是現代歌曲，還是老歌，無論是搖滾還是優雅我都聽得津津有味，美滋滋的享受著「音樂人生」。說起我愛音樂，還不僅讓我想起一件事呢！
那天，我正在帶著耳機入神的聽著音樂，一邊和唱著，一邊聽著。淘氣的妹妹在我身後准備惡作劇，可我那麼入神的聽著音樂那裡還顧得上她呀！可是，這一個不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢，裡面裝滿了水，她本想嚇嚇我，以為我會察覺到。可我全部的身心都投入到了每一首音樂中，就沒有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水，來潤潤嗓子，可哪裡想到，就在我轉身的那一瞬間，我剛好碰到妹妹的胳膊，妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣，還沒等我緩過神來，那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來，只感覺到全身涼颼颼的。哎，就因為這件事，我大病了一場，在家裡躺了好幾天。可等我的病痊癒了，也照樣我行我素，繼續做我的音樂迷！
我永遠是一位雷打不動的音樂迷，希望哪一位我的知音，也和我一樣是音樂迷，就和我一起來聊一聊音樂吧！
四小五年級：唐一鳴
--600字

第9篇：我有音樂夢
「你怎麼搞得，又考這么點分，你還想不想讀書，如果不想讀就去工作好了，你到底有沒有在聽我說話，你你你還有心情聽歌，把你MP4給我，考試沒考好別想聽，不務正業。」媽媽就這樣劈頭蓋臉的訓了我一通。「媽，我真的喜歡音樂，我答應你，我會更努力讀書，你別拿走好嗎？」我幾乎哀求地說。「你喜歡音樂有什麼用，你認為你能把它弄出什麼名堂來，你還是好好讀書，以後找個好工作就算了吧。」她回答道。我無言以對。
盡管現在的選秀節目越來越多，熱愛音樂的人多多少少也被提攜，就算不是名氣高的歌手，但他們有機會再舞台上發光發亮，而我，一個初三畢業生呢，沒有好看的外表，沒有特別的嗓音，有什麼機會可以站上。
我的生活，除了假期，上學，放學，寫作業，看書，偶爾媽媽心情好允許我看看電視，打開電視：《中國夢之聲》，《快樂男聲》等等一系列的音樂類節目，每次看著他們，我的心竟會隨著他們而波動，看他們從海選，到相互競爭，我真的好羨慕好羨慕，多希望我也可以像他們一樣精彩一次，失敗又如何，起碼我實現了自己長久以來站上舞台的夢想。
回想自己接觸音樂的那段路：幼兒時，媽媽的《搖籃曲》；少兒時，老師教的《小燕子》；少年時，周傑倫的《蝸牛》。它們讓我明白，音樂無所不在，我真的無法沒有它，因為有它們才把我純白的生活塗上了色彩。
熱愛音樂的人，在追夢的過程中時是孤獨的，但他們心中有夢，無論前方的險阻多大，他們都不會退縮，我當然也一樣，讓我們一起為自己的夢想努力吧，無論多苦，未來是自己的！
高一:楊銀環
--600字

第10篇：音樂使我陶醉
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什麼？只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裡面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我。
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起「友誼天長地久」這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起「牽掛」這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起「星星哭泣的夜晚」這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到「放飛自我」這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當我任性頑皮時，總會想起「任性頑皮」這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的「精靈」，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。
每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。
音樂使我永遠陶醉。
--600字

第11篇：我與音樂為友
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉柔美的輕音樂，讓人彷彿看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍天飛翔。像藍色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人彷彿看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人彷彿看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強勁的搖滾樂，十足的動力，讓人彷彿看到了新時代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜裡一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當聽到音樂，我便頓時倍感放鬆，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界裡，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經是密不可分的好朋友。我無法想像，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多麼的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業時，它陪伴著我；玩游戲時，它陪伴著我；睡覺時，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裡自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時不時回盪在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
湖北宜昌伍家崗區實驗小學六年級:高楊雪珂
--600字

第12篇：我從音樂中學到了語文
不得不承認，語文的確很神奇！她的足跡遍布世間任何一個角落！沒有她，這千萬年的歷史又怎會揭開那神秘的面紗；沒有她，我們又怎會擁有如此繁榮的文明社會！文字、語言、表達，多麼繁復難懂，可我卻學的不亦悅乎！
語文，無非是上課聽一聽，下課背一背，回家看一看，這樣子去學習語文，那語文不難也怪！從小，我就不認為語文難學，更不認為語文就只是語文，在我眼裡語文就像一個旅行家，遊走在生活的每一個細節！只要有心，不難發現，其實她就在你的左右！
我喜歡藝術，喜歡她抽象的美，那種美是自由的美，毫無束縛的美！我更喜歡聽音樂，因為在音樂的世界裡並沒有對與錯的標准！一個個音符在閉眼的瞬間流進我的耳朵，流著流著一點點的滲透進我心……我聽到每一個音符最純的音色，看到每一個音符最美的舞姿，感受到每一個音符內心深處的最細微的聲音！那一刻，心情早已不能言表，只想著自己也是其中的一員！頓時，萬千感慨油然湧上心頭！就拿今天來說，在幾分鍾前，我還在那裡為了這次的作文想得焦頭爛額，而就因為那支簡單的旋律讓我靈感大發，拿起剛剛還沉的扛不起的筆，行雲流水！想想，也許你會不信，但可能上輩子，我和音樂是近親吧，音樂總能幫我學到看似復雜的語文！
就這樣，音樂的精靈帶我遨遊在語文世界，讓我不亦悅乎！其實，語文哪都有，不單單只是在音樂當中，只要你喜歡，你感興趣，無論在哪裡你都會看到她清麗的身影！
三中初一：徐晨
--600字

第13篇：有故事的音樂
一場大雨的洗禮，剩下濕淋淋的城市，順延著葉尖，滴答——時間開始空洞，城市，凝固成蠟像。在這座蠟像館里洗腦，還會有一個人為你彈奏吉他。
此刻可以任意發揮你的天馬行空。所有的，只會屬於你，包括音樂。這場從頭到尾用嘶啞的聲線貫穿的音樂劇，開始上演。
不必循規蹈矩，因為這不是靜止的目的。音樂的故事是由你來編輯的，動聽的旋律來源於你的感動。有的人開始慌張音樂的高潮，能否真的改變還是一個迷惘的問題。
要趕緊了……
因為一按下快門，數秒之後就可以把你無情地拋回現實。依舊低沉的聲線，可旋律變得不普通。這是一首有故事的音樂。
後記：花了幾節課將這部劇看完，一開始聽沒有太大的感觸，有了故事便也有了音樂。可當我寫完後發覺，書寫上的振振有詞在現實中是那麼的蒼白。
我的趕緊什麼時候才能自覺。
--350字

第14篇：我與多音字的故事
我天天和漢字打交道。它也是我的好朋友，特別是多音字，在生活中，我與多音字發生了許多有趣的事！
小時候，爸爸帶我出去玩。那時我只認識幾個字，看見汽車4S店的牌子「達世行（hang）」三個字，我便爭著要給爸爸露一手，我指著那三個字說：「爸爸！快看，達界行（xing）！」逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不著頭腦，仔細一看，原來是「達世行（hang）」啊！
過了一會兒，我看見了「中國人民銀行」的牌子，我想：剛才可真夠尷尬的，現在我要再來一次，看他們還敢嘲笑我！於是我指著那幾個字大聲念道：「中國人民很行（xing）！」沒想到，這次引來了更大的笑聲，媽媽告訴我：「那是中國人民銀行，你真是一個白字小姐！」我當時恨不得找個地縫鑽進去，心中暗想：中國漢字的多音字真是害人不淺啊！
有一次，我在雜志上看到一個笑話，也是關於多音字的。一天，一個美國朋友對小明說：「你們中國人真有趣。」小明忙問：「為什麼？」美國人說：「你們的商場也是溜冰場嗎？為什麼處處都提醒人們『小心地（de）滑』？」小明暈倒！
中國的漢字讀音就像一個會魔法的小精靈，有時是這樣，有時是那樣，給人們的生活帶來了許多樂趣，增添了許多色彩！
西中街小學五年級:鄭奕珺
--550字

第15篇：音樂里的故事
<依然范特西〉已經出一個多月了，其實早就應該寫一些自己的感想了吧，但是不知道為什麼可能心裡想的越多越不知道如何用文字來表述出來。
喜歡傑倫，一如既往地支持傑倫，很多時候會問自己為什麼，我真的不會回答。
對《依然》的感覺嗎？就是好聽啊，沒有過多的改變，對我來說，傑倫還是沒有過多的改變的，因為我不會聽不出傑倫的聲音，不會看不出傑倫的小小心思。我不需要傑倫改變，不需要他為了我們去追逐些本不是他擅長的東西。
在一個天空陰霾的下午，我的好朋友給我發來了傑倫新專輯所有歌的網址，我當然是抵不住誘惑的，請原諒我傑倫，但是我只是提前試吃了一下你這一年給我們帶來的果實，我還是會付賬的哈~~一首一首聽過去，心裡是莫名的平靜。問自己是為什麼，還是不會回答。再一首一首的下到mp3里，突然天空開始雷電交加，我關掉了電腦，躺到床上靜靜聆聽這張新專輯。
沒有想到的是，淚水竟然滑落，沒有徵兆的。傑倫還是只有你，會讓我發出怎麼這么好聽的感慨。最喜歡的是《心雨》，雖然還沒有歌詞，但是傑倫你唱的很清楚呢，我基本都能夠聽懂哦，心裡的雨情盆的下，也沾不濕她的發----也冷卻了我手中的鮮花。傑倫，有聽說過你的旋律是有一套公式的吧，還是只有你的旋律能夠讓我落淚。
雙魚座的女孩子都是會活在自己製造的悲傷里的，有人跟我說過。是吧，很多時候我都覺得自己是那麼憂傷的，只是戴著一張樂觀開朗的面具。傑倫，聽你的歌，讓我製造悲傷，然後跌進無盡的深淵，不想離開。這就夠了。只想靜靜地喜歡你，聽你的音樂。
不會再像以前信誓旦旦的向別人推薦你的音樂了，因為現在我終於明白了，還是存在你無法感動的人的，不論我說什麼，做什麼，最多的到的是那一句：嗯，有的歌還不錯。
傑倫看到你的用心了，MV都拍的很棒，舞也跳的很帥，對這電腦屏幕我在不停留口水，哈~~
傑倫也有人說過，有時候你是很幼稚的，你在《D調的華麗》里也說過的吧，幼稚有時候才會寫出吊的音樂。傑倫，有時候你真的很惹人心疼。讓我疼到無法呼吸。空氣彌漫著的是旋律帶來的憂傷。
傑倫，我要說傷你心的話了，看到了不要難過好嗎？因為我是真的用全部的心在喜歡你，喜歡你的音樂的。我開始沒有信心了。對不起。總覺得《依然》缺了些什麼東西，如果我不會製造悲傷，那麼傑倫你不會像以前那麼感動我了。專輯里的慢歌都很好聽，但是不知道為什麼悸動會在一個點上嘎然而止。傑倫不是你的問題，是我的問題吧。專輯里每首歌都是那麼入耳的，你的努力沒有人有資格去否定，但是時間，時間真的好可怕。我---我還是那個我，傑倫，相信我嗎？
最讓我感到莫名空洞的是〈聽媽媽的話〉和〈千里之外〉這兩首歌，傑倫我看出了你的用心，你希望不喜歡你的母親們因為聽了〈聽媽媽的話〉來接受你，也希望那些聽不懂你的人通過〈千里之外〉來喜歡你，傑倫，這樣很累吧？你說過的，你不是神，不可能讓所有人都喜歡你的。但是你還是做出了讓步，我真的心疼了。心臟的地方空盪盪的，散亂成的碎片誰看了都會被它在黑暗中的光芒灼傷。傑倫，我們要怎麼來愛你？？
傑倫，音樂隔著什麼東西漸行漸遠了吧？是傑倫的音樂走的更遠了呢，還是傑倫離音樂越來越遠了呢？呵，我想我不會回答。

❸ 尋一個能下音樂故事的網站

不知道，現在這種小說都沒有了，不過網上剛出來個配樂的小說，就和你說的一樣，叫 笛曲。是連城上的，上去搜搜看，問問樓主。

❹ 一個關於音樂的故事

有關貝多芬的

貝多芬的一生是偉大的，也是充滿苦難的。世界不曾給過他什麼歡樂，而他卻創造了永久的歡樂獻給了世界。當人們感到憂傷的時候，貝多芬會悄然來到他們身邊，在琴弦上唱出他那隱忍的心曲，安慰著那些哭泣著的人們。所以，羅曼 . 羅蘭才說，貝多芬是依靠心靈的善良而偉大的英雄。

貝多芬二十幾歲時的一個冬天，一個寒冷的聖誕節之夜，貧困、孤獨的青年音樂家，一個人徘徊在維也納的街心，彷彿在尋找什麼，又似乎是漫無目的，僅僅為了享受一下這聖誕之夜的冷寂的星空……

空氣中飄過了富人們餐桌上的烤鵝和蘋果的香味，年輕的貝多芬在寒風中高昂著頭顱，火焰般的卷發在風中飄揚……他的心靈似乎感到了一股沖動……

突然，他看見一位身體單薄的小女孩，匆匆地從教堂的那邊走過來。她的臉色那麼難看，彷彿正因為什麼不幸的事兒而感到絕望，她的弱小的身體在寒風中哆嗦……

「小姑娘，什麼事使你這么傷心，我能幫助你嗎？」

原來，小女孩叫愛麗絲，她的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害，他身邊一個親人也沒有，唯一的小孫女上個月也得傷寒病死了。雷德爾老爹哭瞎了眼睛，正躺在床上發著高燒。他有一個願望，在這個願望沒有實現之前，他是不能死去的，否則，他的靈魂就不能升入天堂。

小愛麗絲說，「先生，雷德爾老爹是個善良的人，他愛畫畫，愛聽音樂。每到春天，他就騎著馬到森林裡去，秋天帶著一大捆畫回來。他把賣畫的錢都分給了我們這些窮鄰居，而他自己窮得只剩下一架破鋼琴。他病了，他天天都念叨：『讓我再看一眼森林和大海吧，讓我到塔希提島，到阿爾卑斯山去看一眼它們吧！……這是我在這個世界上最後的唯一的願望啊！』」小女孩含著淚水告訴面前的這位先生說：「多好的老人啊！可是沒有人能幫助他實現這一願望！」

「不，也許有的！」

就在這個寒冷的聖誕之夜，青年音樂家隨著小愛麗絲來到了老畫家的身旁。他輕輕地打開了老畫家的那架舊鋼琴的琴蓋。他坐在這架舊琴前，心中似有一種神秘的激情湧起……他的手指輕輕的按動了琴鍵……

是的，他的靈感和激情迸發出來了，在他接觸琴鍵的的一剎那間，彷彿有一仲無法言說的神秘召引，又若內心深處正在接受神祗的幫助，他彈奏著，彈奏著……那麼自如，那麼專注……

這時候，雷德爾老爹停止了咳嗽，好象是一種迴光返照似的，他坐了起來，咧開嘴巴，微笑著，頭部也隨著音樂的節拍搖晃……小愛麗絲更是滿臉驚訝地望著這架破舊的鋼琴，好象在懷疑，這位年輕的先生是不是一位巫師，怎麼好象具有魔法一般……

「啊，看到了！我看到了！阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽光……全看到了！啊，上帝！我的靈魂終於可以升入天堂了……

雷德爾老爹撲上前，擁抱了正沉醉在琴聲里的音樂家。「先生，感謝你讓我在聖誕之夜看到了我想看到的一切——我終生熱愛的大自然。」

貝多芬站起身，「不，是你那仁慈的心靈在召引我，在趨動著我，還有您，美麗可愛的，天使一般的愛麗絲！是您把我引到了這架鋼琴前……」

「不，是您幫助雷德爾老爹實現了他的美麗願望。」

「請允許我把這首曲子獻給您吧——可愛的小愛麗絲。」說完，青年音樂家低下頭，輕輕地吻了小愛麗絲，然後猛地轉過身，拉開門，大步走進了夜色中，他的火焰般的卷發在風中飄揚，雄壯的姿態活象一隻雄獅……

許多年過去了，貝多芬從沒忘記過這個冬天的夜晚。他的心靈常被一種難以名狀的感情纏繞著。終於有一天，他憑著准確的記憶，寫出了那首曲子，他的心情才稍微平靜了一些。他難以忘懷那位善良、美麗的小女孩愛麗絲。他不假思索地把這首鋼琴曲題名為《致愛麗絲》……

❺ 一個關於音樂家的故事(著名的)

1807年，貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天，公爵家裡來回了一大批客人，他們都答是當時拿破崙派駐佔領維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽音樂，就派人去請貝多芬，但未向貝多芬說明情況。貝多芬不明就裡，帶著自己新寫完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來。進客廳一看，竟是一幫佔領軍，貝多芬當即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒，竟然板起面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的無恥賣國行徑憤怒到極點，他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂譜忿然離去，並把公爵以前送他的一尊胸像摔了個粉碎。第二天，公爵接到了這樣一封信：「公爵！您之所以成為公爵，只是由於偶然的出身。而我之所以成為貝多芬，則全靠我自己。公爵現在有的是，將來還有的是，而我貝多芬卻永遠只有一個！」

❻ 求一篇以音樂故事為題的文章。

唱著歌兒一路走來

1952年是我生命的那一端。我記事兒是在什麼時候？總該有兩三歲了吧？依稀記得我學會的第一支歌就是那首——「太陽出來嘍，喜洋洋嘍郎嘍。挑起扁擔郎郎吹、哐吹，上山崗嘍郎嘍」。——大家都在哼唱，不經意間我就學會了。這是很有象徵意義的一支歌。當時還在建國初期，全國的氣氛很有點欣欣向榮的意味。但是，氣氛代替不了實際問題，特別是我的家鄉天津市，雖有歷史留下來的外國租借地的繁華，卻也有大批的城市貧民在生存線上掙扎，我家就是在那一階段被「疏散」到青海省互助縣的。母親及時意識到這一抉擇的錯誤，不到一年，我們「倒流」回來。另外，我會唱「婦女自由歌」，就是那階段跟母親學的，她也是剛學會，總在哼唱，也正是這支歌，讓她和父親離了婚。
快要上學的時候，我印象深刻的有兩支歌，一是「社會主義好」，廣播喇叭天天高音播放，伴隨著這支歌的是我現在已經理解的全國性「洗腦」，也就是滲透到城市、農村各家各戶的沒完沒了的開會，這樣做的結果是：人們在公眾場合說話非常地講究分寸，每時每刻都在自我監督著自己的思想、立場，同時也在監督著別人。當時人們的警惕性也非常高，誰是反革命？誰是特務？大家都在審視著、聽著。一人說錯了話，會招來一群人的批評。——第二支歌：「說干就干，說辦就辦，中國人民個個都是英雄漢，中國人民個個都是英雄漢。煉鋼鐵來造機器，發明創造不怕難。快馬加鞭超過英國，勝利一定屬於咱」！——這就是所謂大躍進了，不贅。
上學了，在庄嚴肅穆的風琴聲伴奏下，我學會了學生時代的第一支歌：「你綉一座山我畫一棵松，送到北京城獻給領袖毛澤東。毛澤東，萬歲萬萬歲，萬歲萬萬歲毛澤東」。——那種神聖、敬畏的感覺，是此生唯一的體驗。現在回憶起來，那時毛澤東的個人崇拜恐怕已經到了讓他昔日同袍乾瞪眼的程度了。韓美林說：「如果讓大家對我山呼萬歲，我會覺得不好意思」，為了這句話，他倒了霉。
到現在對一支歌我是只會哼不會唱，大概是廣東音樂，沒有唱詞：「55 061 55 06 121 654 5—， 56 12 52 01 665 456 5—。 11 06 56 12 5612 5165 4— 032， 55 061 55 03......」——這是一段曲譜，所以不厭其煩地寫下它，是因為印象太深刻了。——時間大約在1962年夏日，驕陽似火，開窪野地里，走著兩個只穿短褲沒穿上衣的少年，脊背上曬爆了皮，脖子上各自搭著一條毛巾，手裡拎著籃子，他們是去挖野菜，耳邊響著高音喇叭播放著的這支曲子。——這一鏡頭至今印在我的腦際，我是兩少年之一。每每聽到上面的這支曲子，往日的鏡頭總是忠實地出現。那年月，唉，人們的思維功能怕是只想著一件事，——吃。——記得放學的路上，餓得發慌，跳下公路，到路邊的韭菜地里薅了兩把韭菜，邊走邊吃，我天，空肚子吃辣韭菜，好不難受也！——提起吃韭菜，又想起曾唱過的一首歌：「青青的山，藍藍的天，青青山上野花鮮。青山下，綠一片，麥浪滾滾望不到邊。看一眼，走半天，再走還是社裡的田」。
「我們走在大路上」，——唱這支歌的時候大約是搞四清時。這時印象最深的是我的姥爺上弔死了。解放初定成份，他是富農。成立公社時，老頭一心一意依靠社裡，把全部財產都交給社裡，花錢就去要。他交了多少？幹部們並不清楚。到了後來，社裡靠不住，還得靠兒子，可恰恰這時——他私自藏起的一筆錢趕上老版換新版，等他聽到消息為時已晚。其實也未必真就不能換了，老頭沉不住氣，覺著愧對兒子，一怒之下，上了吊。那時，學校駐進了四清工作組，記得該組一位領導曾囑我多看社論，因為我上學時作文好。到了唱「大海航行靠舵手」的時候，文革尚未發動，但如今回憶起來，那時已經山雨欲來風滿樓了。
文革爆發。該唱什麼歌了？——語錄歌！回想起來，那也是一景，那其間洋溢著的戰斗氣氛，當今歌星粉絲無法想像。伴隨著如潮的語錄歌的是無度的揪斗，那時人們的心態，麻木、扭曲，毫無慈悲、惻隱可言。我的一個同學曾在一軍統特務背後使了一個絆子，倒身後腦袋磕在鐵塊上當場見血；我的一位好友，因在牆上亂寫亂畫被打成現刑反革命，被斗被打；我大舅是富農，被斗時脖子上吊著一摞磚，吊磚的鐵絲扣恰好在脖子上，並且是天天如此，受不了，也上弔死了。
出中學校門前印象最深的一首歌是「滿懷激情迎九大」。彼時無知，如今回憶：九大，唉，真是新中國的惡夢！
參加工作了，1969年冬，燕山山脈的山溝里。不知何故，那時電台總在播放「大路歌」，於是就有了這樣的鏡頭——一群十七八的小青年，從四五十人住的草棚子里鑽出來，每人手裡拎著一隻大粗碗，踏著雪，去食堂，聽著、唱著「大路歌」。——這是剛進廠的集訓時期。進了車間，分了師傅，我那師傅是天津歌舞團出來的，教我們大家唱：「進了三條石，活受地獄罪，吃的豬狗飯，受的牛馬累。鞭抽棍棒打，腰斷筋骨碎......」。——這就是我的所謂進入社會。感恩地說，我從此成了賴以為生的大國營工人；悲觀地說，它牢獄般地拘禁了我的一生。
「大姑娘美來那個大姑娘浪，大姑娘走進了那青紗帳」，——這支歌我並不敢唱，而所以記它是因為它給我的刺激太強烈。是啊，到了這樣的歌都在電視台上放聲高唱的時候，是的，滄海早已變成了桑田......

❼ 關於音樂的小故事

http://www.eicbs.com/aaa/xinshang/ShowArticle.asp?ArticleID=18
你好
看看這些故事是不是你想要的
o(∩_∩)o...

❽ 以我和音樂的故事為主題寫一篇作文 400字

我喜歡音樂，那是從我小時候受到爺爺的感染下，我對音樂充滿了依戀。

每回聽著音樂，我都會緊閉雙眼，我想聽著慢慢的旋律，進入屬於這首歌的音樂世界。

「分手快樂，請你快樂，揮別錯的，才能和對的相逢」分手了的戀人不等於就是世界末日，也許只是在錯的位置遇上錯的人，所以這對戀人必須得分手，因為各自對的人都在下一個轉口的位置等著呢！

「你一晚很愛，一晚不愛，可以幾愛，我反正一向都沒有叫你愛，跟你好仿似貓捉老鼠」愛情是生活的必需品，如果這個必需品讓自己活得這么辛苦，又何必再執著這個必需品呢，換一個新的必需品會讓自己更快樂。

音樂能夠給人振奮，音樂同時也能給人激情，音樂就是我們的調劑。我也曾經想過，如果世界再沒有音樂，我們生活的環境會是怎麼樣的呢？

枯燥，單調，乏味，黑白，空愛~~~~

音樂的起源可以追溯到遠古甚至再久一點，古代歷王文人和平民誰不喜歡音樂啊？就是因為音樂可以給人另外的新生生命，讓社會得到不一樣的不斷發展。才有我們今天。

在我看來，既然皇帝都鍾愛音樂，那對於我們活在當下的人，是不是應該更加繼承優良血脈，把音樂的好繼續弘揚下去呢~

我想答案是：yes。

❾ 與音樂有關的故事

我眼中的李雲迪
2008-09-07 03:51:04

第一次知道「鋼琴王子」李雲迪的名字，純屬不經意。甚至在那時候，我還不能算是一個音樂愛好者。
我想，李雲迪的成名，也許更多地要歸功於李斯特的著名練習曲「鍾」。至少於我而言，第一次知道李雲迪，是因為那個在網上廣為流傳的他演奏的「鍾」的MV。
這是一個商業味十足的MV，與其說這是一段古典音樂的演奏錄像，不如說它更像一部廣告片：鋼琴、美女、相機、長發披肩的李雲迪，還有他右手中指上那個醒目的金戒指。盡管「鍾」的演奏難度極大，但這一切並沒有給我留下多少深刻的印象。我一直覺得，「鍾」是專門用來炫技的曲子，並無多少內涵，就像這個MV作秀的成份遠大於音樂本身一樣。留在我記憶中的，除了「鍾」所特有的空靈的感覺之外，也只是記住了李雲迪的名字，僅此而已。

再次看到李雲迪的演奏，是他在DG公司錄制肖邦的「幻想即興曲」的實況錄像。
一樣的長發，一樣的金戒指，但少了美女和相機，多了嚴肅苛刻的錄音師。當李雲迪坐在鋥亮的斯坦威三角鋼琴前，閉上眼睛陶醉地按下這首曲子的第一個音時，我也情不自禁地和他一起沉浸在這美妙的琴聲中。在我眼裡，肖邦的多數作品都是憂郁和傷感的，但這首「幻想即興曲」卻呈現了肖邦少見的陽光和健康的一面，因此成了我非常喜歡的一部肖邦的作品。如果說演奏「鍾」顯示了李雲迪高超的技藝的話，那麼這首「幻想即興曲」則展現了他飄逸和細膩的一面。特別喜歡李雲迪對這首曲子結尾的處理：在一片朦朧中，柔弱的主題若隱若現，然後漸漸遠去，如同消逝的夢境。當錄像中李雲迪演奏完畢離開錄音室的時候，我還感到意猶未盡，回味無窮。
錄音室中的李雲迪穿著淺色的襯衫和運動鞋，笑的時候還會露出牙套，就像大學校園里一名稚氣的學生。年輕的他用心去體會和演繹著一百多年前作曲家的心境，而從他指尖流露出的音樂，則是那樣地動人。

此後的日子，開始關注李雲迪的相關訊息和資料，也開始搜集他錄制的唱片。一個偶然的機會，我看到了多年前他剛出道時的比賽錄像，那一年，他十八歲。
2000年，在華沙舉行的第十四屆肖邦國際鋼琴賽上，李雲迪經過了重重闖關，終於進入了最終決賽。他選擇的決賽曲目，是肖邦的「第一鋼琴協奏曲」。
台上的李雲迪，雙手不停地換著位置，偶爾在褲腿上擦一下，似乎找不到一個合適的地方可以安放。也許這場最高級別的鋼琴賽對於初出茅廬的李雲迪來說，壓力確實太大了。但是輪到他演奏的時候，他毫無保留地投入到了音樂中去。燈光下，他的手指在琴鍵上靈巧的地舞動著，這是我第一次看清他的手：這不是一雙很大的手，也不算纖細柔美，十多年的苦練，已使得指尖微微變形。盡管如此，他演奏時的手型卻很漂亮，每一個動作細節都是那麼精緻到位，讓人羨慕不已。
肖邦的第一鋼琴協奏曲寫於1830年，那時的肖邦還只是一個二十歲的學生，青澀年華，一如現在坐在琴前的李雲迪。那一年的秋天，在華沙，這首著名的鋼琴協奏曲第一次與世人見面，並由肖邦親自演奏。此後不久，肖邦帶著一個盛有波蘭泥土的銀杯，離開了局勢動盪的波蘭前往法國，卻不曾料想自己此生再也沒有機會踏上祖國的土地。
如果讓我選出三部最愛的肖邦的作品的話，第一鋼協一定會是其中之一。其中天籟之音般的第二樂章，如同一首敘事詩，在短短的十分鍾內，輕輕地訴說著作曲家年少時朦朧的初戀，甜蜜的夢想和浪漫的情懷。
一百七十年後，同樣是在華沙，同樣懷著一顆年輕而青澀的心，李雲迪再次奏響了肖邦的第一鋼協。在曲終餘音未盡之時，觀眾們已經忍不住開始鼓掌。滿臉汗水的李雲迪站起身，和樂隊指揮激動地擁抱在一起，然後向台下熱情的觀眾深深地鞠躬致意。此時全場觀眾紛紛起立，掌聲雷動，久久未散。在第一名空缺了整整十五年之後，李雲迪終於獲得了肖邦賽的桂冠。音樂廳熱烈的氣氛彷彿在告訴每一個關注著這場比賽的人：肖邦回來了！
這是中國人第一次獲此殊榮，十八歲的李雲迪也成了歷屆肖邦國際鋼琴賽中最年輕的金獎得主。

❿ 知道關於音樂的故事

奧地利小提琴家克萊斯勒，有一次在安特維爾平街上溜達，看見一家舊貨店的櫥窗里擺著一把小提琴，很感興趣。他就走進店裡，從自己隨身帶的琴盒裡拿出琴來，與櫥窗里陳列的小提琴作比較。店主對他說：「您等一會兒！我先出去一下。」不一會兒，店主帶著警察回來了。他喊道：「快逮住這個人，他偷了克萊斯勒的小提琴！」克萊斯勒身上沒有帶任何證件，怎樣辯解店主都不相信，後來，克萊斯勒拉了一段自己作曲的《美麗的迷迭香花》，店主才相信他面前的這個人就是著名的小提琴家克萊斯勒。