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漁夫故事讀後感日記

發布時間: 2020-11-18 04:25:36

⑴ 漁夫的故事讀後感400字

你一定看過不少民間故事、傳說、神話吧!今天啊,我就看了一個國外的民間傳說,名為《漁夫的故事》.
這是一個在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個故事,它講述的是:從前有一個漁夫,他非常窮,只能靠撒網捕魚來維持生計.有一次他撒了三次網,卻什麼也沒有撈到,在第四次撒的時候,他用漁網撈到了一個重重的瓶子.滿懷好奇的他打開了瓶子,不料從裡面出來一個高頭大馬的魔鬼,准備要吃掉漁夫.漁夫很害怕,但漁夫很冷靜,他想出了一個辦法.漁夫說他不相信魔鬼能鑽進這么小的瓶子里,讓魔鬼在鑽一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進了大海.
在這個故事中,漁夫與魔鬼有著鮮明的對比.漁夫雖然窮但卻非常聰明,懂得用智慧去戰勝魔鬼.但魔鬼卻十分凶惡,就像《農夫與蛇》中的那條蛇,凍僵的時候非常可憐,等體溫恢復後居然反咬了農夫一口,惡魔也是這樣.也許他真的很恨沒有人來救他,但他竟然知恩不圖報,反而要吃了漁夫,也是罪不可赦的.就是因為他的這個愚昧的決定,才使得漁夫將他重新關進瓶子里,回到了大海.
這個故事告訴我們:每當在危機關頭,就應該像漁夫那樣要鎮定、冷靜,然後想辦法消除危機,不要慌亂、緊張.並且,無論在什麼時候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量!

⑵ 漁夫的故事的讀後感

《漁夫的故事》讀後感

《漁夫的故事》這篇故事選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》。它講述的是一個聰明漁夫戰勝了凶惡魔鬼的故事。 故事中的漁夫很窮,靠打漁為生活。這次他捕到的是一個奇怪的瓶子。當他無意中打開瓶蓋,放出了魔鬼時,他也嚇呆了,因為這個魔鬼,頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常凶惡。誰遇到這樣的魔鬼都會害怕的。 這個魔鬼被所羅門國王裝在瓶子里時,最初的時候他發誓,有人來解救他,他就會滿足那個人的任何要求,可是過了幾百年,沒人來。於是他又發誓:以後有人救了我,我一定要殺死他,不過允許他選擇怎樣死。 漁夫想,他是個魔鬼,我是個堂堂正正的人,我的智慧一定能壓制他的妖氣。他利用魔鬼的誓言中可以選擇怎樣死,問了魔鬼一個問題,就是:這個瓶子這么小,怎麼裝得下你這么龐大的身體?愚蠢的魔鬼上了漁夫的當,他為了讓漁夫相信自己曾經住在這個瓶子里,變成了一團青煙,慢慢鑽進了瓶子,漁夫立刻拿起蓋印的錫封,封上了瓶口,並把瓶子丟入了大海。 故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰勝了凶惡的魔鬼。那個魔鬼就好比我們在學習生活中遇到的困難、挫折,如果你不用自己的努力去開動腦筋戰勝它,你就會被它打倒。我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕,做一個聰明勇敢的人。

⑶ 會講故事的漁,讀後感是什麼意思

讀了《漁夫的故事》,我被漁夫的勇敢和機智深深的感動了。
故事裡講了一個漁夫有一天打前三次網一無所獲,第四次的時候打上來一個黃銅瓶,打開錫封後跑了一縷青煙變成一個魔鬼。魔鬼不但不謝漁夫讓自己復活,反而要吃了漁夫。面對忘恩負義的魔鬼,勇敢的漁夫不但不害怕,而且想出了好辦法把魔鬼騙回到了黃銅瓶,並封上了錫印,把它永遠沉封到海里。
聯想起老師上課時的提問,我不禁臉紅了。老師問我們:「假如你們碰到險惡的環境,或者是一條凶惡的狗,你們會怎麼辦?」當時我怔住了,這可怎麼辦啊!
記得小時候有一次被一隻大黃狗追著咬了兩口,我怕得要死,嚇得哇哇大哭,一點辦法也沒有。
老師說了,漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠了,可是他並不慌亂,而是積極開動腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會遇到許多危急的情況,雖然世界上並沒有魔鬼,但作者卻告訴了我們:「正義力量一定能戰勝邪惡勢力,對付魔鬼那樣的凶惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢於斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝它。」
我想起了同學們常念的順口溜:「困難象彈簧,你弱它就強;你強它就弱」。一切「魔鬼」,就是那一個個困難,「你強它就弱」。我們一定要勇敢起來,戰勝所有的「魔鬼」。做勇敢的「漁夫」。
【篇二:《漁夫的故事》讀後感】
今天,老師讓我們預習《漁夫的故事》
故事講的是一位漁夫,家裡很窮,靠打魚為生,有一次,他撈出一個黃銅膽瓶,上邊有個印,他感覺得很沉,打開一看,是個惡魔,樣子非常凶。惡魔看到漁夫,以為是所羅門,就趕快求饒,一聽漁夫說自己不是所羅門,就馬上說讓他死,原來,魔鬼說過,誰要是第一個世紀把自己救上來,就讓他終身享受富貴,可是沒人救他。誰要是第二個世紀把他救出來,就把金庫給他,也沒有人救他,第三世紀誰救了他就滿足他三個願望,還是沒有人救他,後來他絕望了,就發誓誰救了他就把誰殺掉,現在漁夫救了他,他要殺了漁夫。漁夫用自己的智慧把魔鬼騙進瓶里,然後蓋上印,扔進大海。
這里我最喜歡漁夫,因為他看到魔鬼都那麼鎮定,要是換我,早就被嚇的不知所措了,我佩服漁夫的沉著冷靜,用智慧戰勝困難。
【篇三:《漁夫的故事》讀後感作文】
《漁夫的故事》是我讀過的文章中印象最深的,因為它教會了我很多為人處事的道理。
這篇文章講述的是:有一個窮漁夫在海邊打魚時,撈山來一個黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個凶惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最後的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心裡的邪惡,恩仇報要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,並將膽瓶投入大海。
善良、鎮定、勇敢的漁夫,在不知比他強大多少倍的惡魔面前,冷靜下來想辦法,誘其回瓶,最終戰勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會遇到許多類似的情況,雖然世界上並沒有魔鬼,但我們在學習生活和成長中也會遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動腦筋努力想辦法解決,也沒有戰勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。當我們面對困難就要像漁夫對付魔鬼那樣,不能抱有太大的幻想,也不能對壞人太仁慈,而是要敢於斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!
感恩,是生命中最珍貴的財富,當我們在生活中收到別人的幫助,哪怕是多麼小的,我們也要盡自己的能力去幫助別人。
【篇四:《漁夫的故事》讀後感】
今天我閱讀了《一千零一夜》里的一篇小故事《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機智深深的感動了。故事裡講了一個漁夫出海打漁時打上來一個黃銅瓶,打開錫封後跑出來一個魔鬼。可是,魔鬼不但不感謝漁夫,反而恩將仇報要吃掉漁夫。勇敢的漁夫用智慧和計謀把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它扔回了大海里。
這篇文章語言形象生動,主要通過人物的外貌和對話展示人物特點,在閱讀中可以感受到魔鬼的凶惡,狡猾而又愚蠢。漁夫的從容,鎮定,聰敏。通過人物的對話及心理活動充分展現出人物的內心世界及性格特徵。
漁夫和魔鬼相比,力量相差太遠了,可是他並不慌亂,而是積極開動腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會遇到許多類似的情況,雖然世界上並沒有魔鬼,但我們在學習生活中遇到的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果你不用自己的努力去開動腦筋戰勝它,就會被它打敗。我們面對困難就要像漁夫對付魔鬼那樣,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢於斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝、克服它。
故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰勝了凶惡的魔鬼,生活中我也要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個聰明勇敢的人。
【篇五:《漁夫的故事》讀後感】
今天,我學了《漁夫的故事》這篇課文,給我留下了深刻的印象,同時也讓我學會了許多處事和做人的道理。
故事中講述了:有一個窮漁夫在海邊打魚時,撈山來一個黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個凶惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最後的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心裡的邪惡,恩仇報要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,並將膽瓶投入大海。
善良、鎮定、勇敢的漁夫,在不知比他強大多少倍的惡魔面前,冷靜下來想辦法,誘其回瓶,最終戰勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會遇到許多類似的情況,雖然世界上並沒有魔鬼,但我們在學習生活和成長中也會遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動腦筋努力想辦法解決,也沒有戰勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。當我們面對困難就要像漁夫對付魔鬼那樣,不能抱有太大的幻想,也不能對壞人太仁慈,而是要敢於斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!
俗話說:滴水之恩當湧泉相報。生活中我們在幫助別人同時,也會得到別人給你的幫助,就算是再小的幫助,也要學會感恩,而且是一輩子感恩。
記住:聰明、智慧是我們生命中最珍貴的財富,懂得感恩會使我們心靈變美好。
【篇六:讀《漁夫的故事》有感】
今天看了格林童話中的漁夫的故事,這個故事著重講了漁夫妻子如何貪婪的幾件事,後來卻什麼都沒得到。現在我就來說說吧!
很久以前,有一個漁夫他和妻子住在海邊的窩棚理,靠打魚為生,一天,漁夫釣了一條很大的比目魚,比目魚對漁夫說:「好心的漁夫,請你把我放了吧,我會報答你的。」善良的漁夫把比目魚放了,但他什麼都沒要,空手而歸,妻子見他什麼都沒帶回家,很生氣,漁夫就把比目魚的事說給她聽,妻子聽後很氣憤,讓漁夫去找比目魚要房子,漁夫違心的去找比目魚並要到了房子,貪得無厭的妻子有命令漁夫去找比目魚要宮殿和要做上帝,結果比目魚什麼都沒給她,她還是住在原來的小窩棚里。
這個故事就是告訴小朋友們對任何事都不要象漁夫的旗子那樣貪得無厭,太貪婪的人是不會有好結果的,什麼事都要通過自己的努力和付出,才能獲的成功。
【篇七:讀《漁夫的故事》有感】
我在一千零一夜看過這么多的童話故事裡,我最喜歡的是《漁夫的故事》。
是講有一個漁夫在網魚,他每天都去網魚,但是,只網四網魚。有一天,他撒網第一次撒下海里也沒拉上來。他拉上來的是一堆沉甸甸的沙子。第二次,他撈上的是牛骨頭。第三次,是一些東西。
他一邊哭一邊說:天啊!天啊!我要魚,他又一次撒開網,拉上來的是一個瓶子。漁夫一打開是一隻魔鬼。他對漁夫說我殺了你。漁夫和魔鬼說了很久魔鬼才說:一百年裡誰救了我給他黃金……漁夫見魔鬼不聰明用了一條妙計,說:你這么龐大的身體怎麼能進怎麼小的罐子里呢?不如再進罐子一次好不好?魔鬼也答應了,它一下子進去了。漁夫立刻把關上罐子,把它仍進了大海了。
從此,誰也不感在到那裡撈魚。
我知道了聰明能戰勝惡魔。
【篇八:《漁夫的故事》讀後感】
《漁夫的故事》是一篇民間故事,它選自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》,這是個充滿智慧的故事。故事主要講了一個貧窮的漁夫到海邊捕魚,意外地撈上了所羅門封鎖魔鬼的瓶子。當他打開瓶子狡猾的魔鬼轉了出來,想要殺死他,漁夫用自己的智慧戰勝了魔鬼,使魔鬼重新被封鎖的瓶子里。
這篇文章語言形象生動,主要通過人物的外貌和對話展示人物特點,在讀中感悟魔鬼的凶惡,狡猾而又愚蠢。漁夫的從容,鎮定,聰敏。通過人物的對話及心理活動展示人物的內心世界及性格特徵。
如一聽所羅門早死了,魔鬼立刻凶惡的說:「漁夫啊,准備死吧!你選擇怎樣死吧,我立刻就要把你殺掉!」這一句中從「立刻」一詞我們可以看到魔鬼凶惡狡猾的本性。因為對所羅門心有所懼,所以一處來時還是一副卑躬屈膝的軟弱模樣,等聽說所羅門已死了須臾間原形畢露,凶惡無比,恩將仇報,並且變了一串謊言為自己的無恥行為找借口。我們不由得會想到《狼和羊》中的狼想做壞事還給自己編個冠冕堂皇的理由,狡猾之極,無恥之極。這句話把魔鬼的丑惡嘴臉展現在我們面前,來看這一句「這時候漁夫想到:他是魔鬼,我是堂堂的人,我的智慧一定能壓制他的妖氣。」這是課文唯一一次對漁夫的心理活動的描寫。從他的想法中我們可以清楚的看見,漁夫此時已經鎮定下來。他知道怕魔鬼
也沒用,和它講道理都是徒勞的,自己與魔鬼較量的不是身體,而是智慧。它想到了只有讓魔鬼重新回到瓶子里,才可以制服它,所以下面的對話,漁夫的語言就充滿了智慧讓魔鬼相信,他不想再乞求,辯解,准備束手待斃使魔鬼不知不覺進入了圈套,讓魔鬼到了它該去的地方。漁夫的從容,鎮定,聰明告訴了我們遇事不能慌張,而要運用自己的智慧和壞人壞事作斗爭,只有這樣,才能戰勝困難與危險。

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⑷ 漁夫與金魚的故事讀後感英文燈又

貪心的人,通常的下場是慘不忍睹的,善良的人,總會得到一些好的回報;而受人唆擺的人,都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結局一般都不會提及這類人.《漁夫和金魚》便是一個好的例子.
故事中的金魚令我敬佩,令我喜歡.她對生活的熱愛不亞於一個事業有成的年青小夥子,她願意用一切東西換取自己的自由.
但故事中的老太婆貪得無厭,得寸進尺,貪圖榮華富貴,一心想不勞而獲,我認為這種人在社會上並不少.有的為求高官一職不擇手段,有的為求一時富貴「義不容辭」地當上貪官,有的有了一點名聲就到處騙吃騙喝.但是這些人都一一被送進監獄,甚至被判於死刑,相對於故事中的老太婆來說,她真的很好,因為她只是遭到回到以前的樣子這個懲罰.
故事中的魚夫就扮演著被人唆擺的角色,他給予我要奮發上進不能被人控制的啟示,老太婆呢,就給了我幸福是靠自己爭取的啟示!

⑸ 漁夫和金魚讀後感(要結合實際)急求!

<<漁夫和金魚>>讀後感
今天,我讀了一篇文章,題目叫《漁夫和金魚》。它的內容很豐富,我就簡單的講幾句吧:從前,有一個漁夫,他經常出去大魚。有一次,他撈最後一網的時候,撈上了一條紅金魚,漁夫剛抓住紅金魚,紅金魚就說話了,它說:「老爺爺,請你放我回大海,你要什麼我都會給你。」漁夫說:「我什麼都不要。」但是漁夫的老婆什麼都要,到最後還是兩手空空,一無所得。
我覺得漁夫是沒辦法才去請求紅金魚。為什麼呢,因為漁夫的老婆要漁夫去求金魚讓她當女皇,但漁夫卻說這不行。漁夫的老婆打了漁夫一個耳光。所以漁夫沒辦法,只好再去請求紅金魚。也說明漁夫沒主見,既然他認為不應該再去求小金魚,他就要堅持的原則。
然而,這個故事告訴我們最深刻的道理是,做人不能貪心,要學會滿足。俗話說,天上是不會掉下餡餅來的。想要取得成功,只有通過自己的努力。我想,我現在一定要好好學習,長大才能實現我的理想,我的願望。
讀了《漁夫和金魚》這篇文章,我深有感觸。
《漁夫和金魚》講述的是:從前有一個老頭和一個老太婆住在一個破舊的小木棚里。有一天老頭兒出去撒網打魚,打到了一條不尋常的魚,那是條金魚。這條金魚苦苦哀求老頭兒將它放回大海,並答應可以滿足老頭的願望。於是善良的老頭兒把那條金魚放回了大海,回家後把這件事情告訴了老太婆。老太婆大罵了老頭兒一頓,讓老頭兒回去向金魚要一隻新木盆。於是老頭向金魚要了一隻新木盆。回到家,老太婆又大罵了老頭兒一頓,讓老頭兒去向金魚要一座木房子,於是老頭向金魚要了一座木房子。回家後,老太婆破口痛罵,又讓老頭兒向金魚索要一座皇宮。於是老頭兒要了一座皇宮……最後金魚不能滿足老太婆的要求,就游進了大海,再也不出來了。老頭兒回家一看,家還是那座破房子,那隻破木盆。
這個故事告訴我們,追求好的生活處境沒有錯,但關鍵是要適度,我們要懂得生活,懂得滿足,不要一味的貪婪,過度貪欲的結果必定是一無所獲,知足者常樂;幸福要靠自己的雙手去獲得,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己的勞動得到的幸福才是永久的。
今後,我要更努力的學習,靠自己的勞動,創造屬於我自己的美好未來!

⑹ 漁夫的故事讀後感20字

你一定看過不少民間故事、傳說、神話吧!今天啊,我就看了一個國外的民間傳說,名為《漁夫的故事》. 這是一個在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個故事,它講述的是:從前有一個漁夫,他非常窮,只能靠撒網捕魚來維持生計.有一次他撒了三次網,卻什麼也沒有撈到,在第四次撒的時候,他用漁網撈到了一個重重的瓶子.滿懷好奇的他打開了瓶子,不料從裡面出來一個高頭大馬的魔鬼,准備要吃掉漁夫.漁夫很害怕,但漁夫很冷靜,他想出了一個辦法.漁夫說他不相信魔鬼能鑽進這么小的瓶子里,讓魔鬼在鑽一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進了大海. 在這個故事中,漁夫與魔鬼有著鮮明的對比.漁夫雖然窮但卻非常聰明,懂得用智慧去戰勝魔鬼.但魔鬼卻十分凶惡,就像《農夫與蛇》中的那條蛇,凍僵的時候非常可憐,等體溫恢復後居然反咬了農夫一口,惡魔也是這樣.也許他真的很恨沒有人來救他,但他竟然知恩不圖報,反而要吃了漁夫,也是罪不可赦的.就是因為他的這個愚昧的決定,才使得漁夫將他重新關進瓶子里,回到了大海. 這個故事告訴我們:每當在危機關頭,就應該像漁夫那樣要鎮定、冷靜,然後想辦法消除危機,不要慌亂、緊張.並且,無論在什麼時候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量! 智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人;智慧也同樣可以使人化危機為轉機,化轉機為安全. 我們不能失去智慧,不能沒有智慧,我們應該讓智慧之花永遠盛開在我們的心間!

⑺ 不走運的漁夫的讀後感

漁夫讀後感這個故事主要講:曾經有個漁王常常向別人抱怨自己的兒子的捕魚技術十分平庸,沒有長進,漁夫讀後感.有一個漁夫聽了,告訴漁王只有讓兒子自己去體驗成功和失敗,才能吸取教訓,技術才會有長進.
「漁夫」說的話,使我明白自我「修煉」的重要性.知識不是完全靠長輩教的,更多的是在長輩的引導下,靠自己去獲齲文中的「漁王」一直讓兒子跟隨著自己去捕魚並一直手把手地教兒子捕魚技術,卻沒意識到就是自己這樣過分的溺愛自己的兒子,使自己兒子失去了自己出海鍛煉的機會,造成了兒子捕魚技術沒有長進的後果.「漁王」的兒子因為父親的溺愛,失去了自己應該有的經驗、感悟和教訓,真是可憐.俗話說得好:「親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜.」只有自己去積累經驗,去感悟,去吸取教訓,才能進步.
這個故事,使我想起一件事.有一次我在陽台上發現前幾天還滿滿的澆水壺,裡面的水只剩下一半了.我去問 爸爸、媽媽,可是他們都說沒動過.這讓我覺得十分奇怪,想來想去,還是想不通是怎麼回事.媽媽人我自己去找答案.之後幾天,我不停的觀察、思考,從身邊的資料中尋找答案.終於我知道了那一半消失不見的水是因為蒸發作用,跑到空氣中去了.我這才明白媽媽一開始沒有告訴我答案,就是為了培養我的自學能力.
我明白了自我「修煉」是很重要的.
今天我們學習了《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機智深深的感動了.故事裡講了一個漁夫有一天打前三次網一無所獲,第四次的時候打上來一個黃銅瓶,打開錫封後跑出來一個魔鬼.
可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫.勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里.

⑻ 關於漁夫的故事的讀後感

《漁夫的故事》讀後感
《漁夫的故事》這篇故事選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》。它講述的是一個聰明漁夫戰勝了凶惡魔鬼的故事。 故事中的漁夫很窮,靠打漁為生活。這次他捕到的是一個奇怪的瓶子。當他無意中打開瓶蓋,放出了魔鬼時,他也嚇呆了,因為這個魔鬼,頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常凶惡。誰遇到這樣的魔鬼都會害怕的。 這個魔鬼被所羅門國王裝在瓶子里時,最初的時候他發誓,有人來解救他,他就會滿足那個人的任何要求,可是過了幾百年,沒人來。於是他又發誓:以後有人救了我,我一定要殺死他,不過允許他選擇怎樣死。 漁夫想,他是個魔鬼,我是個堂堂正正的人,我的智慧一定能壓制他的妖氣。他利用魔鬼的誓言中可以選擇怎樣死,問了魔鬼一個問題,就是:這個瓶子這么小,怎麼裝得下你這么龐大的身體?愚蠢的魔鬼上了漁夫的當,他為了讓漁夫相信自己曾經住在這個瓶子里,變成了一團青煙,慢慢鑽進了瓶子,漁夫立刻拿起蓋印的錫封,封上了瓶口,並把瓶子丟入了大海。 故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰勝了凶惡的魔鬼。那個魔鬼就好比我們在學習生活中遇到的困難、挫折,如果你不用自己的努力去開動腦筋戰勝它,你就會被它打倒。我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕,做一個聰明勇敢的人。

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