同學之間的故事日記150個字
『壹』 同學之間的美德小故事的作文(不少於350字)
我的老同桌張宇傑一直和我是好朋友。
有一次,卻因為一件小事發生了誤會:
專那天正好上美術課,屬需要用膠水。我准備把膠水拿出來,卻發現不見了,這下可把我給急壞了。我把書包翻了個遍也沒找到。這時,同桌張宇傑把他桌子上的膠水遞給我:「你先用吧,下課後再找吧!」。我心想只好這樣了。下課了,我讓前後的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了,膠水竟然就在張宇傑的課桌里!我問張宇傑:「這是怎麼回事?」他急著說:「絕對不是我拿的,我不是那種人!」美術課代表走進教室,說:「我發現課桌下有膠水,以為是張宇傑的,就放在張宇傑的課桌里了。」聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場誤會。我低下頭連聲對張宇傑說:「對不起,是我冤枉你了。」張宇傑舒了一口氣,說:「沒關系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。」
一場誤會終於結束了!
『貳』 同學之間感人的故事
給你靈感,你自己改改:
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
「屋漏偏逢連夜雨」,就當我走進教室後不久,天空一下子灰暗了,「山雨欲來風滿樓」,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最後,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心裡呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
可是,「天不隨人願」,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼裡不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心裡斥問自己:你怎麼這么粗心?這么冷的天怎麼會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又後悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。「快戴上吧,要生凍瘡的。」我詫異地抬頭望去,是同桌劉婷,她脫下了自己的手套。「那……你呢?」我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心裡不住地遣責自己:你怎麼那麼自私?劉婷就不會冷嗎?難道只有你怕冷?
劉婷似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:「沒事,我的手可暖和了,不冷!」在那一剎那,劉婷手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。劉婷會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,劉婷那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,劉婷將自己的手套讓給我並不是一件所謂「驚天動地」的大事,不過,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,劉婷的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可「只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜」。
「贈人玫瑰,手有餘香」,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,劉婷那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
『叄』 作文:我和同學之間的故事
思路之一:買餐票時,我發現兜里的10元錢丟了。這可是一星期的菜金呀。不久,同學們先後送來我丟失的錢,可一看都不是我的。到了晚自習,我發現文具盒裡有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著「這是全班同學的心意,請收下」。我激動得淚水奪眶而出。
思路之二:他在班上個子最小,同學們戲稱他為「小不點」。大個子常常拿他尋開心,好幾次把「小不點」弄哭了。這次上茶山勞動,不許坐車,剛走一半路程,「小不點」已累得氣喘吁吁。大個子二沒說,搶過「小不點」的背包。這回「小不點」感受到同學之間的溫暖。
思路之三:我因病住進醫院,好孤獨好寂寞。這時班主任來看望我,給我帶來一盒錄好的磁帶,裡面是全班同學的歌聲和問候。元旦到了,同學們給我寄來一封信,每個同學在信里說一句話,我又一次體會到同學之間的純真友情。
[寫法]
開篇先對同學之間的情誼抒發情懷,結尾針對主體所敘之事發表對同學之情看法,讓首尾呼應,揭示全篇主旨。徑直以事件的起因、結果自然開闔,也是一種謀篇的方法。為了輻射出同學們的情誼。比如思路之一,由於「我」丟失錢,才引起同學們送錢的事。先是暗送,說到拾到「我」丟失的錢;後來明送,同學們湊錢幫「我」渡過難關。這樣,與「我」其實是在寫同學,表現同學之間相互幫助的主題。如果「我」跳到事件的圈外,可用第三人稱來寫,比如思路之二。
整篇作文可以只寫一件事,也可以寫二三事。如果選幾件事來寫,要善於把事件有機地聯系在一起。思路之二既寫大個子戲弄「小不點」,又寫大個子幫助
「小不點」,這兩件事並非各自為政,而是相輔相成,構成有機的整體,更好地表現同學之間的感情。在詳略方面,應以第二件事為重點。
選擇同學之間相處不好的事來寫可,但要從中提煉出教訓,使之具備積極的思想意義。
『肆』 我和同學之間愛的故事作文300字
男孩女孩吵架了,一大早,女孩提出了分手,男孩淚流滿面,詢問原因,女孩說:「你是個木頭人,根本不懂浪漫,我,慢慢的不喜歡你了,不要勉強我,相處的這么多天,於你來說是快樂,於我來說是難過,你快樂了這么久,應該滿足了,以後的路還長,我們必須去走!」 男孩不說話,愣在原地,用手機給近在只尺的女孩發了一條簡訊:我會一直愛你,即使你已經不愛我了,我還是會愛你,這是我最後能給你的承諾! 女孩看著手機,笑了,回了一句:別傻了!然後轉身頭也不回的進了學校! 男孩這一天沒在去上學,躲在家裡對著鏡子,說:「你真傻!」是說給自己也是說給女孩的! 晚自習上,還差10分鍾9點,女孩的手機振動了,男孩發來了簡訊:借我5分鍾做我女朋友,我還有一個心願沒完成,我不甘心。女孩沉思了一會, 回復了可以,男孩的簡訊又來了:5分鍾後看窗外,我把我所有的愛都給你,別回了。
女孩既好奇又害怕,她不明白所有的愛意味著什麼,這5分鍾好漫長,往事一幕一幕都浮現在了女孩的眼前,下雨天男孩給的溫暖,有病時男孩翹課給買的葯,自己熟睡時男孩被壓木的雙腿,自己鬧心出走,男孩奔跑在馬路上的身影……很多很多,男孩給她的疼愛和照顧,是別人所無法給予的! 「哇,煙花,好漂亮呀!」教室里的同學望著窗外天上的煙花亂做一團。「送給誰的呀?要是送給我,我就嫁她!」女孩的同桌望著煙花傻笑著! 嗡嗡…女孩的手機再次響了起來:你忘了今天是什麼日子,9月14日,我們在一起的兩年半的日子,這個煙花是我一個月前買的,打算送給你,給你個驚喜,現在,不用了,希望你喜歡! 女孩望著窗外的煙花,泣不成聲,慌忙的向後操場跑去,看見煙花後面不遠處的籃球場上,男孩一個人坐在地上抽著煙!女孩的心抽痛著,才發現,自己還深愛著這個傻子! 「對不起,我忘了今天……」「不用說了,5分鍾到了,煙花也快放完了,我,該走了。」男孩打斷了衄還的解釋。 「你早上不是說你會一直愛著我嗎?我要你從現在開始,一直到你死去,只能愛著我一個人!」女孩哭倒在地上,捂著肚子。「怎麼了?肚子又疼了?早告訴過你,別亂吃東西,葯在你的書包里,前面拉練里左面第2個包,別和感冒葯,消炎葯吃錯了!我,走了,你違背了我們兩年前的承諾,所以我也要違背我們早上的承諾!對不起,我走了!」男孩急匆匆的逃走了,他怕,他怕他那不爭氣的眼淚在女孩面前流下來! 女孩又倒在了地上,大喊著:「對不起,我真的知道錯了,原諒我吧!」她深知,在這個世界上,能夠如此深愛著她,又如此照顧著她的人,只有男孩一個!這輩子,除了男孩,誰還會如此疼愛著她?這樣的愛情還須浪漫可言嗎? 終於,女孩在操場上哭暈了!
第二天,男孩服葯自殺了,女孩在醫院里收到了男孩的絕筆。 棒冰: 你不是說我這輩子只能愛你一個人嗎?我做到了,在我離開這個世界的時候我是深愛著你的!你以後多注意一下身體,別在病倒了,原諒我的離開!如果不能一輩子呆在你的身邊,那我還不如成為悲慘的泡沫,我比你們想像的要脆弱的多,無力的多。我不在了照顧好自己,要學會長大,我會在另一個世界深愛著你! 冰棒絕筆 看完信,女孩不哭了,笑了她為能有這樣的男孩喜歡著自己而驕傲,她,閉上了眼睛,躺下了,從此,一直也沒在睜開眼,醫院白色的病床床單被女孩的手腕浸紅了。 女孩經醫院搶救無效而離開了,死因是出血過多,她用那削蘋果的小刀在手腕上輕輕割了一下。護士在收拾病房時,發現了一封信,是女孩寫的,可收信人卻是女孩自己! 棒冰: 著輩子除了男孩,還有誰能夠如此地疼愛著你?沒有了他,你該怎樣活下去?我沒有了勇氣,沒有了勇氣繼續活在這個世界上,等等我,我在尋找你,這輩子,下輩子,下下輩子……永生永世,我都只嫁你!男孩別走,我愛你… 全篇完
最浪漫的愛情其實就是平平淡淡的愛情,我嚮往著這樣的愛情,可我卻拼了命也得不到,相守無期無奈醉在相思里!希望所有人都珍惜眼前的愛情,如果有個男孩(女孩)肯為了你付出他(她)的所有,請你抓住了,別放手,一旦錯過了,今生不再有…~~
『伍』 關於我和同學之間的故事的作文
贊美我的同學—騰悅
我們班有一名同學,叫騰悅。她長得非常可愛,個子比我高回,眉毛彎彎的,眼睛又答黑又亮,鼻子非常可愛,嘴巴像月亮,還有兩個小酒窩。
她是一個活潑、開朗、樂觀的小女孩,在我們班裡,我們的數學成績都是數一數二的。她愛好排球、游泳、奧數、書法等等,她的性格很溫順,一般不會不高興。
有一次我的成績考的不理想,騰悅走過來鼓勵我說:「沒關系,以後努力一定能考好。」這句話一直在激勵著我前進。期中考試的時候,這句話激勵著我,所以我考了100分,全年級第一,她也高興地說;「個子不高,但成績比我高。」
我覺得騰悅對我來說非常重要,要是沒有她,我不可能會有這個成績。
『陸』 我和同學之間的故事,作文,450字之內
我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在後四名裡面,但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包干區,我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區,我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒,我們才把包干區打掃干凈。然後,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎麼搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最後命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然後,我走進教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎麼竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我「算帳」,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!
『柒』 同學友情故事(同學間)200字左右急啊
我班盛開友誼花
我們班有五十名同學,同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵。生活中,我們相互幫助。同學之間,團結友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。
記得,在二年級時,我們學了一篇課文「雷鋒叔叔,你在哪裡」這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚了雷鋒助人為樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。
學習上,同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學,比如:「我們班的班長,她每天都主動幫助學習差的同學補課,耐心地給他講解不會的題,堅持不懈的給他補了一個月。」使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學,把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名,上升到了第二名。
我們班的同學們不但在學習上互相幫助,而且在生活上也能做到互相關心照顧,主動幫助身邊有困難的同學。
尤其是我們班的一名女同學,有先天性的腿腳殘疾,行走不是很方便。有時,她的家人不能及時地到學校來接她,我們班的同學都能夠主動地把她送回家。有一次,放學回家時正趕上下著大雨,她又沒帶雨傘,我們班的同學都主動地把傘借給她用,並送她回家,而我們班的同學卻被大雨淋濕了。體現了同學之間團結和助人為樂的精神。
這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……
『捌』 同學之間的故事
文1:
再見了,同學「牙刷」
當天空中朵朵彩雲飄過,地上的孩子們盡情地玩耍時,我便會不由自主地想起她,我曾經最好的朋友——牙刷。
「牙刷」是同學們對她的稱呼。我和她是小學初中的同班同學。從小學起,我們便建立起深厚的友誼,直到初中。大家可能都認為我和牙刷的友誼是順利的,事實上,這段友誼並不是很順利。初三剛過一個月,我們便因一些莫名其妙的誤會而不合。後來,我曾經兩次在QQ上找她聊過,與她訴說我的心裡話,希望能挽回這段友誼。可是,牙刷都不在乎這段美麗的友誼了,我也只能眼睜睜地看著友誼悄悄破滅。
在以後的日子裡,我還常常懷念和她一起走過的時光。我經常獨自一人去我們曾經去過的地方,試圖從那裡找回感覺。只是,找回的不是快樂,而是悲傷。
打開日記本,裡面記載著許多關於我和牙刷的點點滴滴:我們一起去吃很貴的日本料理,一起四手聯彈美美的曲子;我們一起笑,一起瘋;我們一起嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧……可惜這么美好的友誼這么快變了味。
現在的我們,相視而笑,卻不輕松。保持一種冷漠的平和對我來說是如此的困難,我已經累了。所以,牙刷,祝你快樂的同時我要對你說:再見。
例文2:
無可奈何
不知道班主任老師今天怎麼了,居然把我身邊的莊子鑫和庄妮都調走了。也不知道是我有什麼錯誤還是他們有什麼問題。
庄妮被調走了,本以為會很悶,沒想到我多慮了。因為我的新同桌是個能吵得天翻地覆的人物——先澤!
上數學課時,他總是有意無意地騷擾我。不是很大聲和我說話,就是亂動我的東西,讓我無奈至極。
一次,他又在坐立不安的時候,順手牽羊地拿起了我的塗改帶。我極力想奪回,他一句話就把我噎住了:「看一下嘛,那麼小氣幹嘛?」然後開始「殘忍」地對它實施「解剖」。後果大家可想而知了。
當他弄壞後,又開始捋起袖子進行維修。修了不一會,只聽他大喊:「不弄了,我要瘋了。」然後拿起那已經被折磨得遍體鱗傷、慘不忍睹的塗改帶在我眼前晃盪,把我氣得七竅生煙,卻無可奈何!
我的老天,上帝!我真是「求生不能,求死不得」了。