我學什麼的故事作文300
A. 我讀國學的故事作文300字
人們都嘗過過「世上只有媽媽好」。這首歌,也聽過「小時候坐在爸爸肩頭」我覺專得把這屬兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最合適不過了。
父愛如山,爸爸對我的學習一絲不苟,但對我的要求不高,只要學好課外的知識和老師講的就行了。我非常了解爸爸的個性,它的偉人讓我感動。小的時候,外面太陽把地給烤得火燙燙的,但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時他已成了一個「黑人」。
媽媽是一個家務高手,每到考試時媽媽便會給我和姐姐炒雞蛋,並囑咐我們一定要認真學習,仔細檢查,不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動作。
媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點多,把他累極了。
爸爸媽媽他們對我恩重如山,我只想用上大學來回報他們對我的關愛,對我的付出,我愛他們!這是我發自內心的呼喚,我希望他們聽見。
B. 我和同學之間發生的事情300字作文
同學copy是我們難過時的知己,是我們傷心時的開心果,也是在我們遇到困難時伸出雙手幫助我們的人。
記得那是一個禮拜五,上午語文測試,我考了60分。由於心情不愉快,我趴在桌子上哭。這時,李亞茹輕輕地走過來,安慰我說:「考不好沒關系,以後再努力啊!」聽她這么一說,我就氣不打一處來,火冒三丈地沖她吼道:「是啊,你考好了吧!你走,你走,我不用你管,也不想見到你!」這時。她知趣地走開了。我看她走了,有抱頭痛哭。不知什麼時候,我抬起頭,卻看見桌子上放著一盒餅乾和一瓶礦泉水。可能是哭了半天,我的肚子唱起了「空城計」。於是,我不管三七二十一地吃起來。正當我快吃完的時候,在餅干盒裡發現了一張小紙條。我急忙把紙條拿出來,打開一看上面寫到:考不好沒關系,下次再努力;罵了我沒關系,下次我罵你;吃起東西來沒關系,友情一樣再延續。看完這張紙條,我笑了起來。此時,我也注意到了門縫兒外那雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢……
通過這件事我懂得了要珍惜同學間的友情。有夥伴在身邊的時候是你最幸福的時候
C. 怎麼寫我的學習故事作文
給你參考一下,中學的:我講我的學習故事
學習,它可以讓你的人生豐富多彩。你學到的每一個只是都會讓你受益匪淺。在這學習的過程中,會發生許多故事,有的很感人,有的很有趣……
記得小時候,我寫字東倒西歪,一點也不整齊。每次寫生字,我總是草草了事,不認真寫。字體龍飛鳳舞,我自己也看不清。那天上午,老師發下生字本來。我剛接到,邊「刷刷」寫了起來。不到八分鍾,便寫完了生字。客同桌王靜還沒寫到三分之一呢!她看看我的字直搖頭。
中午放學回家後,爸爸就在書房裡說:"薇薇,你等下到書房裡來一下,我有事跟你說。"我放下書包,趕緊去了書房。「薇薇你看,這字誰認得呢?俗話吧說得好,字是門頭,書是物。你寫字的態度不好,學習成績又怎麼好多了呢?爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經的樣子,笑著說:「學習成績跟寫字有什麼關系呢?您真是杞人憂天!」爸爸見我滿不在乎的樣子,沉默了許久說:「我為你准備了一本字帖,你想練字時就來找我拿。」說玩便出了書房。「我錯了嗎?」我心裡問自己。
我下午上學後,心裡一直不怎麼平靜,到底拿不拿字帖呢?老師發了生字本。「咦?怎麼會是一百分?」我有一些疑惑。仔細一看,旁邊還有一行小字:「老師相信你能做的更好!」
這幾句話看似平常,卻不斷翻騰於我的腦海中,頓時有熱血沸騰的感覺。
放學回家後,我對爸爸說:「我想練字了!」爸爸見我有些反常,便問:「你怎麼想通的?」「是老師的鼓勵,老師讓我明白了既然有能力做的更好,就盡全力突破自己,因為一個人要有上進心,她得為了自己幸福美好的未來而奮斗!」爸爸聽了我的話,笑了,笑得很淺,但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨後,爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業做的好晚好晚……
第二天早上,我把作業交給了老師。老師收齊了作業後,唯獨翻了翻我的作業本,看了看,她沖我笑了,那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。
從那以後,我天天都練一面字帖。我的字也越寫越好了。我還發現,我得到的收獲不僅是規范的字,我在人生路上又邁進了一大步!
學習,不僅能讓你的人生充滿光彩;它還能凈化你的心靈。人生是有限的,知識是無限的,要把有限的人生投入到無限的知識中。
點評:學習的故事具有真情實感,反映了你是一名愛學習的好學生。
D. 小學四年級作文我從什麼故事中受到的啟發300字查字典網
我與三位同學代表我們班級參加了60米短跑項目比賽。大家雖然有點緊張,但專還是個個摩屬拳擦掌,都想為班級奪魁爭光。伴隨著一聲聲發令槍的槍聲,五年級男子60米第一組的同學象脫了韁繩的野馬箭一般地沖了出來,像一顆顆子彈閃過跑道,拉拉隊員們的一片加油聲、喊聲彷彿形成了一股神奇的力量注入運動員們的身體,小運動員們拼盡自己最大的力氣沖到了終點。可惜的是:在第一組比賽中,我班的選手黃正赫沒有取得一、二名的成績,無法進入決賽。我們班的拉拉隊員發出了一陣陣遺憾的嘆息聲。第二組的比賽又要開始了,我是第二組的選手,這時候我緊張得直冒冷汗,腿也發軟。做了一個賽前運動,站在跑道上,只聽發令槍「砰」的一聲,全部選手都沖了出來,雖讓對方的同學很多已超過了我,但我還是馬不停蹄在追趕著對手。就快到終點了,我仍然沒有放棄。
E. 概括我學作文的小故事的主要內容
一位從國外歸來的朋友給我講了這么一則小故事:一天,她去一位美國老師家做客。看回見老答師不滿3歲的孩子拿著一把鑰匙,動作笨拙地插進鎖中,想打開卧室的門,可怎麼也打不開。於是朋友主動過去想幫他一下,卻被老師阻止。美國老師說,讓他自己先犯些「錯誤」吧,琢磨一會兒總能把門打開,這樣他就再也不會忘記這門是怎麼打開的!果然,那孩子折騰了很長時間後,終於將門打開了,他欣喜地拍起手來
F. 我和同學之間愛的故事作文300字
男孩女孩吵架了,一大早,女孩提出了分手,男孩淚流滿面,詢問原因,女孩說:「你是個木頭人,根本不懂浪漫,我,慢慢的不喜歡你了,不要勉強我,相處的這么多天,於你來說是快樂,於我來說是難過,你快樂了這么久,應該滿足了,以後的路還長,我們必須去走!」 男孩不說話,愣在原地,用手機給近在只尺的女孩發了一條簡訊:我會一直愛你,即使你已經不愛我了,我還是會愛你,這是我最後能給你的承諾! 女孩看著手機,笑了,回了一句:別傻了!然後轉身頭也不回的進了學校! 男孩這一天沒在去上學,躲在家裡對著鏡子,說:「你真傻!」是說給自己也是說給女孩的! 晚自習上,還差10分鍾9點,女孩的手機振動了,男孩發來了簡訊:借我5分鍾做我女朋友,我還有一個心願沒完成,我不甘心。女孩沉思了一會, 回復了可以,男孩的簡訊又來了:5分鍾後看窗外,我把我所有的愛都給你,別回了。
女孩既好奇又害怕,她不明白所有的愛意味著什麼,這5分鍾好漫長,往事一幕一幕都浮現在了女孩的眼前,下雨天男孩給的溫暖,有病時男孩翹課給買的葯,自己熟睡時男孩被壓木的雙腿,自己鬧心出走,男孩奔跑在馬路上的身影……很多很多,男孩給她的疼愛和照顧,是別人所無法給予的! 「哇,煙花,好漂亮呀!」教室里的同學望著窗外天上的煙花亂做一團。「送給誰的呀?要是送給我,我就嫁她!」女孩的同桌望著煙花傻笑著! 嗡嗡…女孩的手機再次響了起來:你忘了今天是什麼日子,9月14日,我們在一起的兩年半的日子,這個煙花是我一個月前買的,打算送給你,給你個驚喜,現在,不用了,希望你喜歡! 女孩望著窗外的煙花,泣不成聲,慌忙的向後操場跑去,看見煙花後面不遠處的籃球場上,男孩一個人坐在地上抽著煙!女孩的心抽痛著,才發現,自己還深愛著這個傻子! 「對不起,我忘了今天……」「不用說了,5分鍾到了,煙花也快放完了,我,該走了。」男孩打斷了衄還的解釋。 「你早上不是說你會一直愛著我嗎?我要你從現在開始,一直到你死去,只能愛著我一個人!」女孩哭倒在地上,捂著肚子。「怎麼了?肚子又疼了?早告訴過你,別亂吃東西,葯在你的書包里,前面拉練里左面第2個包,別和感冒葯,消炎葯吃錯了!我,走了,你違背了我們兩年前的承諾,所以我也要違背我們早上的承諾!對不起,我走了!」男孩急匆匆的逃走了,他怕,他怕他那不爭氣的眼淚在女孩面前流下來! 女孩又倒在了地上,大喊著:「對不起,我真的知道錯了,原諒我吧!」她深知,在這個世界上,能夠如此深愛著她,又如此照顧著她的人,只有男孩一個!這輩子,除了男孩,誰還會如此疼愛著她?這樣的愛情還須浪漫可言嗎? 終於,女孩在操場上哭暈了!
第二天,男孩服葯自殺了,女孩在醫院里收到了男孩的絕筆。 棒冰: 你不是說我這輩子只能愛你一個人嗎?我做到了,在我離開這個世界的時候我是深愛著你的!你以後多注意一下身體,別在病倒了,原諒我的離開!如果不能一輩子呆在你的身邊,那我還不如成為悲慘的泡沫,我比你們想像的要脆弱的多,無力的多。我不在了照顧好自己,要學會長大,我會在另一個世界深愛著你! 冰棒絕筆 看完信,女孩不哭了,笑了她為能有這樣的男孩喜歡著自己而驕傲,她,閉上了眼睛,躺下了,從此,一直也沒在睜開眼,醫院白色的病床床單被女孩的手腕浸紅了。 女孩經醫院搶救無效而離開了,死因是出血過多,她用那削蘋果的小刀在手腕上輕輕割了一下。護士在收拾病房時,發現了一封信,是女孩寫的,可收信人卻是女孩自己! 棒冰: 著輩子除了男孩,還有誰能夠如此地疼愛著你?沒有了他,你該怎樣活下去?我沒有了勇氣,沒有了勇氣繼續活在這個世界上,等等我,我在尋找你,這輩子,下輩子,下下輩子……永生永世,我都只嫁你!男孩別走,我愛你… 全篇完
最浪漫的愛情其實就是平平淡淡的愛情,我嚮往著這樣的愛情,可我卻拼了命也得不到,相守無期無奈醉在相思里!希望所有人都珍惜眼前的愛情,如果有個男孩(女孩)肯為了你付出他(她)的所有,請你抓住了,別放手,一旦錯過了,今生不再有…~~
G. 我學會什麼的故事作文
我學會了唱歌 一年級的時候,我很佩服那些歌唱家,而且也想長大當一名歌唱家。於是,我央求爸爸給了報了聲樂班。一個春光明媚的下午,我來到了音樂教室,看見一個胖胖的、戴著眼鏡的老師,他讓我和他一起坐在鋼琴椅子上,親切地問我:\「你真的想成為歌唱家嗎?\」我使勁的點點頭。老師又說:\「想學會唱歌,首先要學會吊嗓子,賈老師輕輕地彈起鋼琴\「123454321\」,一邊串音符從賈老師的嘴裡蹦了出來。我驚訝地看著賈老師,因為那些音符在賈老師的嘴裡立刻變得又響亮又悅耳,我羨慕極了。我也忍不住開始唱起來:\「123454321\」。可不是嗎?我唱得實在是太糟糕了,調都跑到喜馬拉雅山去了,搞得幾個好事的小孩紛紛趴到窗檯上看。我剛剛火熱的心情像被潑了一盆冷水似的,馬上熄滅了。賈老師對我說:\「不要緊,慢慢來。\」我用鼻子用力吸了一口氣,又唱了出來:\「123454321\」,這次競然唱地既流利又好聽。後來,音樂教室里常常傳出我\「啊啊\」吊嗓子的聲音,功夫不負有心人,慢慢地,我能輕松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地練習,又能唱出更加好聽的有難度的歌來,那些小孩再也不敢嘲笑我了,賈老師也非常欣賞我。\「走在鄉間的小路上……\」優美的歌聲從考級的教室里傳了出來,我考了五級,我成功了!在親人們的祝福聲中,我又努力地向那個美好的願望—歌唱家前進著。
H. 我學經典作品的故事 作文
日本校園七大不可思議事件
世界上有鬼的證據 (1)在美國科學家們做過一個實驗。
他們找來一個人,將他催眠,他竟能說出自己的前生的情況和今生死時的模樣
(2)我的一個朋友就這么不幸死去。
她有一次在家無聊地用自己家電話撥通自己家電話,很多次後終於撥通了,她聽到一個空洞洞的聲音,好象一個迴音谷並且還有水滴的聲音。第二天她失蹤了,三天後警察在一個迴音谷的潭水邊找到了我朋友的屍體。
(3)有一次晚上我十二點和朋友吃完飯一起回家,經過一個有墳墓的地方,朋友很害怕。結果第二天早上他精神時常,常常說這么幾句話:墳墓有人爬出來。他們在笑。他們在流血。
(4)我家有一個晚上停電,結果找來找去就只有白色蠟燭了,點在床頭後照照鏡子睡覺,可是那天覺得胸悶,喘不上氣,翻來覆去好象被什麼東西壓著,照找鏡子後發現我正背著我奶奶的包!我明明沒背上去的!
整個湖都變成紅色的了(那是血),從湖裡伸出一隻手,抓住了女孩的腳,硬把她拉進湖中,隨後,人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服,只是她的頭不見了,人們打開她的背包,嚇壞了,包里就是她的頭,她的表情十分痛苦,發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林,然後就離開了,從此,那片森林就再也沒人敢去......
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(不要怪偶,偶是迫於無奈
I. 關於名人的故事,我從他(她)們的事跡中學到了什麼作文300字
最佳答案報刊中大多是文字, 在其中一定可以得到寶貴的語文知識。
在報刊有許多版塊,其中有一版是刊登作文的,我們可以讀一讀那裡的作文,學習作者的表達方式,以後借用在自己的文章中,把文章寫得更有一番風味。另一方面可以看一看評語,學會品味別人的作文,可以看出別人文章的優缺點,這樣也能提高寫作水平,還可以提高閱讀能力,豈不是兩全齊美。記得有一天,我從外面飛奔進家,洗了洗手後,拿起小說看了起來。而爸爸在看電視報,我也跟著看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名為《千年寒夢》的文章,寫的是想像作文。她假想自己進入時空遂道,來到了三國時期,自己恰是小喬,看著公瑾英姿煥發破曹軍,又看著周瑜含恨死去……,我看了以後潸然淚下,又想起自己看《三國演義》中的《三氣周公瑾》,觸景生情,腦中頓時浮現出了雄姿英發、羽扇綸巾的周瑜。我想:「我為何不借用這樣的表達方式來表達我心目中的偶像呢?」於是,我擦去淚跡,寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章,讓爸爸看。他說:「寫得不錯!今後要繼續努力。」我也美滋滋地說:「謝謝爸爸,我今後一定繼續努力,寫出更好的文章!」
在讀報中,不光要讀作文,還要讀故事。因為在讀故事時,常有一些不認識但常用到的字,這時條件驅動我查字典,使我認識和理解了這些字,使我的「字型檔」中增添了許多新字。記得有一次,我讀新報中的「邯鄲民間故事」,這其中講到西門豹治鄴的故事,我不認識「鄴」這個字,於是我問媽媽:「媽媽,這個字念什麼?」媽媽說:「自己查!」我不情願地查了一下字典,知道它念「yè」,印象深刻,至今未忘。我真感謝媽媽的教導方法,使我考試時得了一百分。當我高興地跑到媽媽那裡時,媽媽說:「你還記得上次查字典的事嗎?」我們倆都笑了。
在讀報刊中,我學到了許多在一般刊物中所無法學到的知識