我與筆盒的故事

① 文具盒裡的故事作文

[文具盒裡的故事作文]
亮亮有一個文具盒，裡面住著一枝漂亮的鉛筆，一個可愛的轉筆刀和一塊活潑的橡皮，他們在自己的小家庭里一直過著幸福的生活，文具盒裡的故事作文。可最近，他們整天不是搖頭，就是嘆氣，臉色差極了。這是怎麼一回事呢？原來是亮亮不知道什麼時候養成了一個不愛護文具的壞毛病。一有空兒就拿著鉛筆使勁地咬呀咬的，漂亮的衣服面目全非，皮膚都脫了一層皮！弄得他遍體鱗傷。轉筆刀的命運也好不到哪裡去。身上被小主人塗得亂七八糟，還被卸掉了一條腿，成了一個\"獨腳人\"。最慘的就是橡皮了，本來身體就弱，又被主人摳得坑坑窪窪的，中間又被小刀刻上了名字，那個模樣，真是慘不忍睹。有一天，鉛筆實在忍不住了，就和兩個小夥伴說：\"小主人實在是太虐待我們了，我們還是集體離家出走吧！\"話音剛落，立刻就得到了異口同聲的附和，小學六年級作文《文具盒裡的故事作文》。轉筆刀提議說：\"我們一起給亮亮寫封信吧！幫助他改掉這個壞毛病，等他改好了，我們再回家去。\"鉛筆聽了，立刻執筆給亮亮寫了封信。剛寫完，亮亮就進來了，他們立刻躲了起來，轉筆刀因為腿腳不方便跑不動，被迫留了下來。亮亮過來一看，發現文具盒裡只剩下轉筆刀了，桌上還放著一封信。亮亮疑惑地拿起信讀了起來，看到字里行間真誠地勸導，想起了自己的所作所為，不覺羞愧地低下頭來。「有了錯誤就應該馬上改正」亮亮心裡這樣想著，擦凈了轉筆刀上面的劃痕，又擰上了把手，看著轉筆刀煥然一新的模樣欣慰地笑了。鉛筆、橡皮見亮亮知錯就改，開心得跳了起來，重新返回了家園。文具盒裡的故事作文550字

② 文具盒裡的故事

[文具盒裡的故事]文具盒裡的故事正文：

文具盒裡的故事涪陵區實驗小學 三年級二班 張寒瑞一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒裡，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個，明天嘲笑哪個，文具盒裡的故事。星期四下午第二節課是美術課，鋼筆又開始大呼小叫，「鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價嗎？滾一邊去，別擋我的道！」橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說：「鋼筆大哥，你怎麼能隨便罵人？……」還沒等橡皮說完，鋼筆冷哼一聲，不誚的說「小癟三，你憑什麼教訓我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個兒照照鏡子吧！」說完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：「小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！……」可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了，小學三年級作文《文具盒裡的故事》。下課了，鉛筆和橡皮擦回到「家」，見鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說：「鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應該和睦相處。」鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個地縫鑽進去。

③ 關於我和文具盒的故事39字

我有一個漂亮來的文具源盒，裡面裝滿了我學慣用的各種文具，有：鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。
以前，我很不愛惜它們，常常把鉛筆芯弄斷了，鋼筆帽弄丟了，橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
一天下午，我寫完作業，順手把文具盒胡亂一扔，正准備出去玩，忽然聽到文具盒裡傳來了說話聲，我忙側耳細聽，原來是我文具盒裡的那些文具們正在說話，首先開口的是鋼筆：「小主人每天用我寫字，卻把我的帽子弄丟了。」鉛筆也在說：「小主人把我的芯也給折斷了。」橡皮的話聽起來象在哽咽：「小主人把我切成了好幾塊，好疼呀。」
聽了這些話，我心裡很慚愧，忙打開文具盒，把它們整理好，它們都在看著我，好像在說：「小主人，你以後別把我們弄折、弄壞，好嗎？現在生活條件雖然好了，但艱苦樸素的傳統不能丟啊！」
從那時起，我就開始愛惜我的文具了。

④ 書包和文具盒編故事400字

夜深了，大家都睡熟了，書包里的東西卻吵得不可開交。字典說：「大家靜一靜，我來說幾句，主人在遇到不認識的字或者不會寫的字時，他只要找我，就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的」。橡皮說：「不對，不對，主人用鉛筆寫字時，寫錯了字，我就可以幫助主人擦乾凈錯別字。所以我才是最有用的。」削筆刀說：「哼哼...你們都沒有我的作用大，要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的，那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價值了嗎?」這時文具盒突然跳出來說：「你們全部都在我的肚子里，沒有我，你們怎麼可能跟隨主人去學校，發揮你們的用處呢?沒有我，你們就要露宿街頭，任憑風吹雨打，所以呀...我才是最最最有用的。」

話音剛落，書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來，說明自已的重要性。這時書包突然爆發起來說：「不要吵啦!聽我來說句公道話，你們想一想主人為什麼都把我們帶在身邊呢?因為你們各有所長，主人都離不開你們，缺少你們任何一個都將給主人造成極大的麻煩與不便，所以你們要一心一意共同為主人提供服務。」這時他們害羞的看了看對方，互相握手從此便成了好朋友，再也不鬧矛盾了。

不知不覺天已經亮了。主人背上書包帶它們一起去上學了…

⑤ 以鉛筆，鋼筆，文具盒，編一個小故事

從前，有三個好朋友：鉛筆、橡皮和轉筆刀。因為它們配合得很好，它們的小主人也常常受到老師的表揚。
可是有一天，他們三人大吵起來。「在文具家族中，我的功勞最大。"鉛筆傲慢地說。
「你的功勞大嗎？」橡皮說。「如果你寫錯了字，沒有了我怎麼辦？看來我的功勞才大。」
「安靜，我的功勞才是最大的，你鉛筆鈍了，沒了我，還能寫出字來嗎？它橡皮也沒什麼好擦的。」轉筆刀也不甘落後。
……
從此，它們三人誰也不理誰了。
碰巧的是：這天，它們的主人考試了。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺，主人只好把錯字放在一邊重寫。不一會兒，鉛筆鈍了，寫不出字來，轉筆刀卻在玩游戲機，主人只好使勁寫，才寫出一些字，但不清楚。幾天後，試卷發下來了，主人考得低分，傷心得哭了。原來，寫錯字橡皮不願擦掉，筆鈍了，轉筆刀不願削，寫字不清楚，減了好多分。文具盒阿姨知道了，對鉛筆、橡皮和轉筆刀鉛說：「孩子們，你們別吵了，主人考得低分，是因為你們，你們可要改一改！」
鉛筆、橡皮和轉筆刀聽後，想了一想，決定同心協力，為主人服務。
後來，主人的成績大大提升，受到了老師的表揚。鉛筆、橡皮和轉筆刀在文具盒裡聽到了，心裡美滋滋的。

⑥ 鉛筆和文具盒的故事四百字

高傲的鉛筆很瞧不起鉛筆盒，常常奚落它。
一次，小男孩背著沉重的書包，一蹦一跳地走在上學回的答路上，鉛筆終於忍不住開口說話了：哼哼，我成天呆在你的肚子里無聊死啦。說完，翻了翻白眼。
學校到了，小男孩走進教室，打開鉛筆盒，拿出鉛筆，開始畫畫，鉛筆又開口說話了：沒用的東西，你看見了嗎？主人現在正在用我哩……主人要寫字了，得用我；主人要畫畫了，得用我；主人有的話不方便說，要用我寫下來……誰的用處大啊？你算個什麼東西!鉛筆盒謙虛地說:沒錯,我只是一隻普普通通的鉛筆盒……話還沒說完,小男孩的畫畫完了。又把鉛筆重新放回了鉛筆盒。鉛筆盒又說：我們鉛筆盒生來就是裝鉛筆的，不是來跟別人比誰的用處大的。
鉛筆傲慢地說：我才不要裝在你肚子里呢！悶死了！說著，就從鉛筆盒裡跳了出來，可惜，它剛剛跳出去，就重重地摔到了地上，而且還被小朋友踩了一腳，疼得哇哇大叫，可是沒有人來救它，誰讓他離開了鉛筆盒的懷抱呢？後悔已經來不及了，它只能躺在地上，班長看見了，把鉛筆扔進了垃圾筒。
從此，鉛筆就成了垃圾筒里的廢物……

⑦ 我與文具盒發生的真實的故事，題目自擬。（要現成作文700字的）

我有一個非常漂亮的文具盒. 那是我八歲 生日 的時候,媽媽送給我的禮物.算起來它已經陪我度過了兩個春秋了. 我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的,裡麵包著一層輕輕的...
 這個文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽發夾，摟著一個「熊寶寶」在睡覺。中間那位睜一隻眼，閉一隻眼，手裡還抱著一隻活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的坐在金黃色的月亮上，每人手裡拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢！ 
打開文具盒，分上下「兩鋪」，還很漂亮呢！最漂亮的要數上「鋪」了，「上鋪」是深藍色的，上面畫了些圖案。瞧！還畫了兩部賽車。那兩部車，真可謂「帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。這么漂亮的「床」，文具一家睡得一定很舒適嘍！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽不見，也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。 
我喜歡文具盒，不僅是因為他漂亮，更因為他很實用。 
我做事馬虎。喜歡把東西這里放放，那裡放放。到用的時候就要花很多時間去找。不怪爸爸常說，一天到晚總見我在找東西。大好時間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個文具盒之後，我已經改掉了這個壞毛病。用完文具之後，都把文具放到文具盒裡面，到用的時候，只要打開文具盒就能找到學慣用品。你瞧，多方便呀。 
文具盒，你是我學習上的好幫手，我要永遠愛護你。 
我的文具盒是媽媽的朋友送給我的,雖然它是鐵做的,容易摔變形,但我還是最喜歡這個. 它的整個造型是一輛汽車,好象在飛快地賓士. 這個汽車有兩層,第一層放著鉛筆、橡...
我心愛的學慣用品 我有一隻心愛的文具盒，它是我八歲生日時媽媽作為生日禮物送給我的。 我的文具盒表面很可愛，有討人喜愛的米老鼠，有漂亮的米妮和帥氣的高飛在...
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經「老」了，但我還是十分珍惜它。 我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裡，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地...

⑧ 筆盒的故事作文250字

夜深人靜的時候,鉛筆盒裡發生了爭吵.爭吵什麼呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用.

只見鉛筆狂妄地說：「我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我啊?再說了,我物美價廉,深受消費者的喜愛!」橡皮不服氣的叫到：「錯啦,錯啦!我是最有用的,鉛筆經常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?」在一旁的尺子也加入了爭論：「我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦.而且,我身上的刻度清晰可見,無論什麼物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,准確無誤.只是,我本來眉清目秀,現在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的,小主人開始討厭我罷了!」這是,一直在旁邊觀戰的鋼筆擠了進來,鋼筆是鉛筆盒裡的新成員.他以「新貴」的傲慢拍著胸脯說：「小主人現在五年級了,鉛筆用少了,不會經常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了.所以,以後使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了.而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫.」就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰.

這時候,睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲.他長嘆一口氣,說：「唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優點,卻沒有看到自己的缺點.你們要團結一致呀!」

聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭.

⑨ 小四作文巜筆盒的故事》

「當、當、當……」午夜十二點的鍾聲敲響了。
書桌上，筆盒自動彈開，彷彿有魔法師在召喚它。
鉛筆和橡皮，還有削筆刀紛紛從筆盒裡跳了出來。
削筆刀找來一張雪白的紙鋪在書桌上，兩支鉛筆在紙上跳起了優美的華爾茲。它們畫出了許多完美的圓圈。
忽然，有一支鉛筆的舞步亂了，紙上出現了一塊「被啃過的月餅」。這可把兩支鉛筆給急壞了。
這時，橡皮一個箭步沖上去，「刷刷刷」幾下就把「月餅」給「掃走了」。
鉛筆們繼續跳舞，歡快地跳啊跳。突然，一支鉛筆被另一支鉛筆給絆倒了，筆尖「啪」的一下摔斷了。削筆刀趕緊沖上前，「嚓嚓嚓」，筆尖又變得又細又長了。
天慢慢亮了，鉛筆、橡皮和削筆刀馬上跳進鉛筆盒。
「噓」，別出聲，它們跳了一個晚上，跳累了，該休息了。