我想我的英雄故事作文
① 關於英雄事跡的作文400字
自古英雄出少年。
抗日戰爭時期,中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。
他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹,成了經典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經久不衰。
活在歌聲里的小英雄——王二小
「牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……」這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村"掃盪"的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後,用刺刀刺向二小的胸膛......
王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創作了這首流傳60多年的歌曲。
新中國成立後,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。2003年,由共青團中央網路影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》,在兒童中又引起了強烈的反響。
銀幕上的抗日小英雄——張嘎
抗日戰爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇和救出老鍾叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰鬥成長的過程。
這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創作一等獎。後來,小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
② 我喜歡的英雄人物作文
我最喜愛的一位英雄人物
在抗日時期,有許多為國家、為人民拋頭顱灑熱血,壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣雲周西村人,14歲就加入了中國共產黨。由於叛徒的出賣,劉胡蘭於1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭,逼迫她說出共產黨員的名字。可劉胡蘭並沒有被敵人的收買所誘惑,更沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什麼也不怕,便使出了更殘忍的手段。他們當著劉胡蘭和鄉親們的面,當場鍘死了6個民兵,烈士們的鮮血染紅了大地,可劉胡蘭硬是咬著牙關,挺起胸膛說了句:「要殺要剮由你們,怕死不當共產黨員!」最終,這位英雄少女迎著呼呼的北風,踏著烈士的鮮血,光榮地犧牲了,那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫了輓詞:「生的偉大,死的光榮。」
在過去的革命歲月里,有多少人為了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命啊!那些普通的名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少雲,他們為了今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,獻出了寶貴的生命。如果沒有那些為祖國,為人們勇於獻身的戰士,哪裡會有今天這美好的幸福和生活呢?劉胡蘭熱愛自己的祖國,面對敵人的嚴刑拷打不說出黨的秘密。這種堅強的意志深深地感動著我,激勵著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學習,在任何困難面前不低頭,好好讀書,掌握各項本領,不辜負爸爸媽媽的哺育之恩,為祖國美好的明天而努力奮斗!
③ 我身邊的英雄人物和英雄故事作文800字以上1000字以下
烏江水滾滾流動,烽煙四起,傲視群雄。眺望這寫滿無盡酸楚,記著無限歷史的江水,我的心頭不禁涌現了一個人的名字,我的偶像——項羽。
一代西楚霸王,輝煌了一生,卻在烏江邊留下了讓後人不解的篇章。有人說是項羽的驕傲自大毀了他,我卻不這么認為。項羽雖然自刎而死,我還是要說他是個名副其實的英雄,
他自小習武,隨叔父項梁起義,心中一直懷著復楚的決心,從來不受任何利益的誘惑,不被任何語言所迷惑,一直堅持著,永不放棄。「亡秦必楚」這四個大字深深印在了項羽的心中,也是這四個大字讓他堅持不懈,對國家赤誠忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽雙眼,出賣國家,成為被人唾罵的奸賊。像項羽這樣的忠者,實為罕見,就憑他對國家的這顆赤誠之心,我們也不能否認他是英雄的事實!
他英勇善戰,紀律嚴明。身長八尺,一手舉起千斤大鼎。每一次的出戰,不論大戰小戰,他都親自領兵出戰。戰場上他勇往無前,不畏懼任何的困難與挑戰。對待將領士兵,他有獎有罰,關心屬下,對待屬下就像對待親人,若有背叛之人,便軍法處置。正是這樣的嚴明紀律,造就了一批批英勇善戰的項家軍。古往今來,多少將領可以做到這點,他們的放縱讓士兵不斷逃走。漢王劉邦,自起義到稱王,他僅親自出戰一次,因此被項羽一次次擊敗,包括最後他的成功,也僅能算做一次巧合。如此英勇的項羽,怎能不被稱為英雄?
有人說,項羽劉邦曾結拜為兄弟,項羽卻反來擊劉邦,不是違背了兄弟義氣么?其實事實並非如此,劉邦的開始與項羽結拜,就圖謀不軌。他為了進一步接近項羽,借到大軍,才上演了一出苦肉計騙取項羽的信任。而且後來也是因為劉邦的反叛才拉開了楚漢之爭。從鴻門宴我們便不用難么在乎兄弟情義!項羽他集忠義勇為一身,一生沒有背叛國家,沒有背叛義氣,他是當之無愧的英雄!正是他的這種精神打動了我,感染了我。他永遠住在了我的心中,鼓勵著我,我也在向我的這位英雄偶像學習。
我相信他的英雄形象將感染更多的人,讓更多人崇拜他,因為他是當之無愧的英雄,永遠的英雄。烏江的江水將永遠銘記這一切,將把他的形象流向千萬家,項羽雖然已經離我們而去,但他將永遠住我們心中,成為我們每個人的偶像。
我的偶像——項羽!
永遠的英雄——項羽!
④ 我心中的英雄—— 600字作文。急
英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人, 值得敬佩,而又仰慕的人.我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是放牛郎——王二小!
抗日戰爭時期,在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲,在日本鬼子掃盪一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和幹部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了,他睡在冰冷的山間,他的臉上還含著笑,他的血染紅藍藍的天。 秋風吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚,每一個老鄉都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。
讀完這個故事後,我被王二小的愛國精神所震撼。王二小用自己年輕、寶貴的生命換來了家鄉的安全,為共產黨贏得了寶貴的時機,而他自己,卻睡在冰冷的山間,他為了人民和共產黨犧牲了,他的犧牲令我們難忘,他有寧死不屈,與敵人拼搏到底的精神,他面對著敵人的子彈毫無畏懼,視死如歸。這都是因為他心裡裝著祖國。這種愛國精神是多麼寶貴啊!
如今,我們生活在和平年代,這是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!而作為一個少先隊員,一個共產主義的接班人,我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民嗎?當祖國需要我們出力的時候,我們難道不應該奉獻出自己的一切,甚至生命嗎?同時,我們也應該珍惜現在美好的生活,好好學習,天天向上,讓祖國更加繁榮富強!
抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我的心中。
⑤ 寫一遍作文,題目是我的英雄事跡
我的英雄事跡
英雄事跡伴我成長有一位河北省沫源縣的抗日小英雄,他機智勇敢,為了保護全村的鄉親,年僅十三歲就犧牲了……說到這兒,大家都知道他是誰了吧?他就是小英雄王二小!那是九月的一天,王二小正趕著牛往家走,忽然聽到「呼隆」一聲巨響。二小一看,原來是來掃盪的鬼子不知進村的路怎麼走而踩響了地雷。鬼子中隊長見狀十分著急,便喊來高個子軍曹,問到:「你知道該走哪條路嗎?」軍曹發現了王二小,就說:「那邊有個小孩,我去抓來問問。」鬼子中隊長問被綁來的二小:「你認識進村的路嗎?」「不認識!」二小倔強的說。「快說,不說打死你!」這時二小忽然想起八路軍正在村口的山頭埋伏呢,為什麼不把鬼子引入包圍圈消滅他們呢!於是便說:「太軍,我記起來了,我這就帶你們去。」就這樣,二小把鬼子一步步帶進了包圍圈。山頭的八路軍向鬼子發動了突然襲擊,七八個鬼子應聲倒地,都不知是怎麼死的。鬼子向山上打槍,可山太高,打不上去。有的鬼子向山上扔手榴彈,可手榴彈碰到山崖彈回來又炸死了許多鬼子。鬼子被打得鬼哭狼嚎,血流成河。鬼子中隊長氣急敗壞,連呼上當。這時,他看到二小向稻田裡跑去,就用槍打中了二小的後背,軍曹也跑上來,用刺刀挑著把二小摔死在大石上。八路軍和鄉親們看到二小犧牲了,都十分悲痛,他們奮勇殺敵,一舉消滅了所有的鬼子。同學們,聽完這個故事,你們也一定深受感動吧。我們今天美好的生活是先輩們用生命和鮮血換來的,我們更應該發奮圖強來創造祖國更加美好的明天!
⑥ 幫我寫一篇作文「我身邊的英雄事跡」
[1] 2008年5月12日,中國四川發生了里氏8級的大地震,每一個中國人都非常震驚,又迅速感到悲慟和心碎。報道中遇難同胞人數從1萬很快上升到3萬2千,隨後又超過了6萬2千,這個數字目前仍在上升之中,受傷和失蹤的人數則數倍於此。
[2] 中國人民用愛心和勇氣來面對這場災難。我被種種場面感動:一位遇難的老師,他把自己架在兩個課桌之間,像一座橋的樣子,保護著身下4名後來獲救的學生;一名被困的孩子,告訴趕到的救援人員首先去救其他的人;一位母親,她把才出生3月大的孩子護在自己的身體下面,臨死之前,她給她的孩子留下了這樣的話:「親愛的寶貝:如果你能活著,一定要記住我愛你」。這位母親不用擔心她的小孩會在一個沒有家庭的環境中長大,中國已經有成千上萬個家庭申請領養地震孤兒。
[3] 中國人民用智慧和勇氣來面對這場災難。一個勇敢的白領開著他的周末越野車驅車數百公里趕到災區幫助挖掘,營救了數條生命;一個小孩用他的雙手挖出了2名同學,他的手嚴重受傷,然而他的夥伴得救了;計程車司機把他們的車變成了救護車和運貨卡車;超過十萬名英勇的士兵冒著生命危險尋找每一位倖存者,他們中有些已經犧牲了。
[4] 在互聯網時代,英雄不必身臨其境。在我工作的谷歌中國公司,有一個小組夜以繼日地工作,搭建了一個「失散親人搜索平台」,這個平台上可以精確搜索到在四川的失蹤人員的信息。另一個小組整合了衛星地圖信息以幫助搜救工作,以及把捐贈供應者和搜救地區的需求者匹配在一起。最後,還有一個小組做了這樣的事:如果一個用戶正在搜索「地震捐贈」或者類似的關鍵字,谷歌的技術會幫助這些用戶在一分鍾內完成捐贈。一周之內,已經超過1百萬美元通過這種方式捐贈出去。
[5] 這些人就是我們當中的英雄,無論他們是使用越野車還是鏟子,是使用電話還是鍵盤,他們的英雄壯舉和無私精神深深激勵了我。在我的記憶中只有唯一一個類似的場景,那就是911事件——我現在仍清楚地記得紐約警察局的警官們、那些英勇的消防員們、還有聯合航空93號班機上的乘客和機組人員的英勇事跡。
[6] 作為一個在美國長大的中國人,我希望中國人民和美國人民能看到彼此存在如此多的共同之處——他們的愛心,勇氣,創造力,慷慨和寬厚。盡管最近在中美之間存在一些分歧,我希望人們將認識到這些英勇的共性會比任何分歧都強大,從而把兩個偉大的民族緊密聯接在一起。我也希望,這些911和512中的英雄們能激勵我們所有人,把我們的焦慮轉化為勇氣,把我們的苦難轉化為堅韌,把我們的悲傷轉化為愛心。
⑦ 發生在我身邊的英雄故事作文不少於300字
「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛!「有誰能長命百歲,有誰又能長身不死!林偉捷捨己救人,生得平凡,死的偉大!
林偉捷,一個年輕的生命!有是一個年輕的生命啊!我真想大罵老天,為什麼要讓這樣的人離開世上?為什麼要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子?為什麼要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出,他的汗血老天,你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧,留下他把-----
偉捷叔叔去了,給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到;偉捷,快跑!「我在也不會遇到這么一個好老師『----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現一個與他完全相同的人了!我不敢想像,黃金阿姨這樣所承受的悲痛,該什樣才能接受這樣殘酷的事實?該什樣讓人兩位老人白發人送黑發人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的屍體燒成了灰!我彷彿聽到那沒出世的孩子在呼籲喊:爸爸別走!你還沒過我,還沒包抱過我呢!
我真心呼籲:活著的每一個人都應珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什麼這有一次!不要拿 !但是雖然他死了,但是他的精神永留我們心中,我們要向他學習。
⑧ 英雄事跡作文400字
我心目中的英雄
相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一位樂於助人的英雄——雷鋒!
我非常崇拜雷鋒,他的所作所為讓我依依記在心中,其中有一件事讓我感受最深。記得有一次,1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鍾從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鍾,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
雷鋒精神對我的影響非常大,讓我學會了要樂於幫助身邊有需要的工作者,讓我學會了要主動去幫助班裡的差生,也讓我學到了雷鋒那種不怕苦,不怕累的精神。
我心目中的英雄就是一位樂於助人的英雄——雷鋒!
⑨ 革命先烈的英雄事跡作文400字
小時候,我經常聽爺爺奶奶講劉胡蘭姐姐抗日的英雄事跡。每次開講時,我總會默默地落下眼淚,她太堅強了!1946年秋,國民黨軍大舉進攻解放區,劉胡蘭主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員,在已經成為敵區的家鄉往來奔走,秘密發動群眾,配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日,閻軍突然襲擊了雲周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。
劉胡蘭在敵人的威逼、利誘面前不為所動,不幸犧牲在敵人的大刀下。這時,她還未滿十五周歲。1947年2月,山西《晉綏日報》連續兩天刊登專稿,報道劉胡蘭的英雄事跡。劉胡蘭的名字在華北大地已經無人不知,無人不曉。不久,毛澤東主席親筆為她題詞:「生的偉大,死的光榮!」1957年1月12日,在劉胡蘭烈士遇害十周年時,毛澤東主席又重新為劉胡蘭題寫了「生的偉大,死的光榮」八個大字,以緬懷這位女英雄!
她,才十四歲啊!和我們一樣是個小姑娘,卻為保衛祖國做了巨大的貢獻。雖然她犧牲了自己那寶貴的生命,但是她死得值得,死得有意義,死得光榮、偉大,正是因為有了許許多多她們這樣的人,我們的祖國才更加強大、更加繁榮富強。
劉胡蘭的偉大事跡,讓千百萬人無不為之傾倒,為之贊嘆,毛澤東主席為她所題寫的八個大字,讓我們永記於心,我們還曾為劉胡蘭編寫了一首兒歌:劉胡蘭,十五歲,參加革命游擊隊,不畏強敵雖犧牲,卻為祖國創新路。毛主席為她題了詞:生的偉大!死的光榮!劉胡蘭姐姐,你在美麗的天堂聽到我們的心聲了嗎?你是最堅強的,是最偉大的共產黨員,我們都應該向你學習這種十分熱愛祖國的精神!我們都應該為國效力,成為祖國的棟梁之才!
作為xx小學的一員,作為一名六年級的少先隊員,我想對大家說:「同學們,我們一定要好好學習,天天向上,雖然我們不能向劉胡蘭姐姐一樣成為一名英雄,但是只要我們為祖國做貢獻了,為社區獻愛心了,為保護祖國盡力了、效力了,我們就是人才,就是棟梁,就是對祖國、對社會有用的人!