奶奶給孫子講故事看圖寫話

A. 看圖寫話小剛拿蘋果送給奶奶

秋天來了，奶奶坐在長滿牽牛花的院子里悠閑地看報紙，奶奶看得入內了迷。
白發蒼蒼的奶奶已經容65歲了，額頭布滿了深深的皺紋。
小剛看見奶奶看了很長時間報紙，心裡想:奶奶一定口渴了。他自言自語地說:「我去給奶奶拿個蘋果吃。」於是，他跑進房裡，提出了一籃大蘋果。小剛從籃里拿了一個最大的給奶奶。
奶奶看到了，心裡樂開了花。她摘下老花鏡，接過小剛手裡的蘋果，連連誇獎小剛:「真是我的好孫子!」小剛也高興極了。
旁邊，一隻頑皮的小貓跑過來，看到桌上的老花鏡，伸出爪子好奇地玩了起來。
小剛是個尊敬老人的好孩子，我們要向他學習。

B. 看圖寫話2年級老奶奶背孫子放學

在動物園里的椅子上，我坐了下來，正愜意地沐浴著陽光。
「喂，我的小祖宗，你不要再亂跑了!」一位老奶奶正追著他的小孫子。小孫子的嘴邊滿是冰淇凌，拿著剛吃完的包裝紙在空中飛舞著。他似乎根本不聽老奶奶的話，兩只小腳加快了。眼睛時而盯著包裝紙，時而望望後面的老奶奶，發出「嘻嘻」的笑聲。
小孫子還在不顧一切地跑著。突然，他停了下來。包裝紙從手中掉到地上，猶如落葉。他盯著地上的包裝紙，愣了愣。從那雙眼睛裡，我看出他正在思索著什麼。再看看老奶奶，她已經上氣不接下氣地趕上了小孫子。到了他身旁，喘著氣說:「小祖宗，你不要再跑了，我這就帶你去看獅子老虎……」
還沒說完，只見小孫子彎下腰，趕忙撿起了包裝紙，向四處張望。老奶奶一看，說:「這是很臟的，快扔了!」說完，正要奪走他手中的包裝紙。小孫子把包裝紙猛地藏在身後，嘟著小嘴說:「不!」然後，他在路上邊走邊東張西望。
老奶奶似乎萬般無奈，只得跟著小孫子走著。突然，小孫子向一個地方跑去。他眼裡充滿了光亮，兩只小腳「蹬蹬蹬」跑得比剛才還要快。手中緊緊握著包裝紙。任憑老奶奶在後面怎樣大聲喊，他仍頭也不回地跑著……
終於，他停下來了。眼睛又盯著前面的一個東西，一動不動地站在那兒。那是一個垃圾箱，上面寫著「可回收類」和「不可回收類」。他猶豫了，望瞭望手中的包裝紙，又望瞭望眼前的兩個垃圾進口。
這時，老奶奶跑來了。她停下喘了喘氣，看到這一切，她的目光顯得和善起來，不再向小孫子嘮叨。小孫子用乞求的目光看著老奶奶，口齒不清地說:「奶奶，這個東西到底扔在哪一邊啊?」老奶奶怔了一下，指了指「可回收類」的垃圾進口。小孫子立刻露出了像花兒一樣的笑臉，把包裝紙扔進了垃圾箱。
奶奶的嘴角一揚，微笑。她拿出紙來，仔細地擦乾凈了小孫子嘴邊的冰淇凌和額頭上的汗水。把擦完了的紙，也放入了「可回收類」的進口裡。小孫子竟跳了起來，他高興地歡呼雀躍。奶奶抱起了他，走向了動物園深處……

C. 看圖寫話奶奶抱小孫子

家長在引導孩子看圖寫話的時候，可以想讓孩子自己看看圖上有哪些人物，可推測人回物的身份、時間答、地點、發生了什麼事、最後結果怎樣或心情怎樣，然後根據現實合理想像，把幾幅圖的畫面想像成一個故事，在轉換成書面語言時，家長可以引導孩子擴充句子、變換形容詞語等，這樣，一篇看圖說話便呈現出來的！所以家長要激發孩子的想像力、並注意培養孩子獨立完成的習慣！

D. 看圖寫話爺爺奶奶給孫子夾菜

一天來，小紅和家人其樂融融自地一起吃晚飯。小紅吃得津津有味，爸爸媽媽看著都笑了，他們說:「小紅，今天你怎麼吃得這么香這么快啊，真棒!」就在這時，小紅看到奶奶就只吃一樣菜，說道:「奶奶，您別總吃那一樣青菜啊。」奶奶說:「小紅吃吧，吃了才能快快長大!」小紅知道這是奶奶特意省著給自己吃的，於是就自己主動把幾樣奶奶愛吃的菜夾給奶奶吃。奶奶說:「你真是個懂事的好孩子!」

E. 奶奶抱著孫女講故事看圖寫話

夏天，太陽高照，萬里晴空。奶奶坐在一棵楊樹下，扇著扇子乘涼。
玲玲版走出門，拿著一權把小板凳，坐在楊樹下，對奶奶說:「奶奶，您給我講個故事吧。家裡的書我都看過了，您給我講一個吧。」
奶奶笑著說「好!我給你講一個《三個鐵匠》的故事。」玲玲說:「好!」
這個故事講的內容是:從前，有一個國王，他想知道自己王國里哪個鐵匠最厲害。於是，他選出了三名鐵匠，讓他們做鐵釘，誰做得最好，誰就能得到1200個金幣。第一個和第二個鐵匠把鐵用高溫燒軟，打出來的鐵釘非常尖銳，而國王只露出一點微笑。第三個鐵匠卻沒有把鐵加熱，只用錘子不停地敲，做出來的鐵釘一樣尖銳。國王笑眯眯地說:「你最厲害!只有你能得到那些金幣。」國王吩咐手下人:「取金幣來!」最後，只有這個鐵匠得到了應有的獎賞:1200個金幣。
奶奶的故事講完了。她問玲玲:「為什麼第三個鐵匠能得到1200個金幣呢?」玲玲回答:「因為他不用把鐵加熱，就可以做出鐵釘。」奶奶說:「對!做事要有創新，大家就會給你投來崇拜的目光。」玲玲點點頭說:「我現在要認真洗學習，做個有創新的人!」

F. 一個老奶奶和一個孫子看電視的看圖寫話

奶奶坐在搖椅上
手裡抱著小貓
小孫子坐在沙發上
兩人認認真真地看著電視里的節目

G. 奶奶送孫女上學的看圖寫話

今天早上雨下的真來大， 屋檐下一條源條水柱傾瀉 而下，街道變成了一條河，水嘩嘩流淌著，我打開傘望著灰濛蒙的天，不敢出門。奶奶見我 猶豫，說要送我去上學。 我走進大雨中，奶奶跟在後面，我們走過一條街，又穿過一條 長長的黑胡同，就到了老街，雨仍然下的那麼大，我們好不容易走到校門口，我對奶奶說： 你回家吧。奶奶說：好。這時一陣狂風吹來，我趕緊回頭看
看奶奶，她的傘被風吹翻了，正 在把傘翻過來，這時我看到她額角的一縷白發流著雨水。她用衣袖擦拭著。大風又一吹，卷 起了她的衣襟，她打了一個寒顫。這時我的心一酸，淚水濕了我的眼眶，當我擦乾淚水再看 奶奶時，她已消失在大雨中了。 我走進教室，心中無法平靜，腦海里還在翻動奶奶送我 上學那一幕。

H. 一年級看圖寫話奶奶坐在樹蔭下乘涼講故事

夏天，太陽高照，萬里晴空。奶奶坐在一棵楊樹下，扇著扇子乘涼。
玲玲走出門，拿著一把小板凳，坐在楊樹下，對奶奶說:「奶奶，您給我講個故事吧。家裡的書我都看過了，您給我講一個吧。」
奶奶笑著說「好!我給你講一個《三個鐵匠》的故事。」玲玲說:「好!」
這個故事講的內容是:從前，有一個國王，他想知道自己王國里哪個鐵匠最厲害。於是，他選出了三名鐵匠，讓他們做鐵釘，誰做得最好，誰就能得到1200個金幣。第一個和第二個鐵匠把鐵用高溫燒軟，打出來的鐵釘非常尖銳，而國王只露出一點微笑。第三個鐵匠卻沒有把鐵加熱，只用錘子不停地敲，做出來的鐵釘一樣尖銳。國王笑眯眯地說:「你最厲害!只有你能得到那些金幣。」國王吩咐手下人:「取金幣來!」最後，只有這個鐵匠得到了應有的獎賞:1200個金幣。
奶奶的故事講完了。她問玲玲:「為什麼第三個鐵匠能得到1200個金幣呢?」玲玲回答:「因為他不用把鐵加熱，就可以做出鐵釘。」奶奶說:「對!做事要有創新，大家就會給你投來崇拜的目光。」玲玲點點頭說:「我現在要認真洗學習，做個有創新的人!」

I. 飯後爺爺和奶奶和孫子在院里成涼看圖寫話

夏天的晚上，大地經過太陽一天的烘烤仍然散發著陣陣熱氣。大多數人都躲進了空調間。但這時來到郊外看到的卻是另一番景色。只見滿天的繁星如水晶般照耀著大地。熒火蟲提著小燈籠一會兒與花兒親密接觸，一會兒與草兒深情擁抱，蟈蟈在草叢里盡情為他們伴奏。
小明和爺爺、奶奶坐在院子里的竹椅上乘涼。爺爺搖著蒲扇指著天上的星星對小明說:「小明，你知道嗎，天上的星星也有名字的。你看，那是北斗星，那是天王星，那兩顆在一起的星星叫牽牛織女星，還有北極星……」奶奶說:「牽牛星織女星還有一個傳奇的故事呢!」接著奶奶就給小明講起了故事。小明聽得入迷，思緒萬千，彷彿飛上了遙遠的天空，連旁邊小貓也聽得津津有味。
夏夜真美，美得就像一幅畫。

J. 小學生看圖說話寫話訓練老奶奶牽著孫子

一天下午，小明家院子里的牽牛花開放了，紫色的花朵像一個個小喇叭。回小明的奶奶坐在椅答子上看報紙，看了一會兒，她把老花鏡摘下來放在桌子上。淘氣的小花貓爬到桌子上用前爪去拿眼鏡。
這時，小明提著一籃蘋果跑來了，他一邊跑一邊喊:「奶奶，快來吃大蘋果!」來到奶奶跟前，他從籃子里挑了一個最大的蘋果給奶奶吃，奶奶高興地親了親小明，誇獎道:「我的寶貝，你真好!」