和吉他之間的故事作文

㈠ 藝術吉他一個故事作文

寒假裡，我和妹妹為了能在家庭聯歡會上演奏曲子，迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們去學吉他。
我們來到琴行，看到屋子牆上掛著各種各樣的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡······還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我和妹妹好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
這時，一個男老師看見我們，笑著走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然後就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的就是民謠吉他。
接著老師帶我們挑選吉他，妹妹看見了一把粉色的吉他，說：「這把吉他真好看，我要這把。」老師俯下身來說：「選琴不要看外表，要聽它的聲音。」在老師的帶領下，很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了！
首先，要學好吉他，就要先認識吉他。」老師一邊說一邊指著一邊對我們說：「這是琴弦，又稱品絲。」「這是琴橋。」「這是……」
我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎麼辦呢？這時老師說：「我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺。」我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動琴弦，吉他發出了悅耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今後我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。

㈡ 一張表演吉他照片的故事作文400字

一張表演吉他照片的故事

每當我翻開自己的小相冊時，就會想起小時候一件件令人難以忘懷的故事，在這些照片中，有一張給我的印象最深刻。
照片的背景是青翠的菜園，照片的中間站著一個穿著帶有紫花吊帶裙的小女孩，胖乎乎的小臉，圓溜溜的大眼睛，手裡拿著一個圓圓的卻有一個缺口的西紅柿，小嘴緊緊地抿著，腮幫子鼓鼓的，她就是四歲時候的我。
至於為什麼我腮幫子鼓鼓的，還拿著一個有缺口的西紅柿，就聽我慢慢道來：放暑假的時候，媽媽帶著我回娘家。姥姥家的菜園可真大啊！種著各種各樣的蔬菜。真是到了採收的時候，有翠綠的黃瓜、紫嫩的茄子、尖尖的辣椒……在這些蔬菜中，我最喜歡西紅柿了。我興高采烈地來到西紅柿面前，嚷著讓媽媽給我摘下那個最大最紅的西紅柿，媽媽樂呵呵地摘下來給我，我接過來別提心裡有多高興了。這時候老舅拿著照相機過來了，對我說："來，我給你照張相，這西紅柿要等到照完相才能吃啊！"但我怎能忍得住呢？就在老舅給我照相的一瞬間，我已經咬了一口含在了嘴裡。結果就拍成了這樣一張照片。
我把這張照片珍藏在相冊里，一位它保留住了我人生中難忘的一幕，保住了我幸福童年的記憶，保留住了那麼多親人對我的愛。我再慢慢的長大，在看一下小時的照片，總會湧出無限溫馨的情感。