以照片的故事為題作文四百字

1. 我的照片四百字作文

我的來照片
說自到照片，每個人家裡肯定都有照片。今天，我就來講講我的照片。 打開相冊，映入我們眼簾的是一在我周歲時拍的。那時的我正在蹣跚學走路的時候，當時，我一支手扶在椅子上，另一隻手伸向前方，想放開又不敢放開，眼睛充滿了期待。

咦！你們瞧，這個小女孩又是誰呀？當然還是我嘍！這是在老家公園照的。我的頭怎麼轉到另外一邊去了呢？可能那邊有什麼吸引人的東西吧！原來，小時候的我也知道什麼叫吸引。
再來看這張，還是我。那是我很小，趴在床上，兩顆黑葡萄般的小眼睛好奇的看著鏡頭，好像在問：「這是什麼東西？你們拿這個東西要幹嘛？」
「爸爸快讓開，我要下來，」這是爸爸抱我的時候我拚命推開他的情景，彷彿怕爸爸的胡須刺到我幼嫩的臉上。到現在老爸還經常拿這張照片笑話我。
來看看這一組照片。這是我周歲時抓周拍的照片。我是在干什麼呢？為何惹得圍觀的人哈哈大笑呢？聽爺爺奶奶說，我第一次抓到是一本書，於是他們就說我一定能讀好書，所以我絕不能辜負長輩對我的期望。
……
照片記載了我的成長，也記載了長輩對我的關愛和期望。

2. 一張舊照片作文四百字

昨天抄，我寫完了作業，襲隨意地打開影集來看，忽然一張坐在藤椅上的小孩的照片，吸引了我的眼球，不由得仔細地看了起來。

照片上畫了一個肥嚕嚕的小可愛，他穿著白衣服，坐在竹椅上，張著嘴巴，流著口水，揮著手臂，好像在要什麼東西，他那雙明亮的眼睛炯炯有神地直射前方。那不就是我嗎，那上面畫滿了我的貪吃，畫滿了我的調皮。

聽媽媽說，這張照片是我五個月大的時候，一位阿姨來我們家參觀並拿來了一個大西瓜。媽媽把西瓜切開，和阿姨吃了起來。當時我想：那東西紅艷艷的，水靈靈的，應該很好吃吧！於是我揮著小手爭著喊著要嘗嘗。正好爸爸從外面回來看到了這精彩又可笑的一幕，就趕忙拿起照相機拍下了這個頑皮的我，從而留下了這張美麗的照片。

時間已經不知不覺地過去了七年，我也在不知不覺中長大，雖然現在的我還是那麼貪吃，還是那麼頑皮，但也還是像小時候那麼天真，那麼帥氣。

3. 小學生作文我的照片 四百字

擺在我面前的是我春天拍的照片。那時候，正趕上國慶節，爸爸媽媽帶我去玩。到了公園，啊！我身後是一片花的海洋，火紅的雞冠花，金黃的迎春花，粉紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷，清清的水塘里，微風一吹，圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下身，「一、二、茄子」，「咔嚓」一聲，幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉下舅母家回來，身上被炎熱的太陽烤得黑不溜秋的，頭上扎著兩個小羊角辮兒，穿著大紅花衣裳，再配上表姐的一條大馬褲，變成了一個實實在在的山裡娃。爸爸媽媽拉著我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，臉拉得長長的，兩條眉毛像是擰到一塊兒，肚子脹得鼓鼓的，裡面大概全是氣吧？媽媽見我這個模樣，連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢！那時我剛滿八歲，我們一家子到「七校合一」去照相。那裡的草木都枯了，花兒也凋謝了，只有幾棵光禿禿的石榴樹和幾棵不知名的果子樹靜靜地站在那裡，媽媽讓我站在一棵松樹下，雙手一背，神氣得像個小大人似的，只聽「咔」地一聲，我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢！我們來到院子里，看見到處雪皚皚的，樹木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆幾個大雪人呢！當然，兩個哥哥也在，於是我們三人打起了雪仗，就這樣，抓著幾大坨鬆鬆的雪球，你扔我躲，你追我趕，我們臉上、身上都落滿了雪，爸爸見了，哈哈大笑，連忙讓媽媽打開相機給我們拍照。
你瞧，這些照片很有意思吧！我記憶的閘門就這樣輕輕打開了……

4. 以什麼的故事為題寫一篇作文四百字

記得我牙牙學語的時候，每天晚上睡覺之前，爸爸總要教我念幾句古詩詞，但是到了第二天便忘得一干二凈。那時候我覺得古詩詞就是沒有兒歌、童謠那麼好聽。要說在我記憶里能夠留下一丁點美好印象的，也許就是上幼兒園的時候了，有一次聽著老師一邊讀著「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌……』』一邊學著鵝游水的樣子，逗得小朋友們哈哈大笑。那時，我發現古詩詞原來還是蠻有趣的。

現在上了小學，聽著老師講「床前明月光，疑是地上霜」、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親』』……我因此也認識了李白、陸游、王安石等許多著名詩人。現在，我已經學了很多古詩詞。我驚嘆古詩詞的駕馭藝術，「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」白居易用簡記得去年有一次，學校組織了春遊活動，在老師的帶領下，我們一大早就出發了。太陽剛剛探出頭來，路邊的小草還含著晶瑩剔透的露珠，小鳥在樹上歡快地跳躍著，花兒展開著笑臉，一群群小蜜蜂也開始忙碌起來。看著這一派春意盎然的景象，老師要求每個同學都說一句贊美春天的詩句。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙」……大家你一句我一句地說著。簡單單的言語便把一幅江南的美景淋漓盡致地展現在我面前；還有一次，我跟幾個夥伴玩腦筋急轉彎的游戲，我自作聰明地出了一個題目：什麼盤天上掛？「空中飛碟」「天宮一號」夥伴們七嘴八舌地搶著回答。「非也，非也，是月亮也。」我故作深沉搖頭晃腦地說：「李白有詩雲『小時不識月，呼作白玉盤』」。小夥伴們聽了我的解釋後，個個彷彿恍然大悟，信服地點了點頭，又讓我暗自得意了一回。

這就是我和古詩詞的一些小故事。我愛古詩詞，我知道，我對祖國博大精深的文化的探索才剛剛開始，她將伴隨我健康快樂地成長……

5. 一件難忘的照片.作文四百字.

當我翻開影集時，映入眼簾的就是那張令我至今難忘的照片，望著照片，去年爬泰山的情景便浮現在我的眼前。
去年五一勞動節，我們全家去泰安爬泰山。我們來到泰山腳下，一眼就看到那高聳入雲的泰山，我心想：這么高的山，要爬多長時間呀！
我們竭盡全力往上爬，當我爬到龍門的時候，要媽媽幫我留個影，只聽「咔嚓」一聲，這時的快樂時光就被記下來了。我一邊走，一邊欣賞這美麗的景物，爬到近200多米高時，我就能看見山下面是白茫茫的一片，好像是一片被雪覆蓋著的草原，一眼望不到邊。我和媽媽、爸爸爬了一會，我就滿頭大汗，累地氣喘吁吁，我問媽媽已經爬了多高了。媽媽說：「我們才爬到中天門。」媽媽的話令我難以相信，因為我們已經爬了近四個小時，怎麼會才到半山腰呢？我們又爬了一會，我有點開始打退堂鼓了，爸爸看出了我的心思說：「做什麼事都要堅持到底，只有學會堅持的人，他（她）才會勝利。」聽了爸爸這番話，我深受啟發，心想：對，只要堅持就會勝利。
終於，快要爬到山頂了，寒風吹到臉上，好像刀子似的刮著我們，可勝利就在眼前了，加油！哦！到山頂嘍！媽媽誇我是個堅強的孩子。我向遠方眺望，啊！遠方一片白茫茫，真是太美了，雲山霧照，美不勝收。
每當我看見這張照片，我就想起爸爸說的話，堅持到底就會勝利。

6. 像片上的故事,作文大約四百字左右.r

像片里的故事

在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的帶著稚氣，有的無比激動······
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時候，爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅遊時照的。事情的經過是這樣子的：那天，我們開車到了黃山，黃山的美景應有盡有，看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里，就請經常去旅遊的叔叔給我們當「導游」。叔叔說：「既然來到了黃山就要到這里的最高點——「光明頂」。」叔叔那提議誘惑著我們。於是，我們來到了「光明頂」。
這里好似「神仙般」的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說：「這簡直是人間的美景啊！」山頂上有一塊石碑上面刻著「光明頂」三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相，叔叔以光明頂石碑為背景，「喀嚓一聲」，拍下了這美麗動人的一幕。
這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂的真實寫照。多麼令人難忘啊！現在，一看到這張照片，我彷彿又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道！

7. 以照片為題的四百字作文主要是講敘了友情的故事

「你真自私。」獨自苦笑，什麼時候，我變得那麼讓人討厭？是那自以為是的心理？還是那或自信或自負的自尊心？所以，自尊心是無聊的東西對吧。不，我多想說其實我並不自私，只是我常常想利用別人掩飾自己，不想，最後傷害了別人，也貶低了自己。我多想說做過便不會後悔，也想滿不在意地對別人說：「你後悔嗎？我不後悔。」然後自以為瀟灑地走掉。但那樣只會讓別人更鄙視我的。很多時候，我不會以為是我錯了，是我不好，反而只想用最堅硬額外殼把自己裹得嚴實，好好的保護自己不受傷害。我知道，同樣我也沒有權利去傷害別人，只是該死的虛榮心在現實中變得無法擱淺。
也許我會因此而邂逅一段友情，但是我想，那些會因為我而遠離的東西里不會包括愛情和親情。因為在我看來，再暴躁的脾氣也絕不可能消減和親人的情感，再任性的行為也能得到戀人的包容和體諒。可是，朋友，是一種難以捉摸的關系。她們，也許會包容你，也可能會生你的氣，可能會關心你，也可能表現得很平淡。也許你會說，連關心都平淡了，那還是朋友么？我要說，是的，就算是很淡的關心，那也是友情。有的時候，平淡是鑲嵌在表面的，深情卻是銘刻在骨子裡的。也許會埋怨、也許會不悅，但埋怨並不會變成怨恨，不悅也不會變成暴怒。沖著這一點，我不會沖朋友吵架，想想，我從未和朋友吵過架。在朋友面前，我總是典雅、溫情的，永遠都是微笑面對，從來都不會計較和發怒。即使生了氣，也一定會強忍著、抑制著，安分地守護著彼此的友情。
但是，當我犯錯的時候，也許最好的朋友也不會買單。如果我害她陷入窘境、害她丟失了一種叫做尊嚴的東西——也就是面子，直了的她就會憤憤嘟囔著說：「看吧，害我丟了面子！」是啊，是我害的，但是我還是沒有說對不起。因為假如我因為最好的朋友的一句埋怨而說了對不起，那三個字也許就會和冰一樣冷，假如說了，那一定是因為受不了脫口而出的。所以就僵著吧，我固執，我好面子，所以丟臉是我最不喜歡的。但是還是這樣了，也牽扯別人這樣了。但是她知道嗎，我不好受。我不會為著別人的批評或怨艾不好受，我為著我的好朋友說我害了她、說她特遭罪而不好受。盡管我是錯了，一切也都是事實，但我就是這么一個究底的人。我沒有資格說包容，因為朋友本就無錯，反而也許是我錯了。但我就是無法忍受，而且我反復在心底里自言自語：「如果是我，不管我的朋友做錯了什麼，怎麼連累我，我都會當做沒什麼大不瞭然後若無其事地說別擔心，沒事，又或是什麼也不說，什麼也不提，也不在朋友面前埋怨。」是的，在我的心裡，真正的朋友不會埋怨、不會不樂意，真正的朋友會顧及到對方的心情，不會在別人已經自責、已經難過的時候再踩上一腳，不會把自己的情緒擴到最大，害怕對方不知道這是誰的過錯。
朋友，應該是一種需要謹慎對待的東西。有時候發生狀況了，我就會想像我這樣的人是不是不適合做朋友，又或者說不配有朋友。我傻傻地秉存著友情中應有的純真、體貼，只是有時我會想，為什麼別人就不能和我相同，所有我的朋友為什麼不能體諒我、付出和我一樣多的東西？久了我便感悟道，生活中應該樹立什麼樣的與人相處的觀念。你不能要求所以人跟你一樣，也許你付出了真誠和真心，但是不要奢求大家都能夠同種程度地接受並付出，而且對於缺點，每個人的容忍極限都不一樣，對於錯誤，每個人的對待方式也不同。當別人無法忍受或體諒你的時候，想想自己的缺點吧，是不是別人也有忍受自己的缺點的時候？想到這里，我好像就少了許多不高興，如果因為一點點小事情就無法相處下去，那朋友是做什麼用的。對，朋友不是玩兒的，友情的城牆並沒有那麼容易被推倒，它是堅固的、強大的，永遠都不會輕易被摧毀。最耀眼的陽光投射進來，暴風沙塵全都被隔離在外面，友情的天空永遠都是清澈而蔚藍的，飄著潔白的雲朵，那純白就是友情的顏色，純凈、無污染。

8. 作文《照片里的故事》400字

寫作思路：可以寫照片是在哪裡拍攝的，和誰一起拍攝的，當時是在什麼樣的情況下拍攝，有什麼樣的意義，現如今看到這照片時又是什麼樣的感受。

正文：

時光飛逝，我們從陌生到熟悉，從相遇到離別。每每看到那張照片，腦海里總會浮現出他那燦爛的笑容；每每想起與他在一起的時光，心中不由得充滿喜悅；每每想起與他離別時那依依不捨的場景，心中充滿了對他無限的思念。啊！朋友！與你離別多時，不知你現在還好嗎？

記得剛上小學時，我們倆是同桌，但又因初次見面，我們都互不相識。是他一個小小的舉動深深地感動了我。從此，我們便成了形影不離地好朋友。

說來真是太巧了，我媽和他媽是多年以前的老同學，畢業就都外出打拚去了，失去了聯系。但又因為巧合，我和他進了同一個小學，她們倆老同學又再次相遇了。

時間長了，我們的關系也越來越融洽了，拍攝地照片也自然而然得多了起來，連一本厚厚的相冊也裝不下。小學畢業的那個暑假，我們相約一起去爬黃山。

剛開始，我們都精力充沛，像一隻離弦的箭似得飛快地向上跑。可跑到半山腰時，我累得氣喘吁吁，一屁股坐在了長滿青苔的石頭上。他一邊向我跑來一邊大聲地說：「堅持才是勝利。」說完，便繼續向上跑。我也不甘示弱，便重新站了起來，飛速地追上了他。

就這樣，我們一路互相鼓勵，互相攙扶，最終終於到達了山頂。我張開雙臂，任由著涼風襲面而來，心中充滿了喜悅與興奮。突然，他那清脆的響聲再次傳來：「堅持不懈，是我離別之前送你最好的禮物。」我的眼眶不由得模糊了，但同時我的嘴角也露出了燦爛的微笑。

我們都緊緊地抱著對方，流下了深情的熱淚。而這一幕又被躲在一旁的兩位媽媽拍了下來，照片洗出來後，我用他親手做的木頭相框安上，放在最顯眼的桌上，以便我永遠記得他和他送給我最珍貴的禮物。

那是我最後一次見到他。但我堅信，我會一輩子珍藏這個照片，守護我們之間的友誼。

時光飛逝，我與他以離別半年多了，但他的身影卻永遠深刻在我的腦海，永遠無法抹去。

啊！朋友！不知你現在還好嗎？

9. 作文一隻一張舊照片四百字

一張舊照片
一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。