藏在書包里的故事科幻作文400
A. 書包里的故事作文不少於四百字
大凡人們提到名著，在各位讀者的腦海中，就會想到古今中外的那些不朽巨著及文學巨匠們。各人對名著的喜愛，難以言表。各位讀者們也都有著各自不同的名著情緣。而我的名著情緣是這樣的: 記得那是1966年的三月，我上二年級時的一天下午，我與同桌王姓同學兩人值勤，任務是課後打掃教室地面。這時王同學從書包中拿出一本小人書對我說:我借給你看小畫書，你幫我掃地。就這樣，我用勞動換取了那本小畫書的閱讀權。我接過書來一看:那是－本少兒出版社出版的黑白連環畫小人書，書名為:"千里走單騎"，那是小人書"三國演義"一套40本中的其中一本。不用說，我那自然是看的愛不釋手了。一來二去，採用各種方法，我勉強地才將他家這套"三國演義"小人書看完。這就是我有生以來笫一次接觸中國古典名著，開始了我的名著情緣......。 隨著"炮打司令部"---"我的一張大字報"的出現，"文化大革命"開始了.....。那破"四舊"，立"四新"，"停課鬧革命"的結果，就是終止了我們學習，讀書的權力。那時，不管什麼歷史文物，名勝古跡，古今中外文學名著，圖書，畫冊，詩刊，就連那個人家譜，都難免一劫，統統是"封，資，修，帝，牛，鬼，蛇，神"，－律破除，打倒，燒毀。然而，就在這樣殘酷的現實生活中，還是有許多古今中外的文學名著，畫冊，被我們廣大的讀者，暗中地保護了下來。記得那是70年的暑假，我父親在縣"五.七"幹校勞動鍛煉，我去看望他，和他同住－豬棚間的三個"三.八式"老幹部，很喜歡俺。每天安排我給他們打熱水，然後晚上就給我講故事，什麼"楊家將"中的"穆桂英掛帥"呀，"隋唐好漢"中的"秦雄賣馬"呀，而講得最多的就是"水滸"和"西遊記"中的片段，"武松打虎"，"三打祝家莊"，"智取生辰綱"，"花和尚三拳打鄭關西"，"楊志賣刀"，"孫悟空三打白骨精"，"大鬧天空"，"火焰山"，"高老莊"等故事。－個暑假過來，我硬是將那"水滸"，"西遊記"中精彩的故事給聽了個遍。等到再開學時，我巳能將"水滸"，"西遊記"中的精彩故事，講給同學們聽了......。 而我真正能有機會，笫－次閱讀中外名著時，巳經是初中生了。那是1973年"教育回潮"的一天中午，在放學回家的路上，聽一張同學在吹:他現正看一本章回古書，還有插圖，書名叫:水滸傳，有－百二十回呢，是從下面公社親戚家中找到的，可好看了。下午放學時，我私下找到這位同學，想借來看看，他不願意。最後我用五毛錢在街上買了兩只鹵豬耳朵送給他吃，才將這本增繪圖版的一百二十回"水滸傳"借到了手裡，並反復地看了三遍才還他！不好意思，這是俺有生以來，不得以的笫－次行賄呀。沒辦法，誰叫俺好看那名書呢？ 當我上初中時，巳是"文革"後期了，對中外那些"毒草"書籍，學校管理也不太嚴格了。學校老師對學生讀書，也採取鼓勵，支持的態度。那時學習任務又不重，同學們對古今中外的書籍又都很感興趣，在求知慾望的驅使下，各人想方設法找來中外名著，先睹為快。就連"學工，學農，學軍"期間也不例外。我就是在這樣的背景和條件下，採取以書易書的方式，先後閱讀了許多中外著名的文學作品:如:"鋼鐵是怎樣煉成的"，"紅與黑"，"簡.愛"，"一千零一夜"，馮德英的"三花"---"苦菜花，迎春花，山菊花"，"青春之歌"，"雷雨"，"林海雪源"，"紅岩"，"日出"，"鐵道游擊隊"等名著書籍。並從這些書中認識了:保爾.克察金，葉賀.劉道夫，歐葉尼.葛郎台，簡愛，托爾思泰，西蒙若夫，安那.可列呢那.....。也了解了:施耐庵，羅貫中，吳承恩，老舍，茅盾，馮冀才，江姐烈士，小羅波頭，，楊子榮烈士，小白茹軍醫，劉洪大隊長，林道靜小姐等一大批人物......。在初中學習時，俺又學到了魏魏寫的那篇影響著幾代人的名著----"誰是最可愛的人"。從而進一步加深了我的名著情緣！ 七五年，我在縣中學讀高中時，我結識了同屆的一位陳姓同學，他愛好文學，家中有不少圖書，因我喜歡看小說，故我們成了好朋友。當時學校圖書館里，有大量"文革"前收藏的古今中外的名著和小說，雜志，畫報，詩刊，不對外借閱。那管理圖書的卞老頭是陳同學家的親戚，有這層關系，我那陳同學隔三差五地就去圖書館里看書，每次出來他都能偷幾本好書回家，其中不乏有中外名著。我曾問他，你怎敢偷盜學校圖書呢？他答道:你不懂，竊書不為偷也！有一次放寒假，快過年時，他送給管書的卞老頭，四瓶"洋河大麴"，一條豐收牌香煙。結果就從圖書館內，以買廢紙為名，拉走兩大麻袋舊書回家。就這樣，他家成了小書館，而我是該館唯一的借閱者。我也就跟著陳同學佔了大光，從他家那兒借閱了許多在當時十分難得見到的中外名著，小說，詩刊，畫報！從那時起，我也就知道了:趙樹理，藏克家，賀敬之等作家和詩人及"人民文學"，"詩刊"，"小說月報"。
補充：
回憶起高中的那段時間，我認為是我閱讀小說最多，最瘋狂的時候。我從這些中外名著小說中，吸取了很多營養，豐富了知識，陶冶了情操，了解了人生，明辯了是非，學會了做人，增加了閱歷，開擴了視野。對我來說，這些都是終生受益和難忘的。 在大學期間，－次偶然機會，我聽到省廣播電台開播，由著名老藝人王少堂說的"楊州評話":"武松"(武十回)。當時聽的很是開心，每天中午雷打不動，硬是將那"武十回"從頭至尾聽了個完。那王老藝人的細膩語言，准確語調，傳神的色彩，與眾不同的故事情節(與水滸傳不同)，給我們廣大聽眾留下了深刻的印象！在我的宣傳動員下，本室七人都迷上了王氏的"楊州評話"。七人後來由"水滸"迷變成了"名著"迷。聽完了"揚州評話"，又聽了劉蘭芳的評書"岳飛傳".....。就這樣，我們中午聽書的習慣保持到畢業。這也算是另一種"名著"情緣吧！ 八－年我在大學期間，家中父母親給俺介紹了個對象，要求我國慶節回家見面。從未談過戀愛的我，遇到了難題，不知該如何同對方談呀｜。這時，俺向本室的"老三屆"大哥求助，到底人家是過來人，對我說，回去見面時，因她是有文化的高中生，你就和她海談古今中外名著，問她讀過什麼名著，同她山南海北的吹，這是你的強項，她定會喜歡的，這不就有共同語言了？就這樣，俺回家後，用巳掌握的中外名著方面的知識，一陣吹虛過後，硬是將老婆取回了家！這是俺用"名著"打敗"美女"的經典戰例！ 八三年，俺縣里成立了電視台，俺家裡才買了部雜牌14時黑白電視機，晚上一家人圍著電視看著節目。從電視里，當我看到了許多由中外名著改編的電視劇，尤其是看到了中國古典四大名著:"西遊記"，"紅樓夢"，"水滸"，"三國演義"等電視劇時，真是心花怒放，倍感親切，是百看不厭。直到今天，有的省台，假期重新播放這"四大名著"電視連續劇時，我還在陪著孩子們一起繼續觀看:六小齡童主演的"西遊記"，唐國強主演的"三國演義"，李雪健主演的"水滸"，歐陽奮強主演的"紅樓夢"........ 這就是我與名著結下的情緣！！！
B. 《書包里的故事》作文
書包里的故事
今天是星期天，我們這些文具又可以出來活動活動筋骨了。
風度翩翩的「小帥哥」語文書給大家提議說：「不如我們來開個舞會吧！」大家異口同聲地說：「好呀，好呀！」
第一個上台表演的是鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭戴花帽，身穿連衣裙，腳穿高跟鞋，在畫本上跳著她美麗的舞姿，盡情地展現自己的風采。
緊接著，我們的二十四位美女「水彩姑娘」閃亮地登上了舞台。她們一個個神采奕奕，唱著、跳著、笑著……她們為鉛筆妹妹留下的腳印塗上了美麗的色彩。原來，鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正當他們玩得高興時，一個淘氣的小傢伙「橡皮」從水彩姑娘身後鑽過來，橡皮對大家說：「不如我們比一比誰的本領大吧！」筆記本穿著厚厚的皮襖，一本正經地說：「我的本領最大，如果沒有我，主人上課做不了筆記，放學後寫不了日記。」
鉛筆妹妹說：「這樣說，我的本領才是最大，沒有我，主人能寫出字兒來嗎？」
字典也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，說：「沒有我，主人不可能寫出他不認識的字詞來，所以說我的本領最大……大家爭先恐後，說個不停，都說自己的本領最大。
書包爺爺聽了，樂呵呵地對他們說：「孩子們，其實我們都有自己的優點，我們要把自己的本領無私地奉獻給我們的小主人，那才是最棒的。」
大家聽了書包爺爺的話，都連連點頭。然後一起又陶醉在那歌舞聲中。
C. 書包里的故事作文
書包里的故事
書包，伴我走過了無數條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。
題記
每當走在路上，我都會抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會將肩汗濕，那種感覺糟透了！
但我之後聽說過一句話，你在討厭一件事物的同時，就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西，但他還必須會用到這個東西，因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能體會到什麼才叫傾盆大雨。一天中午，我就遇到了這種大雨，但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候，沒有什麼能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那麼簡單，這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我盡量讓自己走得快一點兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鍾後，我終於到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作又快了很多。最後，經過我的再三確認，書沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放鬆。
但看著在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學時幫我帶回一堆新書；在夏日的清晨陪我一起讀課文；在聒噪的午後充當我的枕頭；還有在雨天陪我一起保護書本……
現在，雖然已經不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落裡的舊書包，好像能聽到他在說「老朋友，今天在學校過得怎麼樣？」
這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。在那個不大的書包里，我找到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈，留住最美好的東西。
D. 書包里的秘密作文400子
說起書包里的秘密，我還真有一段難忘的經歷，一段令我十分忐忑不安的經歷。
那是一次數學考試以後，我考了一個很差的分數，望著試卷上鮮紅的分數，我的心有著說不出的沮喪與緊張。放學的路上，書包顯得格外的沉重。是因為那張壓在書包底層的試卷么？我也說不清。
一路上，我一句話也沒說，只是垂頭喪氣地回到了家。
我輕手輕腳地走進了家門。沒有看見爸爸媽媽，卻看見了在廚房忙碌的外婆。
外婆見我來了，連忙對我說：「你爸爸媽媽有事，六點鍾才回來。」
我大大鬆了口氣，看了看手錶，已經是4點50分了。我連忙跑到了房間，做起了作業。時間一分一 秒的過去了，爸爸媽媽就要來了。
我想，到底讓誰來簽名呢？仿照簽名？不，危險系數太高。還是讓外婆來簽吧。應該能矇混過關。
我小心翼翼地從書包里抽出試卷，拿到了外婆的面前。
我採取了事先想好的辦法，說：「外婆，閉起眼睛簽名字，您行么？」
外婆說：「當然行。」說完便閉起眼睛在試卷上簽下了名字。
我匆匆應付了事，便收起了試卷，我知道，若是爸爸媽媽，肯定不吃我這套。
我跑回房間又把試卷塞在了最底層，一個不為人知的地方。就這樣，我把這個秘密藏了起來。
這個秘密，成了我和書包共享的一個秘密，成了一個令我難忘的書包里的秘密。
E. 書包里的故事 作文
我有一個小小的書包，裡面藏著好多好多的秘密……
噓——，小聲點，你想聽？那麼請湊過你的耳朵，我悄悄地告訴你……
書包里藏著有趣的童話書，上面有媽媽的手指印，聞一聞，好香！還是媽媽頭上茉莉花的香味哩……
噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……
書包里還有媽媽給我買的洋娃娃呢！白色的紗裙好柔軟，就像媽媽烏黑的頭發一樣，摸一摸，好滑，還留存著媽媽的體溫呢！
噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……
書包里還有媽媽給我削的鉛筆呢！她的手指被劃破了。哦，她好壞，怎麼不把上面的血跡擦掉呢？好紅，好像冬天白雪中的梅花瓣兒……
噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……
書包里還有媽媽畫的小人畫呢！那個大人是誰？那個小孩又是誰？都怪媽媽，為什麼要畫兩個人兒呢？我都不認得了，黑筆在白紙上畫著，好黑，比電視里的包青天還黑……
噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密。
哦，原來，書包里全是媽媽的氣息呀！
媽媽，我好想成為童話里的拇指姑娘呢，好永遠做你的心肝寶貝。
媽媽，我好想成為一個洋娃娃呢，那樣，你就可以天天把我放在你的口袋裡了。
媽媽，我好想成為冬天裡的梅花兒呢，你是白雪，我們永遠在一起。
媽媽，我好想變成漫畫里的小人兒呢，你牽著我的手，一起去玩游戲。
媽媽，你知道嗎？我有好多好多的秘密！
我的書包里藏著你丟失的發夾呢，千萬別說我調皮；我的書包里藏著你的每一個痕跡哩，千萬別說我淘氣——
只因，我愛你！
我的書包里藏著好多好多的小秘密，只是，我不告訴你！
F. 《書包里的故事》 作文
書包里的故事
一天，書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題：「誰最棒，誰是王棟鉉最有能耐的小助手。」
鋼筆說：「你們都不如我，你看看我肚子里的墨水，想噴就噴，想寫就寫。你們誰先和我過過招，我看看誰……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法！」眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說：「鋼筆，你想把我染成『剛果橡皮』啊！哎呀！我又要洗一個星期的澡了！」
書本說：「你噴呀，我今天讓你噴個夠！」
「好呀，讓你嘗嘗我的厲害！」鋼筆說。
鋼筆開始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內的墨水也快用完了。書本呢？雖然沒怎麼受傷，但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家，忙說：「墨水，快讓我吸一吸你的汁吧！」不一會兒，鋼筆補充好體力了，轉身又要去參加戰斗……
它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說：「你們吵的我肚子都疼了，你們怎麼不和平相處呢？怎麼不團結呢？這樣的話，小主人還能學習嗎？。」
鋼筆想：對呀！明明主人寫字時才用我，我怎麼把武器用到橡皮老弟身上啊？又和書本斗什麼氣呀！鋼筆給橡皮、書本道了個歉，它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺的肚子也不疼了。
從此以後，它們再也不吵架了，靜靜地等著主人王棟鉉帶它們去學校里「旅遊」，等著主人召喚它們。
G. 書包里的故事滿分作文
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅持，最後卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了，夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像：「作業該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎麼辦？」可是，走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發現裡面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什麼？
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，裡面好像藏著珍寶一般，裡面的字讓我心口一酸，卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：「致親愛的××，不要抗拒吃葯哦！要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！」又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，彷彿在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學們對我的關心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層，這將會成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛，它是我青春的故事；我關愛的故事；我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
提問者評價
謝謝你
H. 書包里的故事初中作文
書包里的故事
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅持，最後卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了，夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像：「作業該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎麼辦？」可是，走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發現裡面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什麼？
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，裡面好像藏著珍寶一般，裡面的字讓我心口一酸，卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：「致親愛的××，不要抗拒吃葯哦！要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！」又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，彷彿在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學們對我的關心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層，這將會成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛，它是我青春的故事；我關愛的故事；我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
I. 書包里的故事作文4o0字以上
書包里的故事
要說書包里有什麼?我想大家都知道。有各種文具，有各種書籍，有各種小玩意兒，但書包里，還有一樣我們很難發現的東西。書包里，還有父母的愛。
「清明時節雨紛紛」，不錯的，在秋天裡，雨是最平常的。有時候，剛剛還是晴天的，過一會兒就又變了，馬上開始下起了小雨，所以被雨淋濕是常有的事。
有時候，雨下得很大，淋得我全身上下沒有一塊地方是乾的，還讓我感冒了一個星期。在此之後，爸爸媽媽總是會在我的書包中放上一把折傘，不管是晴天還是雨天。
一開始，我有些難以接受，怕每天都背著一把傘走來走去，會在別的同學面前丟面子。所以總是在臨走前，將雨傘偷偷地拿出書包。有一次，我照常拿出了我書包中的那把雨傘。可是天公不作美，傍晚放學時，就讓我遇到了我最不想遇到的東西---雨。
當時，我正走在從學校到家裡的小路上。過了一會兒，天空中的烏雲越來越濃，已經蓋住了半邊天，只留下一絲陽光透過雲層。風大起來了，吹得人瑟瑟發抖。我不由得加快了腳步。可最後，還是趕不上。風越來越大，樹被颳得左右搖擺。烏雲，這時候已經沉了下來，沒有那高高在上的感覺，彷彿一伸手，就能碰到它。突然，一顆細小的雨珠滴在了我的額頭上。我仰起頭望望天空，看著那似乎觸手可及的烏雲，就知道，這就是壓倒駱駝的最後一根草；不久，雨就會全部向我們傾倒下來。我後悔了！後悔自己將他們放的傘拿出！後悔沒有聽他們對我善意的提醒！後悔沒有留心這個風雲突變的鬼天氣！
風越來越猛，雨越來越大，我好像是一艘在狂風暴雨中的小舟，希望能克服這兇猛的大海。可是，我卻在這無邊無際的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑著，一邊跑，一邊翻著書包，希望能從書包里找到一把雨傘，來助我離開這個囧境。
一個袋子，又一個袋子。我找遍了所有的地方。啊！不，還有一處地方。我打開書包，向裡面一望。哈哈！我興奮地拿出了他們藏著的雨傘，高興地大叫起來。撐開傘，不再有雨散落在身上，這感覺真好！
我漫步在雨中，希望這份愛，能永遠地這么保持下去。