關於自己的故事的作文500

① 我家的故事作文500字

我有一個幸福的家，家裡十分和氣，常常洋溢著幸福的笑聲。不信?我講一個故事，我家的故事。

那是一個上午，媽媽要出去買菜，叮囑我和弟弟在家別貪玩，就出門了，一隻「老鼠」看著媽媽出去後，馬上瘋了起來:翻箱倒櫃。為什麼?它呀，在搜吃的呢!不一會兒，媽媽藏起來的麵包、蛋糕、花生、瓜子……都搜出來了，這可是他的真本領--藏在哪兒的食物都能找出來。「咔嚓咔嚓」花生被它吃了半包，我看著，驚訝極了:這可是它最快的速度呀!

正在它吃得津津有味的時候，「兒子們，開門啦，我買了好多好吃的啦!」。「老鼠」一下子慌了手腳，趕緊把零食左塞右塞，給塞回原位。糟了!還剩下花生米怎麼辦?對了，塞到冰箱的縫里!「幫我保密，記住，保密!」

「唉，這么久，我手都酸了，哎喲!」媽媽邊說邊走向冰箱。「咦?怎麼有一包花生?誰的傑作?」「不……不知道。」「真的?那肯定是一隻老鼠，而且是一隻大老鼠!」「對!是老鼠，肯定是!」弟弟如同找到救星，「哎喲，你臉色好難看呀，生病了?」「哈哈，弟弟是……」說到一半，突然看見弟弟正凶神惡煞地盯著我，想起了他說的:幫我保密，記住，保密!便不再說下去，只在旁邊暗笑。

第二天，媽媽又去買菜了，和昨天一樣，她叮囑我們幾句就「出門」了。這回，媽媽可機靈了，躲在另一間房裡偷偷看著，看看是那隻「老鼠」偷吃東西。弟弟聽見外面沒響聲，又開始翻箱倒櫃，他卻沒想到，媽媽已經看見了他的一舉一動。「好呀，原來是你這只『老鼠』!看我怎麼收拾你!」「饒命呀」「哈哈哈哈，你以為媽媽會欺負你呀?傻孩子。呵呵」……

看，這就是我家的一個小故事，你家有什麼故事呢?

② 寫寫自己的故事作文500字

那是我4歲的事.一天夜晚,繁星滿天,我坐在院子里數星星,突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奮的心情,忙跑到同院的好夥伴美美家裡.我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說;"喂,美美,我家有一個圓月亮."我才不相信呢!你騙人!"騙你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辯道.於是,美美和我一起來到院子里.
"看!'我自豪地指者臉盆了的月亮,洋洋得意地說.她蹲在臉盆旁邊,一邊看,一邊自言自語著;"怎麼不象天上的呢?"哦,對了!天上的月亮是這個月亮的媽媽."我自豪地說.美美不做聲了.
在我9歲那年,我經歷了獨立自主的考驗.那天,我上完課第一次回家,我搭上了一輛5路車.車上的乘客滿滿的,也許是因為十一的緣故吧.人漸漸少了起來,我挑選了一個靠窗的座位坐了下來,欣賞只窗外的美景.時間一分一秒地流逝著,車上的人越來越少,最後我乘到了終點站.我眼看車上就我一個人,我心中七上八下的,就好象是斷了線的風箏似的,無依無靠.我上前問了問司機,駕駛員殷勤地對我說;"最多要半個小時!"我一屁股坐了下來,我被嚇傻了.我獃獃地等著,拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子.終於啟車了.我有了精神,伴隨著車,我回到了家.
我的故事,也許充滿幼稚,缺憾.但我認為我的一切成功都是源於我那小小的童年故事.
故事組成生命,生命成就未來!

③ 寫自己的故事作文500字！！快！！

身為一個女孩子，應該是小鳥依人，聽話、乖巧的，可是我卻是一個性格外向、大大咧咧，甚至有些人還說我非常潑辣。就連親生父母都說我不像個女孩子！
就像上次吧，我去烤燒烤吃，美味的食品讓我「口水直流三千尺」，吃起來更是「狼吞虎咽」，極不像一個淑女。（稍微有些誇張啦）爸爸看見了，說了一句：「你看看，有誰家的孩子像你這樣吃東西的，你好好去比比你妹妹蔣晶，她會不會像你這樣吃東西！真是的，一點也不像個女孩兒！」哼，有誰碰見好吃的，不會像我這樣嘛！
還有一次，我硬拉著爸爸去打乒乓球，爸爸說：「我說蔣雨，你看別的女孩兒，都去學畫畫呀、唱歌啊、舞蹈，經過訓練，個個是大才女，你好好去學學......」「我知道了，我們快去吧！」好不容易才把爸爸給拉上去，才打一會兒，我就已經輸了好幾個球了。突然，爸爸一個鏟球打過來，打得我方「傷亡慘重」，我一時大意，竟脫口而出：「我靠，真是氣死俺們了！看我把你給弄死！」坐在一旁觀看的媽媽不開心了，說：「雨雨，怎麼這么沒禮貌，在哪兒學的， 還是不是個女孩子！快給爸爸道歉！」幹嘛嘛，要是你到我們學校去，說不定學得比我還歪呢！
唉，大人總是希望男孩兒成龍，女孩兒成鳳，可是我這個樣子，多半沒希望了。到底我什麼時候才能成「鳳」啊！

2。童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候，我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍天上，自由自在地翱翔，隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學習，長大後成為一名飛行員或宇航員才有可能實現的理想。所以，我好羨慕好羨慕當一名教師，她有好多好多的知識灌輸給學生們，並且教出了那麼多的飛行員、宇航員、科學家、書法家……當一名老師可以通過學生們實現自己所有的夢想！
童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當有人問我：「你的夢想是什麼呢？」我總是斬釘截鐵地回答：「我長大後要當一名知識豐富的老師。」當我們只知道有時間就能玩的時候，是老師告訴我們時間的重要性，並規范了我們每天的生活表；當我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導我們進入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游；當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣；當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫；當我們放學回家時，又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的滿腔熱忱；不顧病弱的身體帶著微笑站在講台上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講台上的還是她們，在她們的心裡，只有學生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。
為了這個夢想，我一定努力學習，刻苦鑽研科學知識，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優秀的人才，輸送到祖國的各條戰線上，去開創我們更繁榮昌盛的未來，去實現我們更多的夢想！

這個故事的主角是我

你說："人生是一本充滿韻味的書。"他說："人生是一個富有色彩的舞台。"我說："舞台需要那荊棘叢生的劇本，才能演繹一段近乎完美的人生故事。"

在人生的舞台上，年少無知的我作為一名新人，會因他人的贊賞而發出純真的笑容，但也會不時發出"人在屋檐下，不得不低頭"的感慨。當然，也會跌倒，也會受傷。此時，那絢爛的燈光下，照耀我的不是輝煌，是那白色的寂寞；那動感的音樂中，伴隨我的不是激情，而是他人嘲笑的語言和導演那片銳利的目光。帶著那顆不甘的心，我手握拳頭，但片刻之後，面對那空盪的觀眾席，我只能無奈地搖頭，感嘆："唉！"

"世有伯樂，然後有千里馬。"當你正耐心等待伯樂來挖掘你時，你是否意識到多少機會已從自己手上如流水般被匆匆奪走。此時的你還會坐以待斃嗎？"不，我不會。"這內心最深的吶喊，喚起了我心中那不倒的信念，於是我會從跌倒的舞台上狼狽地爬起。"哦……"我似乎明白了什麼。於是不再在過去的黑暗閃光燈下徘徊，也不會頹廢不振而迷失了方向，更不會在失敗的泥沼中越陷越深，而是去尋找另一個轉折點。原來，待到天黑時才領會：燈火最要感謝的，不是別的，而是黑暗。

人生中波浪遠遠多於平靜。一帆風順就不是人生。這個道理我總算有所覺悟。於是在秋天到來之際，落葉劃落之時，我便會欣然地面對。是誰昧著良心說困難挫折是我們的摯友？當你身處逆境，你真的還會這么認為嗎？它就是我們的敵人，你弱他強，你強他弱。此時的我不再傻了。我知道，黎明前的夜總是最黑暗的，所以舞台上的我會暗自鼓氣："耶！堅持一下，光明還會遠嗎？"於是我擦乾眼中之淚，洗凈腳下泥污，系好鞋帶，用力向成功沖去。

或許觀眾們會覺得這個人生故事有多無聊——沒有嘩眾取寵的標題，沒有跌宕起伏的情節，就在這無數的"唉"、"哦"、"耶"中不段倒帶著，但我並不因此而失落。因為無論是凄苦的"唉"，悔悟的"哦"，還是奮然的"耶"都將成為我生命中不可或缺的篇章。沒有它們，我的人生就不會完整。

人生有百分之六十都在艱辛中度過，我也曾經懷疑重重峻嶺已把我從主角降到了配角。但舞台上卻不時響起貝多芬那"我要扼住命運咽喉"的吶喊和愛迪生"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的旁白。於是我知道，人生最大的敵人是自己。只要我不拋棄，不放棄，抱著"千磨萬擊還堅勁"的雄心和"絕不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志"的信念挺過了我自己這一關，就算是渾身是血，遍體鱗傷，這個人生故事的主角仍然是我。

於是，在別人的嘲笑聲中，我明白，我是我的故事的主角，所以坎坷是我必經之路。在導演銳利目光下，我了解，因為我是我的故事的主角，所以苦難是我必渡之河。在落葉的飄落聲中，我懂得，因為我是我的故事的主角，所以挫折是我必攀之山。

站在舞台上的我依然閃爍著光芒。

④ 作文：我和電腦的故事。（500字）

我和電腦的故事

隨著電腦的普及，我也像許多人一樣，深深地迷上了網路；誰讓電腦既能讓我們這些小孩快樂，又能輕易地查到我們想要的知識呢。

有一天，我正在家裡辦著一張關於愛國的手抄報，可是，辦著辦著，我就被一個問題難倒了：我想在手抄報上的一個長空里抄寫一首關於愛國的詩歌，可是我想了好久，也沒想出來。然後我就去查書，可是我把家裡所有關於愛國的書都翻了個底朝天，結果就是——要麼太長，要麼太短。我又去問同學，問父母，還是沒結果。唉，我到底該怎麼辦呢？這時，我的視線落在了一旁的電腦上，突然靈光一現，我馬上推開椅子，以百米賽跑的速度，用了一秒的時間跑到了電腦桌旁，按開開關，打開網路，打上了「關於愛國的詩歌」，就立馬有幾千首詩歌來供我選擇。我從中擇優錄取了一首，趕快把它抄了下來，哈哈哈哈，終於找到了合適的詩歌幫我完成了作業。電腦，真是謝謝你了。

但是，你雖然讓我查到了好多東西，但我的眼睛也因為你而近視了，你知道不？其實，是因為我的自控能力差。我以後一定要少玩游戲，而多用你查東西，因為這樣才是用你的最好方法。

電腦，就是一柄雙刃劍，你好好利用它，它就會給你很大幫助；你若濫用他，它就會把你推進深淵。所以我們一定要好好控制好自己，要讓電腦成為我們的好幫手，而不是被它所奴役。

⑤ 關於自己讀書故事的作文。500字以上

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由我與《讀者》初識談起
如果讓你到我的家中翻看我的收藏書籍，除了各種大家經常耳熟能詳的國內外名著之外，你可以很明顯地看到有整整齊齊排列著的好幾排雜志，而雜志名，相信你也已經猜到了，就是《讀者》。
請原諒我在讀書節，推薦這本雜志。因為，在書的定義裡面，廣義的書，自然包括了雜志。而《讀者》這套雜志，實在算是我精神糧食中，很重要的一部分。具體詳情，且聽我緩緩道來。
這本聞名海外的雜志，具體歷史和內容，自然不用我在這里累述，因為各位讀者肯定都略知一二，甚至比我知道得更多。所以，在這里我想跟大家分享的是，我與這本雜志初識的小故事。
初識的小故事：
在這個世界上，我們會有很多的第一次。第一次翻看連環畫，第一次跟著爸爸媽媽到書店買書，第一次自己走很遠的路，去旅遊。或許有很多的第一次我們都忘記了，而有些第一次，卻由於它的意義深刻，或者影響深遠，而留在了我們的記憶之中。我與《讀者》的第一次相遇，便是這樣子的「第一次」。
我出生在農村，村裡只有文具店，而沒有書店。小學階段，自己倒是有跟過姐姐，騎著單車到2個小時車程的鎮上，買一些作文文選和輔導資料，卻畢竟和真正地接近文學，有些距離。盡管如此，逛書店，已經成為了一段美好的回憶留在記憶中。
到了小學六年級，小學升初中考試完畢後。父親說要帶著我到鎮上逛更多的書店，這可樂壞了我了。父親是個小學教師，在那個誰也弄不清楚的年代，成為了農民。記得5歲左右，父親給我買過一套積木，之後，買過幾本連環畫，到了小學階段，他除了偶爾買書給我，從沒帶過我到鎮上買書，於是，這可算是令我喜出望外的一件事情了。
於是，我與《讀者》的第一次偶遇，就這么發生了。
父親帶我到的，是郵局旁邊的書報亭。請原諒我一個來自農村娃的無知，因為當時我確實沒見過這么多書，雜志，報紙放在一起的。我挑起來看的第一本書，不是《讀者》，因為大家都知道，讀者是看起來比較大本的雜志，至少在當時的我看來，這么大本的雜志，應該是要很貴的，所以我不敢隨便拿起來翻看，怕看了喜歡，又買不起。所以，我只是挑了一本比較小本的雜志《作文與考試》，《中學生閱讀》來看。
現在想起來，我都有點心疼當時的我。
可是，當時的我，確實被《讀者》給吸引住了。以下，請原諒我用當時的心情給你描述我對《讀者》的第一眼的認識，或許有些，現在看起來都覺得有些誇張了，但是確實是當時的真實感受。
封面設計這么富有吸引力的一本雜志，看起來好如此高檔，應該很貴吧；這么厚實的一本雜志，內容一定是很高深卻又值得看的吧；是不是不可能亂碰這本書呢，要是碰臟了，又不買，會被人家責備的吧。
我從小到大沒有到過書報亭買過雜志，這是我的第一次，所以各位讀者要原諒我的感受。
後來，我讓父親給我買了本《作文與考試》和《中學生閱讀》，就離開了書報亭回家了。只是，我自己也想不到的是，那本《讀者》，卻如此印象深刻地留在了我的腦海中。
後來過了幾天，很奇怪的，我還是拗不過自己的好奇，一個人騎著單車跑了兩小時，到鎮上那個書報亭，吸引力是這個世界上挺神奇的一件事情，還真讓我給找到了這個書報亭。
我小心翼翼地翻開那本《讀者》，像螞蟻發現了食物一樣，有滋有味地品嘗起來。而今的我，依然記得我在《讀者》讀的第一篇文章內容是什麼。
內容是一位婦產科醫生寫的，她寫的是，她接生一位女嬰，在接生過程中，發現女嬰天生殘疾，這樣子接生出來的孩子，別說很難養活，就算是養活了，生活也是會很困難的。當時這位婦產科醫生猶豫了下，是順利接生，還是怎麼辦。（當然，這一點在我現在看來，這位婦產科醫生的這個猶豫是錯誤的，因為肯定是要順利接生出來，這一點是毫無疑問的，婦產科醫生的這個猶豫，有悖現在提倡的醫生道德要求。）當時女嬰兒的小腳突然跳動了下，碰了碰婦產科醫生的手，於是這位醫生才認識到，哦，這是個新生命，她強烈要求著新生，要求著來到這個世界。於是，這個女嬰順產了，壞消息是，她的一條腿是天生殘疾的，幾乎沒有長出來。
嬰兒的家庭接受了這個孩子，然後，努力地讓她快樂地成長。
20多年後，這個醫生，在參加海外的一個醫學會議之時，收到一份邀請函，是一個鋼琴演奏會，原來，是當年女嬰的家庭發來的。醫生到場欣賞鋼琴演奏的時候，由衷地佩服台上年輕女子的高超技藝。在女子謝幕的時候，他才猛然發現，這個女子的其中一條腿，是義肢。女嬰的父母找到這位醫生，原來，當年的女嬰，已經成長成為了今天在舞台上閃閃發光的鋼琴家了。
如今的我依然對這個故事記憶猶新，就好像是昨天剛看過一樣。那是2002年的夏天，正是因為這個故事，讓我不禁產生了想買下這本雜志的沖動。於是，我小心翼翼地把這本雜志翻到背面，想悄悄看下價格——人民幣3元。
我不得不說這對於當時的我來說，確實是個驚喜，因為我還以為要更貴些的。於是，那天我買下了我最心愛的《讀者》的第一本。
這一期的《讀者》現在依舊存放在我的老家書櫃中，因為它是我打開的第一扇門，通過它，從此我慢慢打開了通往外界的路，並且一步一步走到現在。
到後來，慢慢地，《讀者》便成為了我每期必買的一本雜志了，盡管父親給的零花錢不是很多，但是只要我留下來買這本書，每個月兩本，還是買得起的，所以，這簡直成為了我初中生涯中，一段與書美好的記憶。
這就是，我與《讀者》初識的小故事了。《讀者》不僅僅帶給我的是智慧，更帶給我一種讀書閱讀的好習慣，這個世界上，太多的寶貴，是無法用金錢買到的，比如說，一個好習慣。
所以，我是幸運的，我的幸運在於，我遇見了我喜歡看的書，你呢？我相信只要你用心去找，一定也能找到自己心愛的書吧。
小小感想：
我們這個年代的人，從來就不缺書讀。市場上的書籍，五花八門，琳琅滿目。問題是，我們真的缺少那份心情，靜下心來慢慢地讀書。或許我們每天都有忙碌不完的事情，這個世界上最美麗的風景，總是在我們身邊，只是，我們卻總是看不見。
或許，不是每個人都有時間，慢慢靜下心來看完羅曼羅蘭的《約翰克里斯多夫》（傅雷老先生翻譯，全文三大卷，每一卷都是大磚頭），也不是每個人都有那份心情，一個人如此童真地閱讀《小王子》這么完美的成人童話。但是，或許我們可以退而求其次，在這個喧囂的世界中，找一個安靜的角落，翻起一本《讀者》，慢慢體會裡面給我們提煉出來的精華。
如果有一天，你感覺寂寞了，或許，這正是讀書最好的開始，因為寂寞是人生的一種享受。獨坐在典雅安靜的房間中，燒上一壺水，在古色古香的茶幾桌子上擺放好高貴得美好的茶具，靜候品茗，又摸起一本忙碌時永遠無空閑品讀的書本，緩緩打開扉頁，靜靜地閱讀。有誰能夠慢慢地享受這寂寞的屬於書的時刻？讀一本書，便猶如又擁有了一次豐富的人生，誰能夠那麼幸運地，得到如此幸福的享受，哦，只有寂寞能賦予我們如此的機會。

⑥ 自己經歷過的事情作文(500)字

童年往事很多，有自豪的，有遺憾的，有快樂的，有悲傷的……今天又是數版學測驗使我權想到那一次期末考試中的事……
伴隨著鈴聲走進教室，同學們都聚精會神地做數學試卷，我也不例外。題目簡單，做起來挺順利的。當我正在檢查時，傳來同桌的求救聲：「應用題第三題怎麼做？答案告訴我！」我想：現在是考試時間，如果我給你講，老師發現了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的，要獨立完成。我轉頭說：「現在是考試時間，你先把題目抄下來，下課時再給你講。」
她似乎明白我的意思，就急得淚如泉涌，並且央求說：「如果這次考試不及格，我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊，求求你啦，告訴我好不好？看著她的表情，不由得想到我上二年級時，一竅不通，也是想得到答案得迫切心情。想到這里，我就假裝寫字，把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了，就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白，我做錯了，這樣不僅影響了她的學習，還影響了她的將來。這件事使我明白了，在生活中遇到了困難，不僅要靠自己。
時間過去了很久，所有的事情歷歷在目，我想像這樣的事情很多同學都會碰到，那麼象這樣的事情發生在你們身上時，你們知道應該怎麼做了吧。

⑦ 介紹一個有關自己的有趣的小故事 作文500字

我是一個有趣的人

我是一個有趣的人，早上醒來先用腳一蹬，如果是雙休日，就說：「今天還上課，那是不可能的。」上午如果作業全做完了，就會說一聲：「我解放了。」中
午，如果爸爸回來了，他就會和我對暗號，爸爸說：「同志們好。」我就說：「沒吃飽。」如果爸爸來接我了，我說：「同志們辛苦了。」爸爸就會說：「工資太
少。」

有一晚，我在外婆家，本來應該在屋子裡看看書，看看電視的，可是因為停電，我們只能把椅子搬到屋前的長廊上，坐著數星星。可是天公不作美，我們數到
一半，忽然來了一道閃電，接著一陣隆隆聲，打破了寧靜的夜空，星星一下子全被嚇跑了。唉，算了算了，點支蠟燭就行了吧，可沒過幾分鍾，一陣大風吹來，蠟燭
熄滅了。風太大了，蠟燭也不能點了，我們只好進屋，點上蠟燭。我對妹妹說：「我們來玩編歌的游戲好不好？」妹妹點點頭。我先來編，我用小星星的曲子加上天
靈靈、地靈靈、再來一個冰淇淋的詞唱起來，我邊唱邊做一些跳躍踢腳的動作，唱完以後，擺起一個舉手的姿勢。這時妹妹已經笑得直不起腰。然後她也學我的樣又
唱又跳起來。外公怕我們把蚊香踢翻，就叫我們別玩了。我和妹妹合計再想一個游戲，經過討論，我們打算玩一次膽量游戲，：看誰先走出房門。可我倆都是膽小的
人，最後誰也沒敢踏出房門半步，直到外婆叫我們睡覺了，我們才「克服心理障礙」沖出門外。

⑧ 我的成長故事作文500字

在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
「自己去練習吧，你一定行。」爸爸鼓勵我說。
「啊？又讓我去挨摔？」
「怕摔跟頭，你永遠也學不會。」
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
「別著急，穩住把！」
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
「往這兒看！」爸爸拿起了相機。
「咔嚓！」我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。

再推薦一篇：

在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。

在兒時，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、盪鞦韆，玩過許許多多的游戲和玩具，還有發生過許多有趣的事，這些故事事我兒時的故事，所以我兒時的故事事小小的。

光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩，學習……和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著，生活在一個「小小的家」里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學習……有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時那樣，那麼渺小了，現在變得微微的大了些。

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了。現在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關於友情，情親，師生情和學習的。在運動場上，同伴們喊著加油！在學習上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。

現在我已經成為了一名中學生了，已經告別了母校，告別了同學，認識了新同學，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老朋友，老同學，他們的音容笑貌至今還
在我的腦海中深深的浮現。所以，現在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創造更多的故事吧！