講自己的故事2000字作文
『壹』 飯桌上的故事作文2000字
每日三餐中,令我最開心的當屬晚餐。晚餐不僅豐盛,而且還能和爸爸闊談山海經。
一天晚餐,像往常一樣,我將座位和筷子擺好,沒等二老坐穩,我便迫不及待地問道:「這次汶川大地震中,您們知道發生了那些感人的故事嗎?」「快快講來」媽媽征尋道。我講到:「在大地震時,有一位外婆處驚不變,將自己的外孫迅速地扔出屋外。」「那孩子怎麼樣了?」飯桌一旁一向不愛參與飯桌會議的媽媽也欠著身子急切地問道。「孩子成功地逃出了死神的手掌。」聽我這一說,媽媽才鬆了口氣。我又說:「但地震無情,就在那一瞬間,外婆的生命卻消失在廢之下。」聽完,爸爸媽媽都停下了手中的碗筷,沉默了……
我又接著講到:「還有一位媽媽,在大地震時撲到孩子身上,並在手機上留下一行珍貴的言語:「孩子,如果你還活著媽媽告訴你,我愛你!」「母愛真偉大呀!」爸爸深沉地說。我激動的說:「這次抗災中還涌現出一大批堅強勇敢,捨己救人的英雄少年呢!」「是呀!」媽媽接著我的話題說道:「有一位年僅9歲的男孩,叫林浩,他不僅自己艱難地從廢墟中爬了出來,還勇敢地返回廢墟,先後救出兩名同學」
此時只見爸爸的臉色十分凝重,他一聲長嘆道:「有道者,多難興邦,但是,易難為呀!為了支援災區,咱們還多辦點實事吧!打開咱們各自的小金庫——捐款吧!」
昔人那風卷殘雲的局面不見了;媽媽敲打碗邊催我快吃的聲響沒有了;爸爸的山海經講座也停課了。而是在靜穆不語中結束了那日的晚餐。
參考資料:系本人原創——範文 僅供參考
希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!
『貳』 我身邊的自助故事2000字作文
我有幾篇:
作文1、
我身邊有許多的普通人,他們有的讓我終身難忘,有的讓我遺忘在腦後。但有一個人,卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個炎熱的夏天,天氣熱極了,蟬在樹上叫個不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭,好像在說:「好熱呀,有解渴的東西嗎?」我走出門去,那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎,太陽毒辣辣地烤著大地,好像跟我做對似的。一棵棵大樹隨風搖曳,小草小花長得鬱郁蔥蔥。「冰棍呀,冰棍。」一陣叫聲傳來,我一扭頭,看見一個賣冰棍的阿姨正朝我走來,我連忙跑回家,向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊,買了一個冰棍,阿姨拿了一個包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問:「阿姨,多少錢?」阿姨笑著說:「不貴,五毛錢。」我沒聽清楚,又怕出醜就沒多問,拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家,剛回到家媽媽就問:「這根冰棍多少錢?」我漫不經心地說:「沒聽清楚,好像是一元錢媽媽疑惑地問:「昨天不是才五毛錢嗎?今天就變成一元啦?」
我驚訝地從椅子上站起來,那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀!我又想了想:反正人家已經走了,那還能拿得回來嗎?
我正要進屋,賣冰棍的阿姨卻追了上來:「哎,小朋友,小朋友,你的錢!你的錢!」我猛地一回頭,卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來,阿姨把我的錢叫到我手中,說:「小朋友,以後別粗心了啊!你……你……給我的是一元錢啊!」阿姨邊喘著粗氣邊說。「啊,太粗心了。」我想:要是現在的人都像阿姨那樣誠實,不幹小偷小摸的事該多好啊!
我身邊有許多普通人,他們有的讓我終身難忘,有的讓我遺忘在腦後。但是,卻讓我覺得很高尚。
作文2、
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭牆角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物,或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的陌生人。可是,我要說的,是那一個陌生人,我們只有一面之緣。
華塢市場,有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經過,我總會纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我,經常毫不猶豫就答應了,雖然那不便宜,一盒要5塊錢,他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。
一次,我們從公園歸來,恰好從華塢市經過。理所當然,爸爸爽快地給我買一盒。我們下車,在那裡等待熱騰騰的包子出鍋。這時,旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那裡看著。老奶奶頭發十分凌亂,被風再一吹,就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子,看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包,口水都快流出來了。可是,從他們的樣子看,別說5塊錢,就是2塊錢也是來之不易的。
老奶奶望望瘦小的孫子,猶豫了一下,又看看那灌湯包,長滿繭子的手顫抖著伸進口袋裡,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什麼,拿一塑料袋干什麼呢?她似乎輕輕嘆了一口氣,慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作,歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地,慢慢地,小心翼翼地翻開。我終於看到裡麵包著的是什麼,是錢!也就是說,這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包裡面裝的,盡是一些零碎的毛票——一毛錢,兩毛錢……她又向老闆娘打了個很難察覺到的手勢,示意她也要買。我真的覺得不可思議,因為她那點錢不知道夠不夠買半盒。
這一點錢,可能夠他們一天吃的了!這一點錢,可能是她一上午辛苦的勞動成果!如今,她出於奶奶對小孫子的愛,希望小孫子也能享受一下一個小孩子的幸福,用了這些錢,買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子,都是奶奶濃濃的愛化成的啊!
可憐天下父母心,爺爺奶奶的心也不差於父母心。
作文3、
我們身邊有很多很多普通人,但我最敬佩的就是他。
那個星期六的上午,我和媽媽坐在一起看電視,電視上講述了這樣一個故事:一個很年輕的商人,他很小的時候,家境很貧困,還失去了他僅有的兩個親人——他的爸爸和媽媽。由於沒人撫養他,一位好心的鄰居收養了他,撫養他長大。長大後,他事業有成,擁有了很多錢他認為他是依靠人們長大的,所以,他想要回報人們,就用錢買下了一座大房子,經過裝修後,這座大房子變成了一個規模相當大的敬老院。當地許多年紀大了的老人都加入到他的敬老院去了。他對這些老人照顧得很好,無微不至。老人們有什麼樣的要求,他都會竭盡全力的去辦到。
我不由得對這位商人產生了敬佩之情。他的這種奉獻精神是多麼值得我們學習呀!他用那些錢都資助在那所敬老院上,自己卻省吃儉用。他的這種精神是多麼難能可貴啊!在生活中,像他這樣有愛心的人還有很多很多,我就不再說了。
這個商人雖然是一個普通的人,但是他卻做了一件非常了不起的事情。
作文4、
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績
『叄』 我家的故事2000字作文,和暑假有關
我家的故事 範文
時光如水,生命如歌」,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,這個暑假生活最有特色,既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前,科技館老師打電話詢問我,要不要去參加今年第十屆的「全國中小學信息技術創新與實踐活動」,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動,但有個前提,在參加比賽前必須先把暑假作業寫完。
期末考試結束了,我拿到了暑假作業,看到了「堆積如山」的暑假作業,我開始想打退堂鼓了,我的心裡彷彿有兩個小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業的恐懼。於是,「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山,下火海」的精神,在比賽前完成我的作業。開始了為期一個月的比賽訓練
7月27日早上,我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機,來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心,我對自己說:功夫不負有心人,我付出了那麼多的努力,我一定爭取得冠軍。
7月28日上午,來自全國和台灣等多個城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,現場人山人海,許多人都在為比賽做著各種准備,我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次製作的項目是「螞蟻雄兵」,裁判給我們發來了製作材料,我們要利用裁判分發的木板、木條、馬達、齒輪等配件,製作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成製作,我們3人開始分工合作,一個鑽木條,一個鋸木板,我是負責裝馬達箱。「製作開始!」裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長,在比賽過程的過程中,我們遇到了一點小問題:木條不夠用,我們只好向一同前來的隊伍借木條,搭好了基本框架之後,我們開始組裝它的腳……組裝和創意都完成了,我們把做好的「螞蟻雄兵」拿上了評比台。過了一段時間,評比結束了,我們開始進行現場比賽,比賽的內容是讓「螞蟻雄兵」圍繞著一個中心點繞圈,我們開始不停的測試它的機動性,輪到了我們了,我懷著激動的心情登上了比賽擂台,為了確保萬一,我又把馬達打開,測試它是否正常運轉。裁判問我是否准備好,我反而更緊張了,我點點頭,裁判倒數「三、二、一,開始」,我手上的「螞蟻雄兵」像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由於我的緊張,我並沒有把它擺在適合的地方,因為這是關繫到我們是否能取得好成績的關鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒後比賽時間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心裡非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時裁判宣布,給所有參賽選手一點改進的時間,再進行第二輪的比賽,我發現了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來,可就在換馬達的時候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線路接錯了,而我竟然沒有發現,當叫到我們隊的名字時,我又代表我們隊再次走上了比賽擂台,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了台上,可它竟然不動了,我非常的著急,我上前重新把它進行了調整,再一次放上台去,可它還是不動,裁判說,這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創意或外形上都比我們的作品來得要好一些,我的心裡有種說不出的壓力。
比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會到了「天外有天,人外有人」這句話的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,我開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!
『肆』 求一遍2000字的作文《我的成長經歷》
人的成長總是伴隨著些失落,人的成熟總是附帶著些傷痕。
成長的道路彷彿若以小河為界線,左邊是回憶,右邊是現實,而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來回的穿梭著,生活著,好像永遠都不會始終的停留在哪岸,若失去方向的螞蟻,始終尋找著什麼,而我們卻在左右岸覓著什麼。
我斗膽的把回憶當作經歷,把現實作未來。回憶往昔的樂與悲,那些美與丑態。人生總會遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人,那些事。然而我們為此疑惑,困惑,翻來覆去睡不著。這是定格,更是生活的常態。朋友不管玩得在好,時間久了不常聯系那也是匆匆過客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥無幾,然而這些就是知己。現實的未來給了我動力,讓我有勇氣的繼續的為未來而努力下去,生存下去。感謝曾安慰我的人,沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會經歷那些事那些人,不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去,彷彿是刻在石碑之上,那些都是深刻的,難忘的過往。成長的道路多多少少都會犯點錯誤,而這些都是成熟的前動力,沒有這些或許我就不會是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶?生活就是在回憶與未來中度過,過去的始終都是過往,不管有多好多壞,終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個故事,就像父親這首歌這部短篇影視資料,時間的每時每刻也都可以,生活更是如此,回憶也都皆是。當花甲來臨之時,往昔就是一個故事,就是唯一抹不去的樂與悲,回憶就是最美好的。
珍惜?真正知道做到的又有誰呢?是沒失去過才知道珍惜,還是失去過之後才知道珍惜呢?或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜,失去之後無比痛心的對之前沒有好好的珍惜而後悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢?太多問題,但卻又不難答,想必答岸自在心中了吧!真正失去過的才會更加的珍惜,難道不是如此?就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧!
一一年的某月某天,帶著青春的苦澀與夢想別了我的十八個年歲,夢想蒸發,青春的苦澀也成為了歷史。輾轉迎接我的卻是這樣的新式的不曾擁有的生活,或許是種考驗,有生之年或許是想在我的印跡長廊里多留些回憶的素材吧!很多時候,不敢面對的那些事那些人總會無聲無息的到你身邊,就好像戴著雙飛靴似的那樣快,而且還是光的速度。讓我很是無奈又是不知作何應對。是時間同情了心態,心態是己的恩。
朋友?朋友是什麼?真正的朋友又有幾人呢?因為不成熟,些許的朋友在己的范疇里蒸發了。時光在流逝,流逝的光年中,我們曾經或者現在,再者未來,我們又要與誰相離,又要和誰繼續的相處相知下去,又要與誰相識呢?預想不到,順其自然。記得有個朋友曾說過這樣的一句話:就算你忘記了回家的路,也不要忘記與我這個朋友的友誼!這句話至今依舊難忘。那是多麼好的良言,可惜我還記得,可現在怕是連名字都記不住了。時間的殺手讓我淡忘了與失去的你過往的一切美好與不快的那些事。可現在你又在何方呢?又是時間遺忘了歷史,思想改變了我們。歲月長河總是流得那麼湍急,讓我無法撐船渡過,然而生命中失去的那些與我永久性的隔岸,隔岸的我看的見但卻又摸不著,只能隔岸相望與相思。有些東西在逐漸消失,看不見又摸不著更是嗅不到,仿若空氣,直到有一天徹底的隱褪於世界。友情與愛情本是相通的個體,因為情愫的排斥而各走一路。紅顏禍水到知己,從古至今並無道理,只是對於我嚴重拒絕。對於朋友待我三分好,便以十分待之,孰輕孰重,唯我自知。夠了,知足了!彼此走到最後是朋友更是知己!
最悲哀的事不是你忘記了多少,而是你從來沒在意過些許什麼,沒有放在心上。
面子上的事做得再好,都無法掩藏些許愈漸飄遠的心。
歲月依長,心悠悠,感謝曾經相陪在我生命中的人。
學習?難道上學才叫學習嗎?幾乎我們每時每刻都在學習著什麼,只是間接與直接的區分,不經意與在意或者刻意的區別。看了葉開先生的獨家專訪,不由得為教育所擔。他說現在的小學語文課本已經失去了教育的意義,失去了真善美,他把語文課本比作毒品。說的不無道理,但卻難以透徹的理解。不想這些,因為今朝與我以無關。
過客怎樣,定格又怎樣呢?記憶的歲月見證了潮起潮落的青春。而我依舊穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀樂總是在午夜清醒的演繹著,那些熟悉陌生的面孔總是不經意間踏然而至於我們的心中,而我又要以什麼樣的方式迎接這些?唯己自知。或許,我不是歸人,匆匆過客而已。
生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向兩極,但卻只因地球是圓的,所以總會不經意間的相遇,更是因為彼此有著共執著共信念必然會相遇相見相識……而有些人,盡管是同行通道,但卻只因心隔似海,所以始終無法望不見對方。
生活己不在刻意的去追求什麼,常態怎樣,變態又樣,只是一笑而過,相惜相伴。答案只告訴自己!
生活知道自己想要什
『伍』 我的故事為話題的作文2000字
我,一位相貌平平,很普通的女孩,來自大別山區的村妹,但我又著精彩的二十年!回想過去都是灰色的,所以我要把它寫下來,放在我的記憶中,成為過去的第一個二十年,希望往後的人生是快樂的。從兩歲就失去了我的媽媽,我一直生活在外婆家,那是的我根本就不知道失去媽媽,我的人生會有遺憾,我已經忘記那溫暖的懷抱,已忘記她的容顏,已記不清那種依賴她的感覺,那種叫媽媽的幸福,我該怎麼尋找?離開了媽媽,我還有爸爸,爸爸帶著我和姐姐兩個人生活,和爸爸在一起生活,年幼的我並不知道苦是什麼滋味,只知道玩,在我慢慢長大後,我才知道媽媽離去的原因,才知道沒有媽媽,我就像一顆無人問津的野草,我不能叫媽媽了,我再也看不到媽媽了。我漸漸我不喜歡我的爸爸,對他只有埋怨,痛恨他,我在七歲前基本都在外婆家長大,上小學也是會在回家的路上偷跑到外婆家,我不喜歡會到那個冰冷的家,我不喜歡面對著我的爸爸,就這樣過了很長的一段時間,在我的記憶中是在奶奶去世後,才回到那個冰冷的家,讓我厭惡的家,想盡辦法逃離的家,那是我讀三年級吧,每次和姐姐後面回家,要走好多的路,我家是在大山裡,所以每天會起很早,晚上很晚回家,每天都這樣,爸爸那時對我和姐姐更多的是愧疚吧,他每天都會很努力的工作,小學的學費在那是是相當貴的,我家裡的支柱就只有他了,他知道他肩上的單子很重,而我看到這樣的他,難免會心痛,而我做到的就是遞上一杯杯熱水了,就這樣時間晃晃就到六年級。我根本就不知道自己還能過多久的校園生活,我似乎覺得我已經不可能在讀下去了,因為我知道我的爸爸他根本就沒有太大的工作能力,我知道這個家一直是勉強的過日子,在這樣的情況下,我和姐姐的學費又該從哪裡來呢?其實我和姐姐都知道,他每次在我們交學費的時候就會嘆氣,就會抽煙,就會發呆,我們有何嘗不理解他呢,我和姐姐會做力所能及的家務,會幫忙乾乾地里的活,因為是大山,稻田裡的稻子需要人工割稻,放假,我們幾乎都是在稻田裡割稻,晚上寫作業,二十幾個大長田,割下來,會有多累啊,但是沒有辦法,我們只能幫到這些,知道他也很辛苦,所以我們都能忍。我想就是因為這樣,他對我和姐姐也很關心。我開始理解他了。在小學里我學到的是理解與原諒,是付出與感動。我以為我不會在上初中了,當開學前一天,他和我說,明天去上學,我激動的一晚沒睡,我知道我又可以讀書了,那種心情現在還會想起。當時就讀的是槎水中學,初中和高中在一起的,來到學校,我認識了好多的同學,班上的同學來自不同的小學,很快就融入進去了,如是我不悲觀了,我已經漸漸忘記小學時的痛,也慢慢接受了媽媽不在的事實,進入學校,學校管理是封閉式的,一星期回家一次,才到學校幾天就開始想家了,跑到電話亭,拿起電話,撥了幾個數字,好久,傳來他的聲音,我哽咽的說:「我,我在學校里還好,叫他不用擔心,星期六回家。」他簡單的回答了,短短幾句話就結束了,以前離開家在外婆家住,從來不想家,可是現在,想家的我哭了,看到學校後的大山,我不禁感觸,因為我家就在大山裡,大山會懂它的孩子的。三年的時光也很快的,我的學習並不是太好,在班上我是中等水平,而我的姐姐就很厲害,她的功課在班上每次第一,所以她考起高中在我意料之中,她在初中就小有名氣,而我是她的妹妹,我樣樣不如她,所以我也很嫉妒啊,為什麼她那麼優秀呢?後來才知道她付出的比我多。我初三了,病痛開始找上爺爺了,,家裡為了爺爺,經濟更加吃力了。要考試了,交所謂的六百元考費,我和他說了,他支支吾吾的說在等一段時間,我有點明白了,我在學校的時間不長了,還有半學期就畢業了,我得做個選擇,在那時,我笑著說出了心底最害怕的聲音。「我不讀書了,我不愛讀書,我煩讀書,我不喜歡,我要去打工。」說出這句話,我還笑著迎上,他停好久,讓我想清楚,可是我毅然放棄。家裡所有人都反對,可是有誰能懂我的苦,我如果讀,得多累,每個星期生活費就十二塊,從來不知道學校的菜是啥味道,每次拿錢看他的表情,我有如何面對,我讀書本來就不好,放棄就放棄,但是我在心底有另外的追求,我一直努力為那個夢想實現。在初中我學會了放棄。學會長大,學會理解,學會獨立,學會面對,學校了堅強。我也學會了對他說「爸,你辛苦了!」書不讀了,就得向人們所說的,出去打工,我選擇和表哥後面學習服裝,過完年,我就和表哥來到大城市——江蘇,在這里,開始我的打工生活,我進入了廠裡面,天天在哪裡學習,因為腦袋好使,學得挺快的,在裡面就一直工作,從最基本的開始,我在服裝廠帶三年,我沒有放棄自己心中所要尋找的夢,我很努力的工作,很努力的工作,生怕自己還不及,比別人慢,三年的時間里,改變很大,爺爺去世,姐姐上大學了,爸爸似乎迷戀上了抽煙喝酒,也變得懶惰,而我似乎真的長大,我開始肩負起家的責任,比較操心。我不知道這是不是好事,我以為我可以用我掙得錢讀書,但是結果呢全部上繳交給他,那我的夢想呢,怎麼辦,為什麼只想到姐姐,不考慮我的未來,這樣公平嗎?對我公平嗎?我的內心告訴我,沒人愛我,沒人會知道我的苦,也沒有人來理解我,在我追求自己的夢想時u,沒有人來支持,我其實知道,是因為錢嘛,我懂得!所以後來我叛逆,我去別的的地方工作了一年,掙得錢我就花,在那一年我無比快樂,無比享受生活,我交的朋友朋友也挺多的,在那一年我從未傷心難過,可是看到姐姐對我的好,我有開始覺得自己很壞,所以發誓給姐姐教玩大學的學費才追求自己的夢,就這樣,我有開始努力工作,在苦再累,在心中從未向他訴說。我和她就一直保持著我教學費他給生活費的原則,就這樣一直到二十歲生日。在工作的期間我學會了忍耐,學會多勞多得的獎勵,賞罰分明的制度,責任與擔當,也懂了親情在心裡最深。在成長中執著在親情中學會堅守。
『陸』 我要一片題目我家的讀書故事2000字的作文
讀了這么多年的書,我感觸頗多,千言萬語濃縮成一句話:書!與你同行,我無怨無悔。
知識就是力量。」知識是打通個人與社會的通道;知識是使人從一無是處而到滿載而歸。
只是來自書本,源於書本。「書記是人類進步的階梯」。書籍使人發展,書籍使人成功,書籍使人有遠大的理想,書籍使你成為一個「大寫的人」。
「人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。」書中的知識,來自於偉人的知識與認識的日積月累,來自於世界歷史永垂不朽的文化的沉澱。
書是良葯,「書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者」。
書籍是一味良葯,「良葯苦口」。人不可能一出生就懂許多,後天的教育多數來自於書本。人離不開書本,書同樣也離不開人。書伴隨著人的成長,各個年齡段有各自年齡段的書,各種各樣的書,也有各種各樣的人。
書中的知識伴隨著時代的變化卻不曾改變,書中的知識,犀利了一位又一位世界子民,洗禮了一遍又一遍那些受傷與受難的心靈。
書是麵包,「人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。」書中的知識用之不盡,需要我們去發掘,書中的知識,對於偉人來說就像是食物。
「飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰,分陰。」
文人墨者,對於知識的渴望,對於「麵包」是爭先恐後的爭奪,為人往往會為了真理而廢寢忘食挑燈夜讀,深宵燈火成了他們的伴侶。
書是益友,「光陰給我們經驗,讀書給我們知識」。書籍在苦惱之時,給你指明方向;書籍在灰暗之時,給你照亮方向;書籍在斗爭之時,給你開辟方向。
冥冥之中,我越來越深刻地體會到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個生命中最寶貴的精神支柱。
孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;心灰意冷時,書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起,才能真正感受到書的樂趣,受到真善美的熏陶。
我第一次接觸書是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無憂無慮的生活。可是嚴厲的父親不得不逼我與書認識。從此,我與書結下了不解之緣。
起初,我很討厭書。因為它束縛了我自由的童年,『強迫』我盡早地認識世界。我討厭書的存在,討厭書的廣泛,是書『剝奪』了我快樂的童年,也是書,使我和它結下了一輩子難解的緣分。書陪伴我的時間,比父母陪伴我的時日還長,因為我童年中的三分之二的時間都是在書海中度過的。
漸漸地,我發現了書中的樂趣,發現了書的廣泛作用。從此,我不再討厭書了,而是愛上它了——我終生的益友,書。
後來,更是體會到書的精髓,書的真諦,它使我明白「書讀百遍,其義自見」的道理。讀書,既是一種樂趣,又是一種享受。在書中,我找到生活中的情趣;在書中,我找到生命中的悠閑;在書中,我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書,讓我學會堅強;是書,讓我學會忍讓;是書,讓我學會寬容。
直到現在的我,已經完全離不開書了。生活中的哪一點小事,不是聽了『書』這位良師的教誨?不是受到『書』這位益友的幫助和激勵呢?體會它的內涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能領悟到書的樂趣,感受到真善美的存在。
書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說過:「書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔。」我們也正要如此,只有讀書的人,才能深刻地感受到人生之樂。
書,寄託了人類熱切的希望;書,蘊含了人類豐富的情感;書包涵了人類無窮的智慧。童年雖沉浸在書海中,但我不後悔,因為我可以自由暢游;童年的三分之一時間雖被書『侵蝕』了,但我不後悔,因為我得到了更豐盛的精神糧食;童年的自由雖被書『剝奪』了,但我不後悔,因為我領悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無往不處於枷鎖之中。
書伴我度過了生命的三分之一時間,印證了我與書之間不解之緣的故事。
書籍,是人類智慧的結晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好的去汲取裡面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。我也愛看書,書對於我來說就是無價的珍寶。我愛讀書,更愛書。每本殘缺的書,到了我手裡,就像脫胎換骨似的,又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大:
有一次,老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎麼懂得人生呢?其他同學都說要讓家長指導,可我的爸爸媽媽,一個遠在東莞出差,一個又出去購物了,怎樣來指導我完成這次作業呢?我既苦惱又著急。苦惱的是沒有一個人能來幫助我完成此項作業,著急的是明天老師就要驗收了。這該如何是好?我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,不停的在客廳里轉來轉去。眼看著鍾上的指針快要指向九點,我更加著急了。此時,我的眼前一亮,看到了——書。我高興得一蹦三尺高,為自己的作業解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》,慢慢翻開,發現自己選對了書。便把培根的見解再加以改進,加上自己的一些獨特理解。就這樣,我出色地完成了自己的作業。第二天,老師還表揚了我呢。
還有一次,我怎麼也想不到幾句朗朗上口,好聽又好記的諺語。這時,我的好朋友——書,再一次發揮他的作用了。我找出《諺語大全》,翻出了許多好玩有趣的諺語。把他們給記了下來,並在作文中讓他們現現身。老師再一次誇獎了我,我抱著書,對他感激不盡。
記得前蘇聯作家高爾基說過:「書籍是人類進步的階梯。」沒錯,書就像一輛小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。與書同行,與理想同行,與信念同行,人離不開書本,書離不開人,在書本的陪伴下,我們用科學知識武+裝自己,知識的鑰匙終將為我們開創夢想的大門。
『柒』 求一遍2000字的作文《我的成長經歷》!~~~
成長
驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!
高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
成長中的一件事
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時暑假裡發生的一件事,讓我至今難以忘懷。
在前年暑假,我回到了我的故鄉。有一次,我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認真工作著,這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對一位售貨員阿姨說:「讓我來幫幫你吧。」阿姨驚奇地張大嘴巴,說:「你……行嗎?」「讓我試試吧,慢慢學。」阿姨答應了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對准條形碼一照,價格馬上就出現在小屏幕上,全部照完之後,又在鍵盤上打了幾個字母,最後收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個。阿姨「撲哧」一聲笑了,對我說:「這樣吧,我來打字,你來照條形碼。」我爽快地答應了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴裡還不停地說著:「快,快,我趕時間……」這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎麼也打不進去,真是越忙越亂,最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點了,我得回家了,臨走時,阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心裡是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡,覺得格外香甜。
成長的煩惱
我感受到成長有許許多多的煩惱,並且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我,我現在就要好好打基礎,為將來進入社會,有個好地位做准備。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什麼,就有什麼,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今後的生活就不愁了。聽了這些話,心裡想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。
可後來,我卻發現這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學校中學習, 接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學好知識,為祖國建設服務。我開始迷糊,為什麼而學習?地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎麼辦?這真是很現實又很矛盾的問題。
孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處遊逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環畫,看看童話書,自由自在。現在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔、去思索。
班級選班幹部,老師要每位同學都上台說說自己願當某個職位。回到家,一說這事,媽媽開口了,去努力當班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今後鋪路,當了班長,以後入黨更加容易,填什麼表格時,也不致於說什麼職務都沒干過。我有自知之明,憑我這能力,當班長不可能。媽媽鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應了。那天我上台演說,我說,我最想當班長,雖然曾經只在小學當過宣傳委員,後來就沒任過職了。我能力不強,可我想,人生就應該不斷完善自我,所以,若當上班長,我會盡力幫助班級,盡自己所能。走下講台,很不舒愉,心想剛才那些話簡直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那麼好。心裡不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。
話題作文 成長的道路上
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
『捌』 老師與我之間發生的故事作文,2000字以下
上小學一二年級時,父母的話可以不聽,老師的話卻是至高無上的聖旨。老師最「狠」的一著就是叫學生帶家長。
上了高小,就有點「油條」了,我時常因打罵同學被老師帶到辦公室處理,當著老師的面我痛哭流涕地懺悔,可一出了老師辦公室就一路蹦蹦跳跳,伸舌眨眼。有時老師實在氣急了,就對我實施體罰,鼻子貼著牆壁站著,一站就是十幾分鍾,搞得我在同學們面前挺沒面子。我不甘心被整,就寫了一封匿名信夾在老師的教本里,上書「老師,我媽說我這幾天鼻子扁了,請別再罰我站了。」
還有一回,我把紅領巾疊成三角形當手槍玩,躲在廁所的角落裡嚇唬上廁所的同學。有一次,我瞅准廁所外面有人影晃動,掏出「手槍」大喊「舉起手來,繳槍不殺」,可定睛一看,竟是那個經常在操場上叫我罰站的體育老師,真是冤家路窄呀!可這一回,這位體育老師大發慈悲,對我只是笑了笑,「鬼東西,嚇我一跳!」第二天,上體育課時,老師特地把我叫到一邊,我想這下完了。可哪知道,老師從口袋裡掏出一把木頭刻的手槍塞給我,「別再用紅領巾當手槍!」從那以後,我再也不調皮了。
讀高二時,我養成了天天讀報的好習慣。那時候班上沒有訂報紙,我每天中午就趁老師午休時偷偷溜進辦公室翻閱報紙,有時辦公室的門鎖著,我就從窗戶鑽進去。每次看報紙總有一種做賊的感覺,有一次被一位年長的老師當場抓住,幸虧他是貧寒學子出身,理解求學的艱辛,摸摸我的頭笑了笑,沒有說什麼。這位老師後來在文革中因「右派言論」遭受無休止的批鬥,我冒著風險偷鑽「牛棚」給他送這送那,也算是一種回報。
1977年我考上離家一百多里的一所師范院校,那時候因文革的耽擱,我已是兩個孩子的爸爸了,家裡有十多畝責任地要種,愛人起早帶晚也忙不過來,我只好找出種種借口經常請假回家種地。輔導員為我們的學業著想,批假把關非常嚴格,一次最多給3天假,有時超了假就要吃批評。後來我聽說輔導員家大事小事是在我們學校當校醫的師娘說了算,別看輔導員在我們學生面前一副威嚴的樣子,到了家中,圍裙一系,是個典型的家庭婦男,對師娘言聽計從。這下我可是絕處逢生了,每次請假直接向師娘請示,說了家中一大堆困難,說老婆在家既要種地,又要伺候二老雙親,還要拉扯兩個不懂事的孩子,多麼不容易,說得師娘眼眶也濕潤潤的,揮揮手說「快回家去看看吧,我跟俺老頭子打聲招呼就行了,呆多長時間不要緊。」我真感謝這位師娘,有一次從家裡帶點土特產給她,她說什麼也不要,還警告我「如果這樣的話,下次別再想請到假」,嚇得我拎著東西趕緊往回跑。
如今我和恩師們天各一方,但他們對我的教誨對我的恩情我一輩子也忘不了。
『玖』 我的理財故事2000字的作文
——培養自己的財商,打造快樂人生「財商」是什麼?「財商」是一個人如何學會金錢的規律,如何正確地使用金錢,讓金錢成為我們服務的智慧。對於金錢的認識,你還有什麼呢?比如說:對於金錢的認識大都是孩子們在父母身邊聽到所認識的。父母讓我們學會財商的觀念,並不是要讓我們當金錢主義者,而是讓我們如何正確使用錢。我是每天放學回家,都會經過一家便利店。裡面的東西可多了,有文具 零食。。。。。。我經常去裡面轉一圈。如果想要什麼,我都會叫媽媽幫我買。所以,我吃過 買過的東西可多啦!有一天,媽媽到我的房間來,她說:「媽媽每個星期給你十元,你要買什麼就買什麼。媽媽不管你,可是你買什麼東西都得從這十元里抽出來!1就是你以後就別來找媽媽要錢了2 你得用本子記錄下買的東西3如果有剩下的錢你自己存著,積少成多。」我一聽媽媽這么說,就不假思索的答應了。這天放學回家,我又去那家便利店溜達了。這次我看到了一隻圓珠筆,很漂亮。我就把它給買下來。回到家我就拿起本子寫了「圓珠筆」一元錢,剩餘9元。我一想,不行啊!如果我每天去便利店消費一下,那沒幾天錢就沒了啊!所以沒必要的東西都不要買,而且我決定一個星期去一兩次。很多孩子都認為錢是不意而來,而且有一些孩子還認為錢是想要多少就有多少,可是他們錯了。錢是父母辛辛苦苦賺來的,所以不要亂花哦!培養自己的財商,打造快樂人生。這就是我對財商的認識,那麼你呢?
『拾』 求一篇以 我的故事 為題的作文2000字
我的故事
從我「呱呱」落地以來,在我身上發生了許多的故事,今天我就來講講我的故事。
小時候,我十分淘氣。有一次,和一個年齡相似的小孩玩,可是不知到出於什麼原因,就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚,不知怎的,他剛准備要走,我一下子撲上去,來了個反攻,後來越打越厲害,不過我終於反敗為勝了。回到家裡,媽媽問我怎麼回事,為什麼要跟別人打架,我卻理直氣壯地說:「因為你教過我從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來,第一次我打輸,我就從那裡爬起來,再打第二次,結果打贏了,我以為你會高興,可是....」
到了五、六歲,就更調皮了。那時侯我號稱「搗蛋大王」還有一幫手下。有一天,我們都在院子里玩,突然看見一輛嶄新的三洋童車,於是我有打起了壞注意。呵呵,好辦法!於是我召集了所有手下,商量了一會兒,就這么辦。我們拿來小刀和針,用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀,然後又用針把胎氣給放了。「走了,哈哈!」傍晚我回到家,爸爸神秘地對我說;「我給你買了件禮物,在院子里,去看看。」我蹦蹦跳跳地來到院子里,東瞧瞧,西望望,「就是那輛兒童車」爸爸說。「啊?就是那輛三洋兒童車!」
現在我特別愛看書。有一次,媽媽、爸爸叫我去桂林,我說:「不用了,你們去吧,我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了,欣賞完桂林山水後,媽媽還要去逛街,我趁機對媽媽說我要旅館看電視,結果我卻是回來看書。