名人讀書故事15O字作文

⑴ 關於名人小時侯刻苦讀書的作文(注:要280多字)

外國的一位名人曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」他所表明的就是只有多讀書才能創造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯，讀書能使人明智。知恥，也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下，健康而快樂地成長。
記得在讀小學的時候，我似乎是對童話故事這類書籍特別感興趣，什麼《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名著都已被我讀的滾瓜爛熟，我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情，為烏龜揚言要飛天的話語感到愚笨，為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領我進入到一個全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》，裡面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩，當他們遭到挫折時，我忍不住為他們感到同情；當他們獲得成功是，我也忍不住大聲笑出來。記得那時我的父母不同意為我買童話書，但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學作品的風采，在放假時，我幾乎每天早上都步行走到書店去看一兩個小時的書，雖然非常辛苦，可是這倒使我養成讀書的好習慣，以致我小學時的語文成績一直都名列前茅，我得感謝書籍帶給我的幫助。
上到中學，兒時那些充滿神秘色彩的童話書籍已經不適合我的需求，我在同學的影響下，開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人專》這一類能夠教導青少年的品德和行為的書籍，我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼，為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持創作歌曲的行為所激勵……在他們的影響下，我便開始為考上北京清華大學這個目標所奮斗努力著。當我想要停下手中的筆去和同學去玩時，我就會想到保爾說的那句話「人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過；當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧」於是我將再次振奮起來，繼續學習。如今中考將至，我也沒有讓父母失望，一直保持著優秀的成績，我得感謝書籍帶給我的幫助。
人生是一本復雜的書，要想徹底的讀懂它，就應該多讀書讀好書，讓自己能不枉今生。書對人的影響確是很大！

⑵ 作文讀書的啟示150字

讀書的啟示
一個單元終於學完了，在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服，語重心長的話也使我豁然開朗。
雖然單元已經學完，但我的心卻久久不能平靜。那麼多的名人因為讀書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書，但只是漫不經心地胡亂翻幾下便是看完了，有時後讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內容。
有時我也使勁在書鑽牛角尖，結果只把書中的表面意思取得了，卻沒學到書中真正的內在精髓。毛澤東爺爺曾經說過：「好讀書，觀其大略，不求甚解。」意思是：喜歡讀書，要理解書中的深刻含義，不能咬文嚼字鑽牛角尖。
反思過後，我覺得要有一個今後打算，我浮想聯翩：以後讀書不能再囫圇吞棗，讀書要做一些必要的讀書筆記，還應該專門准備一個做讀書筆記的本子；可以的話，能做一些卡片，在上面寫上自己平時積累的好詞好句，空閑的時候可以讀幾遍；還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得；還有一種摘錄法，我們都可以使用，就是把認為好的詞句記下來。
像我這樣對讀書如飢似渴的人，我會持之以恆的。
這個單元學完了，我受益匪淺。
讀書的啟示
讀書的啟示
我從小就喜歡讀書，在很小的時候，我是被書的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的，一些圖畫書是我小時候最喜歡的東西。我會常常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事，並伴著書中的故事進入夢香。
上小學以後，慢慢地認識的字越來越多了，我就開始自己看喜歡的書了，爸爸媽媽給我買了許多好看的書並對我說：「如果你想使學習變得很輕松，就得多讀書！」於是，我每天在睡覺前，都會拿起放在枕邊的一本書認真地讀。漸漸地，爸爸考我的問題，我每個都能對答如流。
記得有一次，爸爸問我：「你看了《十萬個為什麼》，知道了些什麼啊？」我在心裡琢磨了一會，便自信地說：「我知道了小海馬是海馬爸爸生的，知道……」爸爸連聲稱贊道：「不錯，知識豐富了。」所以我知道是書給了我知識。
我愛讀書，也讀過許多書，讀書給了我很多的啟示，讓我享之不盡，用之不完。讀書讓我懂得了很多很多，其中我悟得最深的就是要無私地奉獻他人。
我曾讀過這樣一篇文章，文章的題目叫做《天津助學老人白芳禮》。這篇文章主要寫的是一位74歲的老人，捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢給老家的學校辦教育。同時繼續在城裡蹬三輪車助學支教。十幾年間，他省吃儉用，用蹬三輪車積攢的35萬元資助了近300名貧困學生的學費與生活費。最後在他93歲那年，被確診為肺癌晚期，這位「感動中國」的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無私奉獻、不圖回報的精神深深地感動了我，使我立志長大後要將自己的精力奉獻給人間。
「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」，讓我們多讀書吧，因為它是知識的源泉！
讀書讓我懂得了很多，它讓我懂得了什麼是真善美，什麼是假丑惡，是它帶我領略了人生的真諦。我愛讀書！
讀書的啟示

⑶ 《讀書的方法》作文150字

如果您讀過此書，定會喜歡主人公保爾•柯察金，他和我國各條戰線先後涌現的許許多多可歌可泣的英雄人物一樣，成為我們學習的榜樣。
書中的保爾•柯察金他通過了種種考驗，實現了他在故鄉烈士公墓前立下的誓言，把整個生命和精力獻給世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，鋼鐵就是這樣煉成的。在書中，我最喜歡的人物是保爾•柯察金，從他身上看到許多閃閃發亮的東西，比如勇敢、堅定、忍耐，更比如看準了絕不回頭的精神。他做到了：言必信，行必果。他是一個讓我十分敬佩的理想主義者，就後來，就算他下半身殘廢，也絕不放棄自己的革命事業，只要自己有一口氣在，也一定要堅持到最後。
生活在和平年代的我們，人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：挫折是塊磨刀石。再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。人的一生有酸甜苦辣，沒有悲傷離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅呢？
要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。當作家寫一本書，也不是一件容易的事情，因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。如馬克思寫《資本論》用了40年；李時珍的《本草綱目》花了30年時間；司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢？
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有雲：鍥而不舍，金石可鏤。你想想，如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。
毅力需要堅持，同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂「當斷不斷，反受其害」，有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的，而這種斷然之處，還非常有利於持之有恆。在堅持的同時，還要有生活節律。然而提倡毅力並不是主張一味蠻干，是毅力和節律並行，兩者不容忽視。節律過快、頻率過高，要一直堅持下去，是十分困難的。生活猶如長跑，一下沖在前面，並不一定就能奪標；相反，如果保持適中的節律，就能取得好成績。
巴斯德說過：「告訴你我達到目標的奧妙吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。」「愚公移山」的故事大家都知道，他有一句耐人尋味的話：我死之後，還有兒子；兒子死後，還有孫子；子子孫孫是沒有窮盡的。成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年、十年、幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。
總之，每當遇到困難而退縮時，每當受挫折而沮喪時，就想想保爾•柯察金那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！所以我們一定要堅持，堅持，再堅持。

⑷ 名人作文例子150字左右要過程

韓愈為唐宋八大家之首，其文章寫得好是真的。所以，我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的，因為中學課本上就有他的《師說》、《進學解》。課外閱讀，各種選本上韓文也隨處可見。他的許多警句，如：「師者，所以傳道、授業、解惑也」，「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」等，跨越了一千多年，仍在指導我們的行為。
但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韓公祠，祠依山臨水而建，氣勢雄偉。祠後有山曰韓山，洞前有水名韓江。當地人說此皆因韓愈而名。我大惑不解，韓愈一介書生，怎麼會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之禮呢?
原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡導下國內佛事大盛，公元819年，又搞了一次大規模的迎佛骨活動，就是將據稱是佛祖的一塊骨迎到長安，修路蓋廟，人山人海，官商民等舍物捐款，勞民傷財，一場鬧劇。韓愈對這件事有看法，他當過監察御史，有隨時向上面提出誠實意見的習慣。這種官職的第一素質就是不怕得罪人，因提意見獲死罪都在所不辭。所謂「文死諫，武死戰」。韓愈在上書前思想好一番斗爭，最後還是大義戰勝了私心，終於實現了勇敢的「一遞」，誰知奏摺一遞，就惹來了大禍;而大禍又引來了一連串的故事，成就了他的身後名。成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閱讀和習作起到很大的作用，.在這次綜合性學習中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件。 懸梁刺股：
東漢時候，有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就准備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
鑿壁偷光：
西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。
成語是一個豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮..成語集中地反映了中國的歷史和文化,它真是中國語言藝術的博物館！

⑸ 關於名人讀書的經歷給了我哪些啟示的作文450字

剛開學的時候就進行了作業檢測考試，一直以來英語比較好的我竟考了72分，這無疑是我退步了，而且是我退步神速了．因為這樣老師時不時的為我敲響警鍾，要我認真啊，努力啊，其實我知道老師的話已經是耳邊風了，因為說了太多次，我竟已經麻醉了!
爸爸媽媽給是特別的關心我的英語，在他們的嘮叨和推測下，得出了我英語退步的原因了－－課本的文章讀得太少了．因此一直強逼著我讀書．我本來就不喜歡讀書，一直以來我寧願老師叫我抄課文也不願叫我讀課文的，尤其是現在厭倦了的英語．以前對英語至少還有些興趣，但在這次退步中，我有寫厭煩和害怕了．厭煩父母和老師再三的叮囑，有時那些話聽聽是會讓我更加努力學習，可是聽多了只會麻醉我．害怕，害怕自己還會繼續退步，或是考不好，因為72分的分數是我從所未有的!
每天回家媽媽總是迫不及待地問著我這一周的英語情況，我也只是簡單的三言兩語就打發了．每天早上媽媽嘮叨的內容改變了，不是叫我快整理自己的房間，而是快點讀英語，每次到這個時候我總是懶洋洋的，讀40分鍾的英語，真是要我的命，而且這40分鍾也總是過的很慢!
今天晚飯後，我坐在電腦前寫文章，爸爸走進來了，看了看顯示頻，然後對我說：走，去讀半個小時的英語？
實在是太討厭了，我有些任性的說道：我才不要，我最討厭晚上讀英語了．爸爸沒說什麼，又是目不轉睛地看著屏幕．然後帶點玩意地說：星期一的月考英語再考個80幾分我敲死你!
我也帶著笑回答說：如果總分只有80分，我也沒辦法啊!
你最起碼也得有個95分以上，當然是說滿分100，如果是120或150分的考卷，我敲你．說著有揚長而去!
我笑笑就又不笑了，因為我感覺到了一股無以名狀的壓力，哎，我改怎麼辦呢？

⑹ 名人奮斗的故事200字左右。（作文素材）！

囊螢映雪
晉代車胤年少時家貧，苦學不倦，夏天晚上捉去數十隻螢火蟲裝在口袋裡，用來照明；晉代孫康聰明好學，家貧不能點燈，冬天就利用照在地上的反光來讀書。
鑿壁偷光
匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區）人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家裡貧窮，白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞，「偷」它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
匡衡家窮買不起書。同鄉有個富翁家中藏書很豐富。匡衡就去他家做工，卻不收分文工錢。富翁感到很奇怪，問匡衡為什麼？匡衡說：「我不想要工錢，只希望您能把家中的書都借給我讀，我可就很心滿意足了。」富翁聽了，被他那種勤奮好學的精神所深深感動，就答應了他的請求。從此，匡衡就有了極好的讀書機會。史書上說，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的豐富的藏書，加上匡衡本人的勤奮努力，終於把他造就成為一位知識學問淵博的學者。當時的讀書人中甚至流傳著這么幾句口碑：「無說《詩》，匡鼎來；匡說詩，解人頤（沒有人能解說《詩經》，匡衡恰好來了；匡衡給大家解說了《詩經》的疑義，大家開心得都笑起來）。」可見他聲譽很高。當時，許多讀書人都拜他為師，跟他學習。

⑺ 關於名人讀書的方法或故事的300字作文

范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以後，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：「當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」

.李密牛角掛書：隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。

.陳平忍辱苦讀書：陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

陸羽棄佛從文：唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

萬斯同閉門苦讀：清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

屈原洞中苦讀：屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

.司馬光警枕勵志：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

陸游書巢勤學：南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，櫃中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤於創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位傑出的大文學家。

顧炎武讀破萬卷書：明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終於成為一代大學者。

歐陽修借閱典籍：北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是，他四歲時父親就去世了。由於家境貧寒，家裡無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家裡沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。

蒲松齡草亭路問：清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

⑻ 名人讀書對我的啟發作文

讀書，是一個很有意思的詞語，到現在為止，讀書已經給我帶來了上百次的快樂。 記得那一次回，我才四歲。有一答次，媽媽在家裡陪我，我本想看電視或玩玩具的，可是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間「看書」。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到後來，我發覺自己不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經地說：「這都是什麼亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉換的，把一些『骨骨文』（甲骨文）寫到這里邊 ，讓人怎麼看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自己猜。第一個謎語是：水在什麼時候能被網提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的時候可以被網提住。答對了一題後，我倍感興奮，覺得自己很了不起，是個天才兒童。於是，打第二題