那故事令我什麼作文五百字作文

Ⅰ 以那一課我記憶猶新為題的500字作文600字

時間的長河沖走了我對許多事的記憶，唯獨上周四下午的那節作文課，使我記憶猶新。

一上課，老師打開了一個音樂，使我聽了後豁然開朗。接著，老師講了一個故事：一棵蘋果樹，把它的一生全部奉獻給了一個小男孩。這故事配上那悲涼凄切的
音樂，猶如脈管滴血。下一張幻燈片彈出一道題：春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思，這個人就是（）。老師讓我們把答案寫在
紙上，我拿起筆，毫不猶豫地寫下了幾個字：爸爸媽媽。老師講述了一個自己的故事，是她和她父親的故事。聽完這個故事，我的眼淚奪眶而出。我心裡想：世界上
最愛我們的人就是爸爸媽媽，他們付出了自己的全部來教育我們，而我卻耍脾氣，甚至頂嘴。我怎麼對得起他們呢？哎。最後，老師給我們留了一個作業：一篇作
文：我和（）。我一絲不苟地完成了這篇作文。

正因為我對這節課記憶猶新，所以，我寫下了這篇作文：一堂深有感觸的作文課。

Ⅱ 作文《那個故事的主角是我》500字

人生猶如一場多幕劇，有悲，有歡，有離有合，總以為受到別人其實的我，後來發現，我才是生活的主角。——題記
童年以優美的姿勢悄悄從我身邊跨過，日漸成熟的我不得不面對中考，這個令我又渴望而又害怕的詞語，喜歡自由的我，渴望掙脫爸媽的繩索，走進高中一個人的生活。
還記得有一次學校收費，我騎著自行車回家要錢，家裡沒人，說是栽稻子去了。我飛快的奧到地里。爸爸問我：「你怎麼回來了？」我說：「學校要交錢，100塊。」爸爸那黑色的大腳踩著泥水，深一腳淺一腳的走出來，污泥沾滿了他的腳趾。我說：「爸，為啥不穿鞋？」他說：「沒事，穿布鞋一會就踩壞了，怪可惜的，光著腳涼快。」說完，笑著擦去腳上的水。
我不經意的看見父親的腳流血了，我想：「那應該是被玻璃劃破的吧？」泥水不斷像蟲子一樣往裡滲透，腐蝕了父親的腳，也腐蝕了我的心。我扭過頭，偷偷地擦去臉上的淚，笑著扶著父親回家去。
晚上，爸爸拿出了100元錢，有一元的，五元的，十元的。這是100元錢？不，這是爸爸一滴滴的汗水和鮮血。半夜，由於口渴出來喝水，聽到爸爸對媽媽說：「咱的孩子就要中考了，我們以後要更加賣力，三個孩子都上學，可不容易啊！」媽媽說：「是啊，唉，只要他姐弟能有出息，就算是砸鍋賣鐵也要供他們上學，咱這一輩子就為了他們三個。」
聽到這里我哽咽了，喝下去的水，像火一樣翻湧，以前爸爸打我，媽媽罵我，我現在都理解了，以為不被重視的我，現在才知道，爸爸是那樣愛我，我終於知道在生活中，父母永遠把我當作主角。
也許我很平凡，但我仍享有一份陽光，一滴雨露，仍能享受一片空氣，一方土氣，最重要的是一份最濃郁、最真摯的愛。
我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因為那個故事的主角是我，我才是生活的主角。

Ⅲ 我最難忘的一件事作文 500字

記得那是一個天氣晴朗的日子。爸爸、媽媽帶著我們去登家鄉第一高峰——腦公山。我們出發了，剛開始，汽車在寬闊的公路上飛快地奔跑著，到了後來，公路變成了盤旋向上的小馬路，經過一路顛簸，我們終於到了腦公山腳，想到自己就要征服這一高峰了，心裡非常激動。
我們開始登山了，起先，我勁頭十足，彷彿就有使不完的力氣，蹦蹦跳跳，一會兒工夫，就把爸爸遠遠地落在了後面，可是漸漸地，爸爸追上了我，並且超過了我。我只好拚命地去追爸爸，追到半山腰時，我已是熱汗直流，氣喘吁吁，兩腿也在不住地發抖。我抬頭看了看山頂，心想：「太高了，我能爬得上去嗎？」我開始懷疑自己的能力，於是對自己說：「放棄吧！」這時，爸爸回過頭，望著泄氣的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便語重心長地對我說：「登山本來就不是一件容易的事，它需要頑強的毅力和決心。做人也和登山一樣，選定了目標，就應該腳踏實地，一心一意地去完成，勝利是不會屬於那些半途而廢的人，它永遠屬於意志堅強的人。」短短的幾句話，說出了深刻的道理，使我至今難以忘懷。於是，在爸爸的鼓勵下，我忘記了疲勞，一股作氣，爬到了山頂。眺望前方：群山起伏、流水山澗，一切優美景物盡收眼底，心中有一種說不出的快意。觀賞了這如詩如畫的風景後，我這才真正領悟到爸爸那番話的含義。
自那以後，無論做什麼事，無論遇到什麼困難，我都能用爸爸的話來激勵自己，努力朝自己選定的目標前進

Ⅳ 那些令人難忘的故事 600字作文

令我難忘的一個故事 在我的記憶里有一個精美的藏寶盒，里百有許多奇珍異寶。其中有一顆閃閃發光的珍珠令我至今難忘，那是一個美麗的故事。 有一天，楚莊王設宴要招待他的大臣和武士們，並讓他的美人勸酒。喝著喝著天黑了，宮里亮起了燭光。突然，一陣狂風吹來，美人很生氣。急中生智拉斷了那個人帽子上的帶子。拿著帶子美人來到了楚莊王的身邊，對楚莊王說：「大王，剛才有一個人拽著我的袖子，我好害怕。」「你一定要查出這個人，替我出氣。」還說：「那個人的帽子上的帶子被我拉斷，你點上蠟燭便可知是誰。」 楚莊王說：「那個人可能是喝醉子，你不用怕，再說：」我哪能為一個女人侮辱我的大臣和武士呢？楚莊王一邊勸美人一邊大聲說：「今天喝酒一定要喝個夠，誰的帽子上的帶子斷了，誰說沒喝夠，得再罰他喝三大碗。大臣和武士為了討好楚莊王，都拉斷帽子上的帶子，每人喝了三大碗。當蠟燭從新點燃時，大家的帽子上的帶子都拉斷了，美人也就無法查出那個人是誰了。 三年後，楚國和邊境打仗，有一位勇士五次打仗王次沖鋒在前，每次都把敵人打敗，使楚國大獲全勝。楚莊王很奇怪，就問那個人說：「你不怕死嗎？為什麼每次都沖在前面。」那個人說：「三年前是我拽的美人的袖子，大王還替我打掩護。為此，我一直想報答您，但都沒有機會。這次是我報達大王的最好機會，我要好好的報答大王。」 楚莊王因為寬容大量而得到大臣們的支持，保住了國家。這個寶盒因為楚莊王的故事而珍貴。我愛我記憶中的藏寶盒，我更難忘楚莊王的故事。

Ⅳ 我與對聯的故事作文500字15篇

我與對聯的故事
二零一零年的時候，我只有八歲，是一個乳臭味乾的毛孩子，一切事情都會讓我感到新奇無比，撲哧一聲就笑了起來。

那年春節即將到來的時候，爺爺采購了一些對聯和鞭炮。他說：「鞭炮等過幾天再放。現在的重要任務是——我們一起貼對聯，好不好呀？」

我一聽，就舉起手喊道：「我也貼！可是這些紅色的紙怎麼貼呀？」

大人們一聽就哈哈大笑起來，用眼睛撇撇我：「不會貼就不要貼了嘛，在一邊看我們貼吧！」

我努努嘴：「不嘛不嘛，這不公平！」

爺爺笑了笑，拿起一張對聯給我示範了起來：「看，就是這樣貼！你要不試試，多一個人多一份力量！」

我認真地看爺爺貼了一張，倔強地說：「那我試試，人總要有個第一次！」

我拿起一張「抬頭見喜」，問爺爺：「貼在哪裡好呢？」

爺爺拉我來到了後窯，指了指炕邊的牆上，對我說：「來，就在這兒吧！我們先走了，你慢慢貼。」

我仔細一瞧，炕上還有個人在睡覺呢！「會是誰呢？」我思索著，「大家忙得熱火朝天，他卻睡得這么香！」我快步走上前，拉了拉被子，想看清這人的廬山真面目。我看清了他的臉，不禁大吃一驚——怎麼會是媽媽！

我沒有叫醒媽媽，因為她白天收拾家收拾得累了，不貼對聯也是情理之中。

我躡手躡腳地拿著那張「抬頭見喜」，貼在了媽媽身後的牆上。但是，媽媽還是醒來了。她撇了我一眼，笑了笑，又沉沉地睡著了。

我輕輕地貼上那張「抬頭見喜」，穿上鞋子走了出去。啊，媽媽看起來真的是累了，她，勞累了一天又被我吵醒了。

後來媽媽醒來了，我就驕傲地指著那張「抬頭見喜」對她說：「媽媽，你看呀，我會貼對聯啦！」媽媽笑了：「好，你貼的真好啊！」

又快過年了，我對爺爺說：「要麼今年買紅紙，對聯咱們自己寫。」

爺爺說：「好啊，那我就買紅紙寫嘍！可是如果不知道該寫些什麼，那怎麼辦？」

我說：「查資料！」

爺爺十分高興：「好啊，你今年也和我們一起貼吧！」

我點點頭：「我還想貼抬頭見喜！」

Ⅵ 那則故事影響了我作文600字~很急呀!!

也許是一行文字的串聯，也許是一個擬聲的感嘆，簡單的，卻包含著不平凡，這就是故事，自己的，別人的，串聯成一個個章回，成了歲月的一部分。
讀
一個故事，總希望有一個美麗的開始，它來自一生響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經牽動了我的心。它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個人，那個
叫做母親的女人和那個叫做父親的男人，他們的目光為這個開頭，潤上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新，迎接生命的感動。就是這個故事，承
載了無數希望與祝福，來到了我的生命中，以一個美麗的形式，引出未知的下一段。
讀一個故事總希望有一個豐富的過程，有過波折，再迎接歡笑，
才會有讓人銘記於心的精彩。故事中開始出現不同的人物演出不同的情節，兒時後院捏過的泥巴人，幼兒園里結識的第一個夥伴，小學溫柔的班主任，甚至是偶然停
留在窗邊的一隻蝴蝶。在漫長的中篇里，不停地重復一個個離別與重逢，歡笑與淚水。它們化作一個個文字，映入這故事裡，然後任由讀著這故事的我，在淚眼模糊
間反復地追溯回憶，直到那紙張都變得溫潤。
就如同一條川流不息的河流，日夜向前奔涌，卻無法阻止河床上沉澱了泥沙，一層層地抬高，那裡面藏著什麼，沒有人關注。只有在某一天無意中翻開，才發現，原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事，從回憶中走來，再走向未知。
讀一個故事，總期望能有一個完美的結局：或許是一片海，或許是一道霞光，平靜得讓人期待；也許，在到達之前，還有無數的崎嶇，但是，只要向著它，就能讓人披荊斬棘，去追尋美好的結局。不要止步，便成了這個故事永恆的宗旨。
讀這樣一個故事，我的故事，它有一個美好的開端，一個豐富的過程，現在，它仍在有條不紊地進行下去。它與我有著永不分割的牽掛，只希望有一天它迎來一個完美的結局。

Ⅶ 王二小的故事，像作文那樣的500字左右

這個在上小學時老師有講過哈
河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房裡住著王二小一家。11歲的二小是個放牛娃。1943年的一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家裡。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。鬼子掃盪來了，八路軍和幹部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。二小在長城腳下的山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍藍的天空想，沒有鬼子該多好。二小參加了兒童團，跟著柳老師和吳連長，學了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設我們的國家。鬼子的大掃盪又要開始了，吳連長帶著隊伍去山那邊說要做個包圍圈等鬼子來鑽。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉
移的方向走去，心裡著急，就唱著放牛歌走了出來。
鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領著鬼子在山裡轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心裡很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。太陽也彷彿被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉。二小雖然犧牲了，但他永遠活在我們的心中。

Ⅷ 照片里的故事作文500字

【照片里的故事 】
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照，我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背後的故事，我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來：「為什麼我不是坐中間？」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？」「你這樣想就錯了，」爸爸接著又語重心長地教導我，「別人怎麼會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！」我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：「奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧！」這時爸爸喊道：「大家看我這里來！」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，裡面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。

Ⅸ 那則故事影響了我500字作文

目標對人生的影響太大了，下面我就來給大家講一個故事吧。
故事的內容是：哈佛一項歷時25年的跟蹤研究。調查對象是一群學歷、智力、環境全都差不多的年輕人。調查結果發現，有百分之二十七的人根本沒有自己的目標；有百分之六十的人有比較模糊的目標；有百分之十的人有清晰但較短期的目標；但只剩下百分之三的人有清晰且長期的目標。
25年後，這些年輕人的生活狀況發生了巨大的變化。
那百分之三的人，25年來一直沒有改變過自己的人生目標，一直朝一個方向去努力，他們通過自己的努力和奮斗，終於全部成為了社會的頂尖成功人士；有清晰但較短期目標的百分之十的人，25年來不斷改變自己的目標，不斷實現自己的目標，生活得還比較富有；那百分之六十的人，幾乎生活在社會的中下層，有一份穩定的工作，掙的錢不過才能養家糊口而已；而剩下那百分之二十七的人，卻成為了最貧窮的人，成為社會最底層的人，只能靠乞討、流浪的方式去生存，還經常去抱怨別人。
你看，目標對人生的影響太大了。讓得在二年級以前，我沒有目標，生活得沒有一點規律。上課不認真聽講，喜歡玩自己帶去的小玩具；放學回家後也不想寫作業，馬上就開始看電視。可二年級的一節作文課上，老師要我們寫一篇作文，我當時非常用心地去寫，作文寫得很好，被老師表揚了，那時我心裡美滋滋的，就定下了一個目標，長大一定要當一名作家，並且每天早上起床，我會對目標說一遍：我今天要為目標進步一點點，睡覺前五分鍾，反思一下自己今天做了什麼？明天要做什麼？日積月累，我就一定能實現自己的夢想。
在生活中，每個人都要有一個清晰且長遠的目標，每天對著目標去努力，就能不斷超越自我，做一個了不起的人，讓自己成為那百分之三中的一員！

Ⅹ 那些令人難忘的故事600字作文

令人難忘的事作文在我們興致勃勃地流纜完最後一個景點,准備打的去火車站,坐火車回家時.一件令人意想不到的事發生了. 我們四點一刻離開景點,本想打的去火車站.沒想到,計程車司機竟然不肯帶我們去.難道他們想拒客?我們要不要投訴他們呢?一個又一個的猜想不斷地在我腦海中出現.後來聽別人說:「杭州是現在換班的.」原來,杭州的計程車是現在換班的. 咋辦呢?頓時,我像一隻熱鍋上的螞蟻,團團轉. 我們幾經討論,決定坐公共汽車去.本懷著僥幸的心理上了車.一看見有20站路要開,我們都險些暈過去.我心裡可生氣了.但是回頭一想:要是我們早點出來就沒那麼些事了.看來:無論做啥事都要把握時間.幾經周折來到火車站.那時,我們已經遲到30分鍾了.我心想:難道我們得在這呆一晚了嗎?於是,我抱著忐忑不安的心情問媽媽:「媽媽,我們是不是要在這兒呆一晚了嗎?」 「才不會呢!我們只要簽一下票就可以了.」媽媽安慰我說.聽了媽媽的話,我放心多了.簽完票後,我們便在肯德雞中解決了晚飯.然後便起程回家了. 俗話說得好:吃一塹,長一智.我認為這次是:吃一塹,長二智.第一智是:要合理地安排時間,以免遇上像這次的事;第二智是無論因為任何原因而不能完成自己想要做的事,都不應該先怪罪別人要先想想自己的錯誤. 這件事真令人難忘啊! 一天早上，媽媽說去外婆家幫忙搬磚，而且是一塊一元錢。開始我以為很簡單，非常想得到錢，便纏著媽媽快點去，媽媽被我纏得不耐煩了，說：「馬上就去!」我高興得手舞足蹈。我走在那坑坑窪窪的路上，非常不舒服，外婆家終於到了，我便要去搬磚。可是，表弟不在，非常寂寞，外婆叫表弟回來一起搬磚。表弟回來了，我們開始搬磚。當沉重的磚塊放在背篼里，我渾身感覺很重，步伐也慢了起來。一塊，兩塊，當背第三塊磚的時候，我的肩膀已經很痛，我叫外婆出來取磚的時候，她沒有出來，氣得我把我的背篼扔在地上，走進電視屋，狠狠地把門關緊，躺在床上，幾十分鍾過去了，外婆趕緊進來，向我說明她剛才是因為在上廁所，所以來遲了，而且她還說給我十元錢，弟弟搬了十二塊才得十元錢，所以我已經很不錯了。我一想有這樣的好事，一定不能錯過，我拿了那十元錢。該吃飯了，我趕緊去吃飯，桌上那香噴噴的食物，我狼吞虎咽，吃飽了，我已經忘記憤怒，和大家一起玩了起來，有說有笑，不過媽媽沒收了我七元錢，說是我只搬了三塊磚，只能得到三元錢。臨近黃昏，我要走了，我依依不捨地告別了外婆。至今我還很想念那一天 希望對你有所幫助