寫成長故事的作文700字作文

⑴ 成長的故事作文六百字

第1篇：我的成長故事——在歡樂中收獲
成長，想一條源遠流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
故事就發生在2009年的時候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態萬千的奇松怪石令我目不暇接，一個個驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴裡發出。媽媽笑了笑說：「真是五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳呀！」
那時我還小，根本聽不懂媽媽在講什麼，什麼是五嶽，什麼是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什麼地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝里去。( 成宇文學 www.wjcyhg.com )
聽導游小姐說，它在這里已經不知道有多少年了，傳說，是從遠方飛來的一塊神石。因此，人們稱它為「飛來石」。
「泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇」。真不愧為是一個字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望系於明天彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連起回憶和嚮往。
江蘇鎮江丹陽市丹陽市實驗小學四年級:張靜怡
--500字

第2篇：我成長中的故事
柔柔的風風幹了清晨的薄霧，和煦的陽光透過窗子映照著那些如花般甜甜的笑靨。
黑板上，一道新的習題隨著老師嫻熟的板書逐漸鋪展開來，整個教室陷入了思考的寧靜。從老師頗為嚴肅的表情上不難感覺，這又是一道難題。
一分鍾，兩分鍾……解題突破口究竟在哪裡呢？我悄悄地用餘光瞟了一下同桌，她臉上的表情哀怨得足以作為任何一個慈善活動的宣傳海報。
「淡定，淡定！」我不停地提醒自己。
「……V=πr2h，S底=πr2……嗯？有了——真可謂『山重水復疑無路，柳暗花明又一村。』」腦中靈光一閃，希望便在瞬間升騰。接著筆尖似游蛇一般在紙上飛快地滑行。隨著計算的步步深入，我的解題思路愈發清晰，解題結果亦漸趨明朗……這是多麼富有挑戰性的一道題啊！
「耶！搞定！」我如釋重負地拍著手中的紙張。
「把筆放下，請看黑板！」老師用她一貫的聲調和語速開始講解這道題。只見她的粉筆在黑板上飛快的跳躍，這已經是我第N次見證了棘手的難題在她的筆下被一一破解……
「這就是正確答案。」老師用粉筆在結果的下面瀟灑的畫上了一個漂亮的波浪線。
「有誰按這樣的路子解的？」老師掃視了一下全班。
台下孤零零地舉起一隻手。( 成宇文學 www.wjcyhg.com )
「路子對的，結果怎麼不是……」我飛快地瀏覽了一下解題過程：「混蛋，怎麼把30當成20！」
「王彥，你的解題結果是『14』嗎？」
「老師，我看錯數字了……」聲音很低，如花的笑靨被陽光灼得燥熱。
「唉，剛才怎麼那麼不小心呢！」惋惜與遺憾頓時在我平靜的心底咕嚕咕嚕的冒泡，我不由得暗暗責怪自己。
老師似乎知道我在想什麼，走過來，拍了拍我的肩膀：「也不必難過，更沒必要自責。遺憾並非就是壞事，『吃一塹，長一智。』許多時候，正是因為有過這些遺憾，我們遇事才會更加理智和細心，處事才會日臻成熟與完美。
仔細回味一下老師的話，我覺得還真是的。
江蘇鹽城響水縣實驗初中教育集團初二:王彥
--900字

第3篇：我成長中的故事
人的身體每時每刻都在成長，擔心靈確實需在經歷事情之後才能獲得「重生」！曾經的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長。
——題記
翻開那記憶的書，「觀看」曾經的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之後一生的事情：
陽光熾烤著大地。我們一個班的人風風火火的沖向操場，這是自由活動課，是學生盡量宣洩的時候，我一個人在那打著籃球，沒有人願意靠近我。孤獨，憤怒充斥在我的心頭！
我一個人在球場上奔跑。我在發泄，在宣洩我的不滿。這時，我們的班長走過來，她到我的身邊。我停下手中的活：「有事？」
「嗯！沒事我來幹嘛！」說完她指向附近的草地道，「去坐坐？」
「好的！」
我們走過去，坐下來，我看著那群在一起開心玩耍著的人，心裡不由的升起其中莫名的失落感。
「有什麼事？」
「為什麼？」她看著我道「為什麼不和大家一起玩呢？」
「呵！我沒有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！」
「不是他們不和你一起玩啊！而是你不和他們一起玩！你記得那次冬天的『雪仗』嗎？也正是那之後你孤落了你自己！你仔細回憶一下就知道了！」
「雪仗？」我想起來了。
那一天風雪交加，操場上白茫茫的一片，我們一群人打著雪仗，很happy，我們一個班的人圍在一起拿著雪球砸著對方。雪，很冰；天，很冷；風，很大；但我們很快樂。「啊！」我被一個人撞倒在地。「不長眼？小心點！」那個人對我說。我瞪著他，沒有說話。「怎麼了？怎麼那種眼神？我知道我帥，但你不用這樣啊！」「不要臉！」說完，一個拳頭飛上來，我怒火中燒，就這樣兩個人打在了一起，在最後打趴他的時候我說了聲：「廢！」
周圍的人說「怎麼能這樣？把人打得那麼慘還說這話，好霸道啊！」「閉嘴！」我低吼了聲：「誰在煩，老子滅了他！」
……
就這樣，他們走了，但我被他們拉入了「黑名單」。我很委屈，很生氣，我沒有做錯。於是，我在那之後成了「獨行俠」再不與他們一起玩！
「怎麼樣了？」她笑著說「是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之後，你像個小Baby！」「小Baby？」「是啊，你一直在賭氣，像個小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！」說著她向我伸出了手。於是，我又與他們在一起嬉戲，那種久違的感覺，又回來了！開心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺我不想再失去。於是我開始學著溫和！也讓我找到了許多的朋友！
我懂了，沒有哪個人是被遺棄的；沒有哪個人是被孤落得；只要你願意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂！有時候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯。有時候改變自己，才是正確的選擇！
江蘇鹽城響水縣實驗初中教育集團城南校區初二年級初二:嵇浩傑
--1200字

第4篇：我的成長故事
當我被抱出產房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心裡留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質疑與反思。
前不久，由於個別女同學經常打小報告，讓我和其她女生與她們產生了矛盾。也許，她們並不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什麼事都沒發生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發現了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質疑，質疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。
同學講友愛，做人要大度；質疑與反思，進步與成長。
今後的成長道路還很長，我們要領略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
豐台實驗學校六年級 梁晴
--600字

第5篇：成長的故事
童年像一本樂章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿了我成長的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢中驚醒，我走到客廳看見媽媽像無頭蒼蠅似的找著什麼東西，我走近問：「媽，您找什麼呢？」媽媽抬起頭來說：「桌子下面那300塊錢是不是你拿的。」「不是」。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學完跳舞後，坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺，一位白發蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望瞭望坐在車上的人，他們似乎都視而不見。我站了起來，笑著對這位慈祥的老爺爺說：「老爺爺，您快坐吧！」說完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺的臉笑開了花直誇我是好市民，給我豎起了大拇指，對呀，贈人玫瑰，手有餘香。
苦：
下午，媽媽打來電話，我小心翼翼拿起電話學著播音員的聲音說：「你所撥打的用戶已關機……」媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來了，一臉遺憾地說，今天，我打電話給你，可你的電話關機了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽了叫苦不迭。
辣：
我有一個愛美的老媽，每次上等都把我帶上，不是給我買衣服，而是讓我幫他看衣服，每次回家都要帶一大包勝利品，不過，我每次都學著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來照去，有時還來搭配衣服。
成長的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長大。
四年級:謝芝瑜
--600字

第6篇：成長的故事
在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學們陸陸續續地騎上自行車，按著「叮當叮當」響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。於是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終於給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。於是，我扛起心愛的自行車，「咣當咣當」地下了樓。一到樓下，我一個箭步踏上自行車，拚命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終於能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟於事，「撲通」一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：「學騎自行車太難了，我不學了。」媽媽聽了，安慰我說：「學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功。」媽媽再帶著我來到廣場上，在後面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。
進賢民和一小四年級：徐博
--600字

第7篇：成長的故事
在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數也數不清。
記得去年的六一兒童節，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：「我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？」同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：「上完音樂課再說吧。」我們排著隊走出了教室。
這時，我一邊走一邊想：怎麼樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我幫助了同學，我已經感受到老師對我的愛和關心啊！
下課了，老師問我們：「同學們，你們想到辦法了嗎？」全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：「什麼？就三個人知道。」同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：「把一位同學的蛋糕切一半給他。」「那什麼裝呢？」老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：「我願意把我的蛋糕送給他！」說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心裡美滋滋的！
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我幫助了同學！
五年級:何欣然
--600字

第8篇：成長的故事
愛是無形的，他需要用心靈去感受；愛是永恆的，他使人終生難忘；愛是偉大的，他給人無窮的力量。我們是在父母的愛和呵護中長大的，擁有了很多的愛和溫暖，再慢慢的長大中經歷了很多的挫折和困難，但每一次得到的都是父母的鼓勵和幫助，在我記憶中的愛是多麼得溫馨，多麼的溫暖……
翻開相冊，一張張照片在我眼前浮過，小時候的我是多麼的可愛，看起來傻傻的，隨著時光的流逝，那種小時候的天真，可愛已慢慢的抹去，但那些事卻像是昨天發生的一樣，還是那麼的清晰。
去年的大年初三，我們很多人都要去爬山，所以我們來到了我奶奶住的地方，因為那裡有山。下車時，看見地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上，一切的一切都成了一種顏色，白色。
「哇，好漂亮呀！」我情不自禁的大喊道。雖然剛開始登山，但他的美以映入我的眼簾。我們幾個小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方，一邊走一邊玩，不知不覺就走到了半山腰了，我們在那休息了一會，准備繼續爬山可我的嬸嬸和幾個人說不想怕了太累了。嬸嬸問我走不走，我點了點頭，剛點頭爸爸就說：「做事不要半途而廢，東琪你必須得爬。」我們越爬越高山上的雪越來越厚，冬青樹很多，上面都接著冰。看起來非常好看。不一會就到山頭了，我開心的大喊著。爸爸過來說：「你後悔。剛才說的話了吧！」我笑了笑。
這次的爬山，讓我懂了：做事不要半途而廢，要堅持不懈，這樣才能成功。
河南省偃師市外國語小學六年級：王東琪

--600字

第9篇：成長的故事
五彩繽紛的童年，小時候的有趣事，成長的「足跡」總有讓我記得清清楚楚的。拉開記憶的帷幕，發生在以前的事，又讓我看到了
記得一年級的時候，那天是七月七——牛郎織女相會的日子。我也不知道從哪兒聽來：牛郎織女相會的那晚，坐在葡萄樹下，就能聽到他們的談話。小孩子嘛，好奇心是很強的。於是，我決定去葡萄樹下聽一聽。不知為什麼，那晚的天氣變得格外冷，可是，年幼無知的我，還是搬著凳子，義無反顧的坐在了門口的葡萄樹下。時不時地刮來一陣風，凍得我渾身起雞皮疙瘩，走吧，不甘心，於是我豎起了耳朵仔細聽，半天了，還是沒聽到他們說一句話，我已經極不耐煩了，乾脆對著天空大喊：「喂，你們在干嗎？咋不說話？」深藍又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜，沒有一絲聲音，我索性又坐回樹下，過來了一個大人，嘿嘿的笑笑，說：「這孩子在幹嘛呢？這么晚！」是啊，真的好晚了，要不是有路燈，我早就該打退堂鼓了。我又等啊等，不知不覺的睡著了，被凍了個半死！第二天我醒來，發現我已經躺在屋裡的床上了，爸爸說，昨天晚上見我沒回家，就去找我，出門看見我在樹下睡著了，就把我抱回來了。……
那時我才明白，那所謂的，牛郎織女的說法，其實都是傳說，神話而已。
現在想起那件事，就會讓我哈哈大笑起來。小時候的事，如今也讓我記憶猶新，對我來說，他們都是無比珍貴的，他們都是無價之寶。
偃師市外國語小學六年級：李宇涵
--600字

第10篇：成長的故事
在不知不覺中，我長大了。我的童年是五彩繽紛的，是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發生的一件事至今我還記憶猶新。
我去參加在少年宮舉行的第二屆「走進美妙的數學花園」青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。
我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說：「一定可以得到一等獎，我一定可以的。」考試之前監考老師對我們說：「同學們考試時一定要仔細，認真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。」
鈴聲一響，我就開始認真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候，我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監考老師逮個正著，監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當時真是「啞巴吃黃連――有苦說不出」啊！
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。
回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監考老師太過分了。媽媽說：考場紀律就像交通規則，所有的人都要遵守，無論什麼原因。否則，後果不堪設想。那麼，你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混亂交通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規則。
考試結果出來後，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀律，我是可以得到一等獎的。
這件事已經過去很久了，但它教育我：時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。
--600字

⑵ 小學四年級寫一篇《成長的故事》作文(600字)

成長的故事

在我成長的過程中，發生的故事 多得就像漫天的繁星，數也數不清， 但有一顆「星星」讓我終身難忘。 有一次和媽媽逛商店的時候，看 見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也 去試試。我生性膽小，又怕痛。所以 無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最 後，媽媽看拗不過我就只好走了。 一個星期六的下午，我看見一個 和我差不多大的小男孩在小區里滑著 滑板，又帥氣，又威風。引來了那麼 多的人在觀看，神氣極了！回家以 後，我反而去懇求媽媽給我買一個滑 板，媽媽爽快的答應了。 第二天媽媽就買來了滑板，我欣 喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板 來到樓下練了起來。 剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到 哪兒，一直扶著我，我也很安全。可 是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我 的手竟然松開了！我一看媽媽不見了 心一慌，結果可想而知——我摔了個 四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我 大聲吼道：「我不練了！」說著就氣呼 呼的往家裡跑。 「膽小鬼，這點痛也受不了，還算 什麼男子漢？＂媽媽在後面對我大聲 喊道。過後她又平靜地對我說：」我相 信你一定能行的！」在媽媽的鼓勵下我 走了回來，又繼續練了起來。摔了一 次又一次……終於，媽媽的手放開了， 而我依然在滑！我激動得大叫一 聲：「我成功了！」 這雖然只是我成長道路上的一個 小插曲，但是讓我懂得了一個道理： 世上無難事，只怕有心人！

⑶ 成長的故事初中作文800字三篇

寫作思路：成長是每個學生都要經歷的事情，可能是一句話，也可能是一件事就讓幼稚的孩子，成長為一個成熟的，有責任感的孩子，使用精煉的語言寫出成長的故事。

正文：

一、成長的故事

每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像 個五味瓶，甜的是糖，鹹的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自製苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這11年的記憶中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。

成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。7歲時的那個夏天。晴朗的一天里，我和小夥伴們在少海公園里嬉戲，我和一個幼兒園同學在過石橋。可就在過到一半的時候，她不小心推了我一把，我們一起扎進了河中。

我在水中隱隱約約的聽到 ；有人落水啦！這時，我和我的同學也在大量喝水，心想；媽媽會不會來救我？就在我想著，兩只手有力地把我從水裡抱了上來，隨後我看到我的同學也被他的媽媽抱了上來。經過了這件事，我嘗到了 人生中的酸甜苦辣。

成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好地去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養！成長就像一列火車，時時刻刻承載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。

二、成長的故事

我們成長的經歷，就像一朵雲彩，雲彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件讓你揮淚如雨的事。

那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拚命地跑著，沒注意到後面有一輛計程車。

這時，計程車向我賓士而來，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過來，用手攔住了計程車，我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷里哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。

記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性地摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。從小到大，媽媽為我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。

三、成長的故事

每個人都會隨著歲月的流動慢慢長大，而在這個過程中每個人也都一定會有屬於自己的成長的故事。從牙牙學語到上學嗎，也一定會發生許許多多的變化，就讓大家來看看我的變化吧！

有一次我正在津津有味地看著電視，沉浸在夢幻的國度里，「哎呀，怎麼大蒜沒有了！」這句突如其來的話打破了我的夢幻。我不情願地把屁股從沙發上挪開，心想：真是的，人家看會兒電視都不 安寧，我倒要看看是誰這么不識趣！就循著聲音找到了廚房，只見媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱，一邊還要不斷地翻炒著鍋子里的青菜，忙得不可開交。

看到這一幕，剛才的怒氣一下子全沒了。見媽媽 騰不出手腳去菜場買大蒜，於是我把電視關了，換好衣服，主動向媽媽提出並擔任了去買大蒜的任務，便拎起一張10元的鈔票，就跑出了家門。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，來到了菜市場後，歷經了「 千辛萬苦」才找到了賣大蒜的。

我高興地走了過去，心想：我可算是找到你了，總算是快要大功告成了！只見一個和藹可親的老婆婆正在親切地問我：「小朋友，你是幫媽媽來買東西的吧，你要買些什 么呢？」「我要買……買大蒜。」我回答道。

「給，一元五角。」老婆婆一邊給我大蒜，一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑，忽然聽見有人在叫我，原來我忘記拿零錢了，我不好意思地那著錢和 大蒜，飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜，臉都笑成了朵大紅花，不停地誇獎我長大了。這就是我成長過程中的一個故事，你的呢？

四、成長的故事

成長的故事很多，有悲傷也有歡樂；成長的歲月很長，有失去也有收獲；成長的味道奇特，有香甜也有苦澀。回望過去，成長的畫卷已密必匝匝。淡笑，翻檢，驚嘆。原來，成長早已滲透心底。

依稀記起剛升入初三時的那段適應期。繁重的課程和數不清的作業如同一波波海浪，打擊、沖刷著我還未成熟的心。「惶恐無措」似成了那段時期的代名詞。

一場場高強度的考試頻頻光顧，一張張紛繁的試卷接踵而來，盡管有時成績不盡人意，但在這繁忙的學習進程中，我心裡卻從未想到過放棄。

「困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。」這句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練，成績不斷提升，直至今日的穩定發揮，我似沙礫中的一顆金子，終於散發出了屬於自己的光芒。

成長像回憶編織的綵帶，串聯著非凡的崢嶸歲月；成就像努力鋪墊的彩磚，通向光明的成功之路；成長像困難組成的迷宮，只有挑戰，才有出路。這便是成長的感悟，長大的感覺，滲透心底……

五、成長的故事

光陰似箭，日月如梭，打開成長記憶的大門，雖然許多美好的回憶都已經模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長的經歷中烙下了深深的痕跡。

那是在我六歲的時候發生的一件事情。一天傍晚，吃過晚飯後，媽媽對我說：「我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點多才能回家，你待會兒不要等我們了，自己去睡覺吧。」我雖然有點不情願，但也無可奈何地點點頭，便打開電視看了起來。

慢慢的，夜，漸漸來臨，突然，一陣大風不知怎麼颳了起來，還發出嗚——嗚的聲音，我頓時嚇得縮成一團，大樹搖來搖去，發出嘩——嘩的聲響，好像在說：「你跑不掉了，我要吃了你。」

我嚇得眼淚在眼圈裡轉圈圈，這時，幸好媽媽回來看我，我趕緊躺進媽媽的懷里，媽媽抱著我到床上，安頓好我睡覺，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。

突然，家裡的大門打開了，我嚇得大叫道：「別吃我，別吃我，你讓我做什麼都可以。」這時，我好像聽到有人在叫我的名字，我睜開眼一看，原來是媽媽呀。

媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道：「我們要做一個堅強和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰勝困難。」這就是我成長經歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。

現在我又長大了幾歲，我已經不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅強，去戰勝任何困難，讓我在今後的道路上越走越遠。

⑷ 成長故事作文600字

成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門,回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:「今天怎麼這么高興?吃開心果了嗎?」我答道:「沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!」到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:「生日快樂!」好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:「你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊!爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性
,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷,該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個願望,(這個願望暫時不告訴你們,保密吧!)之後,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鍾表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不捨的去睡覺了。

生活中並不是事事順心,「萬事如意」,「一帆風順」這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。

我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著.

生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

⑸ 生活中成長的故事作文700字

人生路上布滿悲傷，與困苦。這有利於磨練一個人的意志，讓一個人成長。
當你在學業上毫無所成，或一團糟的時候；當生活難以維持的時候；當失敗接踵而來的時候；當痛苦無法排遣的時候，你是否會考慮的更多，想的更多，把問題分析的更透徹？這就是一個人成長的表現。
那無風無阻，一帆風順的人生固然令人嚮往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會走的很乏味，不厚重；毫無障礙的前程固然一覽無遺，但沒有回環曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個人在他的一生要越過無數困難的高山，趟過許多危險的河域，吃過千辛萬苦，這能讓他很好的成長，從而收獲更多的經驗。
敢問你一生中沒有歷經過生活的磨難，卻能很好的成長嗎？，，沒有吧？每一個人都是平凡的，沒有誰天生就是天之驕子，也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經歷的磨難不同罷了。我曾認識一個小女孩，從小就過著相當富裕的生活，可是沒有媽媽，爸爸也在不久之後去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之後，她每天困難中成長。她做過小工，當過園丁，還干過服務生，在大學里也沒少遭同學們的恥笑和欺負。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長的。到目前為止，她雖然沒什麼成就，只是一個小小的，默默無聞的作家，但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內心世界。
伸出手指頭，數數我們經歷過的磨難，你又成長了多少？我們的人生之路還長的很，迎接我們的將會是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長，我們必須經歷這些千辛萬苦。
人生路上充滿悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關堅持下去，有更精彩的人生在等我們呢！

⑹ 作文，成長的故事，800字

其實，只要曲折而生動地完整地記敘一件在你的成長中有教育意義的事情即可。
網上下載了一篇，僅供參考。
成長的故事
成長的路是曲折的，成長的路是充滿喜悅與辛酸的；成長的路上離不開自己的努力與拼搏，成長的路上更離不開他人的引導與幫助。當然我的成長之路也不是一帆風順，也離不開爸爸的引導。
記得我小時候很小氣，像個女孩子，尤其是喜歡和表姐爭社爭那。有一次，表姐來我家做客，吃飯的時候，我拿著媽媽給我買的新勺子，在姐姐面前顯擺，姐姐不服，便向我要這個勺子。「想要我的勺子，門都沒有」我堅決不給，「這是我的勺子，你要就自己去買好了」，姐姐見我不給，便使出絕招——「下雨了」。爸爸見姐姐哭了，嚴厲地對我說「把勺子給姐姐，她是我們家的客人，你是主人，應該拿出主人的風度。」在爸爸的威逼利誘下，我無耐地把勺子給了姐姐。拿到勺子的姐姐，好像一條變色龍，馬上又露出了笑容。
姐姐走了之後，爸爸對我說「怎麼啦，小氣鬼，還在生氣呢，男子漢就應該大度一點。」經過很多次類似的爭奪戰之後，我已經變得越來越像男子漢了，對這種小事已經看得很淡很淡了。
我的成長過程中，除了這件事，還有一件事意義重大。
那是四年級的暑假，爸爸和媽媽經過商討，決定送我去學游泳。啊！我最怕水了，其實我這么怕水是因為二年級的時候，我不小心落到深水區，喝了好多水，把我嚇怕了，這次去學游泳，對我來說可是一個不小的挑戰。
第二天，我和爸爸來到廣場的游泳池，開始我在水裡動都不敢動，國為據說這里最淺的地方也深一米五，我害怕極了。在爸爸的耐心勸說和鼓勵下，我慢慢地游起來。後來，我的游泳教練來了，這個教練長得凶神惡剎，一來就把我的游泳圈拿走了，要我獨立的游，開始要我游一米，很快距離增加到二米、三米，不游就沉下去喝水，一個老虎，太凶了。經過魔鬼般的訓練，我三天就學會了游泳，我覺悟得我是一個游泳天才。從這以後，我不管是什麼都敢嘗試了。
人生就像天上的雲彩，變化多端，讓人摸不透；就像一條曲曲折折的路等著我去走；就像一隻海上的小船，起起落落，帶我們在人生的大海里航行。

⑺ 寫一篇關於成長故事的作文。

我成長的故事從認識「1、2、3、4、5」到學習「人之初，性本善」，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家醜吧，希望大家不要笑我，最好能給點掌聲。
六歲時，媽媽給我講發明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道了，自己是一個幸福的小傻瓜。
七歲時，爸爸教育我做事要誠實，並給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情，當華盛頓主動向父親坦白，得到了父親的表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時，在坦白之後，得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年，我第一次流下委屈的淚水，這次坦白，讓我知道了世界上還有「委屈」這個東西的存在。
八歲時，老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事，在一節手工課上他做了一個很不像樣的小板凳，受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的時，這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節英語課上，我學著愛因斯坦，重復寫了三次，我以為可以感動老師，當我告訴老師這是我第三遍作業時，英語老師卻大為惱火，並罰我做了第四遍作業。這次我得到的教訓是：作業多做幾次，未必就會更好，對於老師的要求，我們還是一次成功的為好。
九歲時，因為幾次遲到被老師批評，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個「早」字，以後再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個「早」字，卻被老師批評教育了一番。這讓我知道：學習別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。
十歲時，老師批評我做事不動腦筋，並告誡我說，凡事都要勤於思考，並給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤於思考，於是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。
是的，我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤，不過請大家相信，我們一定會在成長中變得更加聰明，更加堅強。

⑻ 成長的故事作文 (600字)

每個人的成長故事是不一樣的.成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和嚮往，有成功和失敗，然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈.
我現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。作業像一座無形的五指山壓著我，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，拼了命學。第二天戴著『黑眼鏡』去上學，都快成國寶了。唉，啥時才能放假？我盼望著，盼望著．
期末考試的烏雲終於散去，我長長地吐了一口氣，盼望已久的假期已悄悄來臨。那天，我和媽媽去xx書店捧回來一大堆書，快樂就像一條毛毛蟲，搔得我全身發癢，想笑。
放假的快樂和輕松也傳染給了媽媽。媽媽帶著我來到書店對面的xxx自助餐廳。故事就此展開……
我們選了一個靠窗的位置坐下。媽媽告訴我：「這里是自助餐廳，你可以自己去選擇愛吃的食物，前面轉彎的地方有羊肉串，去拿兩支吧。」我朝前跑去。找了個托盤，迅速取了兩支『羊肉串』，回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得溜圓的，嘴巴張成了「o」形：「我的天哪！那是生羊肉！不，還有一串不是羊肉，是生雞心。」服務員阿姨在一旁笑了，說：「來，我幫你送回去，讓叔叔幫你烤兩根熟的。」我灰溜溜地看著阿姨接過我的盤子。臉想燒紅的鐵一樣。我低下了頭，可是總感覺到好像整個餐廳的眼光都聚焦到我的身上了，大家似乎都在笑話我這個只會吃卻連羊肉串也不認識的男孩。媽媽說：「我想，如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題，你是肯定不會搞錯的吧。」媽媽意味深長的看著我。
是呀，只會做書本上的題目那是紙上談兵。生活中到處都是學問，只有學會留心觀察，才會不斷地豐富自己的學識和生活的經驗,否則就會像我一樣（連羊肉串都不認識）。
推薦於 2017-12-19