我與讀書之間的故事作文
❶ 關於我與讀書的故事的作文350字。
沙中有印，風中有音，光中有影，成長是左手邊的冒險，右手邊的蛻變。他帶我領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，而後我向它們一一揮手作別，相忘於江湖，開啟另一種燦爛生活。
春花秋月何時了，往事知多少。成長是一個人的事情，如人飲水，冷暖自如。那時的我，打故鄉走過，等待季節里的容顏如蓮花的升落。等待夥伴們呼喚我一起在麥田裡你追我趕，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲，盛一勺魚兒的洗澡水，打濕在童年的時鍾上，遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名，看到炊煙從煙囪飄出，才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉走過，但終究我不是歸人，是個過客。
當我再沿著舊路，尋找兒時的夥伴時，卻發現他們早已被時光的洪流浩浩盪盪地沖走，徒留我一個人在原地神傷，而時光的洪流中，我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別，一聲不響，才明白龍應台冰雪般的透徹，有些事，只能一個人做，有關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。我開始學著勇敢，向過去的流年說聲謝謝，道聲再見，即使是陪我走在時光里的人，學著一個人活得像一支隊伍。
芳塵去，錦瑟華年誰與度，成長是兩個人的事情，一個不知不覺，一個後覺。曾經的第一偶像也不過過眼雲煙，我開始懂得，當偶像淡出生活，我已然為更好的自己。沙中有印，風中有音，光中有影。成長是揮手作為昨天，相忘於江湖，開啟另一種燦爛生活。
❷ 以「我與讀書的故事」為話題寫作文怎麼寫啊
我與書的故事
中關村三小 王淅白
早晨，陽光灑進屋裡，溫暖的撫摸我書房的一方天地。不經意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我一年級時那陳舊的回憶……
那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽故事入睡，殊不知，我與書籍已經結下了不解之緣。
那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻著書中厚厚的一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分愛看，竟捧著它半個多鍾頭!
突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，啊！媽媽回來了！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞。媽媽進了卧室，讓我睡午覺。
我不情願地躺進被子里，腦子中卻醞釀出了一個秘密計劃。
我蒙頭便「睡」但耳朵卻仔細地聽著媽媽的動靜。不一會兒，媽媽見我似乎已經睡著了，就躡手躡腳地走出卧室。我的竊讀活動正式開始。急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖沉浸在書里，可仍十分擔心的四處張望，突然，門口傳來了一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸。我把書往枕頭底下一塞，可是太引人注意。怎麼辦，怎麼辦……隨著門一點點打開我心裡也越來越沒底。我急忙把書放在被子里，靈機一動，伸一個懶腰，好像剛剛醒。然後裝模作樣的打了一個哈欠，徑直走出門，直奔廁所。我把門一甩，鬆了一大口氣。啊！有驚無險！我假裝放了放水，走出門時不忘提醒媽媽：「不能打擾我，我真的『累了』！」說罷，我便繼續看我的書。故事中的驚險情節時時刻刻吸引著我，而那親人的離別又讓我黯然神傷。我時而歡喜，時而擔憂。不經意間，竟笑出聲來！「啊!」我連忙捂住自己的嘴。怎麼辦？怎麼辦？我手腳不停的哆嗦，上下牙也打起架來。此時，似乎有千萬隻眼睛盯著我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：「這個王淅白，做夢都這么開心！」我大喜，又逃過了一難！時間過得真快，轉眼就一個半小時了。我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉。
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！
❸ 我的讀書故事 作文 800左右
讀書的樂趣（可以當演講稿了）
書籍對於整個人類的關系，好比記憶對於個人的關系。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，書籍指引我們度過難關，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜裡夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時候想像的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們願意，我們在書籍的世界裡不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費。
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源於書籍。阿斯查姆（英國作家）在《校長》一書中講了一個感人的故事，敘述他最後一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖（古希
臘哲學家）寫的有關蘇格拉底（古希臘哲學家）之死的一篇精彩的文章。當時，她父母親都在花園里游獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵，竟獨自憑窗讀書，驚訝不已。可是她卻滿不在乎地說：「他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。」
馬考雷（英國歷史學家兼政治家）曾經權位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳里卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信，裡面有這樣一句話：「承蒙饋贈惠書，謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過於看見她喜愛書籍，因為當她到了我這般年
紀，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衛隨從，前呼後擁，我也決不答應。我寧願做一個窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里，也不願當不好讀書的國王。」
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特（德國作家）曾經說過：「從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。」從某種意義上說來，書籍所賦予我們的思想比
現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影裡面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。「一切都成了鏡子」，喬治·麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：「即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時，也要變得富有詩意的了。」
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裡受到斯賓塞（英國詩人）之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切－－千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裡等待我們。
❹ 我與讀書的故事 400字作文
小時候，我覺得讀書沒有什麼「味道」，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發現原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有「三味」之說，即「讀經味如稻梁；讀史味如餚饌；讀諸子而家，味如醯醢」。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。在我的「小書店」里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說，除了家庭的溫暖，老師對他們的關心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學生不管不問、漠不關心，那麼這無疑給這個學生帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說，老師的關心愛護是他們的精神糧食啊！我們生活在舒適的環境中，浸泡在老師源源不絕的關愛之泉，對比其那些差生，老師給予他們的愛遠遠不及優等生。其實老師應該彼此平等、不分高低地對待學生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在後來我發現了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等於行屍走肉。書里就像一所游樂場一樣，五彩繽紛，有人因為了玩游戲贏了而興奮，也有人因為玩游戲輸了而泄氣，他們仍然被他的魅力吸住，無法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧！
❺ 讀書與我的故事作文350
我的讀書故事 我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級，但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書，那時候什麼都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說那時的你把書當做玩具，翻了一頁又一頁，時間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會神地聽著，也許是小時候我和書特有緣的原因吧，現在的我特別喜歡看書。
後來爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》，這本書的知識面特廣，天文地理歷史動物生物都有，平時只要有時間我就拿出來看，它不僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識面。 讀書使我成長，讀書使我進步，「讀書破萬卷，下筆如有神」，以後我一定要多讀書，正如古人所說「好讀書，讀書好，好好讀書」， 以讀書為榮，以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
❻ 作文《我和讀書的故事》400字
我和書的故事
我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什麼嗎？跟我一起來吧！這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心裡直癢癢。無奈之下，自號偷著看。
那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然後躡手躡腳地走回卧室看。我已拿到書便進入了「真空狀態」，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：「在屋裡干什麼呢？為什麼怎麼久才出屋？」我背著突如其來地訊問嚇倒了，心裡亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：「沒，沒干什麼。」說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發現呀！
不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八隻爪子的章魚......突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：「干什麼呢？」我忙把書藏到背後，明回答道：「沒干什麼。」「沒干什麼？你浩大的膽子。」姥姥話鋒一轉，「反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。」說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的
❼ 我和讀書的故事作文500 字
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨遊，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽台去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，「啊，怎麼啦？衣服怎麼濕透了！你是怎麼搞的？」這時我才恍然大悟，「我，我……我忘記了。」我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：「你呀！不知道怎麼說！」我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。(
❽ 作文我和讀書的故事
現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨遊時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來後，不禁 對剛才的「美酒」回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎麼責罵我，我也不聽，只能隨我了。
❾ 我與讀書的故事600字作文，急！急！急！
才那點分