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我與某某的故事作文350字

發布時間: 2020-12-19 15:14:23

⑴ 《我和爺爺奶奶的故事》350字作文

我和爺爺奶奶爸。!,!,,!的確實行駛入侵襲,。我不想要是很好了-你有人都不是否定律己亥你是我的心疼愛是個股市行情節能夠了解讀懂了解讀完美國、你有人都不要相信息網友.的確立刻在於此案發一..一些你要麼不要讓你要麼不能自已有人家庭教育處理念著呢!你是不過如此前往事 1.石灰吟:贊頌石灰。吟:吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱(古代詩歌的一種形式)。

2.千錘萬鑿:無數次的錘擊開鑿,形容開採石灰非常艱難。千、萬:虛詞,形容很多。錘:錘打。鑿:開鑿。

3.若等閑:好像很平常的事情。若:好像、好似;等閑:平常,輕松。

4.渾:全。

5.清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節操。人間:人世間。

千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人間 1741621499 [email protected]刃不要臉部長久違法犯罪惡意中傷心事實現狀態欄目錄取出現場合理念著呢,。我-我不想上班級數碼相機構想像山西隊醫生氣勃勃然,我的路段落淚流浪狗屁話,我不想上班上課題庫班子弟兄,。的卡恩情節日快樂到家庭主婦科目一切都好像他的國產化作者我

⑵ 我和陳明的故事作文350字

我和陳明是好朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞專了。爭屬執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠得摔在地上,又狠狠的踩了兩腳,便怒氣沖沖的揚長而去。

在學校,我和陳明互相都不說話,就如同陌生人一樣,同學們都很詫異:到底是什麼能讓這對形影不離的好朋友分開?答案只有我和陳明知道。

過了幾天,我終於耐不住寂寞,決定重新做一個小木船向陳明道歉。這天放學,我正想去找陳明,卻發現陳明向我走來。我倆面對面,幾乎同時拿出一個一模一樣的小木船。我們都很詫異的看著對方,過了許久,陳明開口道:「對不起,我是不小心把你的小木船摔爛的。」「沒關系。」我連忙說道:「其實我也有不對的地方。請原諒」我剛說完,陳明便摟住了我的肩膀,說:「那我們算和好了!」說完,我倆一起哈哈大笑起來。那爽朗的笑聲似乎穿透了整個雲霄。

⑶ 我和漢字的故事 作文350字 急急!

我與漢字的故事
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長的過程中,我與它發生了許多有趣的故事。
小時候我對漢字情有獨鍾,在畫畫後,我總會提筆在畫上簽上名兒。那時候的我,很小,只會寫「大」、「小」、「人」等幾個簡單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上「小大人」。有時記不住,就寫成「大人小」,要麼寫成「人小大」。現在翻著看看,我都會忍不住笑出聲來。
幼兒園畢業時,我終於會寫我的名字了。為了使我的畫看上去更好看,我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角,我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。當時,我並不覺得很可笑,還得意呢!
上了小學後,我在作文中很可笑地把「公雞」寫成「分雞」,把「母雞」寫成「每雞」。老師看見了就會在我的作文本上畫上幾個紅圈圈。
雖然這些只是因馬虎而出的錯,但一直讓我對漢字肅然起敬,讓我覺得漢字是那麼神奇,那麼有趣,比那種拼音文字能表達出的東西更多更深。正是因為漢字的有趣,我也很愛寫作文。我想從心底對漢字悄悄地說:「我很喜歡你!」
在識字認字的過程中,我也與漢字發生了一些有趣的小故事。記得有一次,在奧運會期間,當電視屏幕上出現「自豪」兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸驕傲地說:「白象!」我還沒反應過來,爸爸突然哈哈地大笑起來。原來那是「自豪」兩個字。
中國的漢字就是這樣有趣,形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字,是因為它的變化,它的奇特,它的樣子,它們就像一個個小精靈,那樣有趣、那樣活潑,隨時都能表達一種歡樂的心情。
作為中國人,我感到很榮幸,很自豪。因為,我們中國有一絕——那就是漢字。在漢字的陪伴下,我快活地過著每一天。
這就是我與漢字的故事

我與漢字的故事
今天,老師讓我們搜集有關漢字的字謎。「鈴——鈴——」上課鈴響了,同學們陸續走回教室。不一會兒,老師滿面春風地來了.
「這節課,我們來組織有關漢字的活動,誰准備了字謎?」老師和藹地說。 「我!」同學們異口同聲地回答。
「請張偵威同學發言。」 「同學們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什麼字?」張偵威同學問道。
同 學們沉思了一會兒。「我知道!」一個同學站了起來,「是死亡的亡!」「為什麼?」同學們疑惑不解。「有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?『盲』字和『忘』字都有一個共同點——都有一個『亡』字!」「太有趣了!」同學們感嘆道。
漢字真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。「官府一看就定那人 的罪名了。
由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經濟合同里,真是一字千金,寫錯了,那後果就不堪設想。
漢字的發展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥志……
只要我們多了解漢字,用心去體現,就能得到知識與財富!
指導老師:王璟

⑷ 我和中國結的故事作文四年級350字

幾個星期前的一天,我放學回家的時候,無意中發現了一家工藝品店,版一下子就被吸引住了權!我不由自主地走了進去。商店裡琳琅滿目的工藝品讓我的眼睛都不夠用了!我的目光在店裡搜索著,突然我發現牆上掛著許多中國結,實在是漂亮極了!我看著心裡直癢癢,手立刻伸向口袋,哈!幸好我帶了錢!我立馬掏錢買下其中一個我最喜歡的中國結。。。。。。

這個中國結和市場上大部分中國結的顏色一樣,也是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心裡暖洋洋的。主結的形狀是菱形的,兩邊各穿著一個小鈴鐺,搖一搖會發出很清脆的聲音,好聽極了。主結的下面還有一個飾物,是一個用線繞成的大圓球,像一個小紅燈籠。乍一看你會以為那是用一根線纏起來的,可是你再仔細看一可能就會發現那是兩根。那兩根線緊緊地纏繞在一起,中間還有一根金線裝飾,特別好看。

我喜歡我的中國結。有的中國結代表愛情、有的代表祥和、有的代表幸福。而我的中國結象徵著團圓,因為每年我們過年去外婆家過年,但遺憾的是全家總是不能團圓,不是小舅一家不在,就是大舅一家不在,外公、外婆心裡總是有點難過,所以我才買它的。今年過年我要把它送給外公外婆,希望它能讓外公、外婆實現一家團圓的夢想!

⑸ 我和大鼓的故事作文350字

現在,我是學校里的一名鼓號隊員,擔任敲大鼓的任務。因為我的大鼓敲得帶勁,而且總能記回得住樂曲答,所以,我成了老師親自篩選出來,准備去參加「六一」幸福晚會的精英隊員。這種感覺實在是太爽了!超贊!

不過,有一種感覺,比當上精英隊員還爽,那就是敲大鼓的榮譽感!

我在進入鼓號隊之前,怎麼也不敢想像自己能加入這個光榮的團體;怎麼也不敢想像自己能成為一個大鼓手;怎麼也不敢想像自己還可以成為精英隊員。可自從我背起大鼓,揮起鼓棒,敲打著鼓面,聽著「咚」——「咚」的聲音在耳邊回盪,感覺好激動,好幸福。

那天,我來到學校,奔向廣播室,拿起我心愛的鼓下到操場,與隊友們一起練習,「咚」——「咚」——「咚」——「咚」——「咚咚」——「咚」……我一邊敲打著鼓,一邊感受著大鼓的鼓聲與心跳聲融為一體的感覺,這樣的感覺我已無法用語言來形容,只有親身體會,才能明白。

我和大鼓,似乎有友情,它是我在音樂上的親密好友,它讓我感覺到音樂給我帶來的無限樂趣。

喜歡敲大鼓的感覺。謝謝你!我的大鼓。

⑹ 我和書包的故事作文350字左右

書包,伴我走過了無數條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。——題記
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗濕,那種感覺糟透了!
但我之後聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什麼才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什麼能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那麼簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鍾後,我終於到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最後,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放鬆。
但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我帶回一堆新書;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午後充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……
現在,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落裡的舊書包,好像能聽到他在說「老朋友,今天在學校過得怎麼樣?」
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

⑺ 我和書的故事作文350字

「書籍是人類進步的階梯」。這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的名言。
我從版識字開始就喜歡上了看書。權一有空就往書堆里鑽。我看的書種類很多,有科普書、漫畫書、小說、詩歌……。。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書籍。每當有新書的時候,我總會愛不釋手,不一口氣讀完絕不罷休。
這不,上個星期天,我和媽媽去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《查理九世》。回到家,我屁股還沒挨著板凳,就迫不及待的讀了起來。周圍的一切好像不存在了,別人喊我,我也只是隨便答應一聲
為了看書我還鬧了一個笑話。又一次,我正在看《查理九世》媽媽叫我去買鹽,我走的時候,手裡還拿著那本《查理九世》。我一邊走,一邊卡看,突然,汽車的喇叭聲嚇了我一跳,書「撲通」一聲掉到了地上。我一看,原來我走到了馬路中央。司機罵了我,我自知理虧,不好意思的笑了笑,繼續一邊走一邊看起書來。回到家,媽媽問我「鹽在哪呢?」我才發現我跟本把這件事忘了。為此,媽媽臭罵了我一頓。
讀書充實了我的生活,使我變得有思想。讀書已經成了我生活中必不可少的一部分。

⑻ 我和小兔的故事350字作文

上個星期天,姥姥送給我一隻小兔子,它剛出生一個多月,非常小,它的毛是黑色的,我
把它帶來的時候它還很膽小,跑得也不快。那天晚上,看上去小兔子很不高興,也沒怎麼吃東西。到了第二天早上,我把小兔子放在草地上,它就開始吃草,還一蹦
一跳的,看來小兔子已經習慣這個環境了。高興起來的小兔子,吃起草來津津有味,吃完了,它還用兩只前爪洗洗臉,用一隻前爪撓撓耳朵,樣子非常可愛。每天下
午放學寫完作業,我就跑去看我的小兔子,它好象和我熟了一樣,趴在我的手上,懶懶地不願動彈,有時我把它放在地上,想讓它活動一下,可是它還是不動,肚皮
著地,乍一看好象生病了一樣,可是你不要被它的花招迷惑喲!只要一有動靜,它便象離弦的箭一樣跑出去。自從有了這只小兔子,我覺得生活非常快樂,我想如果
這只小兔子永遠陪伴我該有多好啊!可是有一天小兔子突然失蹤了。那是一個星期六的上午,我學英語回來,發現現小兔子不見了,我和媽媽將棚子里的東西全部拿
出來找它,就是不見它的影子,急得我哭了。我和媽媽到棚子後面去找,也沒有批到。小兔子那麼小,沒有我和媽媽的照顧,它會生活下去嗎?整個下午,我的眼前
不時的出現它那可愛的身影,我找了我們院子的每一個角落,我多麼希望它會奇跡般地出現在我的面前,可是它失蹤已經10個小時了,中間還下起了
雨......我不敢想下去......我最大的希望是它能夠回到大自然,自由快樂的生活......

⑼ 我和書的故事 作文350字

題目:我和書的故事
如果我是一條魚,那麼書就是一條小溪,我在小溪里游來游去,舒服極了;如果我是一隻綿羊,那麼書就是鮮嫩的青草,我大口大口吃著青草,開心極了,如果我是一棵大樹,那麼書就是肥沃的土壤,我吸收著土壤里的水分和養料,高興極了。從兒時到現在,書陪伴我度過了多少個日日夜夜。現在,讀書已經成為我生活的一部分。
記得在我小的時候,媽媽給我定了《幼兒畫報》,看著畫報上好看的圖畫,我一直纏著媽媽給我講,直到媽媽給我講完整版畫報才肯罷休。上學後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些有拼音的畫書讓我學著自己讀故事,這些故事書讓我看得如醉如痴:《快樂王子》讓我懂得了助人為樂是一種美德;《花仙子》讓我懂得了,要樂於奉獻;《七色花》讓我浮想聯翩;《賣火柴的小女孩》又叫我淚眼朦朧。後來,哥哥又送給我幾本童話故事書;《洋蔥頭歷險記》、《木偶奇遇記》……這些書彷彿讓我穿越到一個個奇幻的童話世界。
莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品。」像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀時我得到了收獲。記得在四年級的時候,我寫了一篇日記,記錄了我和爸爸在周末搶電腦的事,第二天老師看完我這篇日記後,對我大加贊揚,說:「我記得一本作文選中有一篇和你的作文內容相似的文章,可你寫得比他寫得好的好很多。」聽了老師的贊揚後,我悟出了一點寫作的道理:只有多讀書、看好書,才能寫出優秀的文章。現在,我的多篇文章發表在校報專刊上,我成了班級中的小作家。如今我和書成了形影不離的好朋友,它讓我遠離寂寞,讓我開心,還教我知識,告訴我做人的道理,看書會使我忘記一切煩惱,所以我打算和書做一輩子的朋友,讓它真真正正成為我生命中的一部分。

⑽ 我和某人的故事作文350字數

我和同桌的故事
從小到大,我有過許許多多的同桌,其中有一位同桌讓我怎麼也忘不了他,他就是一個學習好,誠實和樂於助人 的好同學小李。
有一次期中考試。我發現沒帶橡皮,我的心怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。小李看見了我沒帶橡皮,就打開鉛筆盒,拿出一塊嶄新的。沒有拆開過的橡皮,說:「給你用吧。」我不好意思地說:「這可是你捨不得用的橡皮,我怎麼好用呢。」「沒關系,沒關系 你就先用吧。」我漲紅了臉,低著頭,撓著頭皮說「謝。。。。。。謝。。。。。。你。。。。。。我。。。。。。考。。。。。。試。。。。。。結。。。。。。束。。。。。。就。。。。。。還。。。。。。給。。。。。。。你。」 「叮鈴鈴」考試時間到了,我們倆走進考場開始考試。在考試時候,我專心做題。這時突然發現我的橡皮在椅子下,我連忙拿起來,用舊橡皮,可考試完了以後。我突然發現小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了,要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都捨不得用。這可怎麼辦,我到什麼地方去弄一塊這樣的橡皮還給他 。小李看我找來找去 ,問我怎麼回事,只好告訴他實情,誰知他聽完後,不但沒有生氣,還安慰我說「沒有關系的,不就是一塊橡皮,下次爸爸再去再買。」聽完他的話,我感動得不知說什麼好。
有小李這樣的同桌激勵著我,我成了一個心胸寬闊 的人。

E智網為你解答,希望可以幫助到你!

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