寫寫自己的故事作文450男生

A. 請以《自己的故事》為題,寫一篇作文。450字。

故事故事生命中，誰是誰的過客？誰的故事又裝點了誰？生活中，平凡就是故事。其實，誰都是誰的過客！誰的故事也都裝點了誰！我喜歡故事，喜歡與故事裡的人物對換角色。常常把自己當成丑小鴨，想得到變成白天鵝的那一瞬間的喜悅與自豪；想像自己就是寒風中賣火柴的小女孩，火柴賣完後與家人幸福的圍坐在火爐旁……人們常說高中生活是枯燥的、無奈的、惆悵的，可是我的高中生活也有故事。因為班上有位年輕的新語文老師，被定為故事裡的白雪公主。我期盼著上她的課，聽她講童話般的故事；我喜歡看她笑，她的笑，拉近了我與她的距離，看到她的笑，我總會想起自己的姐姐……時間如白駒過隙，在這易逝的時光里，我整日於題海泛舟，將鈴聲作為戰鼓，一次次的作戰，只為三年後高考的勝利。漸漸，我發現語文課成了我最害怕的戰役，語文老師的脾氣越來越大，笑臉越來越少露。於是白雪公主被施了魔法，搖身一變變成了巫婆。從此，上語文課時，別人說話我也跟著說，總懷著一種想讓老師生氣的心理。當看到她因同學在課堂玩鬧而氣的說不出話時，我心裡甚至有小小的喜悅，但是也夾雜著小小的自責，或許，我錯了呢？直到有一天，好友很興奮的給我看一個網名——漂流瓶。他說這是語文老師的。我的心彷彿被秋風吹過，有種凄清，有種酸楚。語文老師是一個漂流瓶，小小的漂流瓶帶著怎樣的不舍，怎樣的夢，怎樣的勇敢漂到一個陌生的環境！好友又給我看了一篇日誌，具體的內容記不清了，只依稀的記得那是我懂了，一隻「漂流瓶」無助的在陌生的環境中彷徨，不知道要做什麼，不知道該做什麼。這時，我知道我誤會老師了，我沒理解老師。我迫不及待的想與她聊天，只想說聲「對不起！」她笑了笑，說：「沒事，謝謝你們的理解。」沒有責怪，擔心我因此而自責。我越發感到自己的邪惡，這是多麼可愛可敬的老師，我卻用魔鬼般的思想醜化她，真正的巫婆應該是我。她只是生氣我們浪費時間，揮霍青春，害怕自己沒能很好的盡自己的責任……此時，老師在我心中又成了灰姑娘，沒有美麗的「玻璃鞋」，卻有著一顆水晶般的心！記得她曾經說過，每個人都是一本可讀的書。那麼，我說，老師就是一本詮釋愛的書。愛可能是轟轟烈烈的，猶如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的岩石；愛可能是無聲的表述，猶如黑暗中那束束燈光，指引著迷茫的摸索者；愛可能是溫馨的，猶如那絲絲縷縷的花香，沁透人的心脾。每當上語文課時，她總是提前五分鍾來到班上，放下課本，她便走下講台，來到我們中間，微笑著與我們交流，教給我們一些學習方法。在傾聽了我們的學習計劃後，她及時的給出建議，像姐姐，又像是朋友！每當語文晚自習，她一直坐在教室里，與我們一起學習。有時會輕輕的穿行在過道中，為我們的杯子添上熱水。於是我們親近她，喜歡選擇她作為傾訴對象，我也不例外。似乎每個少女都有一段傷感的時期，這種感覺也毫無來由的侵襲了我。那段時間，我陷在林妹妹的淚痕里不能自拔。在茫茫的海洋中，我找不到屬於自己的那根稻草。我，懷著一個破繭成蝶的夢；我，有一顆想飛的心，卻不知道到哪裡去鍛造堅強的雙翼，稚嫩的羽翼承載的是太多沉重的現實；我選擇好了前進的路，卻邁不出堅實的第一步。內心的苦悶讓我透不過氣，在毫無頭緒干著急的時候，我想起了老師，我選擇向她傾訴。大姐姐般的話語讓我明白：青春是美好的，美在它不同時期有著不同的好。於是我明白了，是花就要開在花開時，是草就要綠在草綠時，在屬於自己的季節里，才能綻放真正的美！我堅定了——靜心學習，我要讓美好的時光擁有的漫長而久遠，我不會像海子說的：「我虛度年華，空留一身疲憊。」我會高唱：「青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔。」老師的話語像久經乾旱後降落的及時雨，在我無助傷心的時候給了我幫助，而我卻不知怎樣才能更好的去回報。我只有提起筆，將這些片段一筆一劃的寫在日記本上，寫進我青春的故事裡；將這些細節記在心中，有一天，我將它們串成一串珍珠，送給敬愛的她。我不再虛擬故事，因為我的人生就是一個故事。我和老師間的故事，將成為我心中永不落幕的童話

B. 怎麼寫《自己的成長故事》作文(題目自擬，400-450左右)

《自己的成長故事》作文
在我的成長當中，我經歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我說：「植物可由你來照顧啦！」我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽說過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時候，發現它已經枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發生了什麼大事。她看見我在哭，就問我：「怎麼了？」「我……我的向日葵死了。」媽媽也不知道怎麼事，發現托盤里全是水，就問：「托盤里怎麼全是水？」「你不是說過人喝水會快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會快快地長大嗎！」「哈哈！其實人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。」啊！「我這才恍然大悟。
從這件事當中，我領悟到了一個道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當的方法去照顧它們。
篇二：成長的故事[400字]

成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拚搏的身影；也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數這一顆。
上三年級時，學校開展了冬鍛節，一下課同學們就緊張地練習起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長繩。幾天後，冬鍛節開始比賽了。不一會兒操場上的同學多得像牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學們靜靜地等待著，不一會兒哨聲響了。參賽的同學像上了發條一樣跳了起來。繩子打在地上發出「啪啪啪」的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊：「加油三（9）！加油三（9）！」比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力，跳得既輕松又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：「太好了！這次准能拿第一。」當哨聲再次響起，比賽也結束了。賽後，同學們你一言我一語地討論著。第二天，比賽結果出來了：我們班得了倒數第一名，令老師大失所望。不過我認為過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。

篇三：成長的故事[400字]

每個孩子都要學會「自立」、「獨立」，每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。
今年暑假，我參加了「小鬼當家」節目組的拍攝，整個拍攝要三天時間，這可是我記憶中離開父母比較長的一次。
簽合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嘗嘗拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終，我還是壯著膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了，我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車，對我而言，就像走上了「絕路」。一路上，我的心像「十五隻水桶打水」一樣七上八下的，心裡忐忑不安，一言不發，好像世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會不會失眠，睡不著覺？會不會做噩夢？晚上會不會夢游呢？……一個個問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。
第一個晚上，節目一直拍到凌晨四點多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡著了。第二天醒來，覺得沒什麼不好，當初的害怕都是多餘的，心裡的一塊大石頭終於落地了。第二天也是如此。
拍攝完成後，我回到家，覺得自己長大了許多。我更獨立了，我學會了自立——這是我的一筆精神財富，是我成長中的故事。

篇四：成長的故事[400字]

人人都有不同的成長故事，我也有，但那件事卻讓我懂得了一個深刻的道理。
一次，我正在做作業，忽然聽媽媽叫了一聲「哎喲」，她說：「劉怡葭，媽媽不舒服，去泡杯茶給媽媽喝。」我答應了一聲，就去廚房了。
我想：泡茶對我來說簡直是小菜一碟。於是，我馬上從櫃子里取出一包立頓「香草之戀」奶茶，然後燒好開水、洗好杯子之後就「唰」地一下，剪了一個大口子，接著就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看嚇一跳，桌上全是粉末。
媽媽快步走進廚房，說：「我就知道你不會倒，所以來幫你了。」說完，就取出了新的一包。只見媽媽小心地用剪刀剪了一個小口子，然後一點一點地擠小包，真神！粉末一粒也沒倒在外面！隨後，經過加工，一杯茶泡成了。
媽媽又說：「這杯茶給你了。」我聽了想，媽媽很難受，可她還給我泡茶，我要給她一個驚喜！所以當媽媽走進房門時，驚奇地叫起來：「這兒怎麼會有一杯茶？」接著她叩響了我的房門，我馬上說：「是我幫你泡了另外一杯茶啦！」「好孩子！」媽媽緊緊抱住我……這件事讓我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否則弄不好會造成更大的損失。

篇五：成長的故事[400字]

在成長之中，發生過許多令我難以忘記的故事。但令我印象最深刻的一件事，為此我還付出過沉重的代價。
在我五歲時，媽媽買了一台咖啡機，對於從來沒見過咖啡機的我，十分新奇，一直蹲在一旁，盯著他不停地看，媽媽再三叮嚀我剛煮完咖啡後千萬別碰它，很燙的。但我非但不聽媽媽說的話，還計劃了一個「小陰謀」。
第二天，我趁媽媽煮上咖啡後回房間看書，爸爸也在專心致志地看球賽，我騰地從屋裡走出來，躡手躡腳地來到廚房，踮起腳尖，打量著那台咖啡機。它真漂亮啊！黑色的咖啡壺下還有一個銀白色的電磁碟。我越看越喜歡，忍不住輕輕地摸了一下。誰知，我的手指立即被燙得腫了起來。我疼的捂著腫的通紅的手指，哇哇地大哭起來。爸爸媽媽聽見了哭聲，趕緊跑進廚房，看見著情景，立即給我抹上了葯。手指才消腫。可是我的手指便被纏上了雪白的紗布，過了三天，那些討厭的紗布才被解下來。
經過那次教訓後，我再也不敢亂動咖啡機了。因為我知道，做什麼事都不能光認為好玩才去做，應該想一想造成的後果有多麼嚴重。

篇六：成長的故事[400字]

在我的成長過程中，有些事令我喜悅；有些事令我煩惱；有些事令我悲傷。曾經有件事令我十分自豪。不信，你們就聽聽吧！
在上幼兒園大班時，有一次，老師對我說：「聽說你講故事不錯，你就代表我們班去參加故事比賽吧！」「太好了！」我一蹦三尺高。
一回家，我就迫不及待地把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。可他們卻說：「雖然你取得了這次比賽的參賽資格，但還得不斷努力，才能取得好成績啊！」
在以後的一個多星期里，只要有空閑時間，我就會反復練習。一天，兩天，三天……啊，終於迎來了比賽！
首先進行的是初賽，我以優異的成績晉級到了復賽。我十分高興，心想：太好了，這么快就晉級了！
於是，我變得有些驕傲。媽媽勸我：「像你這么驕傲，整天都不練習，能取得好成績嗎？」果然，在復賽中，我只排在了第五。我十分懊悔，心想：唉，早知道這樣的話，肯定就聽媽媽的話，認真練習了。這下必須奮發圖強了。「又過了幾天，決賽的日子終於到了。此時，我已胸有成竹，志在取得優異成績。在比賽時，我想：我決不能辜負爸爸媽媽，也不能辜負自己！終於該我上場了。在比賽中，我超常發揮，得到了評委們的贊揚。
有一天，評委打來個電話，說我得了一等獎，我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒有白費，我終於得到了夢寐以求的一等獎！

篇七：成長的故事[400字]

每次看到我腿上的傷疤時，我心裡特別的難過。
記得有一年暑假，我學會了騎自行車，騎了幾圈就覺得自己會騎了，於是得意起來了。我騎得飛快，忽然，我看見前面有一塊大石頭，手忙腳亂之下，剎不住車「嘭」的一聲，撞在大石頭上，自行車壓著我，我覺得鑽心的痛，眼淚嘩嘩的流下來。一看手上和膝蓋上全是血。我心想：哭有什麼用，周圍又沒有人，只能自己救自己。我馬上停止哭，推著自行車，一拐一拐地走入家中，一看見媽媽，我就忍不住大哭起來，媽媽緊張地問：「則么了，干嗎哭啊？」我伸出手和膝蓋，媽媽一看就明白，著急地說：「走，去醫院！」爸爸媽媽問我：「你是著么摔的？」我把這件事一五一十的告訴了媽媽和爸爸。媽媽語重心長地對我說：「以後騎自行車小心點，不要騎的太快……」我點頭稱是。到了醫院，先掛了號，在那裡拍了一個片子，沒有骨折，我深深的吁了一口氣。醫生幫我消毒傷口，用紗布包了起來。害我一個星期都不能走動，心裡很難過。
「騎自行車不能騎的太快，只要一不小心就會摔跤。」這句話，我銘記在心！

C. 寫寫自己的故事作文400字

我的故事
在學校發生的事情猶如天上的繁星，多得數不清，但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘，而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！」下課鈴響了，同學們像潮水般地湧出了教室。我和一群同學跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上，我一不小心撞到了一位迎面走來的同學，那位同學頓時失去了平衡，重重地摔了下來，膝蓋上出現了一塊烏紫。他的臉上呈現出了痛苦的表情，不停地呻吟著，我心裡又著急又害怕，趕緊跑過去把他扶起來並問他傷著了沒有，他的臉色好一會兒才恢復過來，搖搖頭，說：「沒關系。」但我還是扶他到教室里坐下，並對他說：「對不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。」那位同學一邊捂著膝蓋，一邊擺擺手，說：「沒關系，你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了，我這點小傷沒事的。」我連忙扶他去醫務室上葯。看到醫生為他擦抹傷口時，他痛苦得眉頭緊鎖，我的心裡後悔極了，下定決心以後下課再也不和同學追逐打鬧了。經過這次教訓，我想起了老師常和我們說得一句話：「忠言逆耳利於行」。老師平時教導我們要注意安全，可我總當它是「耳邊風」，現在我終於明白了：玩耍時，如果不注意安全，後果是很嚴重的。

D. 寫寫自己的故事 作文 五年級男生

咕~~(╯﹏╰)b，上面是作文題目吧？
這個作文你首先從自己的實際情況出發，想想自己生活中是否發生過這樣的事情，然後你確定一下寫作大綱，開頭和結尾的段落要扣住題目，最後你就可以動筆寫了。
很抱歉，我只能把答題思路說一下，具體的需要你自己動腦筋哦。
加油啊。(*^__^*)嘻嘻……

E. 寫寫自己的故事作文(男)

我是一個驕傲的男孩
我是一個對自己懷有信心的男孩，我有時一戰勝了別人，我就會非常驕傲。
有一天晚上，吃晚飯，我就拿起我的滑板到東溈廣場去挑戰別人，我剛來到東溈廣場就發現後面有一個人想偷襲我，我見了，心裡想：想偷襲我，沒門，看我
的神龍擺尾。一閃念，我就使出吃奶的力氣，讓滑板的後部往左右搖，不一會兒，只聽撲騰一聲，我看見剛才要偷襲我的那個人一屁股坐在地上，而他的滑板卻被我
的神龍擺尾彈到了一米以外的地方，我見了這一個場面，心裡暗暗高興，由於我打敗了一個人，太高興了，最終，我還是忍不住得哈哈大笑起來，就在這個時候，一
個人用飛車給我來了個「下馬威」 ，讓我摔倒在地。唉！這是我驕傲的下場呀！
還有一天，上數學課的時候，老師記了我同桌的名字，並讓他抄一篇很長的課文，我聽了，得意地對他說：「怎麼樣，我上課比你認真些吧！」我的話音剛落，黑板上又記了一個名字，我一看，原來是我自己的名字呀！我怎麼這么倒霉呀！
毛主席有一句話說得好呀：謙虛使人進步，驕傲使人落後。這句話簡直是對我每次驕傲行為的總結。同學們，你們也知道，我每次驕傲以後都有不幸的事情發生，所以，我的這個壞習慣真的該好好改一改。

我驕傲我是男生

是男生真好，因為男生比女生勇敢、力氣大。有些很危險的體育運動，我也能挑戰。

有一次，我們去龍潭峽遊玩。在龍潭峽剛進大門，有一個體能樂園，它建在河中間一個人工蓄水池上，雖說
不太深，但至少能淹住我的腰。河上面有六個項目，每個都是上下兩根鋼筋，中間有輪胎、有木板、有鋼絲。想走過去很難，而且要是一鬆手就會掉水裡，非常危
險。我妹妹一看就不敢上去，後來仔細思考，有點躍躍欲試，但她爸爸媽媽不同意。我想這還不太難，就毫不猶豫地上了第一個鋼絲橋。我開始慢，後來就快了，到
頭後，我突然和對岸連接的盡頭太陡，而且上下距離突然變寬，我夠不著，也不敢踮腳尖，只好原路返回。不過後來那幾個我很利索就過去了。我妹妹後來也要上
去，她去了最簡單的輪胎，結果還沒到中間就放棄了。

男生有勇敢、力氣大、堅強等等優點，但同時也不如女生心細等，我認為男生的優點比缺點多。我驕傲我是男生！

F. 寫寫自己的故事作文400字 男生的

我是男孩，我驕傲
男孩是勇敢的，敢用石頭砸野狗；男孩是調皮的，經常會搞些惡作劇；男孩是貪玩的，一進游樂園不等到打烊決不出來；男孩是自主的，不願意整天圍著大人轉，總愛單獨活動。
男孩與女孩相比，最大的好處是節省時間――他們不願把時間和精力過多地浪費在打扮上，什麼都比不上吃喝玩樂重要。
男孩的膽子天生比女孩大，還總愛出風頭，愛幹些危險和刺激的事：他們敢觸摸小動物；捉些小蟲子來捉弄女生；還喜歡玩激流勇進、過山車和蹦極……
說起膽大，我就是其中的一個。有一次，我和妹妹在外婆家對牆練習墊排球，一不小心將排球墊到屋前的車棚頂上去了，正好外公外婆都不在家，我們想了很多辦法也沒辦法將排球弄下來，急得妹妹差點哭出聲來。這時，敢於冒險的我拿出了自己的看家本領――上房。我們搬出小桌子和凳子，象搭積木一樣一層層地將桌子和凳子搭起來，我「嗖嗖嗖」地順著用桌子和凳子搭起來的梯子爬上了車棚頂，把排球扔了下來。完成任務後，正准備下來，發現我們搭的梯子不見了，原來我剛才上去的時候不小心把它弄得散了架。憑妹妹一個人是沒辦法重新搭起梯子的。跳下去？不行，太高了，膽子大也不能蠻干，一不小心弄成骨折只會自討苦吃。有了，找一根繩子不是可以滑下來嗎，就這么辦。扔了幾次妹妹才把一根繩子扔了上來。我把繩子系在上面的一個木樁上，就順著繩子滑了下來。可能是木樁的年代太久被蛀蟲給挖空了，我才滑到一半木樁就斷了，害得我重重地摔倒在地上。除了有點疼，幸好屁股沒有開花，只是我的新褲光榮地受傷了――撕裂了一個口子。為這事，回家又挨了一頓臭罵。

G. 一篇五年級的作文：寫寫自己的故事（500字以上）

我，一個五年級的女學生。高高的個子，屬於比較瘦的人，梳著短短的運動頭，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑，小小的嘴，用姥姥的話說還算比較耐開看吧。
聽媽媽說，從我生下來頭發就一直留著，茸茸的感覺，直到我上小學1年級下學期，我的頭發編成辮子都快到腰了。可是由於每次洗頭我都嫌麻煩，終於在夏天炎熱的時候把長長的辮子永遠地留在了理發店裡。梳辮子時的我喜歡戴各種漂亮的頭花、卡子，直到現在我再看到它們時還很懷念梳辮子的時光呢。
我在班裡學習很好，是大家公認的學習委員。上課認真聽講，積極回答問題，每一次作業我都認真完成。我寫得一手漂亮的鋼筆字，這是我從小努力的結果在3歲的時候我就開始學著寫鉛筆字了，是不是可以「小小」的驕傲一下啊。每天給大家檢查作業，是我來學校的第一件任務。哪位同學沒有完成，哪位同學寫得不標准，我都會一一記錄在一個小本子上。同學們誰也不願意上我的「小黑本」。我認真負責，一絲不苟，因為我希望做老師的好幫手。作文
我喜歡唱歌，我希望自己能像黃鸝一樣唱得那樣婉轉動聽；我喜歡畫畫，每一幅畫我都會用心觀察，認真描繪，我希望在我的筆下能把每樣事物都畫得活靈活現，栩栩如生。對於我喜歡的事物，我都會用心去體會，然後再寫下來，媽媽說這樣慢慢就能培養出良好的寫作基礎。再告訴大家一個秘密，我還喜歡我們國家的國粹京劇。從小受家人的影響，我喜歡看電視上那一個個漂亮的京劇人物，一張張無法形容地神秘的臉譜每次都讓我驚嘆不已，一句句極富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通過看京劇我還知道了三國演義、楊家將、水滸、沙家浜等許多的故事，它豐富了我的課外知識，讓我有興趣讀相關的書籍，對我的習作也有很大的幫助，所以我決定將這個愛好堅持到底！
我的體育成績不好，每次上體育課我都暗暗叫苦。有時候體育達標項目完不成，還會遭到某些男同學的嘲笑。雖然我也只知道他們是跟我開玩笑，並沒有什麼惡意，但是感覺還是像利劍一樣刺到我的心裡，讓我感到很痛苦。我很羨慕體育好的同學，羨慕他們輕而易舉地通過各項體育測試。老師說現在是要求我們綜合發展，好體格是我們成才的基礎，所以我下決心多鍛煉，相信「功夫不負有心人」，每天進步一小步，最終我一定會成功的！作文
這就是我，一個文靜的小女孩；這就是我，一個天真活潑的五年級小學生！

H. 寫寫自己的故事作文500字

那是我4歲的事.一天夜晚,繁星滿天,我坐在院子里數星星,突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奮的心情,忙跑到同院的好夥伴美美家裡.我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說;"喂,美美,我家有一個圓月亮."我才不相信呢!你騙人!"騙你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辯道.於是,美美和我一起來到院子里.
"看!'我自豪地指者臉盆了的月亮,洋洋得意地說.她蹲在臉盆旁邊,一邊看,一邊自言自語著;"怎麼不象天上的呢?"哦,對了!天上的月亮是這個月亮的媽媽."我自豪地說.美美不做聲了.
在我9歲那年,我經歷了獨立自主的考驗.那天,我上完課第一次回家,我搭上了一輛5路車.車上的乘客滿滿的,也許是因為十一的緣故吧.人漸漸少了起來,我挑選了一個靠窗的座位坐了下來,欣賞只窗外的美景.時間一分一秒地流逝著,車上的人越來越少,最後我乘到了終點站.我眼看車上就我一個人,我心中七上八下的,就好象是斷了線的風箏似的,無依無靠.我上前問了問司機,駕駛員殷勤地對我說;"最多要半個小時!"我一屁股坐了下來,我被嚇傻了.我獃獃地等著,拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子.終於啟車了.我有了精神,伴隨著車,我回到了家.
我的故事,也許充滿幼稚,缺憾.但我認為我的一切成功都是源於我那小小的童年故事.
故事組成生命,生命成就未來!

I. 寫一篇關於自己的成長故事的作文450字左右

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天 我都不敢一個人呆在家裡。隨著年齡的增 長，雖然我已有了不少進步，但是我對黑 暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來 練練自己的膽子。 機會終於來了，那是一個星期五的晚上， 我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買 東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的 好機會，而且找下來的錢還可以買零食， 真是兩全其美。於是，我拿著錢興沖沖地 出了門。 然而，一到外面我就有點後悔了，到處黑 乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪 ，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一 條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓 里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣 ，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要 走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是 那麼的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁 將脖子縮進衣領里，就像一隻蝸牛躲進自 己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團白 乎乎的東西出現在我面前，我「啊」的叫了 起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇 跑了，我這才發現原來是一隻白貓。此時 的我已經出了一身冷汗，希望快點離開這 個「恐怖」的地方。我加快了步伐，終於看 到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草 似的，快速向超市跑去…… 到了超市，我鬆了口氣，買完東西就往家 走。我又不得不來到了那條漆黑的小路， 緊張的氣氛又向我襲來，我怎麼會這么膽 小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼！ 我得想個辦法才行。於是，我想起了《唐 老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們 的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走…… 不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又 高興，我竟然自己獨個走過了那條小路， 我的心裡甜滋滋的。現在，我已經不怕黑 了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝 恐懼，就必須戰勝自己。

時的一個秋季。一天，我早早的起了床， 因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去 了學校。上學的路上，一些認識我的人見 了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果 了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣 不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里 ，開開心心地上完早讀。下課時，同學們 都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！ 他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅 的心情中度過了。回到家，不經意間看到 了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶 奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過 生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。 」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕 。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一 個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子 上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上 的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了 多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終 於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不 會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽 的一句話把我帶回了現實中。我含著淚， 許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你 們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開 始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指 向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完 桌子，我便依依不捨的去睡覺了。

生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「 一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是 人們對美好生活的象徵。生活並不是風調 雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成 功的終點的。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不 期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們 的生活。

J. 寫寫自己的故事作文我不會寫求一個500字的

每一個人都有抄自己的故事，他們都是自己故事裡的主人公，無論是乞丐還是殘疾人，無論是富翁大花板還是農民，他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網上看到一個感人的故事，是一篇作文，這個故事是發生在寫文章的作者的身邊的，雖然這個故事並沒有作者在內，但她還是很關心自己身旁的事情，讓我覺得這個作者一定是個很好的人。因為在自己的故事裡，只有主人公一個人的話，那就無聊沒意思了，沒有人關注到自己，沒有人來光臨你的世界，來到你的故事中，體會你，那這個主人公不是當得很沒意思？
正是因為有他人在自己的身邊，所有自己才會真正地成為主人公，一個成功的主人公。有別人注意在自己，故事才會生動、感人，自己的生活是真實的，是真實的故事，有別人進來，你才會顯得耀眼而閃爍在人群中。
我們的故事就好比一本故事書，沒有讀者來翻閱的話，那這本「書」又有什麼用呢。那麼，自己這個主人公不就在別人的眼裡低一等了，所以不能讓自己的故事和自己黯然失色，在人群里變成一粒塵土！