把寫成小故事作文
A. 關於將古詩寫成故事的作文
冬天，凜冽的寒風呼呼地刮著，鵝毛般的大雪覆蓋了大地，到處粉裝玉砌，銀裝素裹。一間破舊的小屋中，微弱的燈光下，只見一位年過六旬的老人坐在灰暗的燈光下，正為即將離家的孩子縫補衣服，母親眯縫著眼，左手拿著針，右手拿著線，在這一針一線中，包含著母親對兒子的多少牽掛與擔心，家中貧困潦倒，沒錢買綾羅綢緞給孩子，只能為孩子縫些粗衣麻布，但在這些粗衣麻布中，溶進了母親的千般情與千般愛。
夜深了，刺骨的寒風透過一快破布侵入屋內，使母親不禁打了個寒顫，她站起身，垂了垂酸痛的被背，端起一杯熱騰騰的茶，走進了兒子的房間，為兒子披上衣裳，擔憂地說：「兒呀，天冷了，早些歇息，明還要起程呢！」孟郊放下手裡的書，看著憔悴的身影，思緒萬千，母親一絲不苟地為將要離家的兒子縫補衣裳，生怕在外地沒有人給他縫衣，樹枝般枯黃的手上長滿了老繭，兒行千里母擔憂，母親在昏暗的燈光下為兒子穿針引線，不時揉了揉眼睛，理了理頭發，飽經風霜的臉上露出了一絲憔悴與擔憂，「你出門在外，一定要照顧好自己啊。」孟郊望著母親布滿皺紋的臉上，熱淚盈眶，握著母親長滿老繭的手，感動不已，想留下來陪著母親，但是又不想辜負母親的希望，揚名於世，皇天不負有心人，終於考上了個小官，欣喜若狂，但這比天高、比地厚、比海深的恩情，卻無法報答。這不禁使孟郊感慨萬千。明日就要離開慈愛的母親，離開生他養他的故土了，母親的怎能報答？這小草的心怎能報答春天的溫暖呢？兒子又怎能報答母親的恩惠呢？
窗外依然寒風凜冽，但屋內卻依舊溫暖。
B. 把《題臨安邸》改寫成一個小故事100字
《題臨安邸》是宋代詩人林升創作的一首七絕。
原文：
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
這首《題臨安邸》系南宋淳熙時士人林升所作，此為寫在南宋皇都臨安的一家旅舍牆壁上，是一首古代的「牆頭詩」，疑原無題，此題為後人所加。
北宋靖康元年（1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了宋徽宗、宋欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵佔。趙構逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷並沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發憤圖強，當政者不思收復中原失地，只求苟且偏安，對外屈膝投降，對內殘酷迫害岳飛等愛國人士；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。
南宋紹興二年（1132），宋高宗趙構第二次回到杭州，這水光山色冠絕東南的「人間天堂」被他看中了，有終焉之志，於是上自帝王將相，下至士子商人，在以屈辱換得苟安之下，大修樓堂館所，建明堂，修太廟，宮殿樓觀一時興起，達官顯宦、富商大賈也相繼經營宅第，壯大這「帝王之居」，並大肆歌舞享樂，沉淪於奢侈糜爛的腐朽生活中，致西湖有「銷金鍋」之號。幾十年中，把臨時苟安的杭州當作北宋的汴州（今河南開封），成了這班寄生蟲們的安樂窩。這首詩就是針對這種黑暗現實而作的。
此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓台鱗次櫛比的特徵，第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。後兩句以諷刺的語言寫出當政者縱情聲色，並通過「杭州」與「汴州」的對照，不漏聲色地揭露了「遊人們」的腐朽本質，也由此表現出作者對當政者不思收復失地的憤激以及對國家命運的擔憂。全詩構思巧妙，措詞精當，冷言冷語的諷刺，偏從熱鬧的場面寫起；憤慨已極，卻不作謾罵之語：確實是諷喻詩中的傑作。
C. 把下面的小故事擴展寫成450字以上的小作文
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D. 寫一段小故事,然後用議論文的形式寫成作文
前幾天是「婦女節」，那一天，我為媽媽做類好幾件事，有:晾衣服、洗碗……不回過，給我印象最深答的是洗碗。
「婦女節」那天晚上我們吃好飯，我笑嘻嘻地對媽媽說:「今天晚上讓我來洗碗。」「什麼?你洗?你平時和懶羊羊一樣，能洗好嗎?」「今天是『婦女節』就讓我洗吧!」我把媽媽從廚房裡推出來。「好吧!你洗。」
我跳著進了廚房。平時看媽媽洗碗都挺容易的，可是做起來就不容易了。
我打開水龍頭，手碰了一下水，就縮回來了，縮了回來，說:「這水怎麼這么涼!媽媽平時怎麼洗的呀!不管了，我拼了!」
過了一會兒，總算洗好了，我的手卻成冰了。這時我心想:媽媽平時要洗菜、洗碗、洗衣服……真辛苦，我應該做一些家務，和媽媽一起分擔!
E. 把第五個故事寫成800字作文
把第五個故事寫成800字作文
三個旅行者結伴去一個小廟投宿,半路上被一塊巨大的石頭擋住,爬上去和繞過去是不可能的,天色以晚,在這荒無人煙的地方在找別處投宿也不可能了.
三個人正在發愁,在走出一個和尚,背著以個搭褳搭褳手裡捧著一隻破缽,口裡念念有詞：「此路由我開,此路由我踩,要想越過去,留下買路財.施主,每人留下100文,自然就有辦法了讓你們過去.」第一個人毫不猶豫的拿出100文另外兩個人則討價還價.
和尚把破缽往石頭上一扣,石塊就沒了.第一個人過去了.和尚把破缽拿起,大石歸然如故.第二個人不再猶豫,拿出100文也要過去.和尚說：「現在漲到200文了!」那個人只好給了200文,也過去了.
見此情景,第三個人慌忙拿出200文,和尚：「不行,現在漲到300文了!」那人納悶了,問「這是何緣故?」和尚說：「迴避困難的時間愈長,付出的利息自然愈多
一隻烏鴉打算飛往南方,途中遇到一隻鴿子,一起停棲在樹上休息.鴿子問烏鴉：「你這么辛苦,要飛到哪裡去?為什麼要離開這里呢?」烏鴉憤憤不平地說：「其實,我也不想離開,可是這里的人都不喜歡我的叫聲.所以,我想飛到別的地方去.」鴿子好心地說：「別白費力氣了.如果你不改變自己的聲音,飛到哪兒都不會受歡迎的.」
美國總統羅斯福在中年時患上了小兒麻痹症,這時他已經是參議員,在政壇上炙手可熱,遭此打擊,差點心灰意冷,退隱鄉園.
開始時,他一點也不能動,必須坐在輪椅上,但他討厭整天依賴別人把他從樓上抬上抬下,晚上就一個人偷偷練習.有一天他告訴家人說,他發明了一種上樓梯的方法,要表演給大家看.原來,他先用手臂的力量,把身體撐起來,挪到台階上,然後再把腿拖上去,就這樣一階一階艱難緩慢地爬上樓梯.
他的母親阻止他說：「你這樣的在地上拖來拖去,被別人看見多難看.」
羅斯福斷然說：「我必須面對自己的恥辱.」
F. 對於一個故事怎麼把感受寫成作文
這個可以隨便寫啊。就比如 匡衡鑿壁偷光的故事。
這個故事寫了匡衡少年時讀書的一件事。它贊揚了匡衡勇於戰勝困難的決心和勤奮讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。你的感想當然 是向他學習咯，勇於挑戰困難，有毅力，有決心，立志做個科學家什麼的
看你感悟的什麼作文呀 把你的讀後感 寫下
第十一、感悟（附一）
面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當我們看見一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟到人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力；當我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，應該珍惜時光發奮進取……
在參與社會交往的歷程中，因睹物、見景、思人、歷事……總會引起我們內在思想情緒的變化，撥動我們情感的琴弦，因而有所感觸，有所領悟。怎樣的感觸和領悟在化為文字後能引起他人共鳴呢？唯有靠深刻獨特取勝。
一、因景而感
「一切景語皆情語。」在寫作中，我們可以把自己的主觀情感和思想意志融入到景物之中去，使山水有情，草木含意。我們在觀花時懷人，賞月時思鄉，看海時可以感受博大，觀雲時可以感受飄逸，一切皆由景而感。
有時，景也昭示著一種自然哲理。這時寫感，要對景進行聯想和想像，賦予具體的景象以抽象的哲理。我們看到黎明，感悟它沖破黑暗的力量，看到朝陽，我們同樣感悟它孕育希望的艱難。
二、因物而感
文學作品中的物，或牽系著一個故事，或寄託著一段感情，或隱含著一個道理。在記物的時候，可借物言情，也可托物喻意，還可詠物明理。如一塊橡皮記錄著一段友誼，一聲問候承載著一份親情，一束玫瑰詮釋著一種愛意。
因物而感是一種「言在此而意在彼」的構思寫作模式，作者描述事物的目的，不是為了表現這個事物，而是為了引出一段感情，一種哲理。所以要在寫物之前，賦物以意；在寫物之時，為感蓄勢；在寫物之後，自然出感。如寫蓮花，其實是為了贊美高潔；寫翠竹，其實是為了頌揚虛心；寫黃牛，其實是為了昭示勤勞；寫蜜蜂，其實是為了謳歌奉獻。
三、因人而感
即從人的外貌、語言、行為、性格中尋找感點。可以邊敘邊感，在描寫中點綴自己的感受、感想。也可以敘後出感，在寫人之後，詳寫感點，借勢出理。我們可以因自己的衣食父母而感，感悟父愛的深沉母愛的偉大。我們可以因祖國的英雄兒女而感，感悟先烈的英勇後生的可畏。
四、因事而感
在記事之後，或就事論事抒發感想，或由事入理闡發感悟，是讓作文具有一種哲思之美的重要手段。嘗試爬山，可以感悟征服困難的滋味；體驗垂釣，可以感悟寧靜淡泊的境界。在由事寫感的時候，要對事件進行由表及裡的分析、挖掘，由一事提煉出一理，並且用精闢的語言予以點示。
五、因文而感
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫「讀後感」。除了「讀後感」外，你在看完一部電影、電視片或參觀完某一展覽後還可以寫寫「觀後感」。在寫這一類感悟文章時，你要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談、文章散亂、漫無中心等弊病。
附一、感悟耐人尋味
一個人生活在家庭、學校和社會中，不可能總是一帆風順的。有笑容，也會有淚水；有歡樂，也會有悲傷。正所謂「不經歷風雨，怎麼見彩虹」。把我們生活中的那些苦辣酸甜寫進作文里，情節自然就有了波瀾。
一、感悟要有信度——真實
真實的感悟才能讓人產生共鳴，一旦有矯揉造作地痕跡，就收不到感人的效果。真情實感才能打動人心，要做到為情造文，而不是為文造情。
二、感悟要有坡度——自然
感悟不是對人或事物一見即發，而是有一個過程，必須存在關聯、過渡、蓄勢、鋪墊，否則會使人感到突兀，不易理解，更不會接受。
三、感悟要有深度——深刻
首先要對所描述的材料進行分析，找出可以生發開去的點，然後對材料進行提煉，抓住事物的本質特徵，展開想像和聯想，由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蘊。
四、感悟要有濃度——感人
文章不是無情物，一篇好文章，往往滲透著作者真摯而濃厚的感情。感情濃郁的感悟就會在讀者的心頭打下深深的烙印，感情淺淡的感悟就會像過眼雲煙不留任何痕跡。
感悟無處不在！只有通過感悟，我們才能發現世界的奇妙，生活的精彩！只有通過感悟，我們才能發現世界是多麼令人神往，生活是多麼美麗
請結合這個故事，寫一篇文章，可以抒發感想，寫一個故事，也可以發表議論
沙丁魚是一種十分受人歡迎的海產，但是經過長時間的運輸，往往剩下不到幾條活魚。漁民們為此想了一個能使沙丁魚保持鮮活，就在沙丁魚中放上幾條鯰魚，原來，沙丁魚喜歡群集，生性不好動，容易缺氧而死，鯰魚好動，在沙丁魚中不停地游來游去，使沙丁魚受到干擾，也不得不增加活動，沙丁魚的活動增強了，就不容易悶死了。
我叫斑波，是條魚，鯰魚，生活在一條不知民的小溪中。但我現在身處異處，著是一個水槽，，魚對空間大小不敏感，所以我不知道他多大，只是很擠。。。是太擠了，睜眼，全是魚，沒有一絲空兮，我很怕，我不知道那些人類抓我感什麼，也不想知道，我只是想活霞去活霞去而以。。。我很久沒睡覺了，因為與不會再意時間。我一直在不聽的游動，穿過一條又一條魚，跟我不同的魚。我渴望，在我越過的下一條魚身後會有我的同類，可以不在是我獨自。。。我不停的游，不理會魚群因我而起的騷亂。人只知道蛇的鱗片磨起來令人毛骨悚然，卻從不想蛇被握道時的恐懼與絕望。。我正如那蛇，恐懼與絕望，伴隨著我沉浮。。。我支撐不住了，我累了，世界變的模糊，化為游盪的色彩，包容了我，好溫暖，好像又回到族人的身邊。。。。。。那就睡吧，睡了就好了，我揉揉眼，沉沉睡去
G. 把自己寫成動物的童話故事作文
一天，天氣睛朗，抄一隻聰明的小白兔出來采蘑菇，他邊蹦蹦跳跳的走著，邊哼唱著快樂的歌曲。
一隻兇猛的大老虎發現了小白兔，大老虎心裡想：這只小白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做為我的午餐。大老虎說著伸出尖尖的爪子，張開血盆大口，露出了鋒利的牙齒，向小白兔撲過去。
小白兔看見了大老虎，它靈機一動，想出了一個好主意。捂著肚子說：「老虎大王，我剛吃了有毒的蘑菇，我要死了。」說著，它就「撲通」一聲，倒在地上裝死。大老虎心裡想：我要是吃了它，我也會死的。於是，老虎轉身就走了，小白兔見老虎走遠了，一骨碌就爬了起來，它大聲地喊著在河邊洗澡的大象說：「大象伯伯!大老虎要吃我!」大象走過來，用鼻子捲起小白兔，把小白兔送到了對岸。大老虎一看中了計，就張牙舞爪地看著小白兔，惡狠狠的說：「我要吃掉你!」小白兔對大老虎說：「再見!你這只笨老虎。」
小白兔回家後，把事情的經過一五一十地講給了媽媽，媽媽誇獎它說：「你真棒!」
這個故事告訴我們遇到事情要多動腦筋。
H. 求6篇可以寫成大作文的小故事。一兩百字就可以了。
我家的趣事有很多，但有一件事令我記憶猶新，至今歷歷在目。 昨天晚上十一點，我問媽媽：「晚上要不要吃點心？」媽媽說：「好吧！」我一蹦三尺高。 我拿出俊逸(我的朋友)送我的「合味道」，仔細地打量一下，上面寫著「用溫水泡三分鍾，即可食用」。我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在「合味道」里，過了三分鍾，我把它全部弄開，拿起筷子，輕輕地舔上一口——啊！真像神仙吃的飯呀!媽媽看見我這副樣子，也忍不住嘗上一口，「太好吃了！」媽媽吃驚地說。就這樣，這碗「合味道」就被我們消滅掉了。吃完後，我們還一直回想著剛才的味道。 想起昨天我們「饞貓」般的樣子，我不禁笑出聲來。 2釣魚有位年輕人在岸邊釣魚，鄰旁坐著一位老人，也在釣魚。二人坐得很近。奇怪的是，老人家不停有魚上鉤，而年輕人一整天都未有收獲。他終於沉不住氣，問老人：「我們兩人的釣餌相同，地方一樣，為何你輕易釣到魚，我卻一無所獲。」老人從容答道：「我釣魚的時候，只知道有我，不知道有魚；我不但手不動，眼不眨，連心也似乎靜得沒有跳動，令魚也不知道我的存在，所以，它們咬我的魚餌；而你心裡只想著魚吃你的餌沒有，連眼也不停地盯著魚，見有魚上鉤，心有急躁，情緒不斷變化，心情煩亂不安，魚不讓你嚇走才怪，又怎會釣到魚呢？」一個人能知道自己的短處，勝券才多把握；只看到別人的成就，而不知人家背後成功的原因，已輸了一半；若此時不知檢討，只懂嫉妒或自怨自艾，那就輸定了。
遵守社會公德要從小事做起，從一點一滴做起，從此在花園不踐踏草坪，不摘鮮花，上車給老人讓座，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場合擁擠，不大聲喧嘩。我就親身經歷過一個關於道德的事，記得有一次，媽媽帶我到老城買衣服，在公交車上，有很多人，我暗暗自喜：新虧我坐車早。然後我又想：不行得給老人讓座。所以我就東張西望，看看有沒有能夠讓座的人，可是車上都是年輕人，忽然我看到一位剛上車的老奶奶，當他走近時，我就站起來，准備給她讓位，可是沒想到我剛離開座位，邊上一個人馬上就坐下啦，我尷尬極了，媽媽看到啦，就把他的座位讓給了那位老奶奶。我當時想：難道他不知道該給老人讓位嗎？盡管他沒讓位，也應該看出我是給老人讓座的呀。通過這件事，嚇得我以後給別人讓座都要小心翼翼，生怕被別人搶了座位。如果每個人都能遵守社會公德，那世界一定會非常美好的。
1.我進步了在上個星期的作文課上，老師把我的作文發下來了，拿到作文，我一看，成績是A+好。我想：「我從來還沒有得過這么好的成績呢，媽媽看了一定會表揚我的。」回到家，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看，他們說寫得不錯，但是也給我指出了缺點，字寫得不太工整，有錯字。今天的作文課上，我除了注意文章的構思之外，還特別注意字體和別字。老師又把作文發下來了，一看又是A+好，再一看一個錯字也沒有，字也寫得很工整。媽媽看了後說：「孩子，你進步了。」聽了媽媽贊許的話語，我心裡甜滋滋的。2.我進步了這個學期開學以後我幾次測驗、默寫，都得到90分、100分，我很高興，爸爸、媽媽也很高興。想起一年級的時候，我讀書可累了，做作業要錯很多，背書也背不出來，常常是一邊流著眼淚一邊背書。在老師的精心教育下，，他們教我自信，教我學習方法，我慢慢地懂得了怎樣去學習。現在我每天都愉快地做著作業，背書也背得很流利，我感到讀書有趣了。我相信我會變成一個愛學習的好學生。
我最尊敬的人說到我最尊敬的人，恐怕就要數那令人可親可敬的軍人叔叔了。 在我的印象中，我並不認為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衛國，當官的多少還是會貪污受賄。這也是我不喜歡他們的原因。 可是，經過那一次事情之後，我徹底改變了自己的看法。那是一個暑假，媽媽突發奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來到軍營，還真有種說不出來的感受。似乎還挺嚴格的。參觀完軍營後，晚上借宿於當地居民家中。吃完飯後，便出來散步。途中，竟有一個老婆婆走過來問：「你們想不想知道這里軍人的一個故事？」我覺得驚奇，竟不假思索地回答：「想。」於是，她便說了起來。原來她有個孫女，名叫莉莉。是個聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正准備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機會，迅速逃跑。搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，說時遲，那時快，這位軍人奮不顧身，沖上前去與這位歹徒展開了殊死的搏鬥。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現場時，發現兩人都已經死掉了。說完後，老婆婆已經哽咽住了。只是反復地說：「唉，他可是為了救我孫女而死的呀。」。我起初並不相信，可是到了後來，我看見了一位姑娘朝她走了過來，見她也淚如雨下，便什麼都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟著哭了起來。沒過多久，姑娘便扶著她奶奶走了。依稀從空中傳來了她們的談話。姑娘啜泣地說：「都三年了。奶奶，您還一直提起他？」「孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！」。 這下我全明白了。頓時，我為自己曾經有過的想法感到懊悔。 軍人叔叔真是最可愛的人，他們是我最尊敬的人。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變；態度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣升華我們的性格，願健康的性格收獲我們美麗的人生！ 感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。
感 恩 父 母中國幾千年古訓中，有一句流傳非常廣泛的話：「百善孝為先」。的確，孝,是做人的根本。孝，就是用一顆感恩的心，去善待和回報我們的父母，以實際行動來為父母分擔一些憂愁、增加一點快樂。孝，不一定要做出驚天動地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中，我認為，往往可能就是一件非常細小的事，或是一個很不經意的舉動，但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。那是幾年前的事。一次，爸爸感冒了，高燒不退，臉頰燒得通紅。我當時並沒過多想什麼，隨手用涼水沖了一條毛巾，輕輕地敷在爸爸的額頭。原本燒得昏昏沉沉的爸爸，一下子睜開雙眼，用感激的眼神注視著我，輕輕拍拍我的臉，高高地向我豎起了大拇指。我當時幾乎有些驚詫，因為，爸爸的那種感動和感動的程度，令我意想不到。還有一次，媽媽在家趕寫材料。當時正值炎熱的夏季，寫了一上午的媽媽，汗水已經浸透了背心。看著媽媽這樣辛苦，我突然想為媽媽做點什麼。於是，我從冰箱里取出冷藏的橘子，剝好皮，又將上面的白絲去凈，分成一瓣一瓣。當我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時，媽媽驚詫了，她竟不由自主地站了起來，嘴裡的橘子還沒咽，就一把把我抱在懷里，充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門，喜出望外的情感溢於言表，一遍一遍地說：「我女兒總算學會照顧人啦，謝謝寶寶！」這只是很平凡的兩件小事，卻給了我深深地心靈震撼。古話說得好：「鴉知反哺，羊知跪乳」。父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報、感恩盡孝是我們應盡的本份。遵循這樣的感恩心理，幾年來，我堅持從平常的小事做起，力所能及地多為父母做些什麼。天長日久中，我也深深體會到：父母的要求是那樣的簡單，他們的心是那麼地容易滿足。我知道，「孝」是人間大道，但天下大事，必做於細。只要我們能從點滴做起，日積月累，感恩的行動，必將形成回報父母愛的海洋！感恩父母，其實——真的很簡單。
我有一個好媽媽。媽媽對我的愛永遠也說不完，道不盡。記得一年級的一天早上，我起床後就感覺不舒服，後來又吐了起來。媽媽走過來，一邊輕輕地給我拍著背，一邊心疼地對我說：「小寶貝，今天就別去上學了，好嗎？」我皺起了眉頭說：「不行，我要去上學，這點小事沒什麼。」媽媽見我堅持要去上學，就送我去了學校。上第一節語文課時，我突然又吐了起來。這時媽媽的身影出現在了教室的窗口。原來是媽媽放心不下我，特意請假來看我的，還帶來了一罐米粥。看到了媽媽，我頓時眼淚直流。媽媽看到我又吐了，趕快帶我去了醫院。到了醫院，媽媽背著我又是找醫生，又是拿葯，忙得滿頭大汗。看著媽媽忙碌的身影，我默默地在心裡說：媽媽，您對我的愛，我會永遠銘記於心，長大後我一定會好好報答您。一天下午，放學了。媽媽帶著我回家。我坐在自行車的後凳上，媽媽坐在前面吃力地踩著自行車的腳踏。忽然，一陣風刮過，一道閃電劃過天空，頓時，雷聲大作，細細的雨絲從天空中飄落下來。媽媽趕快回過頭來對我說："孩子！你冷不冷？"我回答說："不冷呀！"媽媽又擔心地問："雨有沒有把你淋濕？"我說："沒有。"可是到了前面拐彎處，媽媽突然把車子停下來，把她的外衣從身上脫下來遞給我，我不明白媽媽的意思。媽媽看我疑惑不解的樣子，就說："快！披上。"於是，我把帶有媽媽體溫的外衣披在了身上。雨越下越大，風越刮越猛，可我的心裡卻覺得十分溫暖。媽媽的愛使我感動萬分！
父親是緣分將茫茫紅塵中的一些人用血緣聯接在一起，從此他們用歡聲笑語和酸甜苦辣一起譜寫他們的生活。 父親是一個嚴肅的人，從來不會說一句軟話，對於父親我更多的是敬畏。中等身材，看上去很魁梧，即使是再調皮的孩子見到父親沉穩的儀態都不由的有一點害怕。父親出來不會表達對我的關愛，即使他為此付出了很多。 有一次，我發高燒，甚至有點意識模糊了，父親守了我一夜，等我醒來的時候，看著父親那雙滿是血絲的眼睛，心中充滿了萬分的感動。父親看見我醒了什麼也沒說，慢慢的走開了...... 一個從來不說愛的人，一直做著最愛你的事
父親是緣分將茫茫紅塵中的一些人用血緣聯接在一起，從此他們用歡聲笑語和酸甜苦辣一起譜寫他們的生活。 父親是一個嚴肅的人，從來不會說一句軟話，對於父親我更多的是敬畏。中等身材，看上去很魁梧，即使是再調皮的孩子見到父親沉穩的儀態都不由的有一點害怕。父親出來不會表達對我的關愛，即使他為此付出了很多。 有一次，我發高燒，甚至有點意識模糊了，父親守了我一夜，等我醒來的時候，看著父親那雙滿是血絲的眼睛，心中充滿了萬分的感動。父親看見我醒了什麼也沒說，慢慢的走開了...... 一個從來不說愛的人，一直做著最愛你的事
鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 最近我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，裡面講述的是柯察金的故事。書中，他恨死了神父，恨他罪惡多端，專欺負弱小。之後慢慢地理解了神父是為他好，才十分認真的上聖經課。長大後當了一名士兵。經過了無數的戰斗和經歷，曾四次從死神手中危險地回來。最終他廢寢忘食地寫作，寫出了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。我以前總是事情做了一半就不做了。事情沒做完是經常的事，所以也沒少挨幾頓訓話。我必須要向柯察金一樣，堅持不懈、發奮努力的做完每一件事。把經常作業寫一半就不寫的壞毛病給徹底改掉，堅決以後不再犯相同的錯誤。例如有一個星期四，我上小課回來，已經很晚了，但還有一篇作文等著我，起初不想寫，後來想：布魯斯被打敗了七次都不放棄，而我才被打倒了一次，要堅持不懈才能克服困難，終於作文寫完了。從這本書我懂得了：人一定要有精神，正因為精神，才支撐和鼓舞了許多革命烈士艱苦奮斗。也正因為有了精神，才讓我們廣大人民群眾為自己美好的未來而信心百倍地忘我勞動。這正是我們應該發揚的。
夏日黃昏，夕陽軟的像是一顆融化了的軟糖，看不出它原來的模樣，只是滿天滿天都是橘粉色的霞光，空氣里有一種若有似無的麵包剛出爐的柔軟香氣。小城的城郊非常美麗。因為還未曾完全開發，保留了大部分它淳樸自然的模樣。如茵的綠草，緩緩流動的金色河流，河對岸是一大片被劃成方格子的農田，那時正鬱郁蔥蔥整整齊齊的長滿了水稻，再過去一些，便是與河流近乎平行的鐵軌，蜿蜒至遠方。我是神的望著這美好的景象。耳邊是烘烘的聲音想的震天。是火車開過來了。我站到一塊大石塊上，用手指拼出長方形的取景框，隨著火車駛過的方向慢慢移動。風吹起發，在風里纏纏繞繞。姐姐說：「總有一天，我也會背著我的行囊坐上一列開往遠方的火車，去很遠很遠的地方，背包里裝滿了夢想。」
秋，是美不勝收的季節。秋，是瑰麗無比的季節。在秋風里，就蘊藏著許多秋天美好的畫面。秋風吹啊吹，吹到了路邊的樹上。紅艷艷、金燦燦的落葉數也數不清。它們快活地尺來盡去，映著藍藍的天，顯得格外耀眼，似乎在歡呼著：「秋天來了！秋天來了！」秋風吹啊吹，吹到了廣場上。小草隨著風兒翩翩起舞。菊花隨著節奏，放聲歌唱。那菊花穿著漂亮的衣裳，有紅橙白青藍紫……一朵朵、一簇簇，千姿百態，爭妍斗艷，噴芳吐香，迎接著秋的到來。秋風吹啊吹，吹到果園里。黃色桔子已把桔樹壓彎了腰。年老的桔樹看見自己的「孩子」長大了，高興得前俯後仰，它為「孩子」祝福，為秋祝福。秋風吹啊吹，吹到人群里。涼爽的風使我舒暢，似乎忘記了一切煩惱。呼吸著濕潤清清的空氣，不由自主地哼起一首首愉快的歌曲，彷彿在感謝秋天的到來。秋風，就像一隻神奇、可愛的彩色筆，它帶著無數歡樂、喜悅，不斷地描繪著秋天五彩的美好畫面。
一場及時雨 夏天的太陽真厲害，把莊稼地里的玉米曬得快乾枯了，中午玉米葉子捲起來了，天氣熱極了，好多天連一點雨都沒下。農民伯伯都盼望著早點下一場大雨，趕快把辛辛苦苦種植的玉米保持下來，唉，真急死人呢！今天午飯過後，天氣熱得使人喘不過氣來。突然，天空的西北方向湧出了幾股烏雲，不一會濃濃的烏雲就擋住了太陽光，接著狂風大作，把樹枝吹得亂擺，天空一片灰暗。嘩嘩嘩，雨下起來了，轟隆隆的打雷聲不絕於耳。雨越下越大，外面的樹、房子幾乎都看不清了，突然一道閃電從我眼前劃過，只見院子里濺起了無數的小水花。雨下了好幾個小時，農民伯伯的願望終於實現了。傍晚時分，雨停了，太陽也露出來了，新鮮的空氣迎面撲來。玉米喝飽了水，葉子也舒展開了，長得非常茂盛。真是一場及時雨啊！
I. 6月27日望湖樓醉書改寫成一篇短文我們小學生作文小學生六年級的
六月二十七日，一個陽光燦爛的早晨，蘇軾來到望湖樓上欣賞風景，希望在這里能消除一點憂慮。遠方的三巒猶如親兄弟一樣一個挨著一個，淡淡的白雲彷彿給他們戴上了一頂帽子。望著西湖就彷彿望見了西施，在陽光的照耀下，閃閃發光，美麗動人。
好景不長，老天爺翻臉比翻書還快。烏雲密布，像打翻了墨水一樣，籠罩了一大片天空，沒等烏雲遮住山巒頂上的天空。淘氣的雨水已經迫不及待地來到了人間，落進了湖中都會漾起一圈一圈的水紋，好像彈奏著歡樂的歌曲，很塊山巒上的「帽子」被染成了黑色，看不出來戴還是沒戴。
忽然，從地上捲起一陣風，猶如一塊抹布把天空打翻的墨水擦的一干二凈。才解決掉烏雲，白霧籠罩了整個西湖，彷彿它們倆已經串通好了一樣。白霧的到來就像給西湖蒙上了神秘的面紗，隱約能看見湖水，讓人感覺白霧後面會走出一位西施呢！漸漸的，從西湖到山巒之間架起了一座彩虹橋，若隱若現，卻十分美麗。不知什麼時候太陽公公爬上了山頂，白霧立刻就散了好像在說：「太陽來了，我閃！」太陽出來了，西湖美麗的一面清晰的展現在人們的面前。
啊，真美！蘇軾不禁贊嘆道，他端起酒杯大喝了幾口，靈感突發寫下了：「黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。」看樣子，蘇軾已經把憂慮拋到九霄雲外了呢！黑雲翻墨未遮山，