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講身邊的人的故事作文

發布時間: 2020-12-20 15:39:02

1. 身邊有哪些故事的作文

身邊的故事作文
講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基礎。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,應當做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點點滴滴中,講文明、懂禮貌無處不在。
那是一個星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場分校上英語課。我們在市政府站坐上了8路公交車,車上的人不是很多,經過了一站又一站,車上的人漸漸的多了起來,很多人沒有座位,不得不站著了。「移動公司到了,下車的乘客請後門下車。上車的乘客請投幣刷卡,本車不找零錢。」公交車內傳來了報站的聲音,這時,隨著「老年卡」的聲音,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,只見她身材不高,滿臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀大的原因,乾枯的雙手,腿腳還不太靈活。()公交車緩慢地啟動了,老奶奶在四處張望。車上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語,但還是有很多人站起來給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著對我說:「謝謝你,小朋友。」我用響亮的聲音回答道:「別客氣,這是我應該做的。」站了很久,終於到站了,我邁著沉重的雙腿下車了。雖然很累很乏,但我的心裡感到暖暖的,甜甜的。
在現代文明的社會里,講文明,懂禮貌這種美德是應當更加得到大力弘揚。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!

2. 關於身邊能人的故事作文50o字

要說我身邊的小能人,那可真不少。有熱愛勞動的姚藎衍、有能歌善舞的馮欣悅、有能言善辯的夏欣雨、有……而這么多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優秀、又舞姿優美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材,眼睛又大又圓,眼神中閃爍著的滿是認真、快樂的光芒。
有一次,班裡要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息後,都紛紛報名,郭湘宜當然也不例外。報完名後,我就經常看見,郭湘宜一個人在課間休息時,在教室里練跳舞,她一遍又一遍地練習著,每一個動作都做得認認真真。
過了幾天,班隊課上,大家都表演著自編的節目,而且都演得很好。輪到了郭湘宜的舞蹈時,她的表演獲得了非常大的成功,同學們掌聲如雷,她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
郭湘宜不僅自己舞跳得好,而且還十分願意將自己的跳舞心得和同學們一起來分享。
記得有一次午飯後,女生們纏著郭湘宜要她教跳舞。她想了一會兒,點著頭說:「好,那我就教你們一個最簡單的『趕鴨子』舞吧。」於是,她便開始做起了示範。只見她邁著輕盈的步伐,一會兒學著淘氣的小鴨,搖頭擺尾,一會兒又學趕鴨的小孩子蹦前跳後,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我們大家時,也是一遍又一遍,不厭其煩地示範著,儼然就是一個嚴格認真的小老師呀。
沒多少時間,她已經是累得滿頭大汗。我不禁說道:「郭湘宜,要不休息一下吧,你一定很累了。」可她卻笑了笑說:「沒事,我平時練得時間還要長呢。」原來她優美舞姿的背後,付出了比別人更多的汗水呀!
郭湘宜舞跳得很棒,但她的強項可不僅僅只是跳舞,寫作書法都是她擅長的,而且都曾經在這些項目的比賽中得過獎呢。
聽了我的介紹,你是否覺得,她確實是我身邊的小能人呢?

3. 《身邊的感人事跡》 作文 關於身邊日常生活的故事

美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。美,就在身邊。 在公園里,在五彩繽紛的花朵簇擁處.美,在生活中,在每件愉快的事情中.
自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染著周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的內在美!
有一件事,她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次.在巴士上,人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發生了。 突然,司機猛地一剎車,「哇」的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:「大姐,你需要坐在通風的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧。」「可是,你的衣服?」「沒關系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。」 車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:「這女孩兒真善良!」「這女孩兒心眼兒真好!」
這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質。美,就在身邊。
美就在身邊 我的世界裡,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。 早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。
走在街上,看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老
美就在我身邊,當與以前的「仇人」冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊,不是嗎?

4. 身邊的人講誠信的故事 作文

1、早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來,許多日本人到這里觀光旅遊,據說這是源於一位少年的誠信。
一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。
第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他在一個地方只購得4瓶啤酒,於是,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來,到這兒的遊客就越來越多。
7\誠信的故事
在紐約的河邊公園里矗立著「南北戰爭陣亡戰士紀念碑」,每年有許多遊人來祭奠亡靈。美國十八屆總統、南北戰爭時期擔任北方軍統帥的格蘭特將軍的陵墓,坐落在公園的北部。陵墓高大雄偉、庄嚴簡朴。陵墓後方,是一大片碧綠的草坪,一直綿延到公園的邊界、陡峭的懸崖邊上。
格蘭特將軍的陵墓後邊,更靠近懸崖邊的地方,還有一座小孩子的陵墓。那是一座極小極普通的墓,在任何其他地方,你都可能會忽略它的存在。它的絕大多數美國人的陵墓一樣,只有一塊小小的墓碑。在墓碑和旁邊的一塊木牌上,卻記載著一個感人至深的關於誠信的故事:
故事發生在兩百多年以前的1797年。這一年,這片土地的小主人才五歲時,不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕,將他埋葬於此,並修建了這樣一個小小的陵墓,以作紀念。數年後,家道衰落,老主人不得不將這片土地轉讓。出於對兒子的愛心,他對今後的土地主人提出一個奇特的要求,他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分,永遠不要毀壞它。新主人答應了,並把這個條件寫進了契約。這樣,孩子的陵墓就被保留了下來。
滄海桑田,一百年過去了。這片土地不知道輾轉賣過了多少次,也不知道換過了多少個主人,孩子的名字早已被世人忘卻,但孩子的陵墓仍然還在那裡,它依據一個又一個的買賣契約,被完整無損地保存下來。到了1897年,這片風水寶地被選中作為格蘭特將軍陵園。政府成了這塊土地的主人,無名孩子的墓在政府手中完整無損地保留下來,成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個偉大的歷史締造者之墓,和一個無名孩童之墓毗鄰之墓,這可能是世界上獨一無二的奇觀。
又一個一百年以後,1997年的時候,為了緬懷格蘭特將軍,當時的紐約市長朱利安尼來到這里。那時,剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年,也是小孩去世兩百周年的時間,朱利安尼市長親自撰寫了這個動人的故事,並把它刻在木牌上,立在無名小孩陵墓的旁邊,讓這個關於誠信的故事世世代代流傳下去……
2貓和老鼠合夥
有一隻貓認識了一隻老鼠,便對它大談特談自己是多麼喜歡老鼠,原意和它交朋友,弄得老鼠終於同意和貓住在一起,共同生活。「我們得准備過冬的東西了,不然我們到冬天會挨餓的,」貓說,「至於你嘛,我的小老鼠,哪裡也不要去,我真怕你會被什麼老鼠夾子夾住。」老鼠接受了貓的好建議,於是它們買來了一罐豬油,然而兩個人都不知道該把豬油放在什麼地方。它們左思考右思考,最後貓說:「我覺得這豬油放在教堂里是再合適不過的了,因為誰也不敢偷教堂里的東西。我們把豬油藏在祭壇下,不到萬不得已的時候決不動它。」豬油罐就這樣被放到了安全的地方。可是沒過多久,貓開始想吃豬油了,便對老鼠說:「小老鼠,我想跟你說點事。我的表姐剛剛生了一個小寶寶,還請我當小寶貝的教母。那小寶貝全身雪白,帶著一些褐色的斑點。我要抱著它去接受洗禮,所以今天要出去一下, 你一個人在家看家,好嗎?」「好的,好的,」老鼠說,「你盡管去吧。要是有什麼好吃的東西,千萬要記著我。我很想嘗一點洗禮時用的紅葡萄酒。」這一切當然都不是真的,因為貓並沒有表姐,也沒有被請去當教母。它直接去了教堂,偷偷爬到豬油罐那裡,開始舔呀舔,把頂上一層豬油舔得精光。然後,它在城裡的屋頂上散了散步,想碰碰別的運氣;接著便躺下來曬太陽。每當想起那罐豬油,它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇。它一直等到天黑才回家。「啊,你終於回來了,」老鼠說,「這一天肯定過得很開心吧?」「一切順利。」貓答道。「你們給那孩子起了什麼名字?」「沒了頂層!」貓冷淡地說。「沒了頂層!」老鼠叫了起來,「這個古怪的名字可不多見。你們家常取這樣的名字嗎?」「那有什麼?」貓說,「不比你的那些教子叫什麼『偷麵包屑的』更糟吧?」
沒過多久,貓又想吃豬油了。它對老鼠說:「你得幫我一個忙,再一個人看一次家。又有人請我當教母了,而且這個孩子的脖子上有一道白圈,我實在無法推辭。」好心的老鼠同意了。貓從城牆後面溜進教堂,一口氣吃掉了半罐豬油。「什麼東西也沒有比吃到自己的嘴裡更好,」它說,心裡對這一天的收獲感到很滿意。等它到家時,老鼠問道:「這個孩子起 的什麼名字呀?」「吃了一半,」貓回答。「吃了一半!你在說什麼呀?我長這么大了還從 來沒有聽說過這樣的字。我敢打賭,就是年歷上也不會有這樣的名字!」 不久,貓的嘴巴又開始流口水了,想再去舔一舔豬油。「好事成三嘛,」它說,「又有人請我去當教母了。這個孩子除了爪子是白色的,渾身 黑黝黝的,連一根白毛都沒有。這是好幾年才會碰上的事情,你當然會同意我去的,是 嗎?」「沒了頂層!吃了一半!」老鼠回答,「這些名字真怪!我實在弄不明白。」「你白 天又不出門,」貓說,「整天穿著深灰色的皮襖,拖著長長的尾巴,坐在家裡胡思亂想,當 然弄不明白啦!」趁著貓不在家,老鼠把屋子打掃了一下,把東西放得整整齊齊。可是那隻 饞貓把剩下的豬油吃得乾乾凈凈。「人只有把東西吃得乾乾凈凈才能放心,」它自言自語地 說。它吃得飽飽的,直到天黑了才挺著圓圓的肚子回家。老鼠看到它回來,立刻問它這第三個孩子起的什麼名字。「你也不會喜歡這個名字,」貓說,「它叫『吃得精光』。」「吃得精光!」老鼠叫了起來,「這個名字太令人費解了!我從來沒有在書上見過。吃得精光!這 是什麼意思呢?」它搖搖頭,蜷縮起身子,躺下睡著了。 從此,貓再也沒有被邀請去當教母。可是冬天來到了,外面再也找不到任何吃的東西。 老鼠想到了它們准備的過冬的東西,便說:「走吧,貓!我們去取儲存的豬油吧。我們可以美美吃上一頓。」「是的,」貓回答,「那准會把你美得就像把你那尖尖的舌頭伸到窗外去 喝西北風一樣。」它們動身去教堂,可它們到達那裡後,看到豬油罐倒是還在那裡,裡面 是空的。「天哪!」老鼠說,「我現在終於明白是怎麼回事了!你可真是個好朋友!你在去 當什麼教母的時候,把這豬油全吃光了!先是吃了頂上一層,然後吃了一半,最後……」 「你給我住嘴!」貓嚷道,「你要是再羅嗦,我連你也吃了!」「……吃得精光,」可憐的 老鼠脫口而出。它剛把話說完,貓就撲到了它的身上,抓住它,把它吞進了肚子。這世界就 是這樣!

5. 講述身邊的網路故事作文

誠實守信是中華民族的傳統美德,魯迅先生也曾經說過:「成信為人之本。」歷史誠實守信的故事也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹等等。我們身邊誠實守信的故事也有很多。

記得有一次,我和我的好夥伴小燕約好要去新華書店看書。到了約定的時間,小燕卻還沒來。十分鍾過去了,二十分鍾過去了,我有點急了,心裡開始埋怨起
她來:「自己來約我去看書,自己還不來,搞什麼嘛!」時間一點一點地過去了,我的心情也由興高采烈變為憤憤不平,開始在門口來回走動。可是,過了好久她還
沒來,我十分失望:「她平時很守時的啊,今天怎麼了?莫不是她家裡有事?」忽然間,天陰下來,開始刮風了。我看了看天,知道要下大雨了,我連忙往書店裡
躲。

天果然下起了大雨。我正為沒帶傘發愁時,聽見了一個清脆的聲音:「涵涵,涵涵!」我回頭一看,是小燕!她撐著一把紅雨傘,在密密的雨簾中急沖沖地向
我走來。一見到她,不知為什麼我的氣都跑光了,不等我開口,小燕收了傘甩一下頭發上的水珠,撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說:「對不起……涵涵……我……來
遲了……我外婆家裡臨時有急事,媽媽讓我一起去,兩點鍾的時候我往你們家裡打電話,可是你媽說你已經走了,我只好來跟你說清楚。」哦!原來是這樣,我問
道:「你外婆家的事很急嗎?」「是的,媽媽在圖書館外面等我呢!」我朝外看去,小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。「喏,這把雨傘你拿著吧!我走了。」
小燕說著,回頭朝大廳外跑去,我一楞,心頭湧上一股暖流,遠遠地我還聽見小燕在說:「沈泱,祝你看到一個好展覽!」她的身影漸漸遠去。

我一個人進去看書了。這一天,雖然只有我一個人,可我的心情卻格外的好。

一滴水能照見太陽的光輝,一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。誠信,我們應當從身邊的一點一滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

6. 身邊感人的故事作文

在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。

「屋漏偏逢連夜雨」,就當我走進教室後不久,天空一下子灰暗了,「山雨欲來風滿樓」,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最後,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心裡呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。

可是,「天不隨人願」,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼裡不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心裡斥問自己:你怎麼這么粗心?這么冷的天怎麼會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……

就在我自責且又後悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。「快戴上吧,要生凍瘡的。」我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自己的手套。「那……你呢?」我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心裡不住地遣責自己:你怎麼那麼自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?

邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:「沒事,我的手可暖和了,不冷!」在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……

那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自己的手套讓給我並不是一件所謂「驚天動地」的大事,不過,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可「只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜」。

「贈人玫瑰,手有餘香」,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦

7. 寫一個發生在身邊的「推己及人的故事作文」

1 .
早在2500年前,孔子就說了一句老話:「己所不欲,勿施於人」.這句話道出了做人的真實意義.
所謂「己所不欲,勿施於人」,就是用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活,就想到別人也會希望怎樣生活;自己不願意別人怎樣對待自己,就不要那樣對待別人;自己希望在社會上能站得住,能通達,就也幫助別人站得住,通達.總之,從自己的內心出發,推及他人,去理解他人,對待他人.「己所不欲,勿施於人」簡單地說就是推己及人,它和中國民間常說的將心比心,設身處地為別人想一想等等,指的都是一個意思.
為什麼有人會如此友善地考慮到其他人呢?
真正的原因是:你種下什麼,收獲的就是什麼.
播種一個行動,你會收到一個習慣;播種一個習慣,你會收到一個個性;播種一個個性,你會收到一個命運;播種一個善行,你會收到一個善果;播種一個惡行,你會收到一個惡果.
你有權利非公平地對待其他人,但你這種非公平的態度,將會使你「自食其果」.而且,進一步說,你所釋放出來的每一種思想的後果,都會回報到自己身上.因為你對其他人的所有行為,以及你對其他人的思想,都經由自我暗示的原則,而全部記錄在你的潛意識中,這些行為和思想的性質會修正你自己的個性,而你的個性相當於是一個磁場,把和你個性相同的人或情況吸引到你身邊.
確切地說,「己所不欲,勿施於人」就是:文明.一個人真正成為文明人,並不是一件容易的事.正因為這是很高很難做到的要求,所以我們目前的社會總是在反復提倡「精神文明建設」.
我國產生過眾多的推己及人的先賢,「大禹治水的故事」就是「己所不欲,勿施於人」、「己立立人」和「己達達人」的崇高典範.大禹接受治水的任務時,剛剛和塗山氏的一個姑娘結婚.當他想到有人被水淹死時,心裡就像自己的親人被淹死一樣痛苦、不安,於是他告別了妻子,率領27萬治水群眾,夜以繼日地進行疏導洪水的工作.在治水過程中,大禹三過家門而不入.經過13年的奮戰,疏通了九條大河,使洪水流入了大海,消除了水患,完成了流芳千古的偉大業績.之後,在民間流傳著這樣一首《大禹治水》的民謠:
大禹治水十三年,一心為民解災難.
實地觀測搞調查,團結勤快聽意見.
三過家門而不入,廢寢忘食瀝肝膽.
河道疏通水患滅,灌溉農田萬民歡.
到了戰國時候,有個叫白圭的人,跟孟子談起這件事,他誇口說:「如果讓我來治水,一定能比禹做得更好.只要我把河道疏通,讓洪水流到鄰近的國家去就行了,那不是省事得多嗎?」孟子很不客氣地對他說:「你錯了!你把鄰國作為聚水的地方,結果將使洪水倒流回來,造成更大的災害.有仁德的人,是不會這樣做的.」這就是成語「以鄰為壑」的由來.
從大禹治水和白圭談治水這兩個故事來看,白圭只為自己著想,不為別人著想,這種「己所不欲,要施於人」的錯誤思想,是難免要害人害己的.大禹治水把洪水引入大海,雖然費工費力,但這樣做既消除了本國人民的災害,又消除了鄰國人民的災害.這種推己及人的精神,多麼值得我們欽佩和效法.
「推己及人」這種替別人著想的道德情懷不僅在中國,在全世界也有著廣泛的影響.據說國際紅十字會總部里,就懸掛著孔子「己所不欲,勿施於人」的語錄,體現了人類對美好人際關系的嚮往.
中國有句俗語:「人和萬事興」.推己及人的嘉言懿行,正是實現「人和」的潤滑劑.願我們所有的炎黃子孫,都能時時處處推己及人,使五千年燦爛文明之花,開得更加艷麗芳香.這一點推廣開來,對於整個社會,意義是很了不得的,那樣就經由中國傳統文化的力量實現了全球的和諧、共榮.
2 .
一個富人去請教一位哲學家,為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了.哲學家說:因為你有錢後只看到自己而看不到別人了,富人仔細體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解.
其實,人往往是自私的.只是有的人私心特大,有的人私心較小而已.但這個世界是公平的,自私的人永遠是不受歡迎的.世界是由許多人組成的一個整體,我們都是只有一隻翅膀的天使,
只有擁抱著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解.人活一輩子,其實就是與其他人溝通.要能夠溝通,就必須堅持己所不欲,勿施於人.
現在許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身盡是銅臭味,他只願交往比他富的人,完全忘記了「達者兼濟天下」這句話,別人在他眼裡都是窮光蛋,說話不客氣,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的.
陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人才兩空,死在包大人鍘刀之下.唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎.
而唐太宗則知道這個道理,他採納魏徵的「十思」而天下大治,百姓安居樂業,自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽.
孟子進言齊威王,以「齊桓晉文之事」曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其「仰足以事父母,俯足以畜妻子」,則天下可運於掌上,民之歸如水之下也.
己所不欲,勿施於人.凡事多為別人想想,世界將更加和平.想想那些醫療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們終有受到懲罰的那一天!
己所不欲,勿施於人.為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心.生活中如果人人都能做到這一點,世界一定會更加和平,安寧.生活得更加和諧,充滿快樂.
評析:「己所不欲,勿施於人」,語出《論語·顏淵》.意思是,自己所不要的,不要施加在別人身上.這是儒家的信條之一,以此作為文章的標題,略嫌「迂腐」,倒也無可厚非.
話題內容不正是「看到自己與看到別人」嗎?
何其相似乃爾!無論是擬題還是立論,這位考生都顯示了比較豐富的文史知識.文中列舉了孟子、齊威王、唐太宗、魏徵、唐明皇、陳世美等歷史人物的行跡,不僅充實了論點,而且使文章搖曳多姿,充滿趣味性.不惟如此,作者還十分關注生活和時事.文中如「醫療事故」、「虐待戰俘」、「難民問題」、「動物保護」等等這些現實生活中的熱點問題都被一一提及,體現出當代學子的廣闊視野和強烈的人文情懷.

8. 關於身邊生活的人的作文二百字

我們班上有一位奇人,沒一個人能和他比講故事,所以稱他為「故事大王」.
他講的故事那才叫no.1呢!他看了很多的書,會講的故事很多,每個故事都與眾不同、讓我們回味無窮,而且他講故事時,動作很誇張哩!講到重點、奇疑的地方時,他總是皺緊眉頭,故作沙啞嗓門;講到高興的地方時,他又總是眉飛色舞、手舞足蹈的.每個聽故事的人都會被他的聲音、神情和動作所感染,融入到故事中去.
他第一次講的時候是在下課.那天,他閑得無聊,便興沖沖的跑過來,問我們想不想聽他講故事,我也閑得無聊,就答應了他.他故意弄了弄嗓門,裝成一個非常有文學的大文學家,非常鄭重地說道:「今天,我要給大家講一個父親與兒子的故事.請大家鼓掌!」我配合地拍了幾下手.
「從前有一對夫婦,他們有一個兒子和一個年邁的老父親.一天.他們認為老父親老了應該把他丟到森林去.不料這一切都被他們的兒子聽到了.」說到這兒,他模仿那小孩的動作,四處張望,又踮起腳,小心翼翼的.他那一副偷聽的樣子把我們全都逗笑了.這時,人也越圍越多,每一個同學都被他深深吸引住了.那些故事中的情節經過他繪聲繪色地一講,似乎就變成了一幅幅圖畫,把我們「看」得目瞪口呆.他非常投入地繼續講故事:「第二天,丈夫把老人放進箱子,他兒子卻要求他把箱子帶回來,原因是……」他突然停住不說了,有一位同學接嘴道:「原因是那個箱子非常漂亮.」我們滿懷信心的轉向他,卻只見他半眯著眼睛,伸出右手的食指,輕輕搖了搖.這一下弄得我們大家更是摸不著頭腦,忙問:「是什麼呀?繼續說呀!」在大家的催促下,他才慢條斯理地張開口,然後用一種很可笑的童音,搖頭晃腦地說道:「兒子是這樣說的,『以後,你老了,我好用它把你抬出去呀!』」他的模樣和聲音弄得同學們哈哈大笑起來.不過,笑著笑著總覺得不對勁.原來他講的這個故事是要我們孝敬老人呀!我們似乎也從他講的故事中明白了這個道理,教室里傳出一陣熱烈的掌聲.
怎麼樣?見識了我們這個「故事大王」了吧!敢和他比嗎?

9. 講身邊的故事作文愛崗敬業

只有自己寫的才好7517樓主

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