作文故事新編400

㈠ 三年級作文精衛填海新編400字

古時候，炎帝的女兒在東海淹死了，化為了精衛鳥，於是鐵定了心，決定用自己的力量將東海填平，每天銜西山的木石來填東海。
日子一天天地過去，經緯隔一段時間就去視察一下自己的進度和成果，然而精衛所填東海的木頭總被沖上海灘、石頭總被巨浪碾成了沙粒，東海依然瘋狂地呼嘯著、怒吼著吞噬者大地。
一天，海風強勁地吹向大地，精衛正在銜木石投向東海，來不及反應之際，她就被海風狠狠地拍倒在地，摔斷了飛翔的雙翼。在她療傷的時候，她的父親炎帝報夢而來，勸說她道：「放棄吧，孩子！放棄吧，孩子！看那東海是如此的強勢，看你這精衛鳥的身軀是何等的弱小，你斗不贏它的，斗不贏它的。」「我絕不會放棄的。」精衛的回答是那麼的聲嘶力竭。在這段時間，精衛尋思這，尋思著是否要換一種填海的材料，於是女媧娘娘補天所用的「五色石」在精衛腦海里一閃而過，「對！對！『五色石』！『五色石』！它既然能補天，那麼也一定能填海。」精衛的眼中泛起了光芒。
傷愈後，精衛經過千辛萬苦地照著女媧娘娘補天所用的方子積聚了三萬六千五百塊「五色石」，將它們堆積在海邊的懸崖上，最終精衛用了七天七夜把所有「五色石」投進了東海。
當最後一塊「五色石」被精衛投進了東海之時，所有「五色石」聚集，最終卻形成了一個方形的五色海底「豪華宮殿」，東海沒有因「五色宮殿」的屹立而被填平，而是因其形成而不斷擴充著自己的勢力，東海的統治范圍進一步被擴大了，東海里的生靈圍著金碧輝煌的「五色宮殿」歡呼雀躍，奏起了慶祝勝利的樂章！
精衛無力地看著這波濤洶涌、海浪翻騰得異常猛烈的東海，嘆息地拖著自己疲憊不堪的身心離開了東海，朝著一片心靈凈土而飛去了！

㈡ 求《故事新編》作文

木蘭，木蘭
（一）
狼煙烽火，是彌漫在天際的陰霾；邊陲鼓角，是響徹在耳畔的訊息。戰爭，早已近在咫尺，觸手可及。
我跨著青蔥戰馬，久久地遙望著遠方的蒼涼，任憑獵獵的風吹動著身後的衣袂飛揚。身後，靜靜地站著一排戰士，局促不安地等待著命令——一群新征入伍的士兵。
良久，我緩緩地轉過身看這高矮參差，長幼不一的一隊，不禁眉頭深蹙。這樣的孤弱殘兵，如何與那鐵甲精裝的雄師抗衡？征戰已久，民生凋敝，可汗無奈，連這樣的人，也只得派來。
我將嘆息與不安收住，面上是滴水不漏的威嚴。慢慢地，我的目光在他們身上一一掃過。他們一律低著頭，正襟而立，然後，電石光火之間遇上了他清澈的眸子，平視我的目光。
那是怎樣的眉目，俊巧精緻，掩不住的風采，讓人不解這樣的靈致緣何長在一個男子的面龐上。他的發絲飛舞，拂過清秀白皙的臉頰，以及，羸弱的身軀。雖是初識，我卻實實地心疼他了，原來他該是一個儒雅文弱的書生啊，卻被生生地逼上了無情的戰場。我靜視著他輕盈的目光，幾許羞怯，幾許敬慕，更多的是淡定與堅毅。
莫名的，我感覺心情霎時明澈了，心上是卸下重負的釋然。他的目光，竟然讓我滿懷了信念和希望。
「你叫什麼？」我點著他問，目光悠遠。
他微微一怔，似乎不明白為什麼我獨獨問他。「木。」他答，輕麗的聲音，有些顫顫的婉轉。
我輕輕地笑了，翻身下馬，走近他，拍了拍他瘦弱的肩膀。剎那間，一抹緋紅竟飛滿他的臉頰。還是個孩子吧。
我扭過頭，命令擲地有聲：「從今天起，你們要跟著本將軍好好操練，來日方可上戰場，殺敵報國！」
應聲如雷。
這便是初識，在蒼天碧草間。荒涼肅殺的陰森，仍是掩不過絲絲柔情。
（二）訓練
我站在他面前，目光犀利威嚴。他滿臉通紅，手持弓箭站著，落寞羞愧的表情，汗珠順著臉頰滾落。
烈日無情的一天，新兵們仍在方隊里練習拉弓瞄箭，唯有他，實在無力將弓拉滿，顯得那麼不協調。那是極輕的一張弓，我皺眉，穿過人群，走到他面前，大聲呵斥：「木，怎麼回事？」「將軍，我實在……」他低下頭去，無助地盯著大地。在心裡我早已同情他了——他應該是受憐愛的人啊。但是，刀槍無情，上戰場，絕不是兒戲，所以我明白自己絕對不能對他心軟。我硬下心來：「抬起頭來！我最看不慣扭捏作態的人！三天之內你若拉不開弓，休怪本將軍無情！」聲如洪鍾，全場的目光齊齊聚過來，我迅速轉身了，給他一個無情的背影，但是，轉身瞬間，我還是看到他盈盈的淚光。
他——真的不適合軍營，我心裡的憐惜不可遏止的彌漫。其實我明白，這個年輕人，是訓練場上最刻苦認真的。練習槍法劍術，他一筆一畫，極盡到位，至百遍千遍。看他鼻尖上細細密密的汗珠，我曾是傾心的敬佩嘆服。但身體素質的限制，他的表現只能讓我把贊許埋在心裡。
夜，寂靜了，我卻難以入眠。副將今日的話又浮上心頭：「將軍，那個叫木的士兵，讓他回家吧。那樣的人，還是不要白白送命好了。」我不可否認，我也有心放他回家去，但心裡，總有一段割捨不了的情懷，特別是他，清純不屈的表情。
思緒紛擾，我趁著夜色出了帳，柔和的月光，灑了滿滿一地，銀輝如水，渲染著夜的清涼靜謐。我信步走著，忽而聽到嬌喘微微，循聲而望，空曠處，有一個黑影綽約。三尺遠的地方，我停住了，是木，背對著我，對月開弓，寒衣早被露水打濕。
頓時被他的執著打動，我輕輕叫他，聲音里不再是白日的威嚴：「木，夜深了，回去睡吧。」他又是一怔，轉身垂首。看著身前哪個瑟瑟的身影，我想到了故去的弟弟，也是如他一般的乖巧。「木，今天——為難你了，別放在心上。」我的話里不禁湧起許多歉意，「斥責你，其實我也心疼，因為——你像我的弟弟。」說著，我拉起他的手，一片冰涼。他卻急急地抽回了，像一個女子的嬌羞。
我長久的無語，只是靜立著，彷彿沒有了戰爭的羈絆。
「你——」我猶豫片刻，「想回家嗎？」
「什麼？」他抬頭，詫異的聲音，「回家？」
「對，刀槍無情，你還年輕，回家吧。」
「不，將軍！我是來打戰的，做逃兵，會讓父母丟臉，會讓祖宗蒙羞！我要和同伴們一起戰斗！」他答得果斷激昂，柔柔中卻有斬釘截鐵的風范。
可是——我低頭看了他手中拿的那彎弓，仍然躊躇著，我實在不捨得這樣的生命也一同斷送在戰爭中。「將軍，求您再給我一次機會，如果我三天後再拉不開這弓，原聽將軍處置。」他懇求道。我終於心軟了，不忍讓他失望，留下他吧。
三天後，他竟果真拉開了弓，我朝他點頭，那一刻，他一定讀懂了我眼中的贊許。其他人的掌聲似乎要將他淹沒，惟有我懂，他夜夜苦練流下的汗水，灑下的血淚。
四個月後，我的士兵們已訓練有素，而戰爭的號角，也已然吹響。
（三）戰爭
萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
刀劍交接，戰馬飛奔，戰場充斥著血腥的肅殺。士兵們，在號角中勇敢地沖向敵人，揮刀如雨，快意恩仇。那樣壯觀悲烈的場面，平常的人，只要一次便刻骨銘心。回頭，我看到木蒼白的臉，拿刀的手微微顫抖，輕咬著唇，神色緊張。我驅馬走近：「不沖鋒陷陣，怎麼能叫士兵？」他聽了，彷彿沉下一口氣，與其他人一起沖進垓下。
一場戰斗過去，雙方均死傷慘重。望著橫屍遍野的戰場，老的，幼的，都將永世成為這里的孤魂野鬼，我神色凝重而悲哀。木背對著我跪在一具屍體旁，身影抖動，似在啜泣。我走到他身邊，他收住淚指著躺在地上的死者：「是他不顧一切的救了我，而他自己，卻……」他頓了頓，眼神里凝起勇氣，「將軍，我一定要為他報仇，為死去的兄弟報仇！」
我伏下身，輕拍木的肩膀：「下一次，讓你打頭陣。」
下一次戰斗，猝不及防的打響，這是決定勝負的關鍵一戰，雙方都殺紅了眼，血染在我白色的戰袍上，白色的戰馬上，鮮艷得如一朵朵盛開的花。
探子來報，敵方頭目自肆力大無比，武功高強，連鎧甲都不屑一穿，毫無防範。「敵人雖勇猛，卻是一幫烏合之眾，只是聚在一起的散沙，」我暗自思忖，「如果群龍無首，必定沒有強大的戰鬥力。」與軍師商榷後，我決定派人混入敵方軍營，將敵方頭目一箭射死。
「將軍，我去。」木挺身而出，彷彿沒有絲毫猶豫，雖仍是一身柔弱，他的眼裡已騰起仇恨和殺氣。戰爭，將他練成了一副錚錚鐵骨。恩怨分明的他，也許早已立下了殺敵報仇的誓言。
我沒有立即決定，心下掙扎了許久。論箭法，稟性聰異、刻苦訓練的他早已不在我之下，況且他身形小巧，不容易引起敵人的懷疑。更重要的是，我在激憤十答應過讓他打頭陣。然而，他畢竟還是氣力不足，沒有經驗。再說，我有私心，不放心讓他去冒險，畢竟。這幾個月，他的許多品質，是讓我深深嘆服的，讓我有心去保護他。
「將軍，我是一個士兵，我不怕流血！」木再次表了決心，表情上有了更多分的堅毅。我只得輕輕地點頭，撫摸著他坐下的馬，心理有著無限的擔心。遞給他弓箭，他低頭接過，手微微顫了。「要小心。」我在他耳邊叮囑，再想說些什麼，卻只能看他絕塵而去，飄盪的青絲成為我眼裡最美的風景。
我焦急不安地等待著，想著敵人猙獰的面孔，心裡是一悸。木，你一定要平安回來。
大約三盞茶的工夫，他回來了。伏在馬背上，衣襟上殷殷落紅，頭發散亂著，似一支箭沖到我面前，然後，頹然栽下馬去。我急忙跳下戰馬，將他扶起，見他面帶蒼白，氣息微喘，發絲散亂，無力躺在我臂彎間。失卻了往日矜持小心的掩飾，儼然是一個閨中女子的模樣。天旋地轉間，我突然明白了……
悠悠記得相識的一幕幕，惴惴的眼波，羞紅的臉頰，以及其他。
木緩緩地睜開了眼睛，看到我，一陣慌亂。我用眼神止住了他的不安，一如往常地問他：「木，你好些了嗎？」
「恩。」他定定神，答，「將軍，我混進軍營，在那個頭目背後射了三箭，他倒下了，但是我不確定他有沒有死。我逃出來的時候被發現了，所以我拚命沖了出來。」
「我知道。」我趁人不注意，撕下衣邊一角，將他的頭發挽起，「你射死了他，我們打敗了他們，我們——贏了。」
他頓時有了抑制不住的興奮：「真的？」然後又低頭去：「將軍，我……」試圖解釋著什麼又無從說起。
我點點頭。這是怎樣的一個女子，女扮男裝，進入軍營而且建立了奇功。一個嬌弱的女兒，如何能有這樣的勇氣。
軍醫來了：「將軍，我來個木包紮傷口吧。」「不用了，不用了，不勞您老了，我自己包紮就好了。」木連聲推卻。「木，別耍孩子脾氣，快把袖子挽起來。」軍醫堅持。
我看著木焦急的模樣，笑了，「軍醫你先去給別人包紮吧。」軍醫聽了，答應著退下。我回過頭看木，意味深長的一瞥，然後將紗布遞給他，出了帳篷。
木，一個女子，一個從軍的女子，可柔可剛，眼波流轉，我竟砰然心動了。或許，上天註定了我與他相識，一段完美的邂逅，竟是在軍營里。
（四）戰後
又是風清月高的一夜，因為打了勝戰，大家擺酒慶功後，安心的休息了。全營是難得的寧謐，只有我，彷彿有心事一般，在月光下漫步深思。木的影子，在我心裡晃動，出水芙蓉的清秀。
遠遠又望見一個倚樹望月的影子，是木。衣的邊緣泛著柔和的白光，將她的身段襯得如瑤池仙子的婀娜。我走過去，在背後深深的凝眸，想著她以往看我的眼神，應該是有些異樣的，然而我卻未能察覺。
她彷彿有干支似的，轉過身來，沒有開口，只是靜立在我面前。
「你——叫什麼？」我幽幽地問，一如初遇的好奇。
「木。」他答。
我不語，知識望著她，眸子深邃。
她擺弄著衣襟，猶豫地改口。「木蘭，花木蘭。」
「可知女子不得入軍營的禁令？」
她低頭囁嚅：「知道。」
我板起臉，佯怒：「為何欺騙本將軍，還不從實說。」
她慌慌地跪下了，低頭分辯：「將軍，木蘭替父從軍，情非得已，不是有意欺瞞，請將軍見諒。」
聽著她誠惶誠恐的解釋，我背過身忍不住笑了，這個傻丫頭，我對她只有憐惜和傾慕，哪裡捨得責怪她啊。但我還是繼續背著她，裝著冷冷地問：「替父從軍？」
木蘭只得低聲訴說了她的往事：她年邁而有腿疾的父親，年幼不更事的弟弟，街道軍帖時母親的憂慮，以及她離家時的心酸。她開始哽咽啜泣，如一隻受了委屈的小貓。畢竟，她是女子，這幾個月她孤單地隱藏著自己，嬌弱的身子承載著重擔，沒有旁人分擔。她像一隻驚弓之鳥，淡定從容的表情下隱藏著多少恐懼，細膩如絲的心裡掩埋了多少壓抑。我突然發現自己是那麼心疼她，那麼渴望不再讓她受傷。
我轉過身，看著腳邊她惹人憐愛的模樣，伏下身來用手扳起她低著的頭，看著她如梨花帶雨般的臉龐，忍不住抬手為她拭去淚滴：「那天讓你回家為什麼不願走？」聲音已不再是將軍的冷竣。
「因為，木蘭想證明女孩兒並不比男子差，也可以做巾幗英雄。木蘭想讓父母為女兒驕傲。」
我扶起她，溫柔如水。人非草木，孰能無情？幾年的征戰，金戈鐵馬的倥傯，早以為自己是鐵漢心腸。眼前的這個女子卻一次次把我打動。在這夜裡，我彷彿看見自己與她相依而坐，清點了寂靜的星光。
公子多情，箴言千年不便，我彷彿聽到了在百折迂迴的亭廊深處，悠悠地傳來木蘭的嘆息，和著唧唧的機杼之聲，絲絲縷縷繞梁而出。
哦，木蘭。
將軍百戰死，壯士十年歸。而木蘭，卻不辭而別，留下了「花開有期」的叮囑。
花開有期，花開有期，原來我早已沉醉在了襲人的花香里繾綣。只是戰爭的氣息，讓我一度失卻了欣賞風花雪月的眼睛，而她純純的樣子，像一朵盛開在我心中的水蓮，消融了冰封的寒冷。
持一株木蘭花，我騎馬去找她，打聽了許多地方，終於停在了她家門前。我伸出手，叩門。
門開了，掩映在門中的是一個眉眼彎彎，笑靨如花的女子。
「木蘭。」我喚她，含情脈脈。她是一副家常打扮，布襟衩裙，低低的發髻，細細的珠串，籠煙眉，含情眼，粉雕玉砌，顧盼神飛。
「將軍。」她極吃驚，脫口叫道。
「我叫李靖。」我微笑著輕輕糾正，將那株木蘭遞在她手裡。從初遇的驚鴻一瞥，到今天的深情對視，彷彿只是一瞬，卻是永恆。
「李靖。」木蘭低頭，第一次叫我，臉上是答答的神色。
我輕輕將她攔在肩頭，感覺得到，一個笑容嬌柔地，完整地綻放在她臉上。
木蘭，木蘭。

㈢ 故事新編作文800字

故事新編：農夫和蛇

一群人在田野上來來往往地走動，他們在尋找一條蛇。

突然，其中的一人喊了起來「找到了，找到了！」

大家匆匆地圍了過來，附近的老百姓也三三兩兩地走來了。

這是一條黑顏色的小蛇，已經凍僵多時了！

「馬上搶救，否則已經來不及了」，一個年齡很大、穿著隔離服的人說。

「可是，我們的設備沒帶了。」

「看來只有用人工取暖了」一個同樣穿著隔離服的老夫人說，然後就要解開衣服。

就在他們爭論的時候，人們終於知道了事情的原委。

這是一條從實驗室偷偷跑出的蛇，巨毒，目前國內僅僅有一條。如果就這樣讓它死去，將給國家帶來巨大損失。現在需要立即救活它！

「是不是應該向上級請示一下？」一位幹部模樣的人說。

「哈哈，誰給蛇取暖我出錢。」一個手戴金手鏈的男人說。

人們紛紛議論起來。

「這可是毒蛇呀，一旦溫暖過來就會咬人的！」一位穿著隔離服的中年人告誡大家。

這時候，從人群中走出一個個子不高、身材很瘦的老者，腰間扎了一根白麻繩，走到了蛇的跟前，毫不猶豫地解開了上衣，把蛇放在了胸前。

「娃他爹你瘋了那可是巨毒蛇呀！」一個老女人哭喊著撲向老者。

「不，我沒瘋！忘記我們兒子是誰給救活的了嗎？如果沒有他們科研人員及時給研究出葯物，恐怕我們的兒子早就死八個來回了……」老者的聲音越來越小了。這時候從他的衣服里露出一個蛇頭來。

一個穿著隔離服的人連忙將蛇裝入了一個很厚的袋子中。大家紛紛幫助穿著隔離服的人們搶救這位老者。

過了一會兒，老者終於說出了最後的幾個字：「我也是為科學獻身的！」

㈣ 小學作文故事新編怎麼寫500字。

你在線等作文，卻連要求都沒有。
故事新編，其實是相對比較容易的。
因為主角等人物確定了，人物的性格和語言風格也是可以模仿的。
無非是利用這個架構去重新講一個故事
你只要確立一個拿手的故事，把人物往裡套就行了。
當然，你也可以讓我看看你的故事新編要求，看看是不是有什麼吸引力，可以給你個靈感參考參考。

㈤ 小學作文故事新編怎麼寫500字左右。

可以寫狐狸和烏鴉的故事。比如烏鴉叼著一個紅包，狐狸說快把那個紅包扔下來烏鴉就把紅包扔下來了，結果紅包里夾著一張紙，上面寫著手慢了，紅包搶完了。然後再把裡面的每句話都擴寫一下，不就500字了嗎？

㈥ 故事新編作文

【例文導讀】
1、孔明揮淚斬馬謖(獨幕劇)
時間:蜀後主建興六年
地點:漢中孔明營帳中
劇中人物:蜀國丞相:孔明;蜀國參軍:馬謖;蜀國大將:趙雲、王平、高翔、魏延;以及武士數十名。
布景:營帳正上方是孔明的桌椅，其上懸掛掛一橫匾:「執法如山」。其下左右兩側各四套桌椅，桌上置有簡陋酒器。營帳門口有四名配刀武士把守。
開幕時，孔明手執羽扇獨坐，馬謖自縛跪於帳前。
孔明:(臉色鐵青)大膽馬謖，你失守街亭，折兵數萬，該當何罪?你狂妄自大，不聽王平勸諫。你枉讀兵書，脫離實際，違反軍令，罪加一等，當以軍法處置!來人啊……
馬謖(跪著，頭觸地)末將罪該萬死!
孔明(喘著粗氣)來人啊!推出去!斬首!
(王平入帳，歸拜)
王平:丞相息怒，以末將之見，馬將軍雖然失守街亭，但他忠誠衛過，國難當頭挺身而出，馬將軍曾為蜀國立下汗馬功勞，街亭既已失，不可追也，望丞相赦其死罪，讓他戴罪立功吧。
孔明:死罪已定，不得更改!嚴正軍律，以服眾人。拿下!
(趙雲入帳，跪拜)
趙雲:丞相執法如山，嚴明軍紀，軍營上下佩服。懇請丞相網開一面，我敢以性命擔保，馬謖絕不會再犯類似錯誤。不以成敗論英雄，念其前功，願丞相三思呀!
孔明(苦笑)子龍居然也為其請命!退下!
趙雲:論罪過，馬謖有之，子龍、王平、魏延、高翔亦有之。
孔明:你等四人已經犬馬之勞，功不可沒。馬謖自作聰明……
馬謖(猛抬頭，額頭已出血)丞相英明，馬謖罪不可赦，我已立軍令狀，斬我全家吧!
孔明(猛擊桌子)馬謖大膽，居然一錯再錯，街亭失守，你之過也，與妻子兒女無關，他們何罪之有?我怎能斬殺他們?
(蔣琬急切入見，跪拜)
蔣琬:我聽說春秋時楚國大將成得臣，帶兵同晉文公作戰失敗，楚成王逼他自殺;晉文公聽到這個消息，非常高興。在此關鍵時期，斬殺智謀之士，難道不錯嗎?何況馬謖與丞相感情彌篤。
孔明:孫武能制服天下，用法嚴明也，今四方紛爭，兵戈方始，若不嚴明執法，怎能成就大業?馬謖與我乃兄弟，但感情能與軍律等同嗎?感情能與軍國大事相提並論嗎?馬謖之妻子兒女，我會善待他們的。
馬謖(淚流滿面)丞相英明，丞相之恩，我將來世相報。
孔明:我也有罪呀!不可饒恕之罪啊!我將請求陛下治罪於我，降官三級，以服眾人……
(大哭不已)推出斬首!
(眾人痛哭流涕)
幕下:(伴隨《三國演義》主題曲:滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空……)
故事評說:這是一篇很有創意的故事，作者充分發揮想像，把小說《孔明
揮淚斬馬謖》的內容放大改寫，寫出了新意。塑造了一位執法如山、軍紀
嚴明的忠臣形象。在軍律、國家大事與個人感情之間，它以國家利益為重，
這是他英明的抉擇。戲劇沖突集中，人物刻畫細膩，再現了當年蜀國忠臣
們的光輝形象。結尾更是讓人體會到了一種悲壯的美。
如果把它適當改寫一下，突出孔明的心理矛盾和斗爭，就是一篇優秀
的高考應試作文:《心靈的選擇》;如果像上面所寫，突出孔明不因感情親
疏來處理馬謖，就是一篇優秀的高考應試作文:《感情的親疏和認知事物
的關系》。有吸引力的的故事，就有感人的文章。讓我們從三國假借開始
吧!

㈦ 寓言故事新編作文

老故事新觀點從前，有一隻烏龜和一隻兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。兔子帶頭沖出，賓士了一陣子，眼看它已遙遙領先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放鬆一下，然後再繼續比賽。兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實的冠軍。等兔子一覺醒來，才發覺它輸了。?個故事給我們的啟示是：緩慢且持續的人會贏得比賽?是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事?麼連續下去。
兔子當然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。?次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領先烏龜好幾公里。?故事的有什麼啟示？動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。如果在你的工作單位有兩個人，一個緩慢，按部就班，且可靠，另一個則是動作快，且辦事還算牢靠，那麼動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬，升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續固然很好，但動作快且牢靠則更勝一籌?
故事還沒完沒了。這?下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然後單挑兔子再來另一場比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然後兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾－從頭到尾要一直快速前進，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那裡，一時不知怎麼辦。?時候，烏龜卻一路跚跚而來，撩入河裡，游到對岸，繼續爬行，完成比賽。
?故事的有什麼啟示？首先，辨識出你的核心競爭力，然後改變游戲場所以適應（發揮）你的核心競爭力。在你的工作單位，如果你是一個能言善道的人，一定要想法創造機會，好好表現自己，以便讓層峰注意到你。如果你的優勢是從事分析工作，那麼你一定要做一些研究，寫一個報告，然後呈送上樓。依著自己的優勢(專長)來工作，不僅會讓上頭的人注意到你，也會創造成長和進步的機會。
故事還沒結束..........
接下來的故事這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那裡，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達終點。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。這故事的有什麼啟示？_
個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯，但除非你能在一個團隊內（與別人）同心協力，並掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現將永遠在標准之下，因為總有一些狀況下，你是技不如人，而別人卻幹得蠻好的。
團隊合作主要就是有關情境（權變）領導這檔事，讓具備處理某一情境能力（核心競爭力）的人當家做主。從這故事，我們可以學到更多我們了解，在遭逢失敗後，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼，並且投入更多的努力。在盡了全力之後，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當失敗臨頭時，有時我們需更加努力。有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭對手較力，而開始逐鹿某一情境時，我們會表現得更好。
1980年代，當古茲維塔接掌可口可樂執行長時，他面對的是百事可樂的激烈競爭，可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者，把焦點全灌注在百事可樂身上，一心一意只想著一次增長百分之零點一的市場佔有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭，而改與百分之零點一的成長此一情境角逐。他問起美國人一天的平均液態食品消耗量為多少？答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少？答案是兩盎斯。古茲維塔說，可口可樂需要在那塊市場做大佔有率。我們的競爭對象不是百事可樂，要是佔掉市場剩餘十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當大家想要喝一點什麼時，應該是去找可口可樂。為達此目的，可口可樂在每一街頭擺上販賣機，銷售量因此節節上升，百事可樂從此再也追趕不上。
結論：龜兔賽跑的故事啟發我們良多。最重要的是：動作快且前後一致的人總是勝過緩慢且持續的人；依著自己的優勢(專長)來工作；結合所有的資源且團隊合作的人，總是打敗單打獨斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；最後，與某一情境競爭，而不是限定某對手。
26回答者：匿名 12-7 21:11

㈧ 西遊記故事新編400字

為你奉上兩篇，請你參考：
1、大唐博導
唐僧將悟空從五行山下救出，悟空拜唐僧為師，唐僧很快為悟空辦好了護照通關文書。悟空接過文書一看，上面寫道：「大唐高僧孫悟空博士」。悟空見狀，滿心歡喜。此後唐僧又收了八戒和沙僧，唐僧為他們辦的護照上也都寫著「博士」。
師徒來到烏雞國。見過烏雞國王，唐僧遞上文書，國王看了一眼，又看看悟空等人，唐僧忙解釋：「這三人是我的徒兒。」三人也將文書遞上。國王一一翻看：「孫博士！豬博士！沙博士！」說得三人自豪不已。國王大吃一驚，急忙走下金鑾殿，緊緊握住唐僧的手：「有失遠迎啊，沒想到是大唐的博導來了。快請，快請……」
2、圍觀者
一日，唐僧師徒遇上了非常厲害的妖精，妖精沒費力氣便將師徒四人統統綁到了洞里，一邊支起大鍋，一邊磨刀霍霍，唐僧卻始終面帶微笑從容不迫。
妖精問：「馬上就要吃你的肉了，你還能如此淡定？」
唐僧微笑：「為何要吃我的肉？」
妖精道：「吃了你的肉可以長生不老啊。」
唐僧不屑：「誰說的？」
妖精愣了一下：「都這么說來著，誰說的搞不清楚。」
唐僧笑道：「那我問你，需吃多少分量？一日需吃幾次？需要連吃幾天？如何加工炮製？需要何種葯引？有無毒副作用……」
妖精傻眼了。
唐僧再接再厲：「看來你有說明書？要不還是請一個大夫來開個處方？茲事重大，若該生吞活剝，你這煮著吃恐怕無效；若該煮著吃，生吃恐怕要鬧肚子啊！」
妖精簡直要哭了。
唐僧站了起來，妖精竟然過去給他鬆了綁，痛哭流涕：「高僧莫怪，小的也是不明真相的圍觀者啊。

㈨ 故事新編作文範文

http://www.doc120.net/