江湖的故事作文1500字

⑴ 西遊記賞析人物500字作文

《西遊記》中最主要的人物不是赴西天取經的唐僧，而是一路上保護唐僧的孫悟空。雖然孫悟空是花果山中一塊吸收天地精氣的仙石孕育而生的，他的出生充滿了神異的色彩，但這個神話人物的性格形象，卻有豐厚的生活依據及其現實基礎。具體說來，在孫悟空這一形象的塑造中，融入了大量市井和江湖生活的經驗和素材。悟空最初拜菩提祖師為師，這祖師雖然取的是佛家的名字，卻又被人稱作神仙，他的言行作為更是一個不折不扣的江湖市井人物。從他身上，孫悟空沾染了一些江湖氣息，也開始了解了一些江湖生活的經驗，他後來的英雄生涯包括大鬧天宮在內，使他變得更加精明敏捷，江湖歷練也積累得越來越豐富。從原型上說，大鬧天宮其實只是明清時代小說中市井英雄大鬧京都，如《喻世明言》中的《宋四公大鬧禁魂張》、《七俠五義》中的白玉堂鬧東京一類故事的翻版。他們的大鬧從根本上說並沒有什麼明確的政治目的，往往只是恃才負氣，不能容忍別人小覷輕視自己，而極力顯露自家的本領，而他們賴以成功的手段，最主要的是神偷善騙的伎倆和隨機應變的本事。孫悟空亦是如此，他的大鬧天宮和後來在西天路上降妖伏魔，也主要是以巧偷善騙、靈巧善變這兩種本事為憑仗而克敵制勝的。此外，書中的天宮靈霄寶殿、地府森羅寶殿、西天大雄寶殿，也都可以還原為人間的金鑾寶殿。 孫悟空歷盡劫難的西天取經故事的原型，其實是一種闖盪江湖的歷險記。與市井英雄一樣，非凡的本領要在這一過程中受到考驗，好漢的形象也只有經歷這種磨練才獲得最好的證明。所不同的是，在這里，江湖風波幻化為美麗或猙獰的妖魔鬼怪、險山惡水、毒霧迷瘴、各種誘惑和騙局。至於現實社會的江湖風波中常見的佔山為王、攔路打劫、謀財害命，以及英雄們行俠仗義、拔刀相助，在《西遊記》中也是屢見不鮮的。這正成就了孫悟空的出凡入聖的英雄品格。本來，在《大唐西域記》中，西域本身已充滿了瑰異的風土景色，經過藝術想像的加工渲染，生成了火焰山、子母河、女兒國等故事單元，更增加了小說的神異色彩。在這種加工渲染中，行旅客商往來江湖的生活經驗提供了豐富的素材和現實依據，使小說中的取經故事內容充實，細節生動。而市民文學中的英雄傳奇傳統，也將孫悟空的形象從最初的取經故事中那個單薄的猴行者提升為一個江湖好漢，又從一個單純的江湖好漢升華為富有使命感的英雄。孫悟空性格形象的形成過程，也正是取經故事不斷豐富、發展，直至在《西遊記》中完成、定型的過程。 在歷史演進中，孫悟空的形象不斷豐富充實，並完成了多樣性的統一。在南宋《大唐三藏取經詩話》和元明之際楊景賢的《西遊記》雜劇中，唐僧占據了最突出的位置，孫悟空還沒有成為整個故事的主角。《西遊記》改變了取經故事的傳統結構，將孫悟空作為小說的第一號主角隆重推出。小說前七回開門見山，通過對孫悟空神奇的身世和大鬧天宮的描寫，為英雄人物設計了一個漂亮的登場亮相。這是孫悟空英雄生涯的開始，接下來除了簡短的一段介紹唐僧出場的穿插以外，就展開了西天取經的艱難而漫長的歷程。西天取經當然是全書的主幹，而前七回卻為後面的故事發展奠定了基礎，為孫悟空在取經路上的作為提供了充足、可信的理由。唐僧的出場被相應地後推至大鬧天宮以後，僅這一位置的變更，就足以說明唐僧的重要性在小說中已相應降低了。

⑵ 作文題目：愛情的滋味 關於新笑傲江湖的 東方不敗和令狐沖的愛情故事 一定感銀的作文600字 好的加分！！

初見，她水袖輕曳，驚艷了他的時光。
她本想把那兩個貪色鼠輩用綉花針輕捻置於死地，
誰料得他出來多管閑事，被他護在懷中的那刻，
她素來平靜的心，竟起了一絲漣漪。
他的名字，從此深刻在腦海里。
再見，她女扮男裝依舊俊俏，他似曾相識卻也不覺有他。
那年那月那天，月光正好，十指緊扣纏繞在月下奔跑。
她取他發帶在月下輕舞，他坐於陌上微笑安靜欣賞。
至此，情根已深種，此後她暗中關注，次次相救。
用內力為他療傷，偷上思過崖為他練劍，
抓狼取膽，推車，喂水，隻身少林。
她褪去一身驕傲，為他做了之前從未也不屑做的事。
終於，她的真心換來一點回報，
金州山上他擁她入懷，為她與師門斷絕。
心有所屬，只四字，她便可以殺身成仁，立地成佛。
可怎奈情深不壽，她與他之間終是隔絕了太多。
他是名門正派的弟子，她是天下人人得而誅之的魔教妖女。
她與他，本就天各一方。

她為他發了狂卻只換來他一柄長劍，血涌而出，
錐心蝕骨的痛，可他狠狠傷了她，他不信她。
那天，她真的只是以為他死了，
他死，她便要天下人為他陪葬。
信人則傷。可是，為了信他，她又受了多少傷。
她本是一介官家小姐，識文斷字，女紅刺綉，
原是期許著今生的良人，閨中待嫁。
誰料世事多變，與家人流離，不得已女扮男裝入魔教。
弱肉強食的世界，她必須狠辣，囚困任我行，鏟除異己。
可是，一切在遇到他的那刻就改變了。
她開始學著溫柔，寬容，可，這世間，誰又能寬容她。
失去了他的愛，她一路向地獄狂奔。
甚至到臨死的那刻，她都是痴痴地問他。
她違心看著他寵溺地叫著懷中的那個她盈盈。
卻只是給她一句生疏的東方姑娘。
我對你的好，你怎麼可以這么快就忘掉。
你說我負天下人，可天下又何曾善待過我。
甚至，連我深愛的你都不曾認真地對我。
不是故意的，若你真的愛我憐我，怎會如此。

她殺人你連一句責怪都沒有，
為什麼我為了你殺人，不問緣由你便要殺我。
你說從來沒有人對你這么好，
那麼，她對你是比我對你更好嗎？
用盡內力為你療傷，偷上思過崖為你練劍，
抓狼取膽，推車，喂水，隻身少林，
我褪去一身驕傲，為你做了之前從未也不屑做的事。
甚至連死都是為了你，你還要我做什麼呢？
我要你記住，這一世，是你負了我。
來世，願我不要再遇到你。
我的愛，你真的不配。
任盈盈說，沖哥，我對你的心，就如你對她的心。
可是，令狐沖他何曾真的對教主上過心呢？
上心，回報怎會只是一個擁抱而已？
上心，怎會不問緣由就一劍刺去？
上心，怎會不懂她的心？
負心，只是不夠愛而已？
東方不敗，你本是不敗的，卻敗在一個情字上。

⑶ 誰能編一個武俠江湖中師父懲罰徒弟的故事不要拍拍拍...鞭打什麼的，稍微有意思一點的。多謝

白衣男子不急不緩的賞完了詩，喝盡了杯中的酒，才瞥了遠遠站著的雲晴一眼，嘴角微微上揚道：「還不過來？」

「徒兒給師父請安。」雲晴走上前去，規矩的跪在地上扣了一個頭。

「起來吧，上次傳授你的流雲劍法已經融會貫通了？」柳曼隨意問道，他抬起手要去拿酒杯，雲晴忙搶先拿過來，小心為他斟了一杯酒。

十年的光陰在柳曼臉上似乎沒有留下多少痕跡，他依舊是美艷動人，只是眉眼中沉澱了歲月的重量，整個人更加沉穩開闊。

「回師父，雲晴已經練習的很熟練，還請師父指教。」一談到劍法，雲晴眼神都亮了不少，多了幾分少年的興奮和風采。

「你舞給我看看。」柳曼不緊不慢的喝著酒，眼中有微微贊許之意，雲晴本來天資過人，能在如此短的時間參透流雲劍法，實為難得。

雲晴領命，以樹枝代劍舞了起來。他動作流暢，如同行雲流水，劍所到之處氣如影隨形，這套劍法他打得非常漂亮，細微之處也毫不含糊，時而如龍行雲海，肆意豪邁，時而如水流冰川，生澀凝滯，時而一往無前勢不可擋，時而柔順細膩百轉千回，流雲劍法善變，一般的套路一半的領悟，他耍下來竟無半分猶豫遲疑。

柳曼時而點頭，時而蹙眉，看了許久，眼神漸漸移到了院子里的鮮妍上，不再看他。

雲晴感受到師父的目光移開了，便收了劍法，走到柳曼面前，真摯的眸子期待的盯著柳曼，等待他的評價。

「才短短數月你能有這種造詣已是難能可貴，師父一直教導你，劍在人心，要想領悟劍法的奧妙，不能拘泥於招數，更重要的是變化和劍譜里的精髓，你再多悟悟吧，你耍的已經非常流暢，可是劍招死而沉重，毫無飄渺之感。」柳曼語重心長的評論。

雲晴隱約有點失望，不過他眸子很快又亮起來，含著崇拜道：「謝謝師父教誨。」

柳曼頷首，微微笑道：「沒事就先去吧，劍慢慢練，總會漸登絕頂，做人比學劍更重要。」

雲晴咬著下唇，猶猶豫豫的沒有動，柳曼當他有事，也不催促，只是等他說出來。

「師父……我……我……」雲晴跪在了地上，深深的低著頭，就像個犯了錯的孩子祈求原諒，「我……又把若水教的事情告訴了……告訴了……少爺……」

柳曼捏住杯子，睨了雲晴一眼，微微蹙眉。

「少爺逼我，我實在沒有辦法……師父饒命……」雲晴哀求道。

「告訴了多少？」柳曼沉下臉，心裡責備雲晴不知輕重。

「大概……三成左右……」雲晴低著頭害怕的說道。

柳曼無言，過了很久才冷冷道：「掌嘴。」

雲晴的肩膀抖了一下，不過馬上跪直了身子，抬了頭，揚起手毫不猶豫的朝自己臉上摑去，聲音響亮。一耳光過後，他俊俏的小臉紅腫起來，眼中泛起晶瑩的水汽。

師父沒有喊停，他不敢猶豫，左右開弓的用力掌摑著自己的臉，啪啪的響聲回盪在院子里，凄慘而羞辱。

柳曼有些走神，似乎在思考別的事情，等他回過神來的時候瞥向雲晴，雲晴還在機械性的甩自己耳光。

「多少下了？」柳曼心底嘆息了一下，終於出言阻止。

「回師父……三……三十八下……」雲晴雙頰腫脹的很高，兩邊嘴角都流出了血，他吃力的回話，頭埋的很低，肩膀在極力抑制下還是微微顫抖。

「以後管好你自己的嘴。雲晴，為師知道你與少爺親厚，不過別讓你的慈悲之心害了你們兩個。」柳曼此時毫無飲酒讀詞的興致，他起身拂了袖子，對著跪在地上不敢抬頭的少年道，「去外面反省吧。」

「是。」雲晴起身對著柳曼行禮，然後低著頭走出了院子，跪在了門口鵝卵石鋪成的地上。

所謂的自省，就是罰跪，禁食。

跪在外面的雲晴偷偷撫摸了一下自己的面龐，才剛剛觸碰就疼的他齜牙咧嘴的。

肯定腫的厲害，這幾天怎麼見人呢。他苦惱的想著，同時又責備自己又惹師父生氣了，他很喜歡柳曼，尤其是柳曼的笑。

沒過多久，身後似乎有人走過來，雲晴忙跪直了身子。

柳曼越過雲晴走了出去，他經過雲晴的時候沒有停留一下，也沒有說什麼。

雲晴心裡一陣失落，他怔怔的抬頭小心翼翼的望著師父的背影，眼中滿是愛慕與疼惜。

「少爺覺得我的善良是怯弱，師父覺得我的善良會害死人，那你自己認為呢，雲晴？」跪著的少年老老實實的問了自己一句。

這個問題，他想了很久很久。

⑷ 充滿愛的教育為題的作文2000字 圍繞著感人故事或發生在孩子身上之類的 有沒有啊江湖救急

朋友，您好！
您的提問非常好！確實，現在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的學習生活習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，從而達到提高孩子綜合素質的目的。然而，孩子終歸是孩子，就好像一棵小樹苗，不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利於教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的網站視頻資料，相信您就能從中得到想要的感人故事了。
由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人採取虎媽狼爸式的教育，還說是「贏在起跑線上」，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導致的！如果打孩子進行體罰教育，後果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！琅琅上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？
同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！
片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！
可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往為時已晚，哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。
希望我的回答對您有所幫助和啟示。
衷心祝福您！