我的故事作文400字三年級

1. 四年級400字作文《我的換牙故事》

第1篇：我換牙了
今天，我吃完早飯，拿了一袋餅干，剛吃了一口。我覺得嘴裡有一個硬硬的東西，感到很奇怪！餅干里怎麼會有硬東西呢？我趕緊吐出來，一看，哇！原來是我的牙齒。掉牙前，我以為掉牙很疼，所以很擔心害怕。現在，我明白了掉牙並不疼，以後我再也不害怕掉牙了。我問爸爸：「爸爸、爸爸，人為什麼會掉牙呢？」爸爸說：「人都會掉牙，人一生中都要換掉乳牙，再長出恆牙。」哦！我終於明白了，掉牙原來是這么回事。
--200字

第2篇：我換牙了
今天，我吃完早飯，拿了一袋餅干，剛吃了一口。我覺得嘴裡有一個硬硬的東西，感到很奇怪！餅干里怎麼會有硬東西呢？我趕緊吐出來，一看，哇！原來是我的牙齒。掉牙前，我以為掉牙很疼，所以很擔心害怕。現在，我明白了掉牙並不疼，以後我再也不害怕掉牙了。我問爸爸：「爸爸、爸爸，人為什麼會掉牙呢？」爸爸說：「人都會掉牙，人一生中都要換掉乳牙，再長出恆牙。」哦！我終於明白了，掉牙原來是這么回事。
--200字

第3篇：換牙
從六歲開始，我就進入了換牙期。從第一顆掉落的下左門牙起，到現在，大概已經換了十幾顆牙齒了。一天中午，我正在吃午飯，突然發現我上邊右門牙旁第3顆牙齒有些松動，用手摸一摸，還真是搖搖晃晃。憑著多年的換牙經驗，我想：這顆陪伴我九年之久的牙齒，也快要「光榮下崗」了吧。這以後，我就不時地用舌頭去舔那顆牙齒，時刻關注著它的「動向」。每次吃東西時，我都是小心翼翼的，尤其是啃骨頭，都不敢把骨頭放在那顆牙的一側去啃，生怕一不小心將它拽下，並連帶著吞進肚裡。直到星期三的音樂課上，我正張嘴唱歌時，覺得下牙齒似乎磕到了什麼硬硬的東西。不好！是那顆牙掉了嗎？我趕緊用舌頭去驗證我的猜測，啊！它還在！不過已經搖搖欲墜了，而且整顆牙齒已經傾斜，隨時都有掉落的可能。晚上，我正在享受著美味的紅燒魚，突然間感覺嘴裡有血腥味，咦？莫非……我趕緊將嘴裡的東西吐出來，一看，果真是那顆牙！此時，它已離開了它多年的家（我的嘴），正安然地躺在桌子上。我連忙奔向衛生間去漱口。漱完口，對著鏡子一照，呀！上排牙齒多了個豁口，還漏風呢！這就是我的一次掉牙的經歷。每顆掉落的牙齒，都是我成長的見證。
三年級:鄭心雅
--500字

第4篇：換牙記
換牙記最近幾天啊，吃的太好了，害得我可憐的牙齒受苦了。看，我的一顆牙齒經不起辣的考驗，已經搖搖晃晃了，准備「退休」了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。有一次，我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的蘋果，這嘴就管不住了，二話不說，我就張大嘴咬了下去，「哎呦，我的牙齒，疼！」我呻吟道。我捂住嘴巴，想減少點痛苦，捂了半天，終於好點了。我照了照鏡子，發現，我那顆牙齒已經搖搖欲墜，堅持不了多久了。接下來的幾天，這可苦了我了，每次吃東西硬東西可吃不得，害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法，終於我做了一個神聖的決定——拔牙齒！我照了照鏡子，但左照照，右照照，還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的痛，又怕吃東西的牙痛。在一場復雜的心裡斗爭後，最終，我決定拔牙齒！我摸摸牙齒，說：「乖乖，可別太疼了啊。」我抓緊牙齒，不知為什麼，我突然全身發熱，手又不停的顫抖，應該是要拔牙了，太緊張了。要拔牙了，我閉緊眼睛，手稍微用了一下力，牙齒拔掉了！這下我可高興了，真想一蹦三尺高。終於不用再受換牙的痛苦了！牙齒啊，你這小小的東西，就讓我每次疼得亂蹦亂跳，我可真不能小瞧你！
浙江省餘姚市辣醬街道郭相橋肖東二小六年級:龐佳幸
--500字

第5篇：換牙記
今天，爸爸媽媽要帶我去「升級」牙齒，把我的黃牙部隊升級成鐵齒鋼牙。我高興得像出籠的鳥兒，在摩托車上時要不是顧及安全問題，我就大跳特跳迪斯科。
來到了目的地——鍾華強牙科診所。我把頭先伸進去探探軍情，唉呀，裡面全都是白大褂，帶著白口罩、白手套，還有一臉讓心理脆弱的小朋友一看就崩潰的表情。我心裡感到一陣涼意，心想：這次是麻雀掉到煙囪里——有命沒毛了。
我三步並做二步，向目的地（鍾醫生的位置）緩緩地移動著。鍾醫生拿了根棉簽，插進我的嘴裡，蹦出一句話：「張開嘴！」我只好乖乖地聽命令，將「城門」打開。鍾醫生派的棉簽在我嘴裡蹦蹦跳跳，到處嬉戲。良久，鍾醫生才對我說：「小朋友，如果要矯正牙齒的話，需要拔掉四顆牙齒，然後帶牙模……」我腦里一片混亂，只聽清楚前面這幾句話。想起了去年在這兒拔牙時我奮力掙扎，不斷發出殺豬般的聲間的情景。
我隨便找了張椅子坐下，心裡亂極了。愛美之心，人皆有之，我想帶牙模矯正牙齒。可是，要我拔掉四顆已經換過的牙齒，心裡感到陣陣寒意。怕怕，怕怕，我真的好怕怕。
於是，我只好撤軍——回家，打算在家裡想清楚再去闖生死門——拔牙。
--500字

第6篇：換牙了
我這周星期三掉了一棵下門牙，出了一點血，在教室里掉的，我嚇得哭了，同學說吃白菜長得快，我自己想起吃羅卜長得快，我散學回來了，告訴了外婆，我給掉的牙齒給外婆看了，我把掉的牙齒放到書桌上了，現在不知哪去了。
銀海一年級：劉慧敏
--100字

第7篇：我的換牙史
「叮",我的一顆乳牙掉進了碗里，我忙把它放在我的寶貝盒子里。寶貝盒子里全是我換下來的牙齒，看到這一顆顆小巧玲瓏的乳牙，我不禁想起了第一次換牙的情景：
那天，我正在刷牙，突然刷到一個像小石子一樣的東西，拿也拿不掉。於是我向媽媽展示了一下這個在我嘴裡安家的「石子」，媽媽說：「這是新牙長出來了，得把舊牙拔掉，不然會影響新牙生長的。」「不去拔行嗎？」我乞求道。「不行。」媽媽搖搖頭，「一定要拔。」我心裡涼了半截，後悔告訴媽媽這顆"石子」。
第二天，媽媽帶我去口腔醫院。我看到了許多奇形怪狀的器械，嚇得全身發抖。醫生先給我打了麻醉葯，麻醉葯的感覺怪怪的，接著他在我的牙齒上碰了一下。「好了，拔好了。」醫生說。我起身一看，果然有一顆牙「躺」在桌子上。「原來拔牙這么簡單。」我不再怕拔牙了。
「可可，吃飯了！」媽媽把我從回憶中拉了回來，我連忙跑了過去，邊吃邊給媽媽展示我那顆快要冒出頭的新牙。
--400字

第8篇：我又掉牙了
今天下午的英語課上，我掉牙了。今天掉的這顆牙去年暑假就開始鬆了，直到現在才掉，可真讓我著急呀。這幾天，我的牙松得很厲害，每當吃飯的時候，我都小心翼翼地用門牙吃，生怕弄痛了牙齒。媽媽每次說我：「你這幾顆牙真是金牙！」我笑了笑。今天這些麻煩事總算一掉而光了，我的心情好多了。
--100字

第9篇：換牙
今年我已經掉了四顆牙，長出了兩顆牙。

我3月21日第一次掉了一顆下門牙，4月26日晚上掉了第二顆下門，9月9日和9月15日掉了上面的兩顆門牙。現在我都害怕在同學面前張嘴大笑呢。

兒童到底要換幾顆乳牙呢？我到西南書城都沒有查到答案。爸爸說大概要換八顆牙。

怎樣才能知道正確的答案呢？我想啊想。終於想出了一個好辦法。那就是每掉一顆牙就把掉牙的日期記在一個小本子上，並把掉下的牙齒裝在一個小盒子里。如果該換的牙齒換完了，那麼答案就出來了。

這也是我成長過程中的一部分。

成都市錦官驛小學：蔡韻科
--500字

第10篇：換牙
換牙是每個人都經歷的一個事情，因為這個事情我哭過，鬧過，煩過，但這件事情是不可以避免的。
這天早上我像往常一樣去刷牙，忽然發現有一顆牙松動了，我那個平靜的心撲通撲通跳得很厲害，我連忙漱口擦嘴跑去告訴媽媽，媽媽說：「沒事，掉了就好了。」可我一想起往年的掉牙經歷我就害怕，因為哪一回就弄得我疼得直哭。我真希望這顆牙不要折磨我。
但我的願望並沒有實現，過了倆個星期那可頑固的牙就是不肯掉，氣得我實在沒辦法告訴了媽媽，媽媽說拔了吧，我真的很想拔掉這顆牙，但我害怕打麻醉針，所以我連忙說不用了媽媽。
這天我帶著這顆頑固的牙上學，一個上午沒有疼，也沒有想這顆牙，可天有不測風雲剛把體育課上完，准備上歷史課，一想到我們的歷史老師我就不由自主的笑了起來，我們的歷史老師愛逗我們笑，可到關鍵時候歷史老師就不那莫愛逗我們笑了。
這時上課鈴聲響了，誰也沒有想到我的牙這時候疼，我就擺弄它誰知道那麼湊巧，歷史老師不知道說了什麼，全班都樂了就在這時候牙掉了，還掉地上了，我上地下找的時候自己就樂了，那是因為我想起了一個成語叫滿地找牙。
到家了，我把這事情告訴了爸爸，爸爸一下子就樂了，爸爸還說好像趙本山的一個小品，這個牙也跟了我十多年了，得看看啊。我不由自主的笑了。
這件事個我留下了一個深刻的印象，告訴你個小秘密哦，我在寫這篇作文的時候我的一顆牙要掉了哦！
左家塢鎮中學初一:陳璐
--550字

第11篇：換牙
今天上美術課，老師讓我們畫同桌。我東看看，西看看，看了好一會兒才畫。我一看。呀！我的同桌已經快畫完了。我一緊張就亂塗一氣。過了一會兒交畫了。老師把畫粘在黑板上，我一看，有的把同桌畫成了豬，有的把同桌畫成了大鼻子，還有的把同桌畫成了巫婆……我們教室里的同學都快笑掉了大牙。這一節課真有趣。
--150字

第12篇：換牙
這些天，這顆犬牙讓我傷透了腦筋。課堂上它總要不停地流血；刷牙時我必須很當心，怕碰到它會引起酸痛；吃飯時，它要不停地搖動。讓我不能咬東西……害的我既聽不好課又吃好飯。
這牙折騰的我六神無主。我下決心不再理會它。
可一到晚上我做作業時，那難受勁還是把我的注意力吸引住了。使我不由自主地用鉛筆捅它，恨不得它馬上掉下來。
於是，我來到鏡子前一照。呀！不得了了！大牙齒里啥時擠出一顆小牙？？這可是我出生以來發生的詭異事件！
別看這牙小，它力氣怎麼就那麼大呢？竟然把我的牙床頂出血來。
一天早上，我正吃著粽子，咬著咬著，忽然咬到一個硬東西。我舔出來一看，驚叫道：「爸爸，快看！這折騰了我半天的牙齒竟然被粽子粘下來了。」
我興奮地跳了起來。想：「今天多虧了這粽子，要不，這牙齒不知道還得折騰我多久呢！」
耶！終於解決了一件大事了。
桐廬縣實驗小學城北校區三年級 李若依
--400字

第13篇：換牙
今天晚上，我掉了一顆大牙，換了那麼多顆牙，只有這顆牙掉的方式最不同。
一大早，我躲在廁所里全神貫注的捏著牙齒搖來晃去，弄得牙齦都流血了，牙齦也總腫了也滿不在乎，媽媽以為我在刷牙洗臉，可半天也不見我出來，結果被老媽發現，挨了一頓臭罵。
上課的時候，我邊聽老師講課邊晃牙，雖說是一邊聽課，一邊晃牙，但是大部份精力都在牙齒上。下課的時候，也沒有了往日那種盡情瘋鬧的心情，一個人在座位上享受著晃牙的樂趣。經過一天的努力，到了晚上，牙已經非常非常晃了，就差用力一拔了。可是，我怕疼，對自已下不了那個狠手，只好向老媽求救，老媽一看，便來了句：「真是功夫不負有心人啊！早上只有一點晃，這到了晚上就要掉啦，不過我也下不了這個狠手。來，讓我看看吧！」媽媽摸著我的牙，趁我不注意時，使勁往下一拽，牙掉了。
這顆被蟲吃了一半的牙，終於完成了它那光榮的歷史使命，光榮退役。

2. .我自己的故事作文400字

寒假的一天，我在家裡閑得無聊，就去街上逛了逛。大街上人山人海，車輛川流不息，各家店裡，琳琅滿目的商品看得我眼花繚亂。走到盡頭，我發現了一家十字綉店，滿懷好奇的心情推門而入。

一進門，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字綉上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；臘梅好似在雪中飛舞。一名女服務員問我：「要不要買張回去綉綉啊？」我下意識的躊躇了一會，說：「好吧，給我拿張小號的。」「yes，您請稍等。」服務員轉身去拿十字綉了，我呢，則繼續觀賞這一件件精美的作品。

回到家，我迫不及待的拿出那張十字綉，躲到我的小房間里，對照著上面的參考，小心翼翼的綉了起來，唯恐出錯。但天有不測風雨，上天總是想盡一切辦法讓我出錯。在上天的一次次考驗之下，我終於屈服了，乾脆把十字綉扔到一邊，不綉了。

也不知怎的，媽媽知道了這件事，她把我叫到客廳，耐心的詢問我：「你知道新鳳霞的女兒吳霜嗎？」「知道，我們語文書上有。」「那你說說她為什麼能成為一名出類拔翠的戲劇演員？」「因為她有恆心有毅力，不怕吃苦。」我熟練的回答著媽媽一個有一個的問題，絲毫沒有察覺裡面隱藏著的「玄機」。媽媽這時反而不說話了，只是盯著我的眼睛。這是我忽然明白了媽媽的用意，臉「刷」一下紅到了脖子根，我跑進房間里，拿出那張十字綉，在媽媽的指導下又開始一針一線的綉了起來。

「十字綉也是一門藝術，只要學好一門藝術，長大了不怕沒飯吃。」這是服務員阿姨告訴我的。在媽媽的指導下我綉完了那張十字綉，在我們去裱框的時候，服務員阿姨還誇我綉的好呢！

3. 我的故事作文400字五歲的時候

偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。
年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事裡有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。
記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水裡面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第一次來，於是就獃獃的看著別人在那裡練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水裡面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水裡游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之後幾天不斷練習，竟可以遊了。
這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……
故事仍不斷在萌發中。

4. 我的故事作文400字(圍繞自己的一個特點來寫

篇一：我的故事
我，小小的我，很普通，沒什麼特別的優點。但我有一個特長，愛好做小製作，說起我是怎麼會愛上小製作的，還有一段有趣的故事。
以前，我很喜歡到表哥家玩，但很多時候我都只有一個人自己玩，而表哥就在玩電腦。有一次我發現表哥的桌子上有一塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，於是我就拿起它來玩。
當時我想，這塊玩具上面有這么多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運作起來。於是我就拿了一些小紙團來充當貨物和機器。實在是太好玩了，從那以後，我就愛上製作，只要有空，我就會動手製作，我也特別善於利用廢舊物品製作小作品。
有一次，我看家裡有放著許多卷紙中間的圓筒，於是我就想到了做一個漂亮的筆筒。想到就動手開始製作啦。我先把紙巾筒豎起來，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄一些小裝飾，一個美麗的筆筒就弄好了。
因為我喜歡做小製作，所以我的房間里擺滿了我自己設計的小製作，有漂亮的大公雞，有好玩的綵球，有笑眯眯的不倒翁......這些都是我的傑作。
我從製作是增長了知識，得到了快樂，我愛我的小製作！

篇二：我的故事

我，一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星一般數也數不清。我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。我還是個粗心的小姑娘。一次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，於是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！

篇三：我的故事
我，一個平平凡凡的小孩，身材不胖不瘦，一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮。大家都說我乖巧，是嗎？
記得在我五歲那年的寒假，我和媽媽去商場買多東西，買完之後出來到門口，營業員彬彬有禮地說：「歡迎下次光臨！」我先是一驚，就想：咦！這點子不錯，比再見啊、拜拜啊……好聽多了。我想著，決定在客人來做客之後露一手。機會來了，那天，媽媽的朋友們來我家做客。好不容易等到她們要走，她們起身要走的時候，我搶先幾步，先到門口，大聲說：「阿姨，歡迎下次再來！」阿姨們摸了摸我的頭，笑著說：「你真乖啊！」
還有一次，爸爸要出差，臨出差時，我有點捨不得，對他說：「歡迎下次再來我家玩。」爸爸聽了後，先是一振，然後笑了笑……
我的故事數不勝數，因為我調皮，所以事就多咯！！！

篇四：我的故事
我現在在讀初一，在寒假裡，我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網上和他罵了起來，他很能混，後來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，和那個人關系很好，後來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之後我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發生的同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的」我要答應他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的「我就知道答應了，沒想到那麼容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什麼都不知道。哎……我這么為了他付出圖的是什麼啊？？、
這件事情發生後還接著了另一件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我說沒有，現在正在學習，不考慮哪些事！！呵呵

篇五：我的故事
在一個寧靜的夜晚，媽媽家夜班，爸爸去上海出差了，9歲的我一個人在家與黑暗作「戰斗」，那可是第一次！
我害怕地把燈打開，有了這燈光就不會那麼害怕了，燈光照著我好似媽媽在身旁。我把電視打開，放了我最愛看的動畫片，我想這動畫片一播完，媽媽就回來了。哪知，動畫片放到最精彩的時候，「咔」的一聲，電視和燈都熄滅了，「啊！」我大聲尖叫道：「怎麼辦？怎麼辦？」我全身直哆嗦。家裡好像還剩最後一截蠟燭，媽媽把它放在了廚房的櫃子上了，我靠著牆摸了過去。摸著蠟燭在爐盤上點燃，放在了客廳的中間。我心裡想：媽媽一會兒就回來了，可能電也來了。我就一直這么想，過了好半天，媽媽還沒有回來，可是蠟燭快點完了，「這是一個什麼東西，這么硬！」我自言自語地說。邊說還邊借著蠟燭的燈光看，「應急燈！太好了，有救了！」我高興地叫道。打開應急燈，只有一點微弱的光芒，愛玩的我，早先也沒給應急燈充電，沒過多久，裡面的電也用完了。我已經到了完全無助的境況，一個人獃獃地坐在牆角哭了起來。
「叮，叮，叮！」一串鑰匙聲，媽媽回來了。我一下子站起來，跑了過去，對媽媽訴說我的無助。
媽媽告訴我：其實每個人在成長經歷中都會遇到一些困難，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。
篇六：我的故事
我的眼睛很機靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫「過來掃地」我和姐姐同時說∶「知道了．」過了一會兒，爸爸見我們還沒出來，就又叫了一聲，我說「姐姐，你去掃地．」姐姐說「要掃你自己掃，我才不掃呢！」我說「為什麼我掃你不掃，反正我不掃．」
「我是你姐姐，你要聽我的．」
「我比你小，你為什麼不幫我？」
我和姐姐吵來吵去，最後石頭剪刀布做決定，「石頭剪刀布」哈哈！我不用掃地！姐姐打了我一下就去掃地，姐姐比我還強！我只能等姐姐掃完地在下象棋了．
還有一次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說「沒有這樣下棋的，所以不算！」你知道我姐姐為什麼這么說我贏了不算嗎？爸爸說誰贏了有一塊錢，姐姐說不算，我反對，我明明贏了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊「誰贏了？」「我贏了」爸爸就把一塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到一塊錢．

篇七：我的故事
在我的身上每天都有故事發生，有的故事轉眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象。
那是發生在四年級的事情。一天下午天空陰沉沉的，還下著蒙蒙的小雨。同學們像鳥兒歸巢一樣，嘰嘰喳喳的離開了學校。就連當日的值日生也跑得只剩下我一個人了。當我走過老師講台時，發現教室的地上有許多垃圾，再抬頭一看，桌子、椅子橫七豎八，簡直就像垃圾場。值日生的職責讓我我留了下來。我先拿起掃把，把教室里的垃圾清掃了一遍，接著我去了洗手間拿了一個拖把，把教室里的地面拖得乾乾凈凈，然後把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛生流動紅旗一面。
我獨自一人離開了學校，冒著越下越大的雨，跑了回家。回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞。爸爸、媽媽見我這副模樣，責罵了我並講我為什麼放學不回家，我的眼眶紅紅的，雖然感到很委屈，但我沒有把原因告訴他們。我覺得還是不張揚的好！
這就是我—一個勤勞也能忍耐的我！

篇八：我的故事
我，一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星一般數也數不清。
我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。
我還是個粗心的小姑娘。一次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，於是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！

5. 我和詩的故事作文400字總集

中國古詩文的寶庫可真是博大精深,星光燦爛.古詩文更是我國文化的精髓。古詩文有一種精闢的美,一種其他文體無法取代的美。
面對那些小說,故事，我更喜歡古詩文.喜歡它合轍押韻,朗朗上口;我喜歡它詞句精練,通俗易懂.我喜歡它意境優美,含有哲理.古詩使人心胸豁然開朗,思想為之升華.甚至連外國人都贊嘆和欣賞.
我最早的啟蒙老師是媽媽，在她的指導下，我從小就對古詩文產生了濃厚的興趣，剛上學時就會背一二百首古詩文了。上三年級時，我在媽媽的指導下利用課余時間如飢似渴地閱背誦。由於背的多，我的記憶力也逐漸提高了。僅僅一年內，我就會背四百多道詩詞文賦了。在誦讀過程中，我認識了豪放的李白；認識了憂國憂民的杜甫；認識了滿腔熱血卻含冤屈死的岳飛……
通過誦讀古詩文, 給我了很大發。孟郊的「誰言寸草心,報得三春暉」,讓我知道了子女對母親的深情;愚公移山的故事,讓我知道了世上無難事,只要肯登攀的道理;賣油翁的故事,生動形象地告訴了我熟能生巧的道理。
古詩文不僅是我的良師，更是我的益友。它時時在提醒我、教育我。記得有一次，我與同學為了一件小事鬧翻了，心裡十分生氣。這時，我想到了孔子的「九思」一—視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，岔思難，見得思義。比起古人，我為一件小事與同學爭吵，破壞了我與同學之間多年的友誼，實在膚淺，真是不應該！最後，我主動道歉，「化干戈為玉帛」，與那位同學又和好如初了。
古詩文的內容博大精深，包羅萬象，使我深深的陶醉其中。 每讀一首好詩，都使我感到中華文化的博大精深：「羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉釣叟蓮娃」這是對美麗的錦綉河山的贊美：「談笑有鴻懦，往來無白丁」這是對淡泊名利的高尚情操的詠嘆：「醉里挑燈看劍，夢回吹角連營」這又是多麼深沉激越的報國情懷！
床前明月、水上芙蓉,生活中的一點景緻足以引發古人無窮的浮思；大江東去、破浪，古詩文當中記載了多少成敗得失、警世之理！知不覺中，古文已經在我的心中占據了一個猶如「親朋密友」的重要位置。學習古詩文不僅是一項任務，更是一種樂趣。古人的才情讓我們許多後人都望塵莫及，欣賞古詩文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。」古詩文是我國傳統文化的驕傲！我愛古詩文，朋友們，來吧，讓我們一起「讀千古美文，做少年君子！」
希望更多的人會與古詩文為伴，與我國古代文化為伍，繼承發揚我們的傳統文化。

6. 《我口袋裡的寶葫蘆》創作作文400字三年級

前幾天，爸爸給復我看了一部電影制，名叫《寶葫蘆的秘密》。

這個故事的主要人物是一個叫王葆的小孩和一個會說話的寶葫蘆。一天，王葆在河裡釣魚，忽然魚桿動了幾下，他立即提起來，定睛一看，釣上來的不是魚，而是一隻葫蘆。這時，這只葫蘆突然動了一下，把王葆嚇了一大跳。於是他撿起一塊石頭就砸，誰知那葫蘆忽然長出一隻手接住了石頭，之後又長出眼睛和嘴，說了一句：「扔的真准哪！」這一下把王葆嚇得跳了起來，葫蘆說：「我是一個寶葫蘆，只要你想要的東西，我都可以給你。」這時，嚇得瑟瑟發抖的王葆立刻跑了過來，問寶葫蘆此話可當真？寶葫蘆點點頭。正巧王葆說他餓了，寶葫蘆立刻變出許多好吃的東西……後來，他們又一起趕了好多好玩的事，知道一次考試，寶葫蘆把別人卷子上所有的字―――還包括名字，都搬到王葆的卷子上，結果老師一看名字，就叫王葆去教務室了。王葆很生氣，把寶葫蘆仍了。（後來呢？王葆靠自己的力量贏得了比賽，贏得了自己。應該介紹一下）

7. 我的家庭故事作文400字。

我的家庭成員有爸爸、媽媽、妹妹和我，雖然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!

在這個家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕媽媽，媽媽又怕妹妹，

一次，我在圖書館借到了一本書，妹妹要看，我不給，她正准備使用絕招——哭，我可不怕，說「你如果哭，小心我不帶你買東西吃。」妹妹聽了，趕快收起「金豆豆」不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。

正當我高興時，爸爸走了過來問我:「你作業做好了嗎?」我吞吞吐吐地說:「沒有」「什麼？還沒做好，氣死我了，快去做。」爸爸惱怒地說。哎，我只好甘拜下
風。，乖乖的去做作業了。爸爸說完就去看電視，這時，媽媽走了過來，對爸爸說:「把搖控器給我，我要看電視劇。」「不行，我要看足球比賽。」爸爸說。
「哼，不給是吧！小心我撥了插頭，讓你看不成」。爸爸聽了，只好把搖控器給了媽媽，還道了謙。嗨嗨!爸爸就是怕媽媽。媽媽正津津有味的看電視時，妹妹跑了
過來對媽媽說:「阿姨，我們上街去玩好不好」「不行，我看電視劇是不斷尾的噢!」「妹妹聽了，小嘴一撇，眼淚就要掉下來了。媽媽只好跟妹妹上街去了。嘿!
作為頭的媽媽被打下王位嘍!

這就是我的家庭。

8. 我的成長故事400字作文

在我成長的記憶中，發生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假裡學騎自行車。
記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊！於是到了暑假，就叫爸爸教我騎車。
那天下午，爸爸給我找了一輛舊車子，教我學自行車。我想：一不做，二不休，要想學，一定要學會。我騎上了車，爸爸幫我把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，爸爸說：「我鬆手，你自己把握好平衡。」這時，我非常緊張，可能是爸爸剛一鬆手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腿正好磕在石頭上，頓時流出鮮血，一陣劇疼難忍，我想讓爸爸扶我起來，但沒有。我咬緊牙關，扶起車子繼續練習。
這時，爸爸又來幫我握著車把，並教我騎車的技巧：「騎車眼睛向前看，身體要直。」我又在爸爸的指導下騎了一會兒，爸爸再次松開手，我按著爸爸教我的技巧騎，果然比上次有進步，不過還是差點摔倒。
我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡，往前一蹬，車子往前走了一圈。我不斷重復剛才的動作，從蹬走一圈，到蹬兩圈，慢慢掌握了騎車的技巧，能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌，再練還是再跌。吃一塹，長一智，我不管腿上的傷有多疼，我還是不斷練習。功夫不負有心人，我終於學會了騎車。
我的信心大增，又慢慢地騎，經過一段時間的練習，我徹底的掌握了騎車的技巧，學會了騎車，我有一種特別的成就感。
往事如煙，很多事已經記不清了，這件卻深深地印在我的腦海里，它讓我懂得了一個人做一件事並不難，難的是勇敢面對困難與挑戰。

9. 以《我的故事》為題，寫一篇作文，400字以上

我的故事 童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著
你的童年回憶，當然，我也不例外！
事情發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇，我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！
一天，我趴在家裡的地板上，獃獃地望著兩只小雞。這時，我突發奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那麼像，小雞也一定能游泳！於是，我搬來一盆水，准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們「跳繩」！運動了大約十分鍾，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小傢伙，把它們教訓了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：「你們看好，我只教一遍！」我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，「 這叫作『蛙泳』，懂嗎？」我大聲對它們吼道。我教完後，就把它們放在水裡，讓它們自己練 習一會兒，自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。於是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……
第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了，媽媽看了看，便說：「死了」我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：「你對小雞怎麼了？」我帶著哭腔說：「昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼，教小雞…..游……..游泳！」媽媽 捧腹大笑起來。我小聲說：「就一會兒嘛！」「看來小雞是『死於非命』啦！」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時，更為小雞的死感到悲傷。