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貝多芬的故事作文200

發布時間: 2020-12-23 15:29:06

『壹』 貝多芬的故事

音樂家貝多芬

路德維希·凡·貝多芬 (Ludwig van Beethoven, 1770.12.17.-1827.3.26.)
一七九二年,二十二歲的路德維希·凡·貝多芬從波恩來到維也納,一直到他一八二七年逝世,他就從未離開過這座對音樂家特別有吸引力的城市。貝多芬的絕大部分作品是在這里創作的。他的九部交響曲全都在維也納舉行了首演式。一八零五年,他唯一的一部歌劇創作《費德里奧》也在維也納的國家歌劇院舉行了首演。貝多芬被後人認為是有史以來最偉大的交響曲作家。他的《英雄交響曲》充滿了激情。他的第九部交響曲取材於德國詩人席勒的《歡樂頌》,如今已經成為歐盟的盟歌。
輝煌的創作並不能掩飾貝多芬多難的一生。一八零二年,貝多芬由於逐漸喪失聽力,悲憤之餘,寫下了一封可能是給他兄弟的遺囑。激情滿腔的稟性迫使他頻繁地搬家。他在維也納市區北部有溫泉的地方留下了幾十處居所。但是溫泉最終還是無法挽救他的失聰,一八一九年,貝多芬的聽力徹底喪失了。一八二七年,人們在Waehringer Friedhof 魏林格墓地為他舉行了隆重的葬禮。一八八八年,貝多芬的遺骨被安放到維也納中央陵園。

造訪音樂家貝多芬
貝多芬晚年頻繁遷居,雖然留下了眾多的故居,但是很多故居未能作為展覽館向遊客開放。貝多芬當年喜歡居住在名叫海里根施塔特(Heiligenstadt)的地方,離市區很遠,在市區的正北方。一八零二年,貝多芬居住這個城區,在這里創作了他第二部交響曲。同年十月,貝多芬在這里寫下了《海里根施塔特遺囑》,這是一封他寫給兩個兄弟的信,這封信並未寄出,如今仍然完好地被保存在這里。貝多芬的這處遺址如今被稱作為「海里根施塔特遺囑屋」,周二至周日向遊客開放。
地址:Probusgasse 6, 1190 Wien

帕斯克瓦爾蒂樓房(Paqualitihaus)是貝多芬居住時間較長的一處住所。一八零四年至一八一五年間,貝多芬雖然數次離開這個居所,但是最後卻又返回到此地。樓房的主人帕斯克瓦爾蒂是貝多芬的好朋友,每次貝多芬出走,他都吩咐傭人不要出租貝多芬的房間,因為「他總是會回來的」。在這里,貝多芬經歷了創作的鼎盛期,他的第四、五、六部交響曲,第四鋼琴協奏曲和歌劇《費德里奧》都是在這里創作的。

地址:Moelkerbastei 8, 1010 Wien

一八二七年,貝多芬去世時,眾多的朋友和崇拜者前來弔唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地(Waehringer Friedhof)。文學巨匠格里爾帕策曾經在悼詞中說 「貝多芬把他的一切獻給了眾人,從他們那裡卻一無所獲,於是他就遠離了眾人。」能夠讓貝多芬瞑目九泉的是,舒伯特一八二八年也被安葬在此,與他相伴。人們為了紀念舒伯特這位年輕的天才音樂家,在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園(Schubertpark)。如今,這座魏林格大街上的舒伯特花園是眾多遊客流連的地方。
地址:W ringer Stra呈, 1180 Wien
一八八八年,兩位音樂大師的棺木被一起移到中央陵園。如今,貝多芬被埋葬在中央陵園名人墓地32A的第29號墓穴中。
地址:Zentralfriedhof, Simmeringer Hauptstra呈 234, 1110 Wien

一八八零年,崇拜貝多芬的人們還為其建造了一座紀念碑。從此,這個地方更名為貝多芬廣場。貝多芬塑像的周圍圍繞著九個小天使,象徵音樂大師不朽的九部交響曲。

『貳』 貝多芬的英文事跡

Ludwig van Beethoven was born in Bonn, Germany, on December 16, 1770. About 1775, Beethoven, aged 4, was forced by his father to learn piano and violin. His father foolishly wanted to cultivate him into a Mozart prodigy by coercive means.

1770年12月日,路德維希·凡·貝多芬出生於德國波恩。 1775年左右,4歲的貝多芬被父親逼著學習鋼琴、小提琴,其父愚蠢地想用強制性手段將他培養成莫扎特式的神童

In 1778, 8-year-old Beethoven studied the basic theory of music and organ from H. Eden, a veteran court organist, and made his first performance on the stage on August 26 of the same year.

1778年,8歲的貝多芬師從宮廷老管風琴師H·伊登學習音樂基礎理論及管風琴,同年8月26日第一次登台演出 。

In 1783, Beethoven, 13, was a soloist and accompanist for the palace orchestra, but without salary. In the same year, he adapted "Piano Variations" based on Dressler's march, which was his first work officially published and published by German music publisher J. M. Gertz.

1783年,13歲的貝多芬擔任宮廷樂隊的古鋼琴獨奏與伴奏,但無薪俸;同年根據德雷斯勒的進行曲改編為《鋼琴變奏曲》,這是他正式發表的第一首作品,由德國音樂出版家J·M·格茨予以出版 。

In November 1792, with the encouragement and support of Haydn and others, Beethoven, 22, left his hometown and began to learn to compose music for Haydn and settled in Vienna.

1792年11月,22歲的貝多芬在海頓等人的鼓勵支持下離開故鄉,開始拜海頓為師學習作曲,定居於維也納。

(2)貝多芬的故事作文200擴展閱讀

一、後世紀念

貝多芬故居博物館毗鄰波恩老城區中心市集廣場,是貝多芬從1770年出生,直到1792年搬往維也納之前一直居住的地方。此處保存有貝多芬曾經彈奏過的鋼琴、十幾歲時演奏過的大風琴鍵盤、晚年使用的喇叭形助聽器以及大量貝多芬的樂譜手稿。

二、感情生活

貝多芬始終沒有找到終生伴侶,終生未娶,但是其情感經歷是相當豐富的。

1800年,貝多芬被16歲的貴族小姐琪麗愛泰迷住。由於出身的天壤之別,最終使他們勞燕分飛,使得當時深受耳疾擾的貝多芬差點為她自殺,並為她創作了《C小調月光奏鳴曲》。

1804年貝多芬與寡婦約瑟芬產生了感情,但二人最終因身份地位相差懸殊,失之交臂。

『叄』 貝多芬的故事35o字的作文

歡樂女神,聖潔美麗, 燦爛光輝,照耀大地,有關貝多芬的作文. 我們懷著火一樣的熱情, 來到你聖潔的殿堂里. 你的威力, 能把人類重新團結在一起, 在你溫柔的翅膀之下, 世界所有的人都是兄弟! 這是德國大詩人席勒一首著名的詩,名叫《歡樂頌》.說它著名,並不僅僅因為席勒是 它的作者,也不僅僅是因為這首詩寫得很好,還有一個更為重要的原因,那就是,這首詩成 為一首著名的交響樂《第九交響樂》的一部分,隨著樂曲優美的旋律飛向了世界各地. 這首交響樂的作者,就是著名的樂聖貝多芬. 路德維希·范·貝多芬,1770年12月16日生於波恩,他的父親是一個宮廷男高 音歌手,母親是女僕.家裡條件很不好,而且父親還愛酗酒,給家裡帶來了許多的不愉快. 但是,他的父親酷愛音樂,而且總想讓貝多芬繼承自己的事業.所以,從4歲起,貝多芬就 在父親的嚴格要求下彈起了鋼琴.之後,鋼琴、長笛、小提琴、中提琴、管風琴,貝多芬都 能一一演奏.13歲時,貝多芬被任用為宮廷劇場的首席小提琴師和教師、助理管風琴師等. 盡管如此,貝多芬的文化程度並不高,僅僅上完了初中就因各種原因輟學了.以後,貝 多芬堅持自學,對歐洲的大作家作品認真學習.每當樂隊演奏的音樂題材與文學作品有聯系 時,他就千方百計地去尋找這些文學作品.就這樣貝多芬的文學素養越來越高,對文學作 品、音樂作品的鑒賞能力也越來越強. 在17歲時,不幸降臨到貝多芬頭上,他的母親去世了,貝多芬忍受著巨大的痛苦埋葬了母親,回到家裡一看,父親躺在床上,爛醉如泥.以後,父親經常喝酒,把家裡搞得不象 樣子.貝多芬不得不過早地挑上了家庭的重擔,與生活中的各種艱辛、困苦作艱難的斗爭. 為了更多地掌握知識,開闊眼界,1789年,貝多芬來到波恩大學聽哲學課,同時, 認真地學習、研究古代神話和文學課程.在學習中,他接受了歐洲作家充滿斗爭精神的民主 主義思想,並決心為了自由、人權而斗爭.在這段時間里,他還到過維也納,見到了奧地利 著名的作曲家莫扎特.莫扎特很早就聽說過貝多芬的事情,而且,有一種感覺,他覺得,貝 多芬將來一定在音樂方面大有建樹.貝多芬跟著莫扎特上了一段時間的音樂課,深深被莫扎 特的治學、為人所感動,他決心不辜負教師對自己的期望,認真學習. 1789年的法國資產階級大革命對貝多芬影響很大.他對資產階級革命才建立的共和 制非常贊成,並把自由、平等、博愛看作是自己的人生信條和奮斗目標.他後來的樂曲 作品中都充滿了這種思想. 1792年,貝多芬移居維也納,自此,他永遠地離開了故鄉.這時,貝多芬一心傾慕 的莫扎特已經去世,於是他便跟另一位作曲家海頓學習作曲.海頓是一位古板、傳統、恪守 舊規的教師,喜歡安分守己、唯命是聽的學生,而貝多芬的思想則活潑、自由、不拘一格, 所以,海頓很不喜歡貝多芬.貝多芬無奈,只好停止了跟海頓學習. 離開了老師,貝多芬咬一咬牙,下定決心靠自己的努力,於是,他如飢似渴地閱讀一本 又一本的書,思考一個又一個問題,寫出了一支又一支樂曲,

『肆』 關於名人的成長故事作文300字

貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間里,他的父親都喝得太醉,沒有對家庭和氣過一點,甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦;反過來,他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰,還把自己的名字給了他。Beethoven_house_of_birth出生地但是當小貝多芬3歲生日時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那裡艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久,一個沒什麼水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮,被帶到貝多芬家裡。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜,然後回家把小路德維希拖下床開始上課,這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童,父親謊報了他的年齡,在他八歲時,把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有後天培養出來的神童,盡管費了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有著一個慈愛的父親和一個被鍾愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
我行我素
貝多芬不願做一個客廳里的寵兒,他寧願在自己的住所,能夠隨己意進進出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發生糾葛,總是不斷地搬家。每當他處於創作高潮時,他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想像那房東和其他房客的情緒會怎樣!有時他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不願操心把鋼琴的腿支上,乾脆就坐在地板上彈奏它。由於他每次租新房時必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時為四個公寓付房租。這大概就是為什麼他雖然掙了不少錢,可總是沒有多少積蓄的原因吧!
失聰
當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會,他怕人們注意到他的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不!他想起他想寫的一切音樂,「我要扼住命運的喉嚨!」也許對他來說,在耳聾的時候創作音樂並沒有別的音樂家那麼難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現最深刻的思想的一種語言。

『伍』 怎麼把我寫的名人故事寫成作文

他是一個真正的藝術家,也是一個高尚的人.他遠離塵世,走著一條不尋常的路.他是這樣活的,也是這樣死的……」
貝多芬,這位享譽全
球的藝術家,一生中經歷了多少磨難,遭受了多少打擊!2歲時,可怕的天花差點要了他的命,在母親的悉心照料下,他才躲過了死神.3歲時,他慈祥的祖父又遠
離人世間,從此,貝多芬的父親沉醉於酒桶之中,晚上回來又打罵貝多芬.到了15歲,貝多芬更是背負著養家的重擔.17歲,他又失去了心愛的母親.到了三十
一歲時,可憐的貝多芬幾乎什麼都聽不到了!
相對於他的悲慘命運,貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆!他在三歲時開始學習鋼琴和小提琴.1778年3
月26日,貝多芬舉辦了自己的第一場音樂會,那時,他還不滿8歲!而他不滿15歲時,就已經可以指揮一個樂隊了.18歲,貝多芬就成為了一個知名的作曲
家!在他以後的歲月里他的音樂天賦更是表現得淋漓盡致,先後創作了《降B大調鋼琴協奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《庄嚴彌撒》和我們都熟悉
的《月光鳴奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古絕唱.
讀了《世界名人傳記——貝多芬》使我感到很快樂.我不僅從中獲得了許多知識,讓我了解了貝多芬.還讓我從中悟出了許多人生哲理.
——矢志不俞是人生走向成功的動力.俗話說:「有志者,事竟成.」貝多芬的一生是從磨難中走過的,人生的荊棘一再狠狠地刺他,而貝多芬,卻始終沒有放棄他的理想,而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來,不斷地向人生輝煌的頂點邁進!
——

『陸』 關於貝多芬的作文 500字

貝多芬,作為世界音樂史上最偉大的作曲家,被人們冠以「樂聖」的頭銜,並不為過。人們敬仰貝多芬,這不單單是因為他短暫的生命為人類留下了極為豐厚的音樂財富,更多的是他那堅忍不拔,敢於同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。

貝多芬的命運極其坎坷,甚至可以說「一開始,人生對於他就只是一場悲慘而殘暴的戰爭」。當他還是孩童時,就被父親剝奪了原本可以盡享歡娛的童年時光,在嚴酷體罰的壓迫下,苦學提琴。然而,痛苦似乎無時無刻不在叩門。在他30歲時耳聾又無情地對他施以酷刑,這對貝多芬內心深處無疑是一個驚天霹靂,造成了難以癒合的創傷,也帶來了一個沉重的打擊,絕望之際,他幾乎好幾次尋求自殺。於是,他從內心深處發出慘痛的哀號:「我躲避一切交際,我不能對別人說『我是聾子』!倘若我干別的職業尚可,但在我的行當里,這是可怕的遭遇。」

但與此同時,他又發出另一個堅定有力的聲音:「我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我完全屈服!」這斬釘截鐵的不屈誓言,怎能不令人驚服、振作、謳歌呢?究竟是什麼力量拯救了這顆趨於毀滅的心?還是讓貝多芬自己來回答吧:「在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外還是道德!」可見,貝多芬強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力,永不幹涸的生命之泉!

貝多芬的耳疾和他創作的大量音樂作品恐怕在許多人眼中仍是一個謎。最難以置信的是,一個聾子是如何創作出如此氣勢磅礴的《英雄交響樂》?又何以能譜寫出豪放宏偉的《命運交響曲》?更是怎樣去神話般地彈奏柔和明澈的《月光曲》的?翻閱他大量音樂作品,更令我驚奇的是,他的大部分音樂巨作都是在耳疾之後以靠咬著木桿來感覺音符所完成的。貝多芬從何而來如此非同凡響的靈感,如此豐富的情感和激昂的性格?這一連串的問題在我腦海久久翻騰,無不讓人感奮不已,並使我油然想起奧里森·馬登的一句名言:「縱觀人類歷史上的偉大、傑出人物,他們當中一大部分人曾經有過艱辛的童年,甚至備受命運的虐待,但強者總是善於找到生命的支點,及時調整心態,並承受艱難困苦,用恆久的努力去打破重重圍困,鑄就卓越與偉大。」

1827年3月26日下午5時40分,在狂風暴雨中,貝多芬結束了他57年的人生旅程,孤獨地死去了。死時拳頭緊握,或許在最後的時刻,他仍然要扼住命運的喉嚨。

讓貝多芬他那高貴的品格,善忍的德行,升華的靈魂,以及稀世的人生價值亘古永存!讓貝多芬精神永遠激勵我們去勇攀知識高峰,共創輝煌人生!

『柒』 關於我敬佩的女性名人的故事作文

我最敬佩的名人便是貝多芬。
每當我在夜晚難以入眠的時候,我就會拿出那張外觀精美的貝多芬精曲選,用它來助我入睡。在夢中,我總會伴著樂曲,來到貝多芬出第一部作品的「音樂之城」――維也納,在那兒,會看見貝多芬正在鋼琴前演奏著……
其實,貝多芬能有如此成就,也是不斷磨煉出來的。貝多芬出息在科隆選侯宮廷歌手世家,自幼從父親學習音樂,19歲於波恩大學旁聽哲學,接觸資產階級革命啟蒙思想。1820年他兩耳失聰,但從未因此輟筆,畢生追求「自由、平等、博愛」思想。
如讓我與貝多芬比較,那我可真是無比地感到自愧不如呀!像他那樣兩耳失聰還能不斷努力的人,現在世上恐怕要找一個都難。我要是他的話,第一,從此放棄音樂生涯與理想;第二,從此對生活失去信心;第三,從此茶來伸手,飯來張口,就這樣虛度一生。
每當我看到一個個雙目失明、腿殘手殘的人在大街上行乞的時候,我心裡是多麼不好受呀!雖然我可以給他們一毛、一塊,可我總不能一輩子給他們錢呀!我真希望有一天,我能給他們講貝多芬的故事,讓他們了解貝多芬,更讓他們學習貝多芬,在生活中重新站起來。
我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬精神,那是一種無法用言語來形容的精神,那是一種值得大家學習的精神,那是一種可以讓我們沖向未來,沖向美好的精神。

『捌』 寫名人的故事作文280字左右

愛迪生是世界聞名的發明家.他是美國人, 小時候因為家裡窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報.他熱愛科學, 常常把錢節省下來, 買科學書報和化學葯品.他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐. 愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報.火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那裡佔用一個角落.他把化學葯品和瓶瓶罐罐都搬到那裡, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗. 有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一隻耳朵打聾了. 愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用, 重新做起化學實驗來. 有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴. 他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗. 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗台上睡一會兒.他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發明了電燈.後來, 愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種. 愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業上; 而在衣著方面, 從不過多考慮. 當他還是沒出名的窮小夥子時, 有一天, 他在紐約大街上遇到一位朋友. 」瞧你身上這件大衣已經破成這個樣子, 應該給自己買一件新大衣啦! 」朋友說. 」用得著嗎?在紐約沒有人認識我.」愛迪生毫不在乎地回答. 幾年過去了, 愛迪生成了大發明家.有一次, 他又在紐約大街上又遇到了那位朋友. 」哎呀呀, 愛迪生先生! 」那位朋友驚叫起來, 」這回呀, 你無論如何也要換一件新大衣了! 」 」用得著嗎?」愛迪生還是毫不在乎地回答, 」在這里, 人們都已經認識我了.」

『玖』 關於挫折的名人事例200字

1.大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學,十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折.在這種情況下,貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉.」在與命運的頑強搏鬥中,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了.逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場.
2.著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,還常常在老闆的皮鞭下偷學寫作,終於成為著名的作家.
3.我國著名數學家華羅庚,因家境貧困,從小就替父親擔起全家的生活重任.但一有空,就借幾本數學書來看,他用5年時間自學了高中三年和大學初年級的全部數學課程.18歲那年染上了傷寒病,為此,家裡的東西全部當光,而病情不見好轉.幸好有家人的精心照顧,總算保住了生命,但卻成了終身殘疾.後來在原就學的中學老師的關懷下,到這所中學里當勤雜工.他一有空就借書看,傷殘的左腿時常疼痛得鑽心,他仍一心在數學王國的海洋里劈波斬浪,將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統統拋在腦後……
4.莎士比亞,為了謀生,為了追求他所熱愛的戲劇事業,獨自一個人來到倫敦闖天下,初到倫敦時,他舉目無親,人地兩生,到處碰壁.後來總算進入了一家印刷廠做工.在剩餘時間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,後來也如願以償.他認為:環境越惡劣,越能錘煉人的意志和聰明才幹.無論在順境,還是逆境中,他都一如既往地追求自己的事業,最終獲得了輝煌的成功,登上了「戲劇大師」的寶座.
5.被稱為東方鴻儒的季羨林,他回憶自己的童年時說:「眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃.當自己長到四五歲的時候,對門的寧大嬸和寧大姑,每到夏秋收割莊稼的時候,總帶我出去很遠的地方,到別人割過莊稼的地里去拾麥子或者豆子、穀子.一天辛勤之餘,可以揀到一小籃麥穗或者谷穗.有一年夏天,大概我拾的麥穗比較多,母親把麥粒磨成粉,做了一鍋面餅子,我大概吃出味道來,吃完了飯以後,我又偷吃了一塊,讓母親看見了,她趕著要打我.我當時赤條條渾身一絲不掛,就逃到房後,往水坑裡一跳,母親沒有辦法來捉我,我就在水中把白面餅吃光」他又說,「現在寫這些還有什麼意思!但它使我終身受用.有時能激勵我前進,有時能鼓舞我振作.我一直到今天,對日常生活要求不高,對吃喝不計較,難道同我小時候的這一些經歷沒有關系嗎?」接著他又說:「我看到一些獨生子女的父母那樣溺愛子女,也頗不以為然,兒童是祖國的花朵,花朵當然要愛護,但愛護要得法,否則,無異於是坑害子女」.
6.德國音樂大師巴赫,他9歲時就失去了母親,第2年又失去了父親,成了一個孤兒.為了學習音樂,十幾歲的孩子,沒有旅費,一個人步行400多公里到漢堡去拜師求藝,為了學習名家名曲,想借他哥哥的曲譜,可他哥哥執意不同意,他偷偷抄曲譜,一抄就是半年.他哥哥不支持他學音樂,可他對音樂情有獨鍾,矢志不渝,含辛茹苦,勤奮追求,終於獲得成功.所以,有人說他是在逆境中成長起來的.
7一代偉人毛澤東,小時候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀.白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀.就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負,才使他後來成為中國傑出的人民領袖.
8.美國的大發明家愛迪生,小時候家裡買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐.一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一隻耳朵就這樣被打聾了.生活上的困苦,身體上的缺陷,並沒有使他灰心,他更加勤奮地學習,終於成了一個舉世聞名的科學家.
9.司馬遷,他由於李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終於頂過磨難,發憤寫完了輝煌巨著——《史記》.
10.現代的華人張士柏,他經歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,卻並未因此一蹶不振,反而將它化為動力,勤奮學習,完成了許多健康人都做不到的事情.
沙和尚啊0012 2014-09-28

『拾』 孤獨助成長作文記敘文初中舉一些像貝多芬那樣的故事

孤獨助成長作文記敘文初中舉一些像那樣的故事
在等待中綻放美麗
等待,是為了更好的綻放。這是我在孩童時期所學到的哲理。
那是一次鋼琴的選拔賽,當時的我只有八歲,或許一切對我來說都應該是懵懂無知的,卻因為一次比賽,改變了我。那一天我一如既往地去上課。鋼琴老師語重心長地告訴我了比賽的事情,我提前兩個月便做了准備。兩個月後的我,懷著喜悅的心情進入了考場。但是很不幸,第一次的緊張讓我我忘記了樂譜,我的心裡怦怦直跳,像是在懷里揣了一隻兔子。旁邊的每一個人,似乎都在像我擺著高傲和嘲諷的面孔,我的心裡頓時有了壓力。在他們凌厲的眼神下,我走下了舞台。媽媽望著我,什麼都沒說,只是跟往常一樣愛憐地撫摸著我的頭。
比賽結果下來了,就這樣,第一輪,我就被淘汰了,這對於當時的我,如同一個晴天霹靂,讓我從喜悅的巔峰跌到了谷底。
那天下午,我是一個人回去的,其實我也不知道自己當時那裡來的這么大的勇氣。那條石子路依然如舊,只不過我的心情變了。
我俯下身,彎腰看看那一抹不起眼的嫩芽,底下藏著的是一片沃土,花兒在等待,在積蓄能量,在等待屬於自己的時刻,在時間折磨的過程中,在沖破泥土的那一瞬間,更好的綻放,那一抹色彩,是那樣的自然,那樣的沁人心脾。冰心在詩中說道:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。正是如此,或許花兒的等待與努力,只是為了能夠有一次簡單的綻放,或許只有短暫的一瞬間, 或許它不會引起人們的注意,或許它只是為了給別人陪襯,但是,花兒完成了它的使命。而我呢?
只不過是一次失敗的經歷,就讓我心灰意冷。比起花兒在成長過程中的狂風暴雨,一切都顯得微不足道。弱小的花兒能夠經歷狂風暴雨,在磨練中成長,等待綻放,而我,為什麼不能呢?在微弱的燈光下,我問我自己。
世界對我來說,沒有不可能。既然花兒能做到,我也一樣。於是,我站起來,擦幹了臉頰的眼淚,拾起地上的鋼琴書,重新地做回凳子上,一遍遍地重復著,或許當時我已經忘了什麼叫累了。
努力是不會白費的,一年後,我參加了鋼琴級別的考試,平時的練習讓我在考試時得心應手,當我拿到那張墨綠色的高級證書後,喜悅地眼淚在眼眶裡盪漾著,在打開證書的一瞬間,不爭氣的眼淚還是流了下來。
很多東西,也許你暫時看不到,但不等於它不存在;也許等待的全過程,就是為了這一次更完美的綻放。
在等待中綻放美麗
等待,是為了更好的綻放。這是我在孩童時期所學到的哲理。
那是一次鋼琴的選拔賽,當時的我只有八歲,或許一切對我來說都應該是懵懂無知的,卻因為一次比賽,改變了我。那一天我一如既往地去上課。鋼琴老師語重心長地告訴我了比賽的事情,我提前兩個月便做了准備。兩個月後的我,懷著喜悅的心情進入了考場。但是很不幸,第一次的緊張讓我我忘記了樂譜,我的心裡怦怦直跳,像是在懷里揣了一隻兔子。旁邊的每一個人,似乎都在像我擺著高傲和嘲諷的面孔,我的心裡頓時有了壓力。在他們凌厲的眼神下,我走下了舞台。媽媽望著我,什麼都沒說,只是跟往常一樣愛憐地撫摸著我的頭。
比賽結果下來了,就這樣,第一輪,我就被淘汰了,這對於當時的我,如同一個晴天霹靂,讓我從喜悅的巔峰跌到了谷底。
那天下午,我是一個人回去的,其實我也不知道自己當時那裡來的這么大的勇氣。那條石子路依然如舊,只不過我的心情變了。
我俯下身,彎腰看看那一抹不起眼的嫩芽,底下藏著的是一片沃土,花兒在等待,在積蓄能量,在等待屬於自己的時刻,在時間折磨的過程中,在沖破泥土的那一瞬間,更好的綻放,那一抹色彩,是那樣的自然,那樣的沁人心脾。冰心在詩中說道:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。正是如此,或許花兒的等待與努力,只是為了能夠有一次簡單的綻放,或許只有短暫的一瞬間, 或許它不會引起人們的注意,或許它只是為了給別人陪襯,但是,花兒完成了它的使命。而我呢?
只不過是一次失敗的經歷,就讓我心灰意冷。比起花兒在成長過程中的狂風暴雨,一切都顯得微不足道。弱小的花兒能夠經歷狂風暴雨,在磨練中成長,等待綻放,而我,為什麼不能呢?在微弱的燈光下,我問我自己。
世界對我來說,沒有不可能。既然花兒能做到,我也一樣。於是,我站起來,擦幹了臉頰的眼淚,拾起地上的鋼琴書,重新地做回凳子上,一遍遍地重復著,或許當時我已經忘了什麼叫累了。
努力是不會白費的,一年後,我參加了鋼琴級別的考試,平時的練習讓我在考試時得心應手,當我拿到那張墨綠色的高級證書後,喜悅地眼淚在眼眶裡盪漾著,在打開證書的一瞬間,不爭氣的眼淚還是流了下來。
很多東西,也許你暫時看不到,但不等於它不存在;也許等待的全過程,就是為了這一次更完美的綻放。

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