我們的科學故事作文

❶ 科技與我們的生活作文

自工來業革命後，各自國科技就不斷發展，人們的生活也越來越好，一開始，人們步入蒸汽機的時代，再來，人們電氣時代，現在，各家各戶的家用電器，隨處可見……
如果我們的生活沒有科技的參與，那我們的生活會變成什麼樣子呢？人們將不會像現在這樣，穿得俏美；人們更不會建起高樓大廈……反之，如果沒有科技參與我們的生活，那我們的生活將會和猿古時代一樣，枯燥無味！
現在，我們的國家一天天強盛，科技也隨之一天天發展，各式各樣的科技新產品一代換一代，人們的生活變得豐富多彩。愛迪生經過無數次實驗後，終於發明了電燈，人們就不用生活在像熒光下的夜晚，晚上也可以像白天一樣正常工作……自水稻之父——袁隆平，培育出了超級水稻之後，農民們種出的水稻大大增產，人們就不愁食不果腹鬧糧荒……自萊特兄弟發明飛機後，人們就不用坐輪船，坐汽車，更不用走路去很遠的地方，人們就可以坐飛機環球旅行，既節省了時間，又節省了金錢。總之，是科技改變了一切！如果沒有科技的發展，今天的一切就不可能實現！
科技影響現在，科技創造未來！

望及時採納

❷ 我們的科學學習歷程作文

科學課是一門趣味性很強的學科，同時也是對同學的探究能力要求很高的學科。這門課要求老師在傳授同學各種科學知識的同時，也要將解決問題的過程和方法告知同學，並且讓同學體驗到整個科學探究的過程和樂趣。我下面談談如何讓同學輕松地學好科學。

1、激發興趣，增強同學創新意識。興趣是學習的動力和能源，是啟迪同學積極思維，激發同學努力學習的重要手段。同學對學習發生了興趣，就會愉快積極的去學習，調動自身的內在潛能，不時完善和提高自身。因此，在教育教學過程中，教師應善於啟發、引導、培養同學觀察、考慮和發現。應根據同學的心理特點善於挖掘科學教材內容自身的內在樂趣，選擇適合的教學方法，激發同學的學習興趣。

2、改進教學方法，培養創新思維。在教學過程中，我們要把保守的「教——學」變為「學——教——學」。首先考慮同學學，再根據同學在學習中困難和發現的問題考慮教師的教，最後同學在新一輪的起點上再學，這樣就把學習的主動權交給同學，讓同學發揮自身的潛能，充沛展示自我。

3、實踐操作，探索創新能力。素質教育的核心內容是培養同學的創新意識和實踐能力，科學課是一門實踐性很強的學科，而實踐是思維創新的基礎，是培養同學創新能力的廣闊天地，只要我們在同學實踐活動中大膽放手，充沛鼓勵，同學就會有所發現，有所發明。

❸ 科學技術的發展給我們帶來了好處 作文

科學技術的發展給我們帶來了好處

我們首先得知道個實際情況，人類內自古代容走入現代，個人生存以及社會存在的基本要素是「物質」，更通俗而並不完全恰當的說，是「資源」。
不論是史前人類的生產力變革，還是近代的工業革命，乃至信息化社會的騰飛，這些事件的基礎仍然是物質資源，但是其具體的形式卻改變了，使其改變的根本力量就是--科學技術。
假設我們面前有一顆巨大的參天大樹，我們要劈倒它。史前人類只能使用石器磨，一千年前的人類用鐵斧劈，五十年前的人們用電鋸將其鋸斷，現在我們可以用高精度水切割技術輕松的劈倒它。
試想若科學技術沒有發展，我們一直保持千年前的科技狀況？或者工業革命初期的科技狀況，你靠什麼上網提這個問題？這就是科學技術對我們社會生活的改變。
可以說，科學技術決定了社會的組織方式、表現形式；科學技術發展的不同階段代表了社會發展的不同歷史階段，她是社會發展的終極推動力量。
此外，科學技術本身只是一種被人類主觀控制的力量，善用，可以推動社會進步，濫用則會危害整個社會。

❹ 科學在我身邊的作文

科學就在我身邊

科學無處不在，無處不存，在你生活的一個個細節中就有著科學的存在，所以，人的一生是離不開科學的。

科學就在我身邊，我要細心觀察。在吃飯時，不能吃水果，在吃完飯時，也不能吃水果。這是為什麼呢？這就是一個生活中的科學了，飯時吃水果，水果中會有一種物質，影響胃消化，如果長期這樣吃東西，就等於長期服用慢性毒葯，一旦胃酸過多，就會造成胃病！這樣一個小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細節，多少習慣存在著不安全，不衛生，兒科學則告訴了你謹慎對待每個小細節。

我們的身邊有好多好多科學，一個茶杯、一本書、一個文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結晶，是他們發現了科學，製造了我們的一點一滴。還有就是在生活中有些科學是危險的，但只要人們正確認識和對待，它們的用處也很大。

在房間里，窗戶要打開，保持通風，不然室內的空氣會變得沉悶，讓人覺得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎？連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級健忘症，這更進一步說明，不細心地觀察生活中的病毒類科學，是很容易使自己死於這些不起眼的細節的，科學就在我們身邊，危險也同時並存，只有那些很尊重身邊科學的人，危險才能遠離他。在家裡，是安全的地方，又是極危險的地方，有的人喜歡種花，就把花養在了卧室，可是你又沒有想過，有些花卉會造成身體危害。月季花所散發的香味，個別人聞後會突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難；杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬不能養在卧室，有生命危險！

一種花，一個習慣都與科學息息相關，都與我們的健康與生命絲絲相連，科學無處不在，讓我們都來關心科學，認識科學，尊重科學，使我們的生活更加美好！我們的祖國更加富強！我們的世界更加精彩！

❺ 我的科學夢想作文圍繞科學對我們的衣,食,住,行的影響400字

我的科學夢想

當夢想的幼芽鑽破泥土的那一刻，我便擁有了我的科學夢。在記憶中，我一直想當一名科學家。

從很小開始，我就對科學家懷有崇高的敬意。每當想起他們的時候，浮現在腦海中的，便是他們研究出了一項項驚人的發明，為他們的祖國爭得了榮譽。於是，從那時起，我就希望自己長大之後能成為一個科學家。

為了這個夢想，我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於自然界中的一草一木，我都會去察看個究竟。就連一顆小草，一株小小的植物，我也不放過。就憑借著我心中的這一份對科學的熱愛，我一直在成長之路上追逐著我的科學夢。

現在，我已是一名初中生。回首看去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想的種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。

然而，追夢的路程並非一帆風順。當暴風雨來臨時，夢想之樹搖搖欲墜，我也曾想過放棄。但最終，我堅持下來了，因為我明白自己肩上的責任和使命。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。「神舟九號」成功起飛，並與「天宮一號」成功對接；「蛟龍號」又在海底成功突破7000米大關；中國的文學家莫言成功獲得了諾貝爾文學獎，成為第一個獲得此獎項的中國人……如今，中國夢已經展開了翅膀，准備向那藍天自由翱翔！

我想：前人們留給我們的責任和使命，不正是我們一路向前的動力嗎？雖然這條追夢之路前方曲折泥濘，但我們都應該明白肩上的使命之重。
「不是傑出的人才能追夢，而是追夢的人才傑出」。我想，我應該在這條追夢路上一直走下去，用我的科學夢為光，成長我的夢想之樹。因為，它是我們的夢想，是我的中國夢。

❻ 科學給我們帶來了方便 作文

讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、滑鼠一點盡知天下事。
我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。
因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。
我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？
所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大！利大！利大！你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方後面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大於利？「世異則是事異」時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。
如果你說科技發展弊大於利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃麵食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？
科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想像的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？
科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。「知識就是力量」，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！
科技發展利大於弊，這是一個亘古不變的主題！

❼ 我們身邊的科學作文

科學的意思是反映自然、社會、思維等的客觀規律的分科的知識體系。我們身邊的科學無處不在，無時不在。比如：人為什麼會走？自行車為什麼能前進？電腦為什麼能運作？等等。許許多多的科學連我們人類也不知道，到底是為什麼？如果今後科技發達了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，是被今天，讓我告訴大家，為什麼青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？哈哈，原來青蛙素有「千里眼」的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗「大餐」，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有「百發百中」的本領，它的原因就在於它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎麼樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一隻死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發現。科學真是無處不在、無時不在啊！最後，我給大家獻上一句毛澤東的名言：自然科學是人們爭取自由的一種武器。

❽ 我們應該重視科學的作文,800字

科學時時刻刻在我們身邊，它隱藏在任何角落，只有明亮的眼睛才能發現它，它蘊含的知識將會讓你更聰明。
一次，我要用剪刀剪紙，拿起剪刀，忽然發現剪刀上附著一個歪歪扭扭的回形針。，這激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩，回形針仍舊呆在上面，甚至還翻了個身。我的第一想法就是：剪刀和回形針產生了磁性！為了驗證我的想法，我拿了幾個回形針和圖釘去湊近剪刀，竟然都被剪刀吸住了。這究竟是怎麼一回事呢？照道理來講，剪刀和回形針之類的小東西都不是磁鐵，應該不會相吸才對。我邊想邊把剪刀甩了甩，有些回形針和圖釘掉了下來，看來，磁性不是很強。究竟是只有這把剪刀才會吸附東西，還是所有的剪刀都有這個功能呢？想到這里，我又換了一把個頭比較小的剪刀去吸附回形針和圖釘，結果只吸上來了原來剪刀吸附物的三分之一。看來，磁性強弱還跟剪刀的大小有關系。但究竟是什麼原因會讓不是磁鐵的剪刀能吸附東西呢？為了解開這個謎團，我上網去查了電腦，得到了一些人的結論：1。吸附物曾被磁性物磁化，或被吸附物被磁性磁化，導致吸附。2。剪刀剪切時，進行了摩擦，產生了磁性，吸附回形針。圖釘等輕鐵物品，這種磁性不及磁鐵磁力高，是種微弱的磁力。看了大家的結論，再結合自己的實驗體會，我的結論是：我家剪刀這種情況應該是第二種。

❾ 一篇關於科學的作文 400字

科學，無處不在，它不僅為我們帶來無窮的樂趣，還給我們帶來了知識。
一個風和日麗的早上，我和夥伴在樓下舉行乒乓球比賽。突然，對方一個扣球，我沒想到乒乓球竟會掉在了我的身後，就往後一退，剛好一腳踩到了乒乓球上。這下壞了，原本圓鼓鼓的乒乓球，現在凹下了一塊。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦才好。因為球壞了，比賽就不能進行。
我不停地抓耳撓腮，突然，我腦海里閃過了「熱脹冷縮」的原理，對了！就這么辦！
於是我對著夥伴們拍著胸脯，胸有成竹地說：「別急，我有辦法了！」夥伴們驚喜地說：「真的？」我笑著說：「小菜一碟。」說完，我便快步跑上了樓，從家裡提來一瓶開水，然後把乒乓球放在地上，用三塊石頭頂著，把踩癟的一邊朝上。他們一看，都懵了，不知道我葫蘆里裝著什麼葯，就任由我「試驗」起來。於是，我把開水不停地往乒乓球上倒，奇跡出現了！不一會兒，乒乓球慢慢地鼓了起來，很快就恢復了原形。看著那鼓起來的乒乓球，他們高興地說：「真神啊！可是為什麼會這樣呢？」看著夥伴們不解的表情，我說：「物體一般都有熱脹冷縮的性質，乒乓球也不例外，遇到熱以後，球里的空氣就膨脹起來，把凹下去的部分『頂』了起來，所以踩癟的乒乓球只要用熱水一沖，便鼓起來了。」「哦，原來是這樣！」夥伴們恍然大悟，還對我贊不絕口。
熱水能使癟了的乒乓球鼓起來，這真是太有趣了！原來，科學知識在生活中無處不在，只要我們做生活的有心人

❿ 以「科學的故事」「身邊的科學」或「科學影響著我們的生活」為題的作文，不少於450字。

七剛到時候來的