創造一個神奇色彩的故事作文
① 說出成長的故事 詮釋色彩斑斕的青春旋律 高中作文1000字
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② 與愛同行作文600字
天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛,無論何時何處境,母親都會想著你,愛著你,天下間的母親的本能就是如此。
母親與我們同行,伴我們行遍天涯,
風颯颯,雪飄飄……
寒風無情的鞭打著母親的身體,母親身上那件薄如蟬翼的破單衣,實在招架不住這撲天蓋地的風雪,可是,「家裡的孩子還餓著啊」!母親嘆道。
天寒地凍的天氣,外出的人少的可憐,母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去,渴望能充飢。「老闆,你能給我幾個包子嗎?」「我丈夫在外打工,家裡揭不開鍋了,還有孩子。」「去、去、去、沒有」並投來鄙視的目光。
母親繼續無奈地走著,在一個角落裡頭蜷了起來,她無奈地乞討,放下了人的尊嚴,為了孩子的生存,每個經過的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每個人都不屑地匆匆而過。
零星的燈火現了,夜來臨了,街道愈加寂靜了,母親還在繼續的走著,
雪越下越大了,母親只能躲在一個樓道里換來片刻的溫暖,無情的風從樓道口倒灌了進來,母親蜷成一團,她更加冷了,。她感到黑暗之神正在向她靠近,沒有了曙光。
「吱」的一聲,門開了,這一聲打破了母親的構想,希望之火復燃了,「這位阿姨,你怎麼在這這兒啊」小女孩稚嫩的聲音說道。「小孩子,阿姨沒錢吃飯,你能給點飯嗎?」母親想到家裡孩子嗷嗷大哭的樣子,她已經放下了她的尊嚴向一個小孩子乞討。
「阿姨,這是20元錢,是我的零用錢,老師說要樂於助人」小女孩說道。
大恩不言謝,接過20元錢就往外跑,到店裡買了許多包子沖了回家,在看到孩子飽後甜甜的睡著,母親欣慰的笑了。
天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛,無論何時何處境,母親都會想著你,愛著你,天下間的母親的本能就是如此。
母愛永遠與你同行。…….
③ 以《春天的故事》為主題的作文
春天的故事
近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裡溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。
近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裡溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。
真的——春天來了。
一個陽光明媚的日子,我獨自漫步在街上,不覺地感到有些口渴,便大步邁向了冷飲店。剛走進門,我有些猶豫了,眼前的一切使我回想起······
去年,同是陽春三月,也同是這家冷飲店,遇到的卻是使人辛酸的事。
那天,我急匆匆地走進這家冷飲店,要了一個冰淇淋,轉身欲到桌旁就坐的時候,一不小心撞到了一個大人的懷里,冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼:「對不——」話剛出口,腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了,我什麼也不想說,只顧沖出門去。
轉眼一年後的今天,我居然鬼使神差地又來到了這里,為了不惹麻煩,我大口大口地吃著冰淇淋,心裡只想快些離開這里,可越急越出麻煩。吃完了,我隨手把空盒一扔,不巧,正扔到了一個人的褲子上了。那人一轉身,我嚇呆了,這不就是去年踢我的那個人嗎?我閉上了眼睛,只等著被踢上幾腳,腦子里剩下一片空白。
「對——對不起!」我在喉嚨里唧咕著,因為恐懼,那聲音連我自己都聽不見。
那人看了我一眼——可我只覺得他的眼神不像以前那麼凶,那麼嚇人。
我只聽到一句風趣的話:「沒什麼,反正褲子已臟了,正該洗又懶得洗呢,這下,真謝謝你逼著我洗了!不用害怕,哈哈哈·······」
是不是我聽錯了,這不像是夢吧!
對,這不是夢!
心裡放下了那塊「石頭」,我開心地笑了。
我感到今年的春天特別美,因為今年的春天讓我真正給找著了。
春天的故事
冬爺爺捋了捋白鬍子,伸了個懶腰,要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長發,穿著綠色的衣裙,帶著燦爛的笑容,悄悄地來了。她一出現,大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來。
小草一排排站得筆直,簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說:「你們看我!」大家回過頭來,只見如今的樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多,嶄新的綠色上衣,深棕色的長褲,還真帥。
這時,一個聲音從東方傳來,原來是太陽公公在叫:「凍死我了!凍死我了!冬天終於走了,春天來了。」
大地媽媽發現了沒有出來的小花,便對大夥說:「小花哪去了?」
大家拚命地喊著:「花兒快出來,花兒快出來……」可花兒根本聽不到。
原來,花兒還在地下睡覺呢!
太陽公公說:「我有辦法了!」
於是,太陽躲到了烏雲叔叔的身後,雷公公拿出大鼓拚命地敲,隆…隆…隆,春雨嘩嘩下了起來。花兒寶寶終於起床了。它不好意思地對大家說:「大家為了叫我,口渴了吧!我給大家帶來地下水解渴吧!」
大樹伯伯喝了一口地下水對大家說:「哇!地下水比自來水好喝一百倍,清涼極了,爽極了!」
聽樹伯伯這么一說,大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌:「花兒,花兒最美麗,身穿美麗的五綵衣,請你快點綻放吧!好讓蜜蜂來采蜜。」
花兒果然開放了。許多的蜜蜂都來采蜜,蜜蜂太喜歡花兒了,它采蜜時,總是偷偷地親花兒一口,然後再采蜜。
就這樣度過了一個春天。夏哥哥穿著火紅的外衣,滿頭大汗飛快地跑來,春姑娘戀戀不舍地和大家告別,「明年再會!」
春天的故事
我已經上初一了,經歷的事情也已經不少了,有高興的,也有失落的時候。由於經歷的事情比較多,有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在於春。春天,柳樹發芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什麼都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時,有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事,使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。
在我放學的那一天,我高高興興的要准備回家,在回家的一個馬路口,我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時,天還下著大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來,我又想把他送回家,天下著這么大的雨。他又沒拿傘。於是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候,我看見前面有一個井蓋是開著的。於是我就扶他饒過了那個井,在走過去的時候,他問我為什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裡說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。
到了井那的時候,他用手來摸那個井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況,怎麼能不幫他呢,只是因為怕弄臟自己的手嗎?於是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時,雨下的更大了。
等我們把那個井蓋復原的時候,我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕,說是讓我把手擦乾凈。再走的路上他還說,萬一是晚上,有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎?
我被他的這種精神感動了,身為一個盲人,還能時時刻刻的為別人著想。
這就是那春天的故事,這個春天不僅景好,人更好。
春天的故事
春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家裡鑽了出來,它看到了一朵乾枯的小花,它輕輕的用手一摸,乾枯的小花悄悄的長出了一朵小花苞;它又往前走,看到了一片被風雪颳倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風雪籠蓋的柳樹,它用手輕輕一點,就變成了一棵美麗非凡的綠樹;接著它又快樂的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終於飛到了城堡的上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的神花。這時,春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現在它面前,天使非常感激它,因為它把大雪紛紛的冬天變成了五彩繽紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂,讓它作春天的守護神,春姑娘非常樂意,和天使一起進入了天堂。
④ 韓紅的《天亮了》,其創作背景是一個什麼故事
1999年10月3日,在貴州馬嶺河風景區,正在運行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。
結果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻先後死去。1999年10月3日的這場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。
在中央電視台2000年《3.15晚會》前夕,晚會劇組找到韓紅,給了她一些素材,希望韓紅創作一首主題歌,雖然題目不限,但實際上是一次「命題作文」,這對韓紅來說,無疑是一個艱巨的任務。
就在韓紅翻閱一大堆災難性的報道時,潘子灝一家的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養了這個大難不死的小孩。
韓紅覺得她是潘子灝的爸爸和媽媽。因為她從小沒爸爸,5歲的時候就失去了父親,然後母親又不在身邊,所以父母的這種愛對韓紅來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不願意有自己的爸爸媽媽呢?
韓紅覺得在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,子灝的爸爸潘天麒和他的媽媽賀艷文兩個人把孩子舉起來了,她心裡覺得這是一個用偉大兩個字都無法去恰當體現的一個壯舉。
這個壯舉也許是出於父親、母親的一種本能, 也許是出於他們對孩子的一種愛,也許很多。韓紅看到這的時候,渾身雞皮疙瘩都起來了。
為了完成歌曲的創作,韓紅專門去體驗坐纜車的感受。春節期間,她到成都青城山坐了一趟纜車,自己親身感受了那種上上下下、還在正常運轉的纜車上。
韓紅體驗到了恐懼與無助,而發生事故的貴州馬嶺河風景區,纜車是違章設計施工的,只能載客十多名的纜車擠進了23人,當纜車幾乎是垂直上升時,悲劇就更加難以避免了。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。
(4)創造一個神奇色彩的故事作文擴展閱讀:
歌曲《天亮了》由韓紅作詞作曲並演唱,小柯編曲,收錄在韓紅專輯《醒了》,2001年麒麟童唱片出版並發行。
歌曲在2001年獲得了年度最佳公益歌曲獎、年度十大金曲等獎項。
歌名:《天亮了》
填詞:韓紅
譜曲:韓紅,小柯
歌曲原唱:韓紅
那是一個秋天 風兒那麼纏綿
讓我想起他們那雙無助的眼
就在那美麗風景相伴的地方
我聽到一聲巨響震徹山谷
就是那個秋天再看不到爸爸的臉
他用他的雙肩托起我重生的起點
黑暗中淚水沾滿了雙眼
不要離開不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠
留下我在這陌生的人世間
不知道未來還會有什麼風險
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會有
看到太陽出來媽媽笑了天亮了
這是一個夜晚天上宿星點點
我在夢里看見我的媽媽
一個人在世上要學會堅強
你不要離開不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠
留下我在這陌生的人世間
我願為他建造一個美麗的花園
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會有
看到太陽出來 天亮了
我看到爸爸媽媽就這么走遠
留下我在這陌生的人世間
我願為他建造一個美麗的花園
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會有
看到太陽出來 他們笑了 天亮了
⑤ 四年級童話故事作文,要有神話色彩400字
四季的童話
玉皇大帝的三個兒子和一個女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二內哥叫夏聖,容秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。
春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動著,發出了「叮咚,叮咚」的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來了,夏聖一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家裡吃著冰糕,有的在游泳池裡游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原來是果農們高興得從果樹上採摘果子,秋田是一個豐收的季節。
冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過後,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。
四季忙碌著,時刻為人們服務......
⑥ 關於寫盲人的故事,作文題目要取什麼真好
對於盲人來說「世界」是什麼樣子的?也許對我們來說現在的這個內世界盡在我們眼前,但是對容於那些盲人來說,他們只能去依靠一些想像力去想像這世界的美好。他們的世界裡沒有色彩,他們也只能依靠一些想像力去想像這五彩繽紛的世界。他們的世界沒有白天和黑夜;沒有花開的季節;沒有海的顏色;沒有好多好多。雖然他們看不見,但是他們沒有向命運低頭,他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見的!
我們這些看的見的人們啊,請不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見了,我們就會感覺到盲人的世界是什麼樣子了。在他們的世界裡沒有人們給他們的「笑臉」,也沒有真實的「色彩」,更沒有「自己的樣子」!
如果在我生命的最後一刻,我的眼睛還是完好的,我會毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人,因為我已經看過這世界一次了,我想要讓他們也看一看這世界是多麼的美好,讓他們也看一看人們的「笑臉」和這個世界裡的「色彩」。
那些看的見的人們啊,算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧!他們真的很需要大家的幫助。請大家放下「高貴」的身段,去幫助他們吧。
⑦ 童年趣事1億字作文
童年趣事
童年的歡笑聲永遠是那個清透明亮,回不去的過去,永遠是最美好的回憶!
讓快樂跟隨著我們,不忘初心,不更改那童年的美好心態。用最好的心態面對世界。一切還是那樣的美好燦爛。
我的童年多姿多彩,童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什麼好玩,在房間里瞎溜達,不知怎麼的就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」?我不摸還好,一摸嚇一跳,那「人」竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那「人」也掄起巴掌,我一打,那「人」也打,喲,怪疼的。
我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不並作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:「媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎麼又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身後,不由得發起抖來。
媽媽一看,笑了,我問:「媽媽,你笑什麼?你不怕它嗎?」媽媽轉過身對我說:「這是鏡子,根本不是什麼怪物,你看。」只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人「印」進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什麼,它也干什麼呢!
現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!
⑧ 美麗的色彩,短文發揮想向寫小動物玩什麼游戲怎麼玩編個故事
為什麼人們都說,生活是一幅畫,而我卻無法享受呢?
因為我生活在一個規規矩矩的正方形中,最美的色彩作文700字.這個正方形以書本知識為邊長,那兩條對角線分別是考試和評卷.我們的成績,就匯成了那個中點.在我們的天空中,只有兩種顏色:學生專用的黑色和老師專用的紅色.
但是那天,我的天空開始變色,變得彩虹般絢麗.
發卷子是我最最最討厭的三個字.因為考試讓我們永遠失去了快樂的權力.考不好了,是要挨罰的;考得好了,那也是極少數的.唉,在忐忑中,迎來了地理老師.
老師先露出笑容,問:大家考的怎麼樣啊?完了,這是老師的招牌表情,也意味著老師隨時都有可能晴轉多雲.果然,老師立刻換上了一副嚴厲的面孔,開始面無表情地發卷.
70分……68分……67分……66分……
66分!卻還沒發到我的試卷!我的心頭一緊,初中一年級作文《最美的色彩作文700字》.
64分……63分……
終於叫到了我的名字.我低著頭,拿回了屬於自己的63分.勉強及格……我嘆了口氣.
開始翻看卷子.我將試卷拿起,准備看看後面的大題,欣賞一下那畫滿了叉號的我的傑作.可是呢?
後面沒有一個叉號,只有一行行彩色的筆跡.那是老師幫我改正後的答案!有粉色的,有綠色的,有棕色的.一行行拼在一起,構成了一幅美麗的圖畫.
淚水,順著臉頰緩緩地下……
從此,我開始努力學習地理,不辜負老師對我的希望.在;老師的身影旁,總是會有一個小小的身影,那就是我,經常拿著書本問老師題的我.因為我知道,我只有付出十二分的努力,才會讓自己更完美.
不知不覺,我的天空變得絢麗多彩.而我也慢慢走出了這個控制了我的正方形.那張地理卷的背面,是我心底最美的色彩.
⑨ 關於讀書的作文,800字
「書,是人類進步的階梯」我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書後,我的詞彙量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那裡有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是「雜食動物」,因為我什麼書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,裡面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼後,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始「品味」起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說是吃飯,但我心裡卻還想著那本書。可我以後再不那樣了,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自己的想像力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現在我的作文經常被老師當作範文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自己的星星!
⑩ 美麗定格作文600字 有敘述的故事 帶有議論的色彩親情類的
當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝後,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恆。這既是美麗的定格。
又是秋天。又是黃昏。又是一個我獨自走在風雨湖畔。
或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂傷殘破的美麗。
喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡雲重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著畫布快拼成的舊書包上學。喜歡看一個單相思的人於心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵後凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。
小心翼翼地踏過不知堆積了多少年歲的落葉地,一種沉重的感覺。這個年齡似乎很容易感傷。對著枯萎、腐爛的葉子感嘆著生命的短暫。它們曾在生命的春天裡悄悄地萌芽,享受著春雨的滋潤和鮮花的擁抱;也曾在熱烈輝煌的夏日快樂地成長,傾聽鳥兒的戀歌,享盡白雲的愛撫。然而卻在這樣一個季節各自飄零,印證那永恆的生命真諦。那是怎樣的凄涼,孤苦?
難道任何一片葉子都逃不過生命完結的凄涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就註定了它們在這樣一個蕭索的季節枯萎、飄零,最後回歸大地的懷抱。
湖中曾經婀娜多姿的蓮此刻早已步入風燭殘年的衰亡階段。
昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風吸幹了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著腦袋在秋風的吹動下無力地搖擺。有的把頭深深的埋進湖水,哭訴著它們無盡的哀傷。
曾經光彩奪目,儀態萬方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力後迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。她們生於季節最終又返歸季節,深深隱遁在水鄉,帶著前世繾綣的回憶,靜靜沉默。
原來再大的輝煌也逃不過生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過生命破碎的哀傷。再過一些時候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒,成為永恆的神話故事。
生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無論他是怎樣地眷戀著生。
但是生命不應沉默於必然破碎的悲傷之中。無論生命幾時休,只要活著就應活出自己的精彩;無論明天有幾天,充實快樂地過好今天就是一種幸福。
三毛說過,生命不在於長短,而在於是否真正地活過。是的,我們親愛的三毛在她短暫的生命歷程中真真切切,痛快地活過了。她唱著那首最美麗的「流浪歌」:「不要問我從哪裡來,我的故鄉在遠方。為什麼流浪?流浪遠方-----」唱著美麗的歌謠她踏遍了她想去的地方,在異域譜寫了許多感人的生命之歌。她用一顆熾熱的心感悟生命,體驗生活,真切地愛過,活過。三毛曾告訴讀者要珍愛生命,熱愛生活,然而她自己卻在生命最輝煌的時刻選擇了破碎。她的破碎給世人留下一個永遠的不解之謎。或許正如她自己所說「生命不在於長短而在於是否痛快地活過」,她痛快地活過了,真誠地愛過了,並深深領悟到了生命的真諦,所以她要離去,回到原本屬於她的地方,用一隻絲襪為生命畫一個完結美麗的句號。
三毛用生命的破碎給親人、朋友和讀者留下最後一寸美麗,那是何等的凄婉,卻又是何等的深刻,永恆的美麗。
多少文人,詩人在生命終結之季前自己選擇了破碎。詩人海子曾用一顆熱情的心寫下《面朝大海,春暖花開》那樣美麗溫暖的詩篇。他告訴自己要做一個幸福、熱愛生活的人,他把最溫馨的祝福送給親人、朋友,甚至陌生人,並希望他們在塵世獲得幸福。然而他沒有遵從自己的約定而默默地走向山海關的鐵軌,伴著火車的哀鳴坦然地完成了生命的破碎,而把一顆永遠善良純潔的心留在了塵世。生命一次,美麗一次。生命破碎了,靈魂卻依舊留在詩句里唱著永恆的生命贊歌。
是的,「在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中。」這也是三毛曾經說過的。
突然明白:雖然葉子逃不過飄零,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻把又一次的生命留在了種子里。當它們把生命傳承給了果實後,便毫無牽掛地破碎,化作泥土等待又一個生命春天的到來。那時它們甘作泥土滋養一代又一代的生命。詩人雖然離去了,但它們卻把生命留在詩句里,留在人們的記憶深處,成為永恆。
想著,又一片葉子打著旋執著地飄落。用手輕輕地托住。此刻感受到的不再是生命離逝的哀惋,而是葉落歸根,生命成熟的安適與靜美。它的飄落預示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎預示一代又一代生命的萌生,預示生命永恆的綠意。當春天來臨時,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。
是誰說過:一朵花的美麗,就在於她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎。從此,不再對著落葉哀嘆,惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恆的美麗。